豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下，一時(shí)回首看青天。鳶探尋中國非遺文化THECHINESETRADITIONALCULTURE紙讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承非遺主講人：XXX目壹壹什么是紙鳶什么是紙鳶貳貳紙鳶的歷史發(fā)展紙鳶的歷史發(fā)展叁叁紙鳶的特點(diǎn)紙鳶的特點(diǎn)肆肆紙鳶的創(chuàng)作繪畫紙鳶的創(chuàng)作繪畫讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承錄教學(xué)目標(biāo)

①初步了解風(fēng)箏的由來與基本知識(shí)，觀察風(fēng)箏的基本構(gòu)成、了解風(fēng)箏如何制作、圖案裝飾等賞析它的工藝之美。②了解風(fēng)箏的藝術(shù)裝飾的寓意，抓住其特色，運(yùn)用色彩、圖案的點(diǎn)綴、裝飾傳統(tǒng)風(fēng)箏。③掌握基本知識(shí)后，通過各種方法與技能，大膽表達(dá)自己的創(chuàng)作。是鳥不會(huì)叫，是鷹沒有毛。有風(fēng)飛得高，無風(fēng)往下掉。謎底：風(fēng)箏（紙鳶）豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下，一時(shí)回首看青天。探尋中國非遺文化THECHINESETRADITIONALCULTURE讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承壹什么是紙鳶？什么是紙鳶？

紙鳶?，又名風(fēng)箏。是中國古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種飛行器，紙鳶起源于中國東周春秋時(shí)期，傳說紙鳶的問世，是受到飛鳥的啟發(fā)，模仿飛鳥而制造而成。并以飛鳥命名的。紙鳶的由來紙鳶?，是中國傳統(tǒng)工藝，由古代勞動(dòng)人民發(fā)明于中國東周春秋時(shí)期的產(chǎn)物，距今已有2000多年的歷史。紙鳶最初由墨翟用木頭制成木鳥，后來魯班用竹子改進(jìn)了其材質(zhì)。直到東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，紙鳶才開始以紙為材料制作，稱為“紙鳶”。豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下，一時(shí)回首看青天。探尋中國非遺文化THECHINESETRADITIONALCULTURE讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承貳紙鳶的歷史發(fā)展紙鳶的歷史發(fā)展發(fā)明于東周春秋時(shí)期，相傳墨翟（di）以木頭制成木鳥，是人類最早的風(fēng)箏起源；后來魯班用竹子改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。南北朝時(shí)，風(fēng)箏慢慢的開始轉(zhuǎn)變成為傳遞信息的重要工東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開始以紙做風(fēng)箏，稱為"紙鳶"紙鳶的歷史發(fā)展從隋唐開始，風(fēng)箏逐漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵坊顒?dòng)。到了宋代，放紙鳶成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。明清，是中國風(fēng)箏發(fā)展的鼎盛時(shí)期，風(fēng)箏在大小、樣式、扎制技術(shù)、裝飾和放飛技藝上都有了巨大進(jìn)步?，F(xiàn)代，中國放風(fēng)箏活動(dòng)，在對(duì)外文化交流，加強(qiáng)與世界各國人民友誼，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。紙鳶的用途軍事與科技在古代，風(fēng)箏被廣泛用于軍事偵察和通訊；后來，人們用其觀測(cè)氣象、航空航天實(shí)驗(yàn)等科技領(lǐng)域。文化與教育通過制作和放飛風(fēng)箏，可以激發(fā)幫助孩子們了解空氣動(dòng)力學(xué)、氣象學(xué)等科學(xué)學(xué)科，同時(shí)起到傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的作用。娛樂與競技隨著時(shí)間的推移，風(fēng)箏逐漸演變?yōu)橐环N廣受歡迎的休閑娛樂活動(dòng)。人們通過放風(fēng)箏來放松心情、享受自然。現(xiàn)代，風(fēng)箏比賽也成為了國際性的體育賽事之一。豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下，一時(shí)回首看青天。探尋中國非遺文化THECHINESETRADITIONALCULTURE讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承叁紙鳶的特點(diǎn)一只完整的風(fēng)箏由哪幾部分組成嗎？眼睛嘴巴翅膀身體尾巴放飛線

