部編道德與法治五年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)（含答案）

黑囪目最

單元課題課時(shí)

第1課時(shí)課余生活我選擇

1.自主選擇

第2課時(shí)課余生活助我成長(zhǎng)

課余生活

第3課時(shí)過(guò)好我們的課余生活

第一單元

第1課時(shí)正確對(duì)待不同看法

面對(duì)成長(zhǎng)中2.學(xué)會(huì)溝通

第2課時(shí)真誠(chéng)坦率很重要

的新問(wèn)題交流

第3課時(shí)與人溝通講方法

3.主動(dòng)拒絕第1課時(shí)煙酒有危害、毒品更危險(xiǎn)

煙酒與毒品第2課時(shí)拒絕危善有方法

第1課時(shí)班委會(huì)的職貨

4.選舉產(chǎn)生

第2課時(shí)班委選舉有程序

第二單元班委會(huì)

第3課時(shí)班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)

我們是班級(jí)

第1課時(shí)班級(jí)事務(wù)共商定

的主人5.協(xié)商決定

第2課時(shí)決定班級(jí)事務(wù)有原則

班級(jí)事務(wù)

第3課時(shí)共同的決定要落實(shí)

第1課時(shí)遼闊的國(guó)土

6.我們神圣

第2課時(shí)好山好水好風(fēng)光

第三單元的國(guó)土

第3課時(shí)一方水土一方生活

我們的國(guó)土

第1課時(shí)中華民族大家庭

我們的家園7.中華民族

第2課時(shí)各民族誰(shuí)也離不開誰(shuí)

一家庭

第3課時(shí)互相尊重守望相助

8.美麗文字第1課時(shí)豐富多言的文字和古老而優(yōu)美的文字

民族瑰寶第2課時(shí)意蘊(yùn)雋永的漢字和影響深遠(yuǎn)的漢字

第1課時(shí)燦若繁星的古代科技巨人

第四單元9.古代科技

第2課時(shí)獨(dú)具特色的古代科學(xué)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造

驕人祖先耀我中華

第3課時(shí)改變世界的四大發(fā)明

燦爛文化

第1課時(shí)自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)

10.傳統(tǒng)美德

第2課時(shí)立己達(dá)人的仁愛(ài)精神

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

第3課時(shí)天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷

伍德⑨些招五年值上期

1.自主選擇課余生活

第1課時(shí)《課余生活我選擇》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.學(xué)會(huì)合理、自主選擇課余生活。

2.培養(yǎng)熱愛(ài)生活、積極參與課余生活的情感。

一、填空題。

1.（）是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。

2.面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑，需要我們（）、

（）o

3.在自主選擇中，我們需要聽?。ǎ?也要從自己的（）出

發(fā)，爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

4.豐富的課余生活有助于我們（）,（）;讓

我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作等。

5.課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起（）,

（）,（）陶冶情操，促進(jìn)（）。

6.起初，我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價(jià)值，能帶

給人（）、（）和（）,能培養(yǎng)我們（）、（）

的意識(shí)和能力

二、選擇題。

1.以下說(shuō)法正確的是（）

A.課余生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義

B.我們可以隨意安排課余生活

C.課余生活雖然豐富，但我們沒(méi)有收獲

D.課余生活有助于我們提高動(dòng)手能力

2.以下做法中你覺(jué)得正確的是（）。

A.小美的放假時(shí)間做什么全部由父母來(lái)安排

B.小麗每天放學(xué)回家都認(rèn)真練字

C.小強(qiáng)的父母不讓他出去玩，他就絕食

D.小明每天放學(xué)回家都玩手機(jī)、打游戲

3.暑假到了，不用上課了，我們應(yīng)該（）o

A.執(zhí)行自己制訂的假期課余生活計(jì)劃

B.趕緊抄完答案就出去玩

C.可以天天玩手機(jī)、打游戲了

D.晚睡晚起，作息不規(guī)律

4.以下做法正確的是（）。

A.小蘭不喜歡參加任何課余活動(dòng)

B.小美選擇了她很討厭的跳繩活動(dòng)

C.笑笑喜歡攝影，記錄下大自然的美

D.小明安排了太多的課余生活，影響了正常學(xué)習(xí)

三、判斷題。

1.我可以任意選擇我喜歡的課余生活。（）

2.課余生活中，我們高興就好，不需要顧及他人。（）

3.要合理規(guī)劃課余生活，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)和課余學(xué)習(xí)的關(guān)系。（）

4.我喜歡去森林里傾口尸大自然的聲音。（）

5.小琴常常去老年中心給爺爺奶奶們讀報(bào)。（）

6.我們的課余生活都是一樣的。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.說(shuō)一說(shuō)你都參加過(guò)哪些課余生活。

參考答案

一、填空題。

1.自主選擇

2.開動(dòng)腦筋合理選擇

3.父母的意見(jiàn)實(shí)際情況

4.開闊視野提高動(dòng)手能力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

5.求知欲望磨礪意志開發(fā)潛能自我發(fā)展

6.關(guān)愛(ài)快樂(lè)溫暖服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)

二、選擇題。

1.D

2.B

3.A

4.C

三、判斷題。

1.X

2.X

3.V

4.V

5.V

6.X

四、簡(jiǎn)答題。

1.答:和爸爸、媽媽去逛超市；去公園玩；打籃球；踢足球等。（合理即可）

伍德⑨些招五年值上期

1.自主選擇課余生活

第2課時(shí)《課余生活助我成長(zhǎng)》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.懂得課余生活對(duì)我們成長(zhǎng)的積極作用。

