校園貸防范及教育班會(huì)演講人：日期：目錄01校園貸概述02校園貸識(shí)別技巧03金融安全知識(shí)04校園貸防范措施05案例分析06互動(dòng)與問答01校園貸概述定義校園貸是指在校學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)或民間金融機(jī)構(gòu)借貸，以支付學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)或其他支出的一種貸款方式。特點(diǎn)利率高、風(fēng)險(xiǎn)大、手續(xù)簡便、放款迅速、無需擔(dān)?；虻盅?。校園貸的定義與特點(diǎn)通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人與個(gè)人之間的借貸。P2P網(wǎng)絡(luò)借貸銀行或金融機(jī)構(gòu)發(fā)行的信用卡，具有透支消費(fèi)功能。信用卡01020304通過電商平臺(tái)或分期購物平臺(tái)購買商品，按月分期付款。分期購物通過朋友、同學(xué)或親屬之間的私人借貸。私人借貸校園貸的常見形式高額利息校園貸的利率通常較高，容易導(dǎo)致學(xué)生還不起貸款，陷入債務(wù)困境。損害信用記錄未能按時(shí)還款會(huì)嚴(yán)重影響個(gè)人信用記錄，對未來貸款和辦信用卡造成困難。心理壓力還不起貸款會(huì)導(dǎo)致學(xué)生心理壓力巨大，影響學(xué)業(yè)和身心健康。追債方式惡劣一些校園貸機(jī)構(gòu)或個(gè)人采用非法手段追債，威脅學(xué)生的人身安全。校園貸的危害與風(fēng)險(xiǎn)02校園貸識(shí)別技巧識(shí)別虛假借貸平臺(tái)查看平臺(tái)資質(zhì)通過查詢相關(guān)政府部門或監(jiān)管機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站，確認(rèn)平臺(tái)是否具有合法經(jīng)營資質(zhì)。了解平臺(tái)背景查看平臺(tái)的注冊信息、經(jīng)營范圍、股東情況等，了解平臺(tái)實(shí)力和信譽(yù)。觀察平臺(tái)運(yùn)營關(guān)注平臺(tái)的資金流向、借貸利率、還款方式等，判斷是否存在異?；蜻`規(guī)行為。警惕高額利息在申請貸款時(shí)，應(yīng)仔細(xì)查看費(fèi)用明細(xì)，了解除利息外的其他費(fèi)用，避免被額外收費(fèi)。注意費(fèi)用明細(xì)評估還款能力在申請貸款前，應(yīng)充分考慮自己的還款能力，確保能夠按時(shí)足額還款。對于借貸利率過高的貸款，應(yīng)謹(jǐn)慎考慮，避免陷入高利貸陷阱。識(shí)別高利貸陷阱識(shí)別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙保護(hù)個(gè)人信息不輕易將個(gè)人信息、銀行賬戶、密碼等透露給陌生人或在不安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下操作。警惕陌生鏈接不點(diǎn)擊來自陌生人或不可信來源的鏈接，避免陷入釣魚網(wǎng)站的陷阱。核實(shí)借款信息在轉(zhuǎn)賬或付款前，務(wù)必核實(shí)對方的信息和借款用途，確保資金安全。03金融安全知識(shí)安全用卡與個(gè)人信息保護(hù)謹(jǐn)慎保管卡片，不借給他人使用，避免泄露卡片信息和密碼。信用卡及借記卡安全使用使用官方或信譽(yù)良好的服務(wù)，避免使用公共無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行敏感操作。了解盜刷手段，及時(shí)開通短信提醒服務(wù)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系銀行。網(wǎng)上銀行及移動(dòng)支付安全不隨意透露個(gè)人敏感信息，如身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、密碼等。個(gè)人信息保護(hù)01020403防范銀行卡盜刷了解借貸利息和費(fèi)用，避免陷入高利貸和惡性借貸。借貸風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)了解個(gè)人征信記錄對個(gè)人未來貸款、信用卡申請等的影響。個(gè)人征信的重要性01020304量入為出，避免盲目跟風(fēng)和沖動(dòng)消費(fèi)，合理規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)。理性消費(fèi)按時(shí)還款，避免逾期和不良記錄。維護(hù)良好的信用記錄理性消費(fèi)與個(gè)人征信人民幣反假與防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙人民幣反假知識(shí)了解人民幣防偽特征，掌握識(shí)別假幣的方法和技巧。防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙不輕信陌生電話和信息，不透露個(gè)人敏感信息，及時(shí)報(bào)警和聯(lián)系相關(guān)部門。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法了解各種詐騙手法，如假冒公檢法、中獎(jiǎng)詐騙、貸款詐騙等。