站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)武漢科技大學(xué)《科學(xué)研究方法導(dǎo)論》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、當(dāng)研究某一新型農(nóng)業(yè)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響時(shí)，以下哪種研究角度能夠綜合考慮多方面的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能？（）A.土壤質(zhì)量監(jiān)測(cè)，評(píng)估土壤的肥力和結(jié)構(gòu)變化B.水質(zhì)分析，檢測(cè)周邊水體的污染情況C.生物多樣性調(diào)查，觀察動(dòng)植物物種的豐富度和分布D.以上多個(gè)方面的綜合評(píng)估2、在研究數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和管理中，需要保證數(shù)據(jù)的安全性和可追溯性。以下哪種做法不符合數(shù)據(jù)管理的規(guī)范？（）A.定期備份數(shù)據(jù)B.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加密處理C.隨意修改原始數(shù)據(jù)D.建立數(shù)據(jù)訪問(wèn)的權(quán)限制度3、在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，可能會(huì)遇到被試者不配合的情況。以下哪種應(yīng)對(duì)策略不太恰當(dāng)？（）A.向被試者詳細(xì)說(shuō)明研究的目的和意義，爭(zhēng)取其理解和支持B.提供一定的報(bào)酬或獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)被試者參與C.強(qiáng)迫被試者參與，否則采取懲罰措施D.改進(jìn)數(shù)據(jù)收集方法，使其更加簡(jiǎn)便和有趣4、在語(yǔ)言學(xué)研究中，語(yǔ)料的收集和整理是基礎(chǔ)工作。假設(shè)要研究某種方言的語(yǔ)法特點(diǎn)，以下哪種語(yǔ)料收集方式更能反映該方言的真實(shí)使用情況？（）A.從當(dāng)?shù)氐奈膶W(xué)作品中選取相關(guān)語(yǔ)句B.錄制當(dāng)?shù)厝巳粘＝涣鞯恼Z(yǔ)音C.參考已有的方言研究文獻(xiàn)中的例句D.請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)家根據(jù)記憶和經(jīng)驗(yàn)編寫例句5、在農(nóng)學(xué)研究中，要研究一種新型農(nóng)藥對(duì)農(nóng)作物病蟲(chóng)害的防治效果及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。以下哪種研究方法能夠全面評(píng)估農(nóng)藥的綜合效應(yīng)？（）A.田間試驗(yàn)，在實(shí)際農(nóng)田中設(shè)置不同處理組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)室模擬，在受控環(huán)境下研究農(nóng)藥對(duì)病蟲(chóng)害和生態(tài)系統(tǒng)的作用C.生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，綜合考慮農(nóng)藥的使用劑量、殘留和生態(tài)系統(tǒng)的敏感性D.農(nóng)戶調(diào)查，了解農(nóng)戶使用農(nóng)藥后的實(shí)際感受和觀察到的效果6、在研究某一社會(huì)問(wèn)題的解決策略時(shí)，以下哪種研究思路能夠更具針對(duì)性和可操作性？（）A.借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)B.分析問(wèn)題的根源和影響因素C.組織相關(guān)利益方進(jìn)行討論D.以上方法協(xié)同運(yùn)用7、在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中，要分析宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)某一行業(yè)發(fā)展的影響。以下哪種研究方法能夠考慮到政策實(shí)施的時(shí)滯效應(yīng)和長(zhǎng)期影響？（）A.時(shí)間序列分析，對(duì)行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行長(zhǎng)期的時(shí)間序列分析B.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型，建立政策變量與行業(yè)指標(biāo)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系C.模擬仿真，通過(guò)構(gòu)建經(jīng)濟(jì)模型模擬政策的實(shí)施效果D.比較研究，對(duì)比不同國(guó)家或地區(qū)在類似政策下該行業(yè)的發(fā)展情況8、在研究數(shù)據(jù)的收集過(guò)程中，如果使用了二手?jǐn)?shù)據(jù)，以下哪個(gè)問(wèn)題需要特別關(guān)注？（）A.數(shù)據(jù)的來(lái)源是否可靠B.數(shù)據(jù)的樣本量是否足夠大C.數(shù)據(jù)的收集時(shí)間是否近期D.數(shù)據(jù)的分析方法是否復(fù)雜9、在定性研究中，深度訪談是常用的收集數(shù)據(jù)的方法。進(jìn)行深度訪談時(shí)，以下哪個(gè)方面是研究者需要特別注意的？（）A.提前準(zhǔn)備好詳細(xì)的訪談提綱，并嚴(yán)格按照提綱進(jìn)行提問(wèn)B.