2.培養(yǎng)熱愛(ài)生活、積極參與課余生活的情感。

一、填空題。

1.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活

動(dòng)，是（）課余生活，和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一

起參加社會(huì)公益活動(dòng)等，是我們（）課余生活。

2.豐富的課余生活能激發(fā)我們（）、（）的情感，體現(xiàn)我們

作為社會(huì)主義小主人的（）與（）。

3.當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí)，既要注重（）和（），又

要注重（）和（）,讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

4.起初，我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價(jià)值，能帶

給人（）、（）和（）,能培養(yǎng)我們（）、

（）的意識(shí)和能力。

5.合理規(guī)劃課余生活，要做到（）與（）結(jié)合、（）

與（）互補(bǔ)，處理好（）與（）的關(guān)系。

二、選擇題。

1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.我們應(yīng)該合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。

B.課余生活中要注意文明禮貌。

C.我們從豐富的課余生活中沒(méi)有一點(diǎn)收獲。

2.以下做法中你覺(jué)得正確的是（）。

A.小美的放假時(shí)間做什么全部由父母來(lái)安排

B.小麗每天放學(xué)回家都認(rèn)真練字

C.小強(qiáng)的父母不讓他出去玩，他就絕食

D.小明每天放學(xué)回家都玩手機(jī)、打游戲

3.安排課余活動(dòng)時(shí)間不需要考慮的因素有（）

A.最重要的事情是什么。

B.自己的計(jì)劃能否按照時(shí)間安排進(jìn)行。

C.應(yīng)該做的事情不想做怎么辦。

三、判斷題。

1.參加“小學(xué)生交通文明崗”活動(dòng)，再累也是值得的。（）

2.參加社區(qū)助讀小組，充實(shí)了我的課余生活。（）

3.我對(duì)學(xué)校組織的課余活動(dòng)不感興趣，就不必參加了。（）

4.我們從課余活動(dòng)中收獲很少，還是要以學(xué)習(xí)為主。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.豐富的課余生活能帶給我們哪些收獲？

2.有一些課余活動(dòng)，我們不一定感興趣，我們?yōu)槿~么還要參加？

參考答案

一、填空題

1.校內(nèi)校外

2.愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

3.個(gè)人的興趣愛(ài)好活動(dòng)的意義價(jià)值

4.關(guān)愛(ài)快樂(lè)溫暖服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)

5.個(gè)體活動(dòng)群體活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)室外活動(dòng)課內(nèi)學(xué)習(xí)課余生活

二、選擇題

1.C

2.B

3.C

三、判斷題

1.V

2.V

3.X

4.X

四、簡(jiǎn)答題

1.參考：豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意

識(shí)；讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶

貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們

作為社會(huì)主義小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

2.提示：有一些課余活動(dòng)我們不一定感興趣，但是，它有意義、有價(jià)值，能帶

給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。

伍德⑨些招五年值上期

1.自主選擇課余生活

第3課時(shí)《過(guò)好我們的課余生活》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知道課余生活對(duì)自己和社會(huì)的價(jià)值。

2.養(yǎng)成在課余活動(dòng)中遵守規(guī)則和要求的習(xí)慣。

一、填空題。

1.（）是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年

齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對(duì)一些事情有了自己的（）o

2.面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑，需要我們（）o

3.在自主選擇中，我們需要（）的意見(jiàn)，也要從自己的（）

出發(fā)，爭(zhēng)取一些（）的機(jī)會(huì)。

4.課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的（）o注意（）,

尊重他人，遵守（），這些都是基本要求。

5.合理規(guī)劃課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與（）結(jié)合、（）

與室外活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。

二、選擇題。

1.暑假到了，不用上課了，我們應(yīng)該（）o

A.執(zhí)行自己制訂的假期課余生活計(jì)劃B.趕緊抄完答案就出去玩

C.可以天天玩手機(jī)、打游戲了D.晚睡晚起，作息不規(guī)律

2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.我們應(yīng)該合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。

B.課余生活中要注意文明禮貌。

C.我們從豐富的課余生活中沒(méi)有一點(diǎn)收獲。

3.以下做法正確的是（）0

A.小蘭不喜歡參加任何課余活動(dòng)B.小美選擇了她很討厭的跳繩活動(dòng)

C.笑笑喜歡攝影，記錄下大自然的美

4.當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí)（）o

A.不需要詢問(wèn)父母的意見(jiàn)，自行決定就好

B.不需要從實(shí)際情況出發(fā)，想選什么選什么

C.既要注重個(gè)人興趣，也要注重活動(dòng)的意義

D.不需要課余生活，好好學(xué)習(xí)就行了

三、判斷題。

1.我們可以按照自己的想法隨意安排課余生活，不需要聽取父母的意見(jiàn)（）

2.隨著我們年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們應(yīng)學(xué)著從自己實(shí)際情況出

發(fā)，做出自己的決定。（）

3.應(yīng)該按照自己的想法合理安排課余生活，爭(zhēng)取多一些鍛煉成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。（）

4.只要不是自己喜歡的課余生活，一定不參加。（）

5.父母的生活經(jīng)驗(yàn)比較豐富，無(wú)論什么選擇都聽父母的就對(duì)了。（）

6.在自主選擇過(guò)程中，多聽取父母意見(jiàn)的同時(shí)，也要根據(jù)自己的客觀實(shí)際出

發(fā)。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.你是如何自主選擇課余生活的？

參考答案

一、填空題

1.自主選擇看法

2.開動(dòng)腦筋合理選擇

3.聽取父母實(shí)際情況鍛煉和成長(zhǎng)

4.行為規(guī)范文明禮貌活動(dòng)規(guī)則

5.集體活動(dòng)室內(nèi)活動(dòng)

二、選擇題

1.A2.C3.C4.C

三、判斷題

1.X2.V3.V4.X5.X67

四、簡(jiǎn)答題

1.答：①在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見(jiàn)。②要從自己的實(shí)際出發(fā)。

③要注重個(gè)人的興趣和愛(ài)好。④要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

2.學(xué)會(huì)溝通交流

第1課時(shí)《正確對(duì)待不同看法》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解產(chǎn)生不同看法的原因。

2.明確正確處理不同看法的重要性。

一、填空題。

1.我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的（）與

（）o但是，不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)冢ǎⅲǎ?/p>

（）等方面存在一定的差異，對(duì)某些問(wèn)題可能有不同的看法。

2.（）對(duì)待分歧，會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考.

