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文檔簡介
考研英語一(完形填空)模擬試卷3(共
9套)
(共360題)
考研英語一(完形填空)模擬試卷第1
套
一、完型填空(本題共40題,每題1.0分,共40分。)
ThesuccessofAugustusowedmuulilulliculiaraulcrofRomanllicuiizingaboutthe
state.TheRomansdidnotproduceambitiousblueprints[Bl]theconstruction
ofidealstates,suchas[B2]totheGreeks.Withveryfewexceptions,Roman
theoristsignored,orrejected【B3】valueless,intellectualexerciseslikePlato's
Republic,in[B4]therelationshipoftheindividualtothestatewas[B5]
outpainstakinglywithoutreferenceto[B6]statesorindividuals.The
closesttheRomancametotheGreekmodelwasCicero'sDeRePublica,andevenhere
CicerohadRomeclearlyin[B7].Romanthoughtaboutthestatewasconcrete,
evenwhenit[B8]religiousandmoralconcepts.ThefirstrulerofRome,
Romulus,was[R9]tohavereceivedauthorityfromthegods,specificallyfrom
Jupiter,the"guarantor"ofRome.Allconstitutional[BIO]wasamethodof
conferringandadministeringthe[Bl1].Veryclearlyitwasbelievedthatonly
theassemblyofthe[B12],thefamilyheadswhoformedtheoriginalsenate,
[B13]thereligiouscharacternecessarytoexerciseauthority,becauseits
originalfunctionwasto[B14]thegods.Beingpracticalaswellasexclusive,
thesenatorsmoved[B15]todividetheauthority,holdingthattheirconsuls,or
chiefofficials,wouldpossessiton[B16]months,andlaterextendingits
possessiontolowerofficials.[B17]theimportantachievementwastocreatethe
ideaofcontinuing[B18]authorityembodiedonlytemporarilyincertainupper-
classindividualsandconferredonly[B19]themassofthepeopleconcurred.
Thesystemgrewwithenormous[B20],asnewofficesandassemblieswere
createdandalmostnonediscarded.
1、[Bl]
with
B、for
C、in
D、to
標準答案:B
知識點解析:考查介詞辨析??崭裉幍慕樵~與名詞短語theconstructionofideal
states搭配,作blueprinls的后置定語,意為“…的藍圖”。for可表示對象、用途,
意為“給,對,供”等,如abookforchildren(兒童讀物)。本句中,“建設理想國家”
是“藍圖”的用途,因此B.for正確。with和名詞搭配常表示“具有…特征”,如a
womanwithahottemper(脾氣暴躁的女人);with和動詞搭配常表示“用,以,借“,
如Cuiitwithaknife.(用刀把它切開)。in表示“以,用(語言,材料等)“,如He
spokeinaloudvoice.(他大聲說話)。to表示“到,達(某種狀態(tài))”,如Shetorethe
lettertopieces.(她把信撕碎了。)三項均不符合題意。
2、[B2]
A^tempted
BNattracted
C、appealed
D^transferred
標準答案:C
知識點解析:考查動詞辨析。空格處填入的動詞應為不及物動詞,與后面的介詞
t。搭配。符合要求的只有C.appealed,它常和介詞t。搭配,意為"(對某人)有吸引
力,引起(某人的)興趣“,故選C。其他三項動詞均為及物動詞:temptsb.todo
sth.意為“誘惑、吸引(某人做某事)";attractsb.tosth.意為“引起某人對某事的好
感或喜愛“;transfersb./sth.to…意為”使轉移,搬遷”,均不符合題意。
3、[B3]
A、on
R、for
C、as
D、about
標準答案:C
知識點解析:考查句子結構及介詞用法??崭袼诰渥又谐霈F(xiàn)了倒裝結構,由于其
賓語intellectualexercises的后置定語較長,因此將賓補valueless提前。該句子的正
常語序是Romantheoristsignored,orrejectedintellectualexercisesvaluelesso
能夠引出賓補的介詞只有C.as,如Irespeclhimasaleacher(我尊敬他這個老師。)
其他三項均不符合題意。
4、[B4]
A、which
B、that
C^what
D、it
標準答案:A
知識點解析:考查語法知識—從句的引導詞??崭裆舷挛姆謩e是兩個結構完整的
分句,無法僅僅用逗號連接。由此可知,空格所在部分是in引導的非限定
性從句,修飾先行詞Plato'sRepublic,in在該從句中作狀語。能夠指代名
詞,并和介詞搭配的關系代詞是A.whichothat不用在非限定性從句中;whatM
能引導名詞性從句;在大能引導從句,均不符合題意。
5、[B51
A、turned
13、worked
C、brought
D、made
標準答案:B
知識點解析:考查動詞短語辨析??崭袼诓糠謜asout是定語從句中的謂
語,由于它是被動式,因此其邏輯賓語就是該從句的主語therelationship。work
out意為”計算,算出;處理,解決;計戈U,思考“,workouttherelationship表示
“想出或制定出(個人與國家之間的)關系”,符合語境,因此B.worked為正確答