保持中立和客觀的態(tài)度，避免對(duì)被訪談?wù)叩挠^點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)或評(píng)價(jià)C.盡量縮短訪談時(shí)間，以免被訪談?wù)吒械狡诤筒荒蜔〥.只選擇與研究假設(shè)相符的訪談內(nèi)容進(jìn)行記錄和分析10、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于企業(yè)文化對(duì)員工工作滿意度影響的研究時(shí)，需要設(shè)計(jì)有效的調(diào)查問(wèn)卷。以下哪個(gè)問(wèn)題最不適合納入問(wèn)卷？（）A.您對(duì)公司的薪酬福利是否滿意？B.您認(rèn)為公司的企業(yè)文化對(duì)您的工作有何影響？C.您的家庭成員對(duì)您的工作滿意度有何看法？D.您是否認(rèn)同公司的價(jià)值觀和企業(yè)精神？11、在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于新型材料性能的研究時(shí)，需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比。除了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組外，以下哪種設(shè)置最有助于提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和說(shuō)服力？（）A.多個(gè)不同條件的實(shí)驗(yàn)組B.空白對(duì)照組C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)組D.隨機(jī)對(duì)照組12、在研究新型能源技術(shù)的可行性和應(yīng)用前景時(shí)，以下哪種研究思路能夠提供更全面的評(píng)估？（）A.技術(shù)性能的實(shí)驗(yàn)室測(cè)試B.成本效益分析C.對(duì)潛在用戶的需求調(diào)查D.綜合以上多個(gè)方面13、在社會(huì)科學(xué)研究中，問(wèn)卷調(diào)查法被廣泛應(yīng)用。當(dāng)設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，需要注意問(wèn)題的合理性和有效性。以下哪個(gè)問(wèn)題在問(wèn)卷中不太恰當(dāng)？（）A.您是否每天都進(jìn)行體育鍛煉？（是/否）B.您通常在什么時(shí)間段進(jìn)行體育鍛煉？（早晨/下午/晚上）C.您覺(jué)得體育鍛煉對(duì)您的身心健康有多大幫助？（非常大/較大/一般/較小/非常小）D.您能否詳細(xì)描述每次體育鍛煉后的身體感受和心理變化？14、在語(yǔ)言學(xué)對(duì)雙語(yǔ)教育效果的研究中，假設(shè)研究對(duì)象所處的語(yǔ)言環(huán)境差異較大，這會(huì)對(duì)研究結(jié)論產(chǎn)生什么影響？（）A.能夠更全面地了解雙語(yǔ)教育在不同環(huán)境下的適應(yīng)性B.可能導(dǎo)致研究結(jié)論的不一致性和復(fù)雜性，難以得出明確的結(jié)論C.有助于發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言環(huán)境對(duì)雙語(yǔ)教育的關(guān)鍵影響因素D.不會(huì)對(duì)研究產(chǎn)生太大影響，只要教育方法相同15、在統(tǒng)計(jì)學(xué)研究中，假設(shè)檢驗(yàn)是常用的推斷方法之一。假設(shè)要檢驗(yàn)一種新的教學(xué)方法是否能顯著提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，以下哪種假設(shè)更合理？（）A.新教學(xué)方法下學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與傳統(tǒng)教學(xué)方法無(wú)差異B.新教學(xué)方法下學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著低于傳統(tǒng)教學(xué)方法C.新教學(xué)方法下學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)顯著高于傳統(tǒng)教學(xué)方法D.新教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)影響不確定16、在研究經(jīng)費(fèi)的預(yù)算中，除了直接的實(shí)驗(yàn)費(fèi)用和設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用，還需要考慮哪些方面的支出？（）A.研究人員的勞務(wù)費(fèi)用B.數(shù)據(jù)處理和分析的費(fèi)用C.論文發(fā)表和會(huì)議交流的費(fèi)用D.以上都是17、在選擇研究課題時(shí)，需要考慮多個(gè)因素。以下關(guān)于研究課題選擇的原則，正確的是：（）A.選擇過(guò)于熱門的課題，以便容易獲得研究資源B.選擇完全陌生、沒(méi)有任何前人研究基礎(chǔ)的課題C.選擇具有理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課題D.只考慮個(gè)人興趣，不考慮課題的可行性和研究意義18、在研究方法的選擇上，需要考慮研究對(duì)象的特點(diǎn)。如果研究對(duì)象是難以直接觀察和測(cè)量的心理現(xiàn)象，以下哪種方法可能更適合？（）A.調(diào)查法，通過(guò)問(wèn)卷和訪談收集數(shù)據(jù)B.實(shí)驗(yàn)法，在控制條件下進(jìn)行研究C.心理測(cè)量法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的量表和工具D.內(nèi)容分析法，對(duì)文本資料進(jìn)行分析19、在科研方法中，扎根理論是一種從數(shù)據(jù)中構(gòu)建理論的方法。