內(nèi)有骨架（支撐風(fēng)箏）紙鳶的特點(diǎn)：對(duì)稱性紙鳶的種類5硬

翅板

子軟

翅串

式立

體運(yùn)

動(dòng)翅膀結(jié)構(gòu)固定，兩側(cè)邊緣高，中間凹，形成通風(fēng)道就是平面板形風(fēng)箏。把串式、立體、板子等幾種方法集于一體形成的風(fēng)箏。名桶形風(fēng)箏，骨架通常為折疊結(jié)構(gòu)，由一個(gè)或多個(gè)圓桶或其他形狀的桶組成。由數(shù)只相同或不同的風(fēng)箏像穿糖葫蘆似的用線串起來做成的。翅膀下部是軟的，沒有依附主條，翅膀形狀可隨形狀修剪，造型多數(shù)是禽鳥或昆蟲。風(fēng)箏的圖案多種多樣，你都有見過哪些形狀的風(fēng)箏呢？風(fēng)箏的形狀主要是模仿大自然的生物，如雀鳥、昆蟲、動(dòng)物及幾何立體等，而圖案方面，主要由個(gè)人喜好而設(shè)計(jì)，有宣傳標(biāo)致，動(dòng)物、蝶、飛鳥等，琳瑯滿目。風(fēng)箏上的花紋都是以對(duì)稱的方式表現(xiàn)出來的，不同的圖案形象給人以喜慶、吉祥如意和祝福的意思。紙鳶不同圖案的寓意求福人們對(duì)幸福有共同的追求心理。蝙蝠因與“遍?！敝C音，經(jīng)過充分美化象征“?！钡募閳D案。長壽古往今來人們都希望健康長壽。寄寓和祝頌長壽的圖案很多，例如松柏，仙鶴等。喜慶帶有瑞獸的燕形風(fēng)箏表達(dá)人們美好、愉快、幸福的心情。吉祥龍、鳳、麒麟是人們想象中的瑞禽仁獸。龜在古代是長壽的象征。從傳統(tǒng)的風(fēng)箏上到處可見吉祥寓意和吉祥圖案的影子。反映人們對(duì)美好生活向往和追求、寓意吉祥的圖案。它通過圖案形象，給人以喜慶、吉祥如意和祝福之意；滲透著中國民族傳統(tǒng)和民間習(xí)俗，因而在民間廣泛流傳，為人們喜聞樂見。紙鳶的制作技藝扎將竹子進(jìn)行劈、彎、削、接等步驟，用線或膠布將風(fēng)箏骨架組合扎緊。糊用膠糊在風(fēng)箏支架的一面，將紙或絹粘貼到骨架，做到利落、平整。繪在紙、絹上畫上喜歡的風(fēng)箏圖案紋樣，多用明亮、鮮麗的色彩。放將風(fēng)箏綁上提線，根據(jù)風(fēng)力調(diào)整提線的角度，以控制風(fēng)箏的飛行方向和高度。豪家游賞占頭船，趁得風(fēng)輕放紙鳶。手拍絲輪爭上下，一時(shí)回首看青天。探尋中國非遺文化THECHINESETRADITIONALCULTURE讓風(fēng)化為有形

讓美好傳承肆紙鳶創(chuàng)作繪畫紙鳶的創(chuàng)作步驟第1步：設(shè)計(jì)出自己喜歡紙鳶的造型，用鉛筆繪畫出底稿，然后在紙鳶上面加上自己喜歡的花紋裝飾作為搭配。再給紙鳶搭配好自己喜歡的顏色。紙鳶的創(chuàng)作步驟第2步：用丙烯馬克筆在紙鳶身上加入一些豐富的花紋點(diǎn)綴，再準(zhǔn)備一張古風(fēng)的背景紙和一張綠色的底卡，把剪下來的紙鳶貼上去再配上文字和背景裝飾，最終作