案。turnout意為“制造,生產(chǎn);關掉,熄滅":bringoul意為“使顯現(xiàn),使表現(xiàn)出;
生產(chǎn),出版、';makeout意為“辨認;理解,明白,均不符合題意。
6、[B6]
A、special
B、specific
C、peculiar
D、particular
標準答案:D
知識點解析:考查形容詞辨析。選項中四個形容詞為近義詞。special意為“特別
的.專門的“:specific意為“特殊的:明確的“:peculiar意為“奇怪的:獨特的”:
particular意為“不尋常的,特別的”,也意為“專指的,特指的“,這種用法的
particular只用在名詞前作定語,與泛指相對。根據(jù)語境可知,空格處填入的形容
詞修飾statesorindividuals,表示“特指的國家或個人”,與上文提到的“泛指的國家
或個人”相對。因此應選D.particular<>
7、[B7]
A、existence
B、store
C、reality
D、mind
標準答案:D
知識點解析:考查固定搭配。havesb./sth.inmind意為“心中有適當?shù)娜耍ɑ蚴?/p>
情)等“,空格所在部分表達的含義是“對羅馬有了非常清楚的想法”,因此應選
D.mindo其他選項都可以和介詞in搭配:instore意為“即將發(fā)生(在某人身上),
等待著(某人)“;inexistence意為“現(xiàn)存”;inrealily意為“實際上,事實上”,均不符
合文意。
8、[B8]
A、abandoned
B、caught
C>separated
D、involved
標準答案:D
知識點解析:考查動詞辨析??崭袼诓糠质莈venwhen引導的讓步狀語從句,其
中it指代上文的Romanthought(羅馬人的想法),空格處填入的動詞是謂語,其賓
語是religiousandmoralconcepts。句意為:即使宗教和道德概念,羅馬人關
于國家的想法也是具體的。D.involved意為“包含:牽涉,牽連”,代入句中,表
示“即使涉及宗教和道德概念”,符合句意,為正確選項。abandon意為“放棄,拋
棄“;catch意為“染??;聽見,理解“;separate意為“分開,隔開”,均不符合題
意。
9、[B91
A、told
B、held
C、suggested
D、advised
標準答案:B
知識點解析:考查動詞辨析??崭袼诓糠謜as為謂語動詞的被動式,其主
語是Thefirstruler,不定式結構tohave…作主語補足語。文中不定式的完成式to
havereceived表明該動作發(fā)生在空格動詞動作之前,根據(jù)句意,應選擇B.held,
表示“統(tǒng)治者被認為已經(jīng)獲得了…"。beloldlodo意為“被命令、吩咐做某事”;be
heldtobe/do意為“被認為是/做…”:*ugge*t不與不定式連用,因此不存在he
suggestedtodo的結構.beadvisedtodo意為“被建議做某事“,均不符合題意。
10、[B10]
A、tendency
B、procedure
C、development
D、relation
標準答案:C
知識點解析:考查上下文語義與名詞辨析。空格處填入的名詞被constinitional(立
憲的,憲法的)修飾。tendency意為“趨勢,傾向";procedure意為“程序,手續(xù),步
驟”;development意為“發(fā)展";relation意為“關系”。根據(jù)語境可知,句中表示“憲
法的發(fā)展”,因此答案為C.developmento
11、[Bill
A、authority
power
C、control
D、ruling
標準答案:A
知識點解析:考查上下文語義與名詞辨析。authority意為“權力,職權”;power意
為“控制力,操縱力;權力”;control意為“控制";ruling意為“判決,裁定,統(tǒng)
治由于上文提到,“統(tǒng)治者從神那里獲得了權力(authority)”,因此空格所在句子
的含義應是“憲法授予和管理該權力”,此外,下文也提到“行使權力(exercise
authority)”,因此本題最佳答案是A.aulhorily。
12、[B12]
A^officers
B、men
C^administrators
D、fathers
標準答案:D
知識點解析:考查名詞辨析。officers指“官員”;men指“男人們”;administrators指
“管理人員,行政官員”:復數(shù)形式的fathers一般指“祖先,先父二下文的插入語
thefamily...senate是空檔處名詞的同位語,其中thefamilyhead是對father的解
釋,senate(參議院)與assembly(立法機構)在含義上用呼應。因此本題應選
D.fatherso
13、[B13]
A、possessed
B、claimed
C、assured
D、enforced
標準答案:A
知識點解析:考查動詞辨析??崭裉幪钊雱釉~,其主語是theassemblyofthe
fathers,賓語是thereligiouscharacter。A.possessd意為“擁有:具有(特質(zhì)在文
中可表示“具有(宗教特質(zhì))“,符合文意,為正確選項。claim意為“要求,請求,主
張”;assure意為“保證,擔保",一般接sb.作賓語;enforce意為“強制執(zhí)行,強行
實施:強迫“,均不符合題意。
14、[B14]
A、confirm
B、confer
C、consult
D、consider
標準答案:C
知識點解析:考查動詞辨析。空格所在部分是because引導的狀語從句,解釋上文
“先父們的立法機構擁有行使權力所必需的宗教特質(zhì)”的原因。confirm意為“確定,
批準,證實”;confer意為“授予";consult意為”咨詢,請教”;consider意為“考
慮”。根據(jù)句意,C.consult正確,表示“向神尋求建議或啟示
15、[B15]
A^over
B、along
C、on
D、about
標準答案:C
知識點解析:考查動詞短語辨析。moveover意為“挪開,讓位置":movealong意
為“向前移動(以騰出空間)“;moveon意為“往前走;開始做(新的事情廣;move
about意為“不停地走動”。上文提到,“最初的參議院擁有行使權力所必需的宗教特
質(zhì)”,本句則提到,“參議員們將權利再進行分割”,顯然,兩個分句之間是“繼續(xù),
接著''的含義,所以正確答案為C.on。
16、[B16]
A、alternate
B、different
C、varied
D^several
標準答案:A
知識點解析:考查形容詞辨析??崭裉幪钊氲男稳菰~修飾monlhs。allernate意為