以下關(guān)于扎根理論的步驟，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.數(shù)據(jù)收集：通過(guò)深度訪談、觀察等方法收集大量的原始數(shù)據(jù)B.數(shù)據(jù)編碼：對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行開(kāi)放式編碼、主軸編碼和選擇性編碼，提煉概念和范疇C.理論構(gòu)建：在編碼的基礎(chǔ)上，構(gòu)建理論模型，闡述概念之間的關(guān)系和作用機(jī)制D.理論驗(yàn)證：一旦構(gòu)建好理論，就不需要再進(jìn)行驗(yàn)證和修改，可以直接應(yīng)用于實(shí)踐20、在一項(xiàng)關(guān)于植物生長(zhǎng)與環(huán)境因素關(guān)系的研究中，如果實(shí)驗(yàn)中對(duì)環(huán)境因素的控制不夠精確，比如溫度和濕度波動(dòng)較大，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生怎樣的影響？（）A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果更能反映植物在自然環(huán)境中的真實(shí)生長(zhǎng)情況B.可能使植物生長(zhǎng)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大誤差，難以得出準(zhǔn)確的結(jié)論C.有助于發(fā)現(xiàn)植物對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力，拓展研究的深度D.不會(huì)對(duì)研究產(chǎn)生明顯影響，只要實(shí)驗(yàn)周期足夠長(zhǎng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）闡述如何對(duì)科研數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)量控制。包括數(shù)據(jù)收集過(guò)程中的質(zhì)量保證措施、數(shù)據(jù)錄入和整理階段的錯(cuò)誤檢查方法，以及如何評(píng)估數(shù)據(jù)的質(zhì)量。2、（本題5分）在研究中，如何利用德?tīng)柗品ā㈩^腦風(fēng)暴法等方法獲取專家意見(jiàn)？請(qǐng)介紹這些方法的操作流程和應(yīng)用場(chǎng)景。3、（本題5分）在研究中，如何利用眼動(dòng)追蹤技術(shù)、生理測(cè)量等新興技術(shù)收集數(shù)據(jù)？請(qǐng)介紹這些技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景和數(shù)據(jù)處理方法。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一個(gè)研究小組關(guān)注某種新型消費(fèi)信貸產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的影響。但消費(fèi)者的理財(cái)觀念和風(fēng)險(xiǎn)偏好可能不同。請(qǐng)分析這些消費(fèi)者個(gè)體差異對(duì)研究的影響，并提出控制變量和深入分析的方法。2、（本題5分）一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)對(duì)某一傳統(tǒng)工藝的傳承與創(chuàng)新進(jìn)行研究。但在研究中，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝的傳承面臨人才短缺，創(chuàng)新缺乏資金支持，且市場(chǎng)需求不穩(wěn)定。請(qǐng)分析如何解決這些問(wèn)題，以促進(jìn)傳統(tǒng)工藝的可持續(xù)發(fā)展。3、（本題5分）某科研團(tuán)隊(duì)研究某一新型材料的力學(xué)性能。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，樣品制備的工藝不夠穩(wěn)定，且測(cè)試設(shè)備的校準(zhǔn)存在誤差。請(qǐng)分析這些實(shí)驗(yàn)條件問(wèn)題對(duì)研究結(jié)果的準(zhǔn)確性的影響，并提出改進(jìn)措施。4、（本題5分）一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)某一地區(qū)的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制進(jìn)行研究。但在研究中，發(fā)現(xiàn)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)難以確定，利益相關(guān)方訴求多樣，且監(jiān)督管理機(jī)制不完善。請(qǐng)分析如何優(yōu)化生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。5、（本題5分）某科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展關(guān)于某種植物提取物對(duì)癌細(xì)胞抑制作用的研究。在細(xì)胞培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分實(shí)驗(yàn)操作不夠規(guī)范，可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。請(qǐng)分析操作不規(guī)范的具體表現(xiàn)和可能帶來(lái)的后果，并提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作流程的建議。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）探討在歷史學(xué)研究中，文獻(xiàn)研究法的重要性和方法