3.對(duì)于不同看法，采取“（）”或“（）”的態(tài)度

都不利于問(wèn)題的解決。（）的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。

4.交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，（）、

（）、（）地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲

得成長(zhǎng)，收獲友誼。

5.與人溝通，要勇于表達(dá)自己的（）,（）可能失去溝通的機(jī)會(huì)。

6.與人溝通，還要學(xué)會(huì)（）。這樣做既是（）的體現(xiàn)，也能

讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。

7.與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要（）。我們可以結(jié)合具體問(wèn)題

進(jìn)行（）給對(duì)方充分（）的機(jī)會(huì)。

二、選擇題。

1.當(dāng)看法不同口寸，我們應(yīng)該（）

A.真誠(chéng)坦率地溝通

B.堅(jiān)持自己的看法

C.拒絕和別人交流

D.默不作聲

2.以下做法中你覺(jué)得正確的是（）。

A.看法不同時(shí)，相互指責(zé)

B.不同意別人的意見(jiàn)時(shí)，就直接打斷他們的說(shuō)話

C.溝通時(shí)不給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)

D.善于傾聽別人的意見(jiàn)，和諧討論

3.當(dāng)與同學(xué)產(chǎn)生分歧時(shí)，你應(yīng)該（）。

①穩(wěn)定情緒

②大聲辯駁

③冷靜下來(lái)

④換位思考

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

三、判斷題。

1.小明拒絕聽別人的想法和建議。（）

2.溝通過(guò)程中相互指責(zé)。（）

3.與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)。（）

4.產(chǎn)生分歧時(shí)，應(yīng)平和冷靜地和對(duì)方交流。（）

5.在溝通時(shí)，我不敢表達(dá)，一直沉默不語(yǔ)。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.當(dāng)我們與他人的交流產(chǎn)生分歧時(shí)，該怎么做？

2.溝通時(shí)，我們要勇于發(fā)表意見(jiàn)，合適的表達(dá)方法有哪些?

參考答案

一、填空題。

1.認(rèn)同接納行為習(xí)慣生活方式看待問(wèn)題的立場(chǎng)

2.理性

3.簡(jiǎn)單拒絕一味接受真誠(chéng)坦率

4.平和冷靜友好

5.意見(jiàn)沉默不語(yǔ)

6.傾聽良好修養(yǎng)

7.相互指責(zé)討論解釋

二、選擇題。

1.A

2.D

3.B

4.C

三、判斷題。

1.X2.X3.V4.V5.X

四、簡(jiǎn)答題。

1.答:我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流；尊重

他人與自己的不同，來(lái)理性對(duì)待分歧。

2.答：①每個(gè)人都有發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。②說(shuō)話前做好準(zhǔn)

備，明確觀點(diǎn)，充分說(shuō)理。③說(shuō)話要態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣平和，音量適中，有理有

據(jù)，可以用適當(dāng)?shù)氖謩?shì)。

伍德⑨些招五年值上期

2.學(xué)會(huì)溝通交流

第2課時(shí)《真誠(chéng)坦率很重要》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.培養(yǎng)真誠(chéng)坦率的性格。

2.在溝通中化解矛盾、促進(jìn)和諧。

一、填空題。

1.“換位三部曲”是指（）、（）、（）o

2.真誠(chéng)的交流需要尊重他人表達(dá)自己意見(jiàn)的（）,對(duì)待不同的看法，

我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地（）,這樣才有助于我

們了解他人的（]

3.交流中產(chǎn)生（）時(shí)，我們可以（）地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，

（）、（）地與對(duì)方交流。這洋我們才能在解決問(wèn)題的過(guò)程

中（），（）o

4.在交流中，如果總是試圖改變他人，會(huì)給自己和他人制造許多（）0

如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過(guò)他人持不同意見(jiàn)的原因，就難以進(jìn)行正

常的（）o尊重他人與自己的（），也是尊重（）o

二、選擇題。

1.面對(duì)不同看法，下列態(tài)度正確的是（）

A.簡(jiǎn)單拒絕B.一味接受C.真誠(chéng)坦率地溝通

2.下列想法不合適的是（）

A.我的想法可能不被認(rèn)可，我還是不說(shuō)了

B.我和他人站的角度不同，看法會(huì)有所不同

C.站在他的角度看，覺(jué)得他的看法也有道理

3.看待問(wèn)題產(chǎn)生分歧的原因包括（）0

①行為習(xí)慣不同②成長(zhǎng)環(huán)境不同③生活方式不同④看待問(wèn)題的立場(chǎng)不同

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④

4.在與他人交流中，應(yīng)該（）

A.試圖改變他人B.尊重他人與自己的不同C.抱怨他人不合作

5.你覺(jué)得不正確的是（）。

A.換位思考，覺(jué)得他的看法也有道理

B.看問(wèn)題的角度不同，看法自然也不同

C.我害怕別人不贊同我的想法，我還是別說(shuō)了

D.看法不同時(shí)，可以真誠(chéng)坦率地溝通交流

三、判斷題。

1.每個(gè)人都有發(fā)表自己意見(jiàn)的權(quán)利，表達(dá)時(shí)要自信。（）

2.說(shuō)話前要做好準(zhǔn)備，觀點(diǎn)明確，充分說(shuō)理。（）

3.交流時(shí)要尊重他人表達(dá)自己觀點(diǎn)的權(quán)利。（）

4.在學(xué)習(xí)討論組的會(huì)議上小明一直沉默不語(yǔ)。（）

5.與朋友約好去玩，結(jié)果朋友臨時(shí)有事，我很生氣地指責(zé)她不講信用（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.在和同學(xué)的交流中產(chǎn)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？