“間隔的,每隔(…天的)、';different意為“不同的";varied意為“各種各樣的”;
seve向意為“幾個,若干”。根據(jù)句意,司法官或總管官員擁有權力的時間應是,每
隔一個月“,而不是“不同的月”、”各種各樣的月”或“幾個月”。因此,A.alternate
為F確選項°
17、[B17]
A、And
So
C、Or
D、But
標準答案:D
知識點解析:考查邏輯關系??崭裉幪钊氲倪B詞表示所在分句與上文之間的邏輯關
系。上文提到,參議院那有權力,并將它下放到各級官員手中??崭袼诓糠质且?/p>
個長句,其主干結構是theachievementwastocreatetheideaof
continuing...authority(成就是創(chuàng)造持續(xù)的…權力的概念)。authority后是兩個并列的
分詞結構,即embodied...in和conferred...作后置定語。由句意可知,本句仍然在
討論權力下放的問題,但它強調(diào)這種權力不完全屬于上層階級,也需要大眾的認
可。因此在含義上本句出現(xiàn)了轉折。選項中,D.Bui表轉折,為正確選項。And
表并列,So表因果,Or表選擇,均不符合題意。
18、[B18]
A、state
B、country
C>people
D、national
標準答案:A
知識點解析:考查習慣搭配??崭裉幍拿~作定語,修飾authority。本文一開始就
提到羅馬人關于國家理論的形成(Romantheorizingaboutthestale)o文中多次出現(xiàn)了
關鍵詞state。因此可推知,空格部分涉及的是應是“國家權力stateauthority是表
達“國家權力”的習慣搭配,一般不用country或people,nationalauthority常走示
“民族權力機構”,故答案為A.slate。
19、[B19]
A、as
B、when
C、if
D、so
標準答案:B
知識點解析:考查連詞辨析??崭裉幪钊胍贿B詞,引導后面的從句,和空格前的過
去分詞一起在句子中作狀語。該分詞結構可以擴充為一個完整的句子,即authority
wasconferredonlythemassofthepeopleconcurred,由于as和so都不與only
連用,應排除。能與only連用的連詞是when和if。onlywhen引導時間狀語從
句,意為”只有在...時候才如Onlywhenhereadthenewsp叩erdidheknowthe
story.(只有在他看了報紙后他才知道那則報道。)onlyif引導條件從句,多與現(xiàn)在
時連用,意為“只有在…條件下才...”,如Onlyiftheredlightcomeqonisthereany
dangertoemployees.(只有紅燈閃亮時才有危及職工的險情。)正確選項為B。
20、[B20]
A、dimension
B、complexity
C、exercise
D、function
標準答案:B
知識點解析:考查名詞辨析??崭袼诓糠謜ithenormous作狀語,修飾
grewodimension意為“大小,規(guī)模,程度,范圍";complexity意為“復雜性”;
exercise意為“活動,練習;行使,運用”;function意為“功能下文as引導時間
狀語從句,說明了主語動作發(fā)生的背景和原因?!毙碌牟块T和立法機構被創(chuàng)造出來
并且?guī)缀鯖]有任何一個被挨棄''導致的結果應該是“系統(tǒng)越來越夏雜”,B為正確選
項。
Nearlytwo-thirdsofbusinessesintheUKwanttorecruitstaffwithforeignlanguage
skills.Frenchisstillthemosthighlyprizedlanguage,butSpanishandMandarinspeakers
aremore[Bl]demandthaninthepast.KatjaHall,deputydirector-generalof
ConfederationofBritishIndustry(CBI),saidthat,[B2]theEUwastheUK's
largestexportmarket,itv/asnosurprisetoseeEuropeanlanguagesso[B3]
valued."[B4]withChinaandLatinAmericaseeingsolidgrowth,
ambitiousfirmswantthelanguageskillsthatcan[B5]thepathintonew
markets,"shesaid.The2014annualeducationandskillssurveybytheCBIandPearson,
theeducational[B61thatownstheFinancialTimes,[B7]that41
percentofthe291companiessurveyedacrosstheUK[B8]knowledgeofa
foreignlanguagewas[B9]totheirbusiness.Europeanlanguages—French,
GermanandSpanish—still[BIO]thelistintermsofdesirability,butthese
wereclosely[Bl1]byMandarinandArabic.MsHallsaiditwas[B12]
whetherrecentgovernmentinitiativestoencouragelanguagelearninginschools
wouldhaveany[B13]."Ithasbeena[B14]toseeforeignlanguage
studyinourschoolsunderpressurewithoneinfiveschoolshavinga[B15]low
takc-upoflanguages,"shesaid."Youngpeople[B16]theirfuturesubject
choicesshouldbemademore[BI7]ofthebenefitstotheircareersthatcan
【B18】fromstudyingaforeignlanguage."Thsnumberofstudentsstudying
foreignlanguageshas[B19]inthepastdecade.InJanuary,theUK
CommissionfbrEmploymentandSkillssaidthenumberof"skillsshortagevacancies"
hadrisenfrom16percentofall【B20]in2009to22percentin2013.
