浙教版三年級下學期語文期末復習強化練習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。只要……就……不是……而是……不但……而且……1.趙州橋（_____）堅固，（______）美觀。2.（_____）我們留心觀察，（_____）能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。3.蜜蜂靠的（_____）超常的記憶力，（_______）一種我無法解釋的本能。猜測推測4.在回家的路上，法布爾（______）蜜蜂可能找不到家了。5.王麗麗兩天沒來上學了，我（______）她可能是生病了。2.讀句子，選擇恰當的詞語填空?？蓯劭蓱z1.（______）的紅頭還沒來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4歲，眼睛大大的，很（______）。悄悄輕輕3.紅頭向四周看了看，（______）地躲在一個草堆里不作聲了。4.秋天的雨（______）地打開了秋天的大門。3.選擇恰當的詞語填在括號中。美麗美妙（1）大自然中有許多（________）的聲。（2）我們的校園到處都是綠樹紅花，真是（________）啊！輕快輕盈（3）小明和朋友們拍手唱著（________）的歌兒。（4）舞臺上，她那（________）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。靈活靈敏（5）軍犬的嗅覺特別（________）。（6）小王的腦筋（________），遇到問題總會想出辦法。4.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！浩瀚浩渺1．我趴在窗臺上，看著（______）的星空。氣喘吁吁大汗淋漓2．當我（______）爬樓梯的時候，他是不是正在下樓去。思緒思考3．正當我的（______）在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音。拜見拜訪4．我要飛到那個很遠很遠的地方，再去（______）宇宙另一邊的那個“我”。5.根據語境，選擇恰當的詞語填空。清醒蘇醒（1）一場春雨過后，沉睡了一冬的柳樹（_______）了。（2）賊被雨一淋，（______）了許多，想想不甘心。密密麻麻安安穩(wěn)穩(wěn)（3）小胖驢在驢圈里（_______）地吃著干草。（4）在（_________）的方帽子中，忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子。形近字詞6.比一比，再組詞。