參考答案

一、填空題

1.穩(wěn)定情緒、冷靜思考、尋找合理點(diǎn)。

2.權(quán)利表達(dá)意見(jiàn)。

3.分歧坦誠(chéng)平和冷靜友好獲得成長(zhǎng)收獲友誼

4.煩惱交往不同自己

二、選擇題

1.C2.A3.A4.B5.C

三、選擇題

VVVXX

四、簡(jiǎn)答題

1.我們可以坦誠(chéng)地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn)，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流；尊重他

人與自己的不同，來(lái)理性對(duì)待分歧。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

2.學(xué)會(huì)溝通交流

2.3《與人溝通講方法》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.學(xué)習(xí)與人溝通的方法和技巧。

2.建立良好人際關(guān)系。

一、填空題。

1.與人溝通，要勇于表達(dá)（）,沉默不語(yǔ)可能失去溝通的機(jī)會(huì)。

2.與人溝通還要（）o這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確

（）和（）對(duì)方的想法和目的。

3.與人溝通，即使未能達(dá)成共識(shí)，也不要相互（】我們可以結(jié)合

具體問(wèn)題進(jìn)行（），給對(duì)方充分解釋的（）o

4.我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的認(rèn)同與接納。

但是，不同的（）使人們?cè)冢ǎ?、（）、（）的?/p>

場(chǎng)等方面存在一定的（），對(duì)某些問(wèn)題可能也有不同的（）0

5.有不同的看法時(shí)，只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人，就容易產(chǎn)生（）

或（）o（）對(duì)待分歧，會(huì)讓我們有合情合理的看法和思考。

二、選擇題。

1.下列做法正確的是（）

A.與他人未能達(dá)成共識(shí)，就相互指責(zé)。

B.與他人溝通時(shí)不給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。

C.溝通過(guò)程中不相互指責(zé)。

2.下列同學(xué)的做法，不正確的是（）

A.小林總是在交流中試圖改變他人的意見(jiàn)。

B.小華勇于表達(dá)自己的想法。

C.小陳在他人發(fā)言時(shí)總是耐心地傾聽。

3.對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生不同看法的原因包括（）

A.不同的成長(zhǎng)環(huán)境B.相同的生活方式C.相同的行為習(xí)慣

4.在與他人交流中，應(yīng)該（）

A.試圖改變他人B.抱怨他人不合作C.尊重他人與自己的不同

三、判斷題。

1.小明一味堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絲毫不考慮小紅的看法。（）

2.交流中與他人產(chǎn)生分歧時(shí)要理性對(duì)待。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.與人溝通，要學(xué)會(huì)傾聽，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣耐心傾聽？

2.認(rèn)真朗讀完成問(wèn)題。

題西林壁［宋］蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

這首古詩(shī)對(duì)我們對(duì)待不同意見(jiàn)有什么啟示？

參考答案

一、填空題

1.自己的意見(jiàn)

2.學(xué)會(huì)傾聽理解領(lǐng)會(huì)

3.指責(zé)討論機(jī)會(huì)。

4.成長(zhǎng)環(huán)境行為習(xí)慣生活方式看待問(wèn)題差異看法

5.矛盾沖突理性

二、選擇題

1.C2.A3.A4.C

三、判斷題

XV

四、1.①身體前傾，目光專注。②邊聽邊觀察，從對(duì)方的表情、手勢(shì)和語(yǔ)氣中

獲取信息。③從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備。④用點(diǎn)頭等方

式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。

2.不同的成長(zhǎng)環(huán)境使人們?cè)谛袨榱?xí)慣、生活方式,看待問(wèn)題的立場(chǎng)等方面存在

一定的差異，對(duì)某些問(wèn)題可能有不同的看法。

伍德⑨些招五年值上期

3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品

第1課時(shí)《煙酒有危害、毒品更危險(xiǎn)》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.認(rèn)識(shí)煙酒、毒品的危害以及可能產(chǎn)生的不良后果。

2.了解青少年容易受到誘惑的原因，主動(dòng)拒絕煙酒和毒品。

一、填空題。

1.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的（）,還能誘發(fā)（）,

甚至導(dǎo)致（）o

2.毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的（）和

（）,破壞家庭的幸福，危害他人的（）和（）安

全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國(guó)家和民族的未來(lái)。

3.要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生危害的地方。堅(jiān)決不去不適宜未成年人出入的場(chǎng)所，

如（）、（）、（）等，這就

給自己的安全增加了（）。

4.要學(xué)會(huì)（）和（）0

5.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)（），養(yǎng)成良好的

（）和（）習(xí)慣，養(yǎng)成（）的習(xí)慣。主動(dòng)拒絕

煙酒，堅(jiān)決抵制毒品，是我們健康生活、成長(zhǎng)的保障，也是對(duì)（）、

）和（）負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

二、選擇題。

1.聚會(huì)時(shí)，同學(xué)勸你吸煙喝酒，你應(yīng)該（）

A.接受并和大家一起抽煙喝酒

B.拒絕第一支煙、第一口酒

C.從眾，但只有這一次抽煙喝酒

2.以下適合未成年人進(jìn)入的是（）。

A.網(wǎng)吧

B.酒吧

C.書店

D.歌廳

3.以下做法正確的是（）o

A.小彬覺(jué)得抽煙是一種時(shí)尚的行為

B.小偉讓小明和他一起吸毒

C.小蘭偷偷買酒喝

D.小琴堅(jiān)決拒絕第一支煙和第一口酒

4.以下說(shuō)法不正確的是（）0

A.如果我們對(duì)事情的危險(xiǎn)性判斷不清，要及時(shí)尋求家長(zhǎng)或老師的幫助

B.對(duì)新鮮事物充滿好奇，凡事都可以去試一試

C.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)

D.我們要提高警惕，提防隙藏的危險(xiǎn)

三、判斷題。

1.毒品就像毒蛇，是人類共同的敵人。（）

2.小剛喝了朋友給的“提神保健品”。（）

3.小明過(guò)生日，他提議喝點(diǎn)酒慶祝。（）

4.小紅拒絕了陌生人遞過(guò)來(lái)的飲料。（）

5.抽煙喝酒有利于緩解學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力。（）

6.未成年人可以出入歌廳、網(wǎng)吧。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.抽煙喝酒有哪些危害？

2.我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品？

參考答案

一、填空題。

1.身心健康不良行為違法犯罪

2.身體意志人身財(cái)產(chǎn)

3.酒吧網(wǎng)吧歌廳保障

4.拒絕求助

5.防范意識(shí)學(xué)習(xí)生活遵紀(jì)守法自己家庭社會(huì)

二、選擇題。

1.B2.C3.D4.B

三、判斷題。

1.V2.X3.X4.V5.X6.X

四、簡(jiǎn)答題.