21、[Bl]
A、on
B、in
C>of
D、with
標準答案:B
知識點解析:考查介詞辨析。此處的句意為“法語仍是最受企業(yè)重視的外語,但與
過去相比,企業(yè)對說西班牙語和漢語普通話的人才的需求有所上升”。此處所選介
詞需要與demand構成搭配??v觀選項,B.in與出mand為固定搭配,意為“需
要,需求''符合題意,為正確答案。其他三項均不能與demand構成搭配,故排
除。
22、[B2]
A^given
B、provided
C、supposed
D、taken
標準答案:A
知識點解析:考查語法知識。此處的句意為“英國工商業(yè)聯(lián)合會副總干事卡特婭?霍
爾表示,歐盟是英國的最大出口市場,英國企業(yè)_____重視歐洲語言并不出
人意料”。根據(jù)后面的“重視、并不出人意料”,可知A.given”(表原因)考慮到”符
合題意,為正確答案。其他三個選項,provided"如果,假如",supposed“假定
的“,taken”拿,接受”,均不符合題意,故排除。
23、[B3]
A、suddenly
B、constantly
C、highly
D、strongly
標準答案:C
知識點解析:考查副詞辨析。由上題可知,此處句意為“英國工商業(yè)聯(lián)合會副總干
事卡特婭?霍爾表示,鑒于歐盟是英國的最大出口市場,英國企業(yè)______重視歐洲
語言并不出人意料既然前文已說“歐盟是英國最大的出口市場”,那么他們的語
言自然會得到英國企業(yè)的高度重視。故C.highly”高度地,非?!?,符合題意,為
正確答案。suddenly“突然地,',constantly“不斷地,時常地”,strongly“強烈地”,均
不符合題意,故排除。
24、[B4]
A、Furthermore
B、Therefore
C、Meanwhile
D、But
標準答案:D
知識點解析:考查邏輯關系。上一句講到由于歐盟是英國的最大出口市場,所以英
國企業(yè)高度重視歐洲語言并不出人意料。而此句大意為“考慮到中國和拉美
市場正呈現(xiàn)穩(wěn)步增長,洲有遠大抱負的企業(yè)希望招聘那些擁有相應語言技能的人
才…”,很明顯兩句之間為轉折關系。故D.But符合題意,為正確答案。
Furthermore”此外,而且“表遞進.Therefore”因此,所以"表因果,Meanwhile”同
時,期間''表并列,均不符合題意,故排除。
25、[B5]
A、smooth
B、open
C、prepare
D、stimulate
標準答案:A
知識點解析:考查動詞辨析。此處句意為“…擁有遠大抱負的企業(yè)希望招聘那些擁
有相應語言技能的人才,為進入這些新市場道路,…",smooththepath
固定搭配,意為“鋪平道路,促進”,符合題意,故A.smooth為正確答案。
open“打開”,prepare“準備”,stimulate“刺激”,均不符合題意,故排除。
26、[B6]
A、company
group
C、publisher
D、association
標準答案:c
知識點解析:考查名詞辨析。此處句意為“英國工商聯(lián)合會和旗下?lián)碛杏督鹑?/p>
時報》的培生教育在2014年進行的年度教育與技能調(diào)查…”,分析句子結構可知,
空格所在處解釋說明Pearson,Pearson為世界上最大的教育出版機構,故
C.publisher“出版社”符合題意,為1E確答案。其他選項,company“公司”,
group“集團”,文章中沒有明確Pearson是公司還是集團,此外,這兩項沒有
publisher切合題意,故排除。association”協(xié)會,社團”明顯不符合題意。
27、[B7]
A、studied
found
CNfigured
D、estimated
標準答案:B
知識點解析:考查動詞辨析。分析句子結構可知,空格處所填動詞為整句的謂語,
后面帶有ihal賓語從句,主語為survey,提取主干,此句為surveythat...。
聯(lián)系上下文可知,空格后面的內(nèi)容為此項研究的發(fā)現(xiàn)。故B.found“發(fā)現(xiàn)”,符合
題意,為正確答案。study”研究”,figure"計算,推測”,estimate“估計”,均不符合
題意,故排除。
28、[B8]
A、believed
B、excelled
C、reported
D、insisted
標準答案:A
知識點解析:考查動詞辨析。根據(jù)上下文語義可知此處在講英國各地受訪的公司對
外語技能的看法。A.believed”相信,認為,以為''代入句中,符合題意,故A項
為正確答案。excel”優(yōu)于,擅長“,report"報道",insist“堅持”,均不符合題意,故
排除。
29、[B9]
A、accessible
B、amiable
C、beneficial
D、effective
標準答案:C
知識點解析:考查形容詞辨析。此處句意為“英國工商業(yè)聯(lián)合會和旗下?lián)碛杏?/p>
《金融時報》的培生教育出版機構在2014年進行的年度教育與技能調(diào)查發(fā)現(xiàn),英
國各地受訪的291家公司中,41%的公司認為外語技能它們的生意”。be
beneficial10為固定搭配,意為“有益于,利于"符合題意,故C.beneficial為正確
答案。accessible”易接近的,可理解的“,amiable”和藹可親的",effective“有效
的“,均不符合題意,故排除。
30、[BI0]
A、topped
B>accounted
C、evaded
D^controlled
標準答案:A
知識點解析:考查動詞辨析。此處句意為“歐洲語言——法語、德語和西班牙語-
一仍在企業(yè)想要的外語技能排行榜上“,根據(jù)第二段的itwasnosurpriseto
seeEuropeanlanguagessohighlyvalued及此句中的still,可知,歐洲語言仍處于企
業(yè)想要的外語技能排行榜上的榜首位置。故A.topped”為…之首,居…之冠”,符