提高防范意識(shí)時(shí)刻保持警惕，遇到可疑情況及時(shí)核實(shí)和求助。04校園貸防范措施根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況合理安排消費(fèi)，不盲目追求高消費(fèi)。量入為出建立正確的消費(fèi)觀念明確消費(fèi)目的，區(qū)分必要支出與可選支出。理性消費(fèi)培養(yǎng)儲(chǔ)蓄習(xí)慣，以備不時(shí)之需。儲(chǔ)蓄意識(shí)了解信用記錄的重要性，維護(hù)良好的信用記錄。珍惜信用慎重借貸在借貸前應(yīng)充分了解借貸機(jī)構(gòu)或平臺(tái)的信譽(yù)度、利率及費(fèi)用等信息。限制借貸額度根據(jù)自身還款能力合理確定借貸額度，避免過度借貸。拒絕高風(fēng)險(xiǎn)借貸不參與高利貸、非法集資等高風(fēng)險(xiǎn)借貸活動(dòng)。防范詐騙提高警惕，防范不法分子利用借貸進(jìn)行詐騙。避免盲目借貸與過度消費(fèi)通過合法的金融機(jī)構(gòu)或平臺(tái)進(jìn)行借貸，如銀行、信用社等。在借貸前咨詢專業(yè)人士或金融顧問，了解借貸風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對策略。嚴(yán)格遵守國家關(guān)于借貸的法律法規(guī)，不參與非法借貸活動(dòng)。在借貸過程中保留相關(guān)憑證，如遇糾紛可依法維護(hù)自身權(quán)益。尋求合法金融機(jī)構(gòu)幫助選擇正規(guī)渠道咨詢專業(yè)人士遵守法律法規(guī)維護(hù)合法權(quán)益05案例分析案例一：校園貸導(dǎo)致的高額利息負(fù)擔(dān)利息滾雪球校園貸往往以低門檻、高額度吸引學(xué)生，一旦陷入，高額的利息將迅速累積，使學(xué)生背負(fù)沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)。還款壓力巨大催債手段惡劣高額的利息導(dǎo)致學(xué)生還款壓力巨大，甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的惡性循環(huán)，影響學(xué)業(yè)和生活。部分放貸機(jī)構(gòu)或個(gè)人采用恐嚇、威脅等惡劣手段催債，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和校園秩序。123案例二：電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的識(shí)別與防范詐騙手法多樣電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手法多樣，如假冒公檢法、中獎(jiǎng)信息、冒充親友等，讓人防不勝防。識(shí)別詐騙信息要時(shí)刻保持警惕，對于陌生人的信息或電話要謹(jǐn)慎對待，不輕易泄露個(gè)人信息，不輕易點(diǎn)擊不明鏈接。增強(qiáng)法律意識(shí)要增強(qiáng)法律意識(shí)，不輕信他人，不參與任何違法犯罪活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)警。案例三：個(gè)人征信受損的后果與修復(fù)個(gè)人征信系統(tǒng)是記錄個(gè)人信用狀況的系統(tǒng)，對于申請貸款、信用卡等金融業(yè)務(wù)具有重要參考價(jià)值。征信系統(tǒng)作用一旦個(gè)人征信受損，將影響申請貸款、信用卡等金融業(yè)務(wù)的審批，甚至影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展和社會(huì)信用。征信受損后果若個(gè)人征信受損，應(yīng)盡快還清欠款，并保持良好的信用記錄，積極向征信機(jī)構(gòu)申請修復(fù)信用記錄。征信修復(fù)途徑06互動(dòng)與問答從貸款機(jī)構(gòu)資質(zhì)、利率、合同條款等方面入手，警惕高利率、高額手續(xù)費(fèi)、暴力催收等違法行為。學(xué)生提問與解答如何辨別合法的校園貸與非法的高利貸？第一時(shí)間向家長、老師或警方求助，保留相關(guān)證據(jù)，如借款合同、轉(zhuǎn)賬記錄等，以便維權(quán)。陷入校園貸陷阱后如何自救？量入為出，理性消費(fèi)，避免盲目跟風(fēng)、過度消費(fèi)，確保貸款用途合法、合理。如何合理利用校園貸滿足消費(fèi)需求？金融知識(shí)小測驗(yàn)校園貸相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)測試考察學(xué)生對校園貸相關(guān)法律法規(guī)的了解程度，提高法律意識(shí)。030201金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力測試通過模擬投資、貸款等場景，測試學(xué)生對金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力。財(cái)務(wù)管理能力測試考察學(xué)生的財(cái)務(wù)管理能力，如預(yù)算制定、賬目管理等。分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與建議邀請有校園貸經(jīng)歷的同學(xué)分享自己的借貸經(jīng)驗(yàn)，包括選擇貸款機(jī)構(gòu)、貸