1.答:未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；喝酒會(huì)導(dǎo)致大

腦功能發(fā)生變化，神經(jīng)發(fā)育受阻，影響認(rèn)知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會(huì)刺

激消化道，導(dǎo)致腸胃不適和消化不良，影響正常飲食及營(yíng)養(yǎng)攝入，阻礙正常的

生長(zhǎng)發(fā)育。

2.答：①提高防范意識(shí)。②要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生危害的地方。堅(jiān)決不去不適

宜未成年人出入的場(chǎng)所。③學(xué)會(huì)拒絕和求助，如果我們對(duì)事情的危險(xiǎn)性判斷不

清，就要及時(shí)尋求家長(zhǎng)或老師的幫助。④要增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

伍德⑨些招五年值上期

3.主動(dòng)拒絕煙酒與毒品

第2課時(shí)《拒絕危害有方法》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.提高防范意識(shí)，自覺(jué)遠(yuǎn)離不良誘惑。

2.養(yǎng)成主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品的習(xí)慣，掌握拒絕危害的方法。

一、填空題。

1.遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，首先要提高（）。

2.如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅(jiān)定地說(shuō)（）0

3.要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生（）的地方。堅(jiān)決不去不適宜（）

出入的場(chǎng)所，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等，這就給自己的（）增加了保障.

4.吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的（）和（）破壞家庭的（）,

危害他人的人身和（），破壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國(guó)家和民族的未來(lái)。

5.對(duì)于沾染不良嗜好的人，我們不能接受他們的（）和（）,

應(yīng)該堅(jiān)決抵制“（）”等觀念。

6.我們正處在“想獨(dú)立”“渴望成熟”的心理發(fā)育期，對(duì)新鮮事物充滿（）,

凡事都想試一試，但是絕對(duì)不能去嘗試對(duì)我們有（）的行為。

7.（）危害我們的身心健康。只有（）危害,主動(dòng)

（）誘惑，學(xué)會(huì)（）,我們才能健康地成長(zhǎng)。

8.吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)（）,甚

至導(dǎo)致（）o

二、選擇題。

1.下列不屬于喝酒帶來(lái)的危害的是（）

A、危害身體B、誘發(fā)不良行為C、促進(jìn)良好風(fēng)氣

2.以下做法正確的是（）。

A.小彬覺(jué)得抽煙是一種時(shí)尚的行為

B.小偉讓小明和他一起吸毒

C.小蘭偷偷買酒喝

三、判斷題。

1.有人向你推銷能馬上提高成績(jī)的聰明藥，可以試試。（）

2.我們要“遠(yuǎn)離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。（）

3.我們絕對(duì)不能去嘗試對(duì)我們有害的行為。（）

4.只有意識(shí)到的危險(xiǎn)才是危險(xiǎn)。（）

5.販毒屬于違法犯罪活動(dòng)。（）

6.吸毒的危害很小，我們可以忽略它。（）

7.吸煙、喝酒有利于緩解青少年的學(xué)業(yè)壓力。（）

8.大量吸煙、喝酒會(huì)危害青少年的健康，但少量吸煙、喝酒沒(méi)有危害。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.看見(jiàn)身邊的同學(xué)在偷偷吸煙，你應(yīng)該怎么做？

2.吸煙和吸毒分別有哪些危害？

參考答案

一、填空題

1.防范意識(shí)2.不3.危險(xiǎn)未成年人安全

4.身體意志幸福財(cái)產(chǎn)安全

5.慫恿引誘吸毒時(shí)尚

6.好奇危害

7.吸煙與飲酒認(rèn)清拒絕自我保護(hù)

8.不良行為違法犯罪

二、1.C2.D

三、XVXXX

四、1.應(yīng)該及口寸阻止并勸其放棄吸煙，向他說(shuō)明吸煙的各種危害。

2.吸煙危害：未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷；影響

身體發(fā)育；長(zhǎng)期吸煙傷害肺部、心臟等；吸煙不僅直接影響青少年的身心健

康，還能誘發(fā)不良行為，甚至違法犯罪。

吸毒危害：會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和

財(cái)產(chǎn)安全，破壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國(guó)家和民族的未來(lái)。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

4.選舉產(chǎn)生班委會(huì)

第1課時(shí)《班委會(huì)的職責(zé)》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用。

2.明確班委的工作目標(biāo)和相應(yīng)職責(zé)。

一、填空題。

1.（）承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加

學(xué)校的一些活動(dòng)，為（）和（）服務(wù)。

2.班委會(huì)由（）組成。他們根據(jù)（）,各司其職，開

展工作，共同（同時(shí)，各班委之間（），形成合力，與同

學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。

3.班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些（）工作。這些工作不僅需要班

委具有一定的（），更需要他們（），有為同學(xué)、

為班級(jí)服務(wù)的（）和（）0

4.班委會(huì)一般由（）產(chǎn)生。選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同的

情況選擇適合的選舉方式。

5.無(wú)論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學(xué)們的選擇，遵循（）,保障

大家的（）o

6.班級(jí)建設(shè)不僅需要班委（）,也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮（）0