合題意,為正確答案。account”解釋,導致“,evade"逃避,躲避”,control“控制”,
均不符合題意,故排除。
31、[B11]
A、guarded
B、followed
C、tied
D、confirmed
標準答案:B
知識點解析:考查動詞辨析。聯(lián)系上題可知此處句意為“歐洲語言——法語、德語
和西班牙語—仍在企W想要的外語技能排行榜卜高居榜首,但就是漢語普
通話和阿拉伯語B.followed與by搭配,表示“緊隨其后,其后是''的意思,符
合題意,為正確答案。其他三項,guard”保衛(wèi),守護“,lie“系,連接”,confirm”確
認”,均不符合題意,故排除。
32、[B12]
A、unclear
obvious
C、expectant
D、measurable
標準答案:A
知識點解析:考查形容詞辨析。聯(lián)系上下文,可推測此處句意為“政府最近出臺的
鼓勵學校開展語言教育的舉措是否會有效果尚不清楚A.unclear"不清楚的,符
合題意,為正確答案。obvious"明顯的,顯著的",expectant”期待的,預期的“,
measurable“可測量的,可預見的”,這三項與文中表達意思相反,故排除。
33、[BI3]
A^significance
B、function
C、impact
D、response
標準答案:C
知識點解析:考查名詞辨析。聯(lián)系上下文可知,此處在講述政府鼓勵學校開展語言
教育的舉措是否會有效果。故C.impact”影響,效果”,符合題意,為正確答案。
significance“意義”,在這里不符合題意,因為政府比舉意義明確,是為了鼓勵學生
學習外語。function”功能,作用",response“回應”,均不符合題意,故排除。
34、[B14]
A、happiness
B、worry
C^surprise
D^sadness
標準答案:B
知識點解析:考查名詞辨析。此處句意為“令人的是,我們學校中的外語學
習正在承受壓力,每五所學校中,…聯(lián)系上下文可知,外語學習者人數(shù)下降是
一件令人擔憂的事。故B.worry“擔憂”符合題意,為正確答案。其他三項
happiness>surprise和sadness均不符合題意,故排除。
35、[B15]
A、persistently
B、unpredictably
CNaccidentally
D、irregularly
標準答案:A
知識點解析:考查副詞辨析。此處句意為“…就有一所存在外語學習者人數(shù)
下降的現(xiàn)象聯(lián)系上下文可知,外語學習者人數(shù)持續(xù)下降令人擔憂。故
A.persistently“持續(xù)地”符合題意,為正確答案。unpredictably“不可預見地”,
accidentally"偶然地,意外地”,irregularly“不規(guī)則地”,均不符合題意,故排除。
36、[B16]
A、suggesting
B、requiring
C^mentioning
D、considering
標準答案:D
知識點解析:考查動詞辨析。分析句子結構可知,此處所填現(xiàn)在分詞作定語,修飾
youngpeople,此處意為“應該讓年輕人在未來的科目選擇時,…”,
D.considering"考慮”符合題意,為正確答案。suggest"建議,提議",require”要
求”,mention”提到,說起”,均不符合題意,故排除。
37、[B17]
A、sentimental
B、aware
C^wise
D、thoughtful
標準答案:B
知識點解析:考查形容詞辨析。分析句子結構可知空格處所在句子主干為Young
peopleshouldbemademore______ofthebenefits(年輕人應該______益處)。B.aware
與由中的of構成固定搭配,意為“意識到”符合題意,為正確答案。sentimental“傷
感的,感情用事的“,wise“明智的",thoughtful“沉思的,體貼的“,均不符合題
意,故排除。
38、[B18]
A、conic
B、drop
C、free
D、result
標準答案:A
知識點解析:考查動詞辨析。分析句子結構可知,that引導的定語從句修飾先行詞
benefits而不是careers,由此可推測出此處句意為“應該讓年輕人在考慮未來的科0
選擇時,進一步意識到學外語對其職業(yè)生涯的益處”。A.come與from搭配意為
“來自”符合題意,為正確答案。其他三項均不符合題意,故排除。
39、[B19]
A、fluctuated
B、floated
C、slumped
D、jumped
標準答案:C
知識點解析:考查動詞辨析。此處句意為“學習外語的學生數(shù)量在過去十年間
C.slumped”大幅度下降,暴跌”,符合題意,為正確答案。fluctuate“波
動,漲落",floa儼漂動,漂浮”,jump“暴漲,猛增”,均不符合題意,故排除。
40、[B20]
A、vacancies
B>jobs
C、categories
D、scores
標準答案:A
知識點解析:考查名詞辨析。此處意為“今年1月,英國就業(yè)與技能委員會表示,
,技能短缺導致的職位空缺'占所有的比例,從2009年的16%升至2013年的
22%”。A.vacancies"工作空缺,空缺率”,符合題意,為正確答案。job“工作,職
責“,category”類型,部門”,score”分數(shù)”,均不符合題意,故排除。
考研英語一(完形填空)模擬試卷第2
套
一、完型填空(本題共40題,每題1.0分,共40分。)
Thecountry'sinadequatementalhealthsystemgetsthemostattentionafterinstancesof
massviolencethatthenationhasseenrepeatedlyoverthepastfewmonths.Notallwho
[Bl]thesesortsofcrueltiesarementallyill,but[B2]havebeen.