組（_______）壽（_______）示（_______）內（_______）建（_______）細（_______）春（_______）未（_______）肉（_______）?。╛______）7.形近字組詞。準（________）料（________）憐（________）扮（________）誰（________）科（________）冷（________）份（________）8.比一比，再組詞。脹（_________）驗（_________）組（_________）拂（_________）賬（_________）檢（_________）租（_________）佛（_________）9.比一比，再組詞。淺（_________）飲（_________）刮（_________）視（_________）線（_________）欣（_________）亂（_________）現(xiàn)（_________）10.比一比，組詞語。宮（_______）販（_______）欄（_______）攤（_______）吏（_______）官（_______）飯（_______）爛（_______）灘（_______）史（_______）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。zǎochenxiānyànfúzhuāngdǎbànsuǒyǒu（________）（________）（________）（________）（________）tiàowǔshǒubìhùxiāngkǒngquèchéngshú（________）（________）（________）（________）（________）12.看拼音寫詞語。rónghuàyuānyangyōuhuìlúyáchónggāojiǎnshǎoxiǎoxīguǎngfànhétúnlóuhāo13.看拼音，寫詞語。cāngcuìfāzhǎnchuāngqiánwānyāodǎbanmínglǎngfēngshōupīnmìng14.看拼音，寫詞語。jífēicuìniǎofùbùtáotuōruìlì（________）（________）（________）（________）（________）yáohuàngsìyǎngchèntuōchìsèdǒubì（________）（________）（________）（________）（________）15.看拼音，寫詞語。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán按要求寫句子16.按要求寫句子。（1）天空給晚霞染紅了。改成“把”字句：___________________________（2）賊說：“我走南闖北，什么都聽說過?！保ǜ某赊D述句）_________________________________________（3）圍繞下面給出的句子寫幾句話，使表達的內容更具體。今天的天氣十分寒冷。____________________________17.按照要求完成句子練習。1．北京人把瓢蟲叫作“花大姐”。（改成“被”字句）________________________________________________2．獨角仙的力氣很大，難道不是昆蟲里的霸王嗎？（改成肯定句）________________________________________________3．凡是有復眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點的詞造句）________________________________________________4．過過一個小時的認真書寫，小明的作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）________________________________________________18.按要求改寫句子。1．草地上盛開著鮮花。（擴句，至少擴兩處）_______________________________________2．難道蒲公英不是我們最喜歡的一種花嗎？（改為陳述句）_______________________________________3．我們不能被困難嚇倒。（改為反問句）_______________________________________4．小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用恰當的關聯(lián)詞連成一句話）______________________________________________________5．我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）_____________________________________________19.按要求完成句子練習。1.灰雀在歌唱。（把句子寫具體）_____________________________________________2.照樣子寫句子。例：王老師急得直跺腳。__________得___________________3.鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。（用關聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________4.連詞成句。從窗外一個飛到了小紙團桌子上突然_____________________________________________5.小熊熱情地招待從四面八方過來的客人。（縮寫句子）_____________________________________________20.按要求寫句子。（1）你不知道他們?yōu)槭裁催@么急急忙忙嗎？（改為陳述句）_______________________________________（2）小朋友的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。（改為“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）_______________________________________課內填空21.課文內容填空1．文章從________、________、________、________、________等方面來描寫天空的奇妙。2．云彩在天空中飛行，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。請你想象一下：云彩會像__________、__________、__________等。3．“我們能看到各種水果誘人的________，圓潤的________的櫻桃，__________的李子，__________的梨。”這一句從________上來描寫大地的奇妙。4．大地的奇妙表現(xiàn)在________________、__________________、__________________等方面。5．文章告訴我們，世界是奇妙的，只要我們仔細地______________、______________，就能從____________________中找到美。22.根據課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事，作者_______在很遠很遠的宇宙的另一邊，有一個一模一樣的_______，所有現(xiàn)實世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______，生動、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事，體現(xiàn)了______________和______________。23.我能按原文或要求填空。1．雅人四好：________________________；中醫(yī)四診：________________________。2．清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們常常會想起唐代詩人杜牧寫的《清明》，這首詩的前兩句是：______________________，_______________________。3．遲日______________________，春風______________________。4．一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。不光是我一朵，一池的荷花___________。（《荷花》）5．我們學習了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，從中我明白了一個道理：_______________________________________________________。24.根據課文內容填空。1．《大自然的聲音》介紹了大自然中________的聲音、________的聲音和________的聲音，表達了作者對大自然的____________之情。2．《父親、樹林和鳥》一文通過寫父親一生最喜歡________和________________的故事，贊美了父親________________的情感，啟發(fā)我們增強環(huán)保意識，保護大自然。3．《帶刺的朋友》一文，作者通過記述______________________的過程，表達了作者對刺猬的______________之情。25.按課文內容填空。1．《望天門山》作者是_____（朝代）詩人______。詩中描繪的景物有_____、_____、_____、_____，本詩共四句，前兩句側重于寫天門山的_____（①山川之勢②行船感受），后兩句側重于寫天門山的_____（①山川之勢②行船感受）。2．《飲湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）詩人_______。詩人對______的景色進行了贊美。請默寫后兩句：________________________________。3．《望洞庭》的作者是____（朝代）詩人_______。在詩中，詩人采用了______的修辭手法，形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。本詩共四句，請默寫后兩句：___________________________________。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林得嚴嚴實實的，住了人們的視線，住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。1．選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。遮封擋2．文中畫波浪線的句子把__________比作__________。3．“浸”本來的意思是指把東西泡在液體里?！罢麄€森林浸在乳白色的濃霧里”一句中的“浸”讓我感受到：_______________________________________________。4．這段話描寫的是小興安嶺___季的景色，描寫的景物有樹木、___、___和草地上的_________。27.閱讀下文，回答問題。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了。火苗跳躍著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1．找出短文中表示時間的詞語。2．聯(lián)系上下文，想一想再填空。①短文中的“你”指的是________；②“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是________；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是________。3．找出比喻句，用“________”劃出來，句子中是把________比作________。4．這篇短文是按________順序寫的。28.閱讀理解。蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬氣乎乎地說：“

”

“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。“

”