我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。

二、選擇題。

1.你認(rèn)為擔(dān)任班長(zhǎng)最應(yīng)該具備的條件是（）

A.人緣好，和同學(xué)們相處得好

B.個(gè)子高，長(zhǎng)得壯

C.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常第一名

D.有管理能力、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

2.如果我做了班委，我會(huì)（）。

A.趾高氣揚(yáng)，指使同學(xué)幫我做事情

B.教訓(xùn)和我作對(duì)、不口尸我話的同學(xué)

C.熱愛(ài)集體，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)

D.只對(duì)投票選了我的同學(xué)好

3.選班委時(shí)我應(yīng)該選（）o

A.我的同桌

B.我的好朋友

C.我自己

D.有能力勝任的同學(xué)

三、判斷題。

1.某個(gè)班委一個(gè)人組織了一個(gè)活動(dòng)。（）

2.班委一定要成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任0（）

3.班委選舉必須實(shí)名制投票。（）

4.每位同學(xué)都有投票表決的權(quán)利。（）

5.班級(jí)建設(shè)需要每位同學(xué)的努力。（）

6.小剛認(rèn)為做班委就是做老大。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.班委會(huì)有什么職責(zé)？

2.如何使班級(jí)工作開展得有聲有色？

參考答案

一、填空題

1.班委會(huì)班級(jí)同學(xué)

2.班委會(huì)委員分工承擔(dān)責(zé)任相互協(xié)作

3.班級(jí)管理管理能力熱愛(ài)集體意識(shí)奉獻(xiàn)精神

4.民主選舉

5.一定的程序權(quán)利

6.盡職盡責(zé)主人翁精神

二、選擇題

1.D

2.C

3.D

三、判斷題

1.X2.X3.X4.V576.X

四、簡(jiǎn)答題

1.答:班委會(huì)要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作需要班委具有一定的

管理能力，熱愛(ài)集體，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神；還要對(duì)不同

崗位的要求有充分的認(rèn)識(shí)。

2.答：不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我們每

個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)。做好班級(jí)工作需要我們付

出一定的時(shí)間和精力，需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力，需要有敢于面對(duì)困難的

勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。

伍德⑨些招五年值上期

4.選舉產(chǎn)生班委會(huì)

第2課時(shí)《班委選舉有程序》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.分析班委會(huì)產(chǎn)生方式，懂得班委會(huì)選舉有程序。

2.了解班委競(jìng)選活動(dòng)流程。

一、填空題。

1.班委選舉有（）o班委會(huì)一般由（）產(chǎn)生。班級(jí)民主選

舉的方式有很多，可以根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。

2.班委選舉中，每個(gè)同學(xué)都享有（）權(quán)和（）權(quán)。

3.班委會(huì)選舉時(shí)，每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的（），認(rèn)真投出一票，選

出愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)。

4.做好班級(jí)工作需要我們付出一定的（）和（）,

需要有堅(jiān)持到底的（）和（）,需要有敢于面對(duì)困難的

）和一定的（）o這樣，我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。

5.在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們可以發(fā)揮（）,提高（）,學(xué)會(huì)參

與班級(jí)事務(wù)。

二、選擇題。

1.如果我做了班委，我會(huì)（）。

A.趾高氣揚(yáng)，指使同學(xué)幫我做事情

B.教訓(xùn)和我作對(duì)、不吁我話的同學(xué)

C.熱愛(ài)集體，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)

D.只對(duì)投票選了我的同學(xué)好

2.做好班級(jí)建設(shè)需要我們（）o

①熱愛(ài)集體，為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)

②熱情參與班級(jí)事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長(zhǎng)

③付出一定的時(shí)間和精力

④有堅(jiān)持到底的意志和毅力

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②③

三、判斷題。

1.小明認(rèn)為班長(zhǎng)直接由老師任命最合適。（）

2.選班委時(shí)，小蘭和同桌商量彼此互相投票。（）

3.老師可以隨意任命和撤銷班委的職務(wù)。（）

4.投票和唱票環(huán)節(jié)需要監(jiān)督。（）

5.對(duì)班級(jí)現(xiàn)有的班委有不同意見(jiàn)可以提出來(lái)。（）

6.小明認(rèn)為組織籃球賽是體育委員一個(gè)人的事情。（）

7.欣欣認(rèn)為做班委是一種權(quán)利，也是享受"（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.如果由你來(lái)協(xié)助老師組織班委競(jìng)選活動(dòng)，你計(jì)劃如何組織？

2.請(qǐng)你羅列班委選舉的方式。

參考答案

一、填空題

1.程序民主選舉

2.選舉被選舉

3.選舉權(quán)利

4.時(shí)間精力意志毅力勇氣協(xié)調(diào)能力

5.主動(dòng)性自我管理能力

二、選擇題。

1.C

2.B

三、判斷題

1.X2.X3.X4.V5.J6.X7.X

四、簡(jiǎn)答題。

1.提示：（1）發(fā)布競(jìng)選公告；

（2）登記自愿報(bào)名參加的同學(xué)名單；

（3）組織競(jìng)選人演講和答辯；

（4）開展無(wú)記名投票；

（5）公開唱票，公示選舉結(jié)果。

2.班委由班主任指定；班委由同學(xué)們投票選舉產(chǎn)生；先由班主任指定候選人,

再由同學(xué)們投票選舉產(chǎn)生；同學(xué)們輪流做班委，大家都能得到鍛煉。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

4.選舉產(chǎn)生班委會(huì)

第3課時(shí)《班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.積極參與班級(jí)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、分析與解決。