Aftereach,thenationaldiscussionquickly,buttemporarily,turnstowardthemental
healthservicesthatmayhave[B3]topreventanotherattack.Mentalillness
usuallyisnotasdangerousordramatic.[B4]23millionAmericanslivewith
mentaldisorder,accordingtotheNationalInstituteofMentalHealth.Veryfewofthese
menandwomenarc[B5]mass-murderers;theyneedhelpfortheirownwell-
beingandforthatoftheir[B6].TheAffordableCareActhassignificantly
increasedinsurancecoverage[B7]mentalhealthcare.Butthatmaynotbe
enoughtoexpand[B8]toinsufficientmcntal-hcalth-carcresources.Rep.Tim
Murphyhasabillthatwoulddoso.TheHelpingFamiliesinMentalHealthCrisisActis
more[B9]thanotherrecenteffortstoreformthesystemandperhapshasthe
brightestprospectsinadividedCongress.The[B10]wouldreorganizethe
billionsthefederalgovernmentpoursintomentalhealthservices.Itwould[Bl1]
thewayMedicaidpaysforcertainmentalhealthtreatments.Itwouldfundmental
healthclinicsthat[B12]certainmedicalstandards.Anditwould[B13]
statestoadoptpoliciesthatallowjudgestoordersomeseverelymentallyill
peopletoundergotreatment.Noteveryoneissatisfied.Somepatients'advocateshave
[B14]Mr.Murphy'sapproachascoerciveand[B15]tothosewho
needhelp.Thegovernmentshouldnotbeexpandingthesystem'scapabilityto
hospitalizeorimposetreatmentonthose[B16]severeepisodes,theysay.It
shouldinsteadbeinvestingincommunitycarethat[B17]theneedformore
serioustreatment.[B18],lorasmallclasswhowillnotaccepttreatment
betweenhospitalvisitsorrepeatarrests,theysay,stateshavegoodreasonto[B19]
themtoacceptcare,underjudicialsupervision.Mr.Murphy'sreformpackage
maynotpreventthenextSandyHook.[B20]thechangeswouldhelprelievea
lotofsufferingthatdoesnotmakethefrontpage.
1、[Bl]
A、grant
commit
C、afford
D、award
標準答案:B
知識點解析:此處的句意為“不是所有這些殘酷罪行的人都有心理疾病
此處所填動詞需與后面的cruellies構成搭配,故B.commit”犯,犯罪;做錯事”符
合題意,為正確答案。grant“授予”后接“權利、財物”等詞,afford”給予:買得起”
后接某一種物品,award”授予,獎勵”常跟獎勵的具體東西。三項均不符合題意,
故排除。
2、[B2]
A^many
B、few
C、more
D、much
標準答案:A
知識點解析:根據(jù)上一題的分析,此處的句意為“不是所有犯下這些殘酷罪行的人
都有心理疾病,但是他們中的卻己經(jīng)是心理疾病患者了,從語境上判斷,
A.many“許多人”承接前一句,符合題意。few“少數(shù)人”屬于反向干擾,與題意不
符:此處并沒有比較之意,故more”更多的人”應排除;much“許多”代指不可數(shù)名
詞,而此處指人,為可數(shù)名詞,故排除。
3、[B3]
A、requested
demanded
C、failed
D、attempted
標準答案:C
知識點解析:此處的句意為“每一次暴力事件之后,全國性的討論便很快但只是臨
時性地轉向心理健康服務,這樣的心理服務往往可能阻止另一次攻擊?!庇?/p>
此可知,暴力事件的發(fā)生受這種心理服務的影響較小,failtodosth.意為“失敗、
未做成某事”,故C.failed”失敗,不成功”符合題意,為正確答案。request“要求”
與demand"要求,需求”不符合題意,且這兩個詞不與to搭配;attempt”企圖,嘗
試''可與I。搭配,意為“嘗試/試圖做某事”,不符合題意,故排除。
4、[B4]
A、Neatly
B、Considerably
C、Nearly
D、Hardly
標準答案:C
知識點解析:根據(jù)本段首句可知,心理疾病并不那么危險。由此語境可判斷,后一
句應該介紹心理疾病患者人數(shù)眾多。此處的句意為“2300萬的美國人忍受著
心理疾病的困擾根據(jù)句意,C.Nearly“差不多,將近”符合題意,為正確答案。
Neatly“整潔地,靈巧地",Considerably”相當?shù)?,非常地“,Hardly“幾乎不”,均不
符合題意,故排除。
5、[B5]
A、inevitable
B、necessary
C、certain
D、potential
標準答案:D
知識點解析:此處的句意為“這些男性和女性中很少有人是殺人如麻的劊子
手”。根據(jù)上一題分析,在美國患有心理疾病的人很多,而此處表達的則是很少有
人是殺人如麻的劊子手。可見,D.potential”潛在的”與現(xiàn)實形成對比,符合題
意,為正確答案。inevilable"不可.避免的”不用于修飾人:necessary“必要的”,
certain"確定的,某一”不符合題意,故排除。
6、[B6]
A、careers
B、hospitals
C^schools
D、families
標準答案:D
知識點解析:根據(jù)此處所在句子的句意“為了自己和的幸福,他們(心理疾病
患者)需要幫助”可知.句中的“自己”和空格處形成對照,故D.families“家庭”符合
題意,為正確答案。eager”職業(yè)”,hospital"醫(yī)院”,school“學?!辈慌c“幸?!贝钆?,
均不符合題意.故排除.