“你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞?。　?/p>

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1．填空：螞蟻忌妒蜜蜂的是

，螞蟻想來想去想不通的是

，蜜蜂勤勞是

，螞蟻勤勞為的是

。從中看出

。2．從文中找出三個意思相同的詞，寫()里。()()()3．聯(lián)系上下文，在“

”上補全對話。4．看了這個故事，你懂得了什么？結合生活實際談體會。_________________________________________________________________________________________________________________________________________29.閱讀下文，回答問題。自然界的時鐘公雞報曉，是人們所熟知的。其實，留心看看大自然里的生物活動，你會發(fā)現(xiàn)，自然界是一座奇妙的活時鐘。仔細觀察一下各種花兒開放和凋謝的時間，你就會發(fā)現(xiàn)它們各有一張時間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點左右開放，到八九點鐘就凋謝了；牽?；ù蠹s在清晨四點才打開喇叭，快中午時便收攏了；五點鐘野薔薇綻開笑臉；六點鐘蒲公英和龍葵向你點頭；七點鐘芍藥開始爭妍斗麗；到了太陽當頂的中午，美麗的午時花才顯示它的美貌；下午六點鐘，絲瓜花悄悄地打開了；日落西山以后，夜來香不聲不響地開始吐香；月光花在皎潔的月夜里，好像美女揭開了面紗……植物知道時間，小動物也是這樣。東方欲曉，百鳥就開始啼鳴了。日落西山，鳥入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細，它白天睡覺，夜間到田野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘，到時候它自然就醒了。不僅如此，連沒有手表的昆蟲也知道花兒開放和凋謝的時間。辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時花；至于夜蛾，它們是夜來香的客人，每天晚上總是準時去拜望它。有人認為太陽的出沒和潮汐的漲落為生物報了時，但是這只是生物有規(guī)律活動的外在條件。在動植物生命的內部還有一個像鐘表一樣的機構，生物用它計量著時間，這個神秘的生命之神，就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘，花草才能感知時間，昆蟲才能按時“赴約。”（選自鄂教版小學語文教材）1．文中從以下哪些方面介紹自然界是一座奇妙的活時鐘（）。A．花兒公雞B．植物動物C．昆蟲潮汐D．太陽潮汐2．以下表述與文章內容不相符的一項是（）A．五點鐘野薔薇綻開笑臉。B．辛勤的蜜蜂一早飛向牽?；ā．七點鐘芍藥開始爭妍斗艷。D．做啤酒的蛇麻草在傍晚三點左右開發(fā)。3．下列對第二自然段大意概括正確的一項是（）A．花兒開放和凋謝各有一張時間表。B．月光花在皎潔的月夜里揭開了面紗。C．各種花兒爭妍斗麗，美麗極了。D．蛇麻草、野薔薇、牽?；ㄩ_放的時間。4．下列屬于生物有規(guī)律活動的外在條件是（）。A．生物鐘B．潮汐的漲落C．太陽的出沒和潮汐的漲落D．太陽的出沒5．摘抄一句你覺得寫得優(yōu)美生動的句子，并簡單寫寫你的體會。___________________________________________________6．不同的花開放的時間是不同的。請你仿照第二自然段的寫法，另外寫出兩種鮮花開放的句子。___________________________________________________30.閱讀短文，完成練習。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1．“燃燒”的“燃”用部首查字法，應查（____）部，再查（____）畫，用音序查字法先查音序（____），再查音節(jié)（____）。2．北大荒秋天的天空的特點是（______）。（用文中的一個詞概括）3．文中畫橫線的句子用了（____）的修辭手法，把（_____）比作（_____），寫出了河水（_____）的特點。4．第四自然段一共有（____）句話，是圍繞“___________”這句話來寫的。這個自然段是（______）結構。5．選文描寫了北大荒秋天的（_____）（_____）和（____）的美麗景色，用“大豆搖鈴千里金”來贊美北大荒的豐收景象。寫作31.按要求作文。同學們，在學校生活中你肯定結交了許多好朋友，你們之間也一定發(fā)生了許多有趣的事。請你想一想，然后寫一寫自己經歷的有趣的事。要求：1．自己定一個題目2．嘗試運用平日積累的好詞佳句，做到語句通順負內容具體，250字左右。3．書寫工整,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。生活中肯定有許多事讓你難忘。有快樂的事，有感動的事，有難過的事，有煩惱的事……選一件讓你特別難忘的事，寫一寫。注意把事情的經過寫具體，并寫出自己的真實感受。題目：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作園地。寓言是一把鑰匙，這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓你思想活躍。請你發(fā)揮想象，寫一篇有關動物的寓言故事。要求：①有條理，表達清楚。②390字左右。____________________________________________________________________________________________________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紫色淺黃色顏色植物生長水果誘人的顏色三季的風景觀察尋找極普通的事物22、童話幻想自己一一對應童話想象一棵樹人與自然的和諧深深的母愛23、琴棋書畫望聞問切清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂江山麗花草香隨風飄動都在舞蹈亡羊補牢知道過錯，馬上改正，為時不晚。24、風水動物熱愛樹林歌唱的鳥熱愛大自然刺猬偷棗喜愛25、唐代李白天門山碧水青山孤帆①②宋代蘇軾西湖欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜唐代劉禹錫比喻遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺26、1．封擋遮2．陽光利劍3．小興安嶺夏天早晨的霧又大又濃4．夏霧陽光野花27、1．春天夏天秋天冬天2．梧桐樹開放密密麻麻，茂盛3．一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。把有細柔絨毛的芽苞比作小弟弟微笑著睜開的眼睛4．季節(jié)28、1．人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂，不稱贊我們。為了人們?yōu)榱俗约好鄯溆袩o私奉獻的精神2．贊美稱贊夸獎3．小蜜蜂我有問題要問你。你說說，我勤勞嗎？4．（可以多種答案）看了這個故事，我懂得了：人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己，只為人們。（結合生活實際談體會,例如：我也要像蜜蜂一樣默默奉獻不要計較自己的得失，多做有益的事。）29、1．B2．D3．A4．C5．示例：牽?；ù蟾旁谇宄克狞c才打開喇叭，快中午時便收攏了。運用擬人的手法生動形象地寫出了牽?；ㄩ_放和凋謝的時間。6．示例：早上七點，睡蓮從夢中醒來；下午三點，萬壽菊欣然怒放。30、1．火12Rrán2．美3．比喻小河一條藍綢子清澈4．3原野熱鬧非凡?？偡?．天空小河原野31、范文：有趣的事朋友趣事說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我高興得手舞足蹈。游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：“91、92。”眼看就要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底?！爸ǜ隆遍T開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，終于雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望時?？吹揭粋€大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