2.明確班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)，要力所能及地參與集體活動(dòng)。

一、填空題。

1.做好班級(jí)工作需要我們付出一定的（）和（）,需要有堅(jiān)持

到底的（）和（），需要有敢于面對(duì)困難的（）和一定

的（）。這樣，我們才能與班級(jí)共同成長(zhǎng)。

2.班委會(huì)承擔(dān)著（）中很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活

動(dòng)，為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。

3.班委會(huì)由（）組成。他們根據(jù)分工，（）,開展工作，共同（）0

同時(shí)各班委之間（）,形成合力，與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。

4.在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中，我們可以發(fā)揮（）,提高（）,學(xué)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)。

5.班委會(huì)協(xié)助老師承擔(dān)一些班級(jí)管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的

（）,更需要他們（）,有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

二、選擇題。

1.下列不符合班委崗位要求的是（）

A.體育委員組織的趣味體育把同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

B.學(xué)習(xí)委員看到班級(jí)有的同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，睜一只眼閉一只眼。

C.生活委員把班級(jí)的班費(fèi)管理的井井有條。

2.雖然小浩剛剛和我吵了一架，但他學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)，所以在這次班委選舉中

我應(yīng)該（）

A.選我自己B.選小浩C.選我的朋友

3.你認(rèn)為擔(dān)任班長(zhǎng)最應(yīng)該具備的條件是（）

A.人緣好，和同學(xué)們相處得好B.個(gè)子高，長(zhǎng)得壯

C.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常第一名D.有管理能力、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神

三、判斷題。

1.討論班級(jí)問(wèn)題是一個(gè)相互協(xié)商、集思廣益的過(guò)程。（）

2.只有班委成員才可以提出班級(jí)意見(jiàn)。（）

3.“莫學(xué)蜘蛛各織網(wǎng)，要學(xué)蜜蜂共釀蜜”告訴我們要協(xié)作管理班級(jí)事務(wù)（）

4.每個(gè)同學(xué)只要管好自己的事情，班級(jí)就會(huì)進(jìn)步。（）

5.班委成員應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神和為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)。（）

6.應(yīng)該根據(jù)班委會(huì)不同崗位的要求，選擇合適的委員。（）

7.鄭浩是班長(zhǎng)，但他怕得罪同學(xué)，很多事情都不愿管理。（）

8.班委成員應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神和為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.許強(qiáng)說(shuō)：“搞好衛(wèi)生是衛(wèi)生委員的事情，與我無(wú)關(guān)。”你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎？

參考答案

一、填空題

1.時(shí)間精力意志毅力勇氣協(xié)調(diào)能力

2.班級(jí)建設(shè)

3.班委會(huì)委員各司其職承擔(dān)責(zé)任相互協(xié)作

4.主動(dòng)性自我管理能力

5.管理能力熱愛(ài)集體

二、選擇題

1.B2.B3.D

三、判斷題

四、簡(jiǎn)答題。

1.參考：不對(duì)。

班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)，不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮主人翁

精神。衛(wèi)生是全班同學(xué)的事情，衛(wèi)生委員的職責(zé)是負(fù)責(zé)組織分工，并督促和帶

領(lǐng)大家搞好衛(wèi)生，班級(jí)的每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)衛(wèi)生事務(wù)，共同為班級(jí)創(chuàng)

造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

5.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)

第1課時(shí)《班級(jí)事務(wù)共商定》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解班級(jí)事務(wù)決策的形式及程序。

2.明確班級(jí)建設(shè)人人有責(zé)，要力所能及地參與集體活動(dòng)。

一、填空題。

1.班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采

用（）的方式。這種方式可以集中（），達(dá)成共識(shí)，形成班

級(jí)的共同行動(dòng)方案。

2.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遒循一定程序，這是（）的重要保證.

3.討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持（）,應(yīng)該堅(jiān)持（）、（）o

4.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有（）o每個(gè)成員都要遵守

共同的決定，并落實(shí)在（）中。

5.班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)（）的。每個(gè)成員都是（）

的,不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要（）、（）,

任何人不能任意改動(dòng)。

二、選擇題。

1.需決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，應(yīng)（）。

A.由老師自行決定

B.由班長(zhǎng)自行決定

C.隨意決定

D.共同協(xié)商決定

2.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有（）。

A.行動(dòng)力

B.約束力

C.阻力

D.決策力

3.決定班級(jí)事務(wù)有原則，需要堅(jiān)持（）。

①公平公正

②公開透明

③形式單一

④協(xié)商合作

A.②③④

B.①②③④

C.①③④

D.①②④

三、判斷題。

1.班級(jí)事務(wù)只需要班干部決定就好。（）

2.商議事情時(shí)，不必認(rèn)真聽，隨大流就行.（）

3.對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，需要民主討論。（）

4.班級(jí)成員中存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。（）

5.在做新的決定前，不用再執(zhí)行班級(jí)原有的決定。（）

6.班級(jí)協(xié)商出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們可以向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教。

（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)合作的重要性。

2.決定班級(jí)事務(wù)口寸要遵循哪些原則？

參考答案

一、填空題。

1.民主討論各方意見(jiàn)

2.民主決策

3.公平公正公開透明協(xié)商合作

4.約束力行動(dòng)

5.全體成員平等一致穩(wěn)定

二、選擇題。

1.D

2.B

3.D

三、判斷題C

1.X

2.X

3.V

4.X

5.X

6.V

四、簡(jiǎn)答題。

1.略

2.答：①討論和決定班級(jí)事務(wù)，需要堅(jiān)持公平公正。②討論和決定班級(jí)事務(wù),

應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。③討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合作。

伍德⑨些招五年值上期

5.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)

第2課時(shí)《決定班級(jí)事務(wù)有原則》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.懂得決定班級(jí)事務(wù)需要遵循一定的原則。

2.了解需要堅(jiān)持原則的原因及作用。

一、填空題。

1.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循（）的原則，這是民主決策的重要保證。

2.在討論和決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，讓所有同學(xué)了解所討論的事情，及時(shí)公開討論結(jié)

果，這些體現(xiàn)了（）原則。

3.討論和決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)該堅(jiān)持（工班級(jí)成員相互溝通、理解和