7、[B7]
A、for
against
C、with
D、without
標準答案:A
知識點解析:此處的句意為“《平價醫(yī)保法案》極大地擴大了心理健康保健
的保險范圍縱觀四個選項,A.for”為了,對于,適合于"符合題意,為正確答
案。against“反對”與題意相反,可排除;with“和,伴隨",without“沒有”也與題意
不符,故排除。
8、[B8]
A、warning
B>access
C>demand
D、way
標準答案:B
知識點解析:本句是對前一句的轉折,其句意為“但是,那并不足以擴大不健全的
心理健康保健資源的將四個選項分別代入,只有B.access”進入;使用
權;通路''符合題意,為正確答案。warning“警告”雖可與后面的io搭配,但其意為
“對…的警告”不符合題意;demand”要求,需要”與to搭配時結構為demandsb.to
dosth.與此處結構不符;way”方式,道路”與2搭配時意為“通向…的路”也不符
合題意,故排除。
9、[B9]
A、preferable
B、ineffective
C、single
D、comprehensive
標準答案:D
知識點解析:此處的句意為“《家庭心理健康危機輔助法案》比最近試圖改革系統(tǒng)
的努力更加,它可能在有分歧的國會里搦有最光明的前景,根據(jù)語境判
斷,空格處所填詞匯應具有積極的含義。且對于法案來講,可以用
D.comprehensive”綜合的,廣泛的,全方位的”來修飾。preferable”更好的,較喜
愛的''本身含有比較級的含義,故不能跟在more后面;ineffective“無效的,失效
的,,與后半句描述矛盾;single"單身的,單個的”與題意不符。
10、[B10]
A、bill
B、method
C、link
D、law
標準答案:A
知識點解析:理解上下文是作答此題的關鍵。此處的句意為“這個將重組聯(lián)
邦政府撥給心理衛(wèi)生服務機構的數(shù)十億美元”。本段句首介紹了Rep.TimMurphy
提出了一個法案。此處講的是法案的實施細節(jié),故A.bill“法案”是對前文的呼
應,為正確答案。method“辦法”不能替換bill;link“聯(lián)系,關系”不符合題意,應排
除;law“法律”表示頒布實施后的法案,與題意不符,故排除。
11、[B11]
A、confirm
B、change
C、refuse
D、hold
標準答案:B
知識點解析:此處的句意為“它將_____醫(yī)療補助L劃支付某種心理健康治療的方
式。’'前文介紹了此法案與別的改革不同,將重組撥付資金,所以此處應該繼續(xù)說
明它的不同措施。B.change“改變”符合題意。文中沒有交代醫(yī)療補助計劃以前的
支付方式.故confirm”確認,證實”不符合題意。此法案與醫(yī)療補助支付方式不是
給予與接受的關系,故refuse“拒絕”與題意不符;hold“持有,保存”與此法案的措
施相反,故排除。
12、[B12]
A、have
13、make
C、meet
D、accord
標準答案:C
知識點解析:本句承接上文,介紹法案的具體措施。此處的句意為“它將資助
某種醫(yī)療標準的心理健康診所meetthestandard為固定搭配,意為“符合
標準”,故選C.meet。心理健康診所不能有自己的醫(yī)療標準,也不能制定醫(yī)療標
準,故排除have"有''和make“制造”;accord"使一致.符合''有一定的干擾,但其用
法為accordwith,意為“同…相符合,與…一致”,此句中沒有介詞with,構不成搭
配,故排除。
13、[B13]
A、admit
B、push
C、retard
D、command
標準答案:B
知識點解析:根據(jù)前面三句可知,本句要說明的是該法案的第四個影響。此處的句
意為“此外.它將政府采取政策,允許法官強制要求一些患有嚴重心理疾病的人群
接受治療根據(jù)語境判斷,B.push”推動,對…施加壓力”符合題意,為正確答
案。admit“承認”不符合題意,較易排除:retard”阻止,妨礙”與語境相反;政府不
受法案的命令與指揮,而是運用法案行事,故排除command”命令,指揮”。
14、[B14]
A、praised
appreciated
C、scolded
D、condemned
標準答案:D
知識點解析:此處的句意為“一些病人的支持者了Murphy先生的方法,認
為這一方法…根據(jù)本段首句可知,不是每個人都滿意,故此處應呼應前文,表
達否定的含義。D.condemned“譴責”符合題意,為正確答案。praise“贊揚”,
叩precise”欣賞,感激''與此處語境相反,應排除:scold”責罵,訓斥”后常接人作賓
語,不符合題意。
15、[B15]
A、harmful
B、beneficial
C>uncertain
D、considerate
標準答案:A
知識點解析:此處的句意為,、…認為這一方法對于需要幫助的人是強制的和
根據(jù)空格前的coercive”強制的,脅迫的”以及and來判斷,此處仍需填一
個具有否定含義的詞,故A.harmful“有害的,能造成損害的”符合題意,為正確
答案。beneficial”有益的,有利的“、considerate”考慮周到的”是反向干擾;
uncertain”無常的,靠不住的”沒有表現(xiàn)出與空格前含義一致的感情色彩.故排除。
16、[B16]
A^lookinginto
B、takingon
C、dealingwith
D、goingthrough
標準答案:D
知識點解析:發(fā)作時期的病人就醫(yī)或政府強制他們接受治療。病人應該是經(jīng)歷這種
病癥的發(fā)作時期.故D.goingthrough"經(jīng)歷,經(jīng)受”符合題意,為正確答案。根據(jù)
語境,病人不可能是病癥發(fā)作時期的調(diào)查者,故lookingimo“調(diào)查”不符合題意;
takingon“呈現(xiàn);承擔”不與病癥的發(fā)作時期構成動賓關系;dealingwith"處理,解
決”后常跟problem等類型的詞.故排除。
17、[B17]
A、headsoff
B、interfereswith
C、takesoff
D、copeswith
標準答案:A
知識點解析:此處的句意為“相反,它應該把錢投到更危急治療需求的社區(qū)
保健上根據(jù)上下文,此處提倡把錢投向社區(qū)保健??梢?,社區(qū)保健在危急治療
方面是欠缺的、不力的。所以,A.headsof『阻止”符合題意。interferewith”干