尊重，這樣才能集中大家的智慧（）。

4.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的（），我們還可以通過(guò)向（）以及

相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。

5.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有（）0每個(gè)成員都要遵

守共同的（），并（）在行動(dòng)中。

6.執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到困難時(shí)，同學(xué)之間要（），（）。出現(xiàn)

問(wèn)題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí),應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。

7.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問(wèn)題和需求，我們還可以通過(guò)向（）以及（）

的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。

8.從共同協(xié)商到通過(guò)多種途徑解決問(wèn)題,我們變得越來(lái)越（）0

二、選擇題。

1.班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有（）o

A.行動(dòng)力B.約束力C.阻力D.決策力

三、判斷題。

1.每個(gè)人都有投票表決的權(quán)利。（）

2.班級(jí)事務(wù)由班主任說(shuō)了算。（）

3.班委選舉投票必須實(shí)名制。（）

4.認(rèn)真討論提案是一個(gè)相互協(xié)商、集思廣益的過(guò)程。（）

5.“眾人劃槳開大船”體現(xiàn)的是班級(jí)事務(wù)討論和決定中的公平公正原則（）

6.在作出新的決定前，原有的決定要暫停，直至新的決定出來(lái)才執(zhí)行（）

7.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的較大問(wèn)題和需求，還可以通過(guò)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)尋求幫助解

決。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.如果你發(fā)現(xiàn)在班級(jí)決策中存在個(gè)別班委私下討論決定，未通過(guò)班級(jí)民主討論

和決定，你應(yīng)該怎么辦？

2.在班級(jí)決定形成后，如果你的意見(jiàn)和班級(jí)決定仍有分歧，你會(huì)怎么處理？

參考答案

一、填空題

1.公平公正

2.公開透明

3.協(xié)商合作達(dá)成共識(shí)

4.問(wèn)題和需求老師

5.約束力決定落實(shí)

6.互相幫助協(xié)商解決

7.老師相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)

8.理性

二、選擇題

1.B

三、判斷題

vxxvxxv

四、1.首先這種現(xiàn)象我們可以稱之為“暗箱操作”，它違背了班級(jí)決策的公平

公正、公開透明的原則，不能體現(xiàn)民主決議。

發(fā)現(xiàn)此類情況，首先自己要做到堅(jiān)持原則，對(duì)存在的問(wèn)題提出質(zhì)疑，或向老

師、班委進(jìn)行反映，共同協(xié)商解決。

2.可以向班級(jí)提出自己的意見(jiàn)。但作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)原有的決定

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

5.協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)

第3課時(shí)《共同的決定要落實(shí)》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.理解共同決策后形成的班級(jí)決定的效力。

2.認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策調(diào)整與實(shí)際情況發(fā)展變化之間的關(guān)系。

一、填空題。

1.班級(jí)決定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要（）,任何人不能任意改動(dòng)。

2.如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆（）的心，勇于承擔(dān)責(zé)

自己的（）,班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。

3.如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆（）的心，勇于承擔(dān)自己的

（）,班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融洽。

4.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的（）,我們還可以通過(guò)向（）以及

相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。

5.在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定（）,這是民主決策的重要保證。

二、選擇題。

1.在商定班級(jí)事務(wù)時(shí)，我應(yīng)該（）o

A.默不作聲，做自己的事情

B.強(qiáng)勢(shì)發(fā)言，打斷別人的發(fā)言

C.耐心傾聽，積極表達(dá)自己的意見(jiàn)

D.不經(jīng)思考，胡亂發(fā)言

2.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.討論口寸只管白己說(shuō)，不讓他人插話

B.在商討時(shí)應(yīng)認(rèn)真傾口尸，積極發(fā)言

C.每個(gè)人都應(yīng)該為集體出謀劃策

D.討論決定班級(jí)事務(wù)，應(yīng)公開透明

三、判斷題。

1.班級(jí)決定公布后，一些同學(xué)如果有意見(jiàn)，不可以向班級(jí)提出。（）

2.執(zhí)行班級(jí)決定出現(xiàn)問(wèn)題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該盡可能采納反對(duì)同學(xué)的建議。

（）

3.在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級(jí)原有的決定。（）

4.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問(wèn)題和需求，還可以通過(guò)多種途徑協(xié)助解決。（）

5.民主討論可以集中各方意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案。（）

6.民主討論中出現(xiàn)和我不同的意見(jiàn)，我一定要說(shuō)服他們。（）

7.民主討論的決定可以隨意變動(dòng)。（）

四、簡(jiǎn)答題。

1.班會(huì)上，在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循的民主討論步驟是什么？民主討論有什么

作用？

2.面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問(wèn)題和需求，應(yīng)怎樣解決？

參考答案

一V1.一致、穩(wěn)定

2.負(fù)責(zé)任責(zé)任

3.負(fù)責(zé)任責(zé)任

4.問(wèn)題和需求老師

5.程序

二、1.C2.A

三、XXJJJXX

四、1.步驟如下：

第一步：班會(huì)主持人履行職責(zé)；第二步：提案人介紹提案內(nèi)容；第三步：充分討

論，表達(dá)意見(jiàn)；第四步：大會(huì)表決，公布結(jié)果。

作用：能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)揮自己

的意見(jiàn)。在這一過(guò)程中，我們也逐漸成長(zhǎng)。

2.出現(xiàn)的問(wèn)題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí)，應(yīng)盡可能采納同學(xué)們的建議。此外，還可以通過(guò)

向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教解決途徑。

伍德⑨餞招五年值上冊(cè)

6.我們神圣的國(guó)土

第1課時(shí)《遼闊的國(guó)土》同步練習(xí)（含答案）

【教學(xué)目標(biāo)】

1.了解我國(guó)遼闊的國(guó)土。

2.認(rèn)識(shí)臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土的一部分。

一、填空題。

1.我們的祖國(guó)位于亞洲的（）、太平洋的西岸，陸地面