擾,干涉”不與“需求”搭配;takeoff,起飛;脫下”與題意不符,故排除;cope
with”處理,應付“在此處沒有褒貶的感情色彩,不符合語境,故排除。
18、[BI8]
A、Thus
Because
C、However
D^And
標準答案:C
知識點解析:此處的句意為“,對于拒絕接受醫(yī)院治療或經(jīng)常被拘留的小部
分人來說,政府有理由本段的前半部分一直在介紹反對法案的聲音,但此處
后半句卻出現(xiàn)了stateshavegoodreasonto...themtoacceptcare的句子??梢姡@是
一個例外,是支持政府采取強制措施的例子,與前文構成轉折關系,故
C.However"然而,可是“為正確答案。Thus“因此”,And“而且”不符合語境;
Because”因為”后直接跟句子,不加逗號,且其含義不符合題意,故排除。
19、[B19]
A、invite
allow
C、require
D、refute
標準答案:C
知識點解析:此處的句意為“…政府有理由_____他們在司法監(jiān)督下接受治療”。根
據(jù)前文的分析?,此處應為政府對病人的敦促或強制,故Crequire”要求,命令”符
合題意,為正確答案。invite"邀請',在語氣,不符合語境,應排除。政府從未禁止
病人就醫(yī),故allow“允許”不符合題意;refute”反駁,駁斥”后跟言論或人作賓語,
但無refutesb.todosth.的結構,且在含義上不符合語境,故排除。
20、[B20]
A、And
But
C、Therefore
D、Besides
標準答案:R
知識點解析:此處的句意為“,這些變化將有助于極大地緩解不會登上報紙
頭版的許多痛苦根據(jù)前一句"Murphy先生的一攬子改革計劃或許不會…”可知,
此句與其構成轉折關系,故B.But“但是”符合題意,為正確答案。And“而且”表遞
進或并列,Therefore“因此,所以“表因果,Besides“此外”表并列,三者均不符合題
意,故排除。
McDonald's,Greggs,KFCandSubwayaretodaynamedasthemostlitteredbrandsin
EnglandasKeepBritainTidycalledonfast-foodcompaniestodomoretotackle
customerswhodroptheirwrappersanddrinkscartonsinthestreets.PhilBarton,chief
executiveofKeepBiiiainTidy,[Bl]itsnewDirtyPigcampaign,saiditwasthe
firsttimeithadinvestigatedwhich[B2]madeup"litteredEngland"andthe
samenamesappearedagainandagain."We[B3]littcrersfordroppingthisfast
foodlitter[B4]thefirstplacebutalsobelievetheresulthavepertinent
messagesforthefastfood[B5].McDonald's,Greggs,KFCandSubwayneed
todomoreto[B6]litteringbytheircustomers.*'Herecognizedeffortsmadeby
McDonald's,[B7]placinglittlebinsandincreasinglitterpatrols,butitslitter
remained"alltooprevalent".Allfastfoodchainsshouldreduce[B8]
packaging,headded.Companiescouldalsoreduceprices[B9]those
whostayedtoeatfoodontheirpremises,offermoney-offvouchersorother[BIO]
forthosewhoreturnedpackagingandputmorebinsat[Bl1]pointsin
localstreets,notjustoutsidetheirpremises.A[B12]forMcDonald'ssaid:'We
doourbest.Obviouslyweaskallourcustomerstodisposeoflitterresponsibly."Trialsof
moreextensive,all-daylitterpatrolswere[BI3]inManchesterand
Birmingham.KFCsaidittookits[B14]forlittermanagement"veryseriously",
andwouldintroduceaprogrammetoreducepackaging[B15]manyproducts.
Subwaysaidthatitworkedhardto[B16]theimpactoflitteroncommunities,
[BI7]itwas"stilldowntothe[B18]customertodisposeoftheir
litterresponsibly".Greggssaiditrecognizedthe"continuingchallengeforusall",
[B19]havingalreadytakenmeasurestohelp[B20]theissue.
21、[Bl]
A、elevating
launching
C、convening
D、projecting
標準答案:B
知識點解析:考查動詞辨析。空格處填入的動名詞需要能夠和后面的名詞
campaign搭配,符合這一耍求的只有l(wèi)aunch,意為“發(fā)動,發(fā)起”,故選B。elevate
意為“舉起,提升":convene意為“召集,集合":project意為“計劃,投射”。這三
個動詞都不能接名詞campaign作賓語,均可以排除。
22、[B2]
A、signal
B、commercial
C、sign
D、brand
標準答案:D
知識點解析:考查名詞辨析。第一段中提到了幾個專有名詞:McDonald^,
Greggs,KFCandSubway,這些都是著名的品牌,所以D.brand”商標;牌子”符
合句意,為正確答案。signal意為“信號”;commercial
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