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小學消防演練知識培訓演講人:日期:目錄245136消防安全基礎知識校園消防安全演練流程火災應急逃生技能消防安全意識培養(yǎng)消防器材的使用與操作案例分析與實踐應用01消防安全基礎知識火災成因燒毀財產、造成人員傷亡、破壞環(huán)境、引發(fā)次生災害等?;馂奈:馂姆诸惞腆w物質火災、液體或可熔化的固體物質火災、氣體火災、金屬火災等。電器故障、明火使用不當、吸煙、燃放煙花爆竹等?;馂牡某梢蚺c危害及時更換老化電線,不私拉亂接電線,不使用劣質電器。定期檢查電器火災的預防措施遠離火源存放易燃、易爆物品,如汽油、酒精、液化氣等。管理易燃物品禁止在禁煙區(qū)吸煙,不隨意燃放煙花爆竹,教育兒童不要玩火。加強火源管理了解常用滅火器的使用方法,掌握初期火災的撲救方法。學習滅火知識說清起火地點、起火物質、火勢大小、是否有人被困等情況。報警內容盡量使用固定電話報警,若使用移動電話應確保信號暢通。報警方式01020304全國統(tǒng)一火警報警電話為119。報警電話迅速逃離火場,切勿貪戀財物,按照安全出口指示方向疏散。報警后行動火災報警的正確方法02火災應急逃生技能火場逃生的基本原則沉著冷靜,判斷火勢遇到火災時,首先要保持冷靜,判斷火勢大小和蔓延方向,迅速找到逃生路線。煙霧有毒,切勿貪戀財物盡可能低姿勢移動火災產生的煙霧有毒,逃生時應盡量避免吸入,同時切勿貪戀財物,以免延誤逃生時機。煙霧比空氣輕,會向上飄,逃生時應盡可能低姿勢移動,避免吸入過多煙霧。123疏散路線的選擇與標識熟悉環(huán)境,牢記出口平時應熟悉所處環(huán)境,牢記疏散出口的位置,以便火災時迅速逃生。030201煙火不向上,向下逃生火災時,煙霧和火勢都會向上蔓延,因此應向下逃生,避免向上逃生。選擇安全通道,不乘電梯逃生時應選擇安全通道,如樓梯等,切勿乘坐電梯,以免被困。逃生時應用濕毛巾等捂住口鼻,防止煙霧吸入,保護呼吸道。逃生時的自我保護動作捂住口鼻,防止煙霧吸入逃生時應俯身前行,避免煙霧上升,同時用手觸摸墻壁,尋找逃生路線。俯身前行,避免煙霧逃生時應保持冷靜,有序逃生,避免造成踩踏和擁堵。保持冷靜,有序逃生03消防器材的使用與操作主要用于撲滅精密儀器、圖書檔案和低壓電器設備等的火災。二氧化碳滅火器適用于撲滅油類火災,如汽油、柴油等。泡沫滅火器01020304適用于撲滅可燃液體、氣體以及帶電設備的初期火災。干粉滅火器適用于撲滅固體物質火災,如木材、紙張等。水基型滅火器滅火器的種類與適用場景提起滅火器,快速跑到火源安全距離處。提滅火器“提、拔、握、壓”操作步驟拔掉保險銷,這一步是解鎖滅火器的關鍵操作。拔握住噴管的頭部,對準火焰根部,保持一定距離。握壓下手柄,對準火源根部進行噴射,直至火焰熄滅。壓打開消火栓箱門,取出水帶和水槍。打開消火栓閥門,調整水壓和水流方向。將水帶一端連接到消火栓上,另一端連接水槍,并確認連接牢固。握緊水槍,對準火源進行噴射,直至火勢得到控制或熄滅。消防栓的基本使用方法04校園消防安全演練流程演練前的準備與分工包括演練目的、演練時間、演練地點、參與人員、演練流程、安全措施等。制定詳細的演練計劃對參演人員進行消防安全知識培訓,包括滅火器使用、逃生技巧等,提高大家的安全意識和自救能力。明確各個參與人員的職責和任務,包括疏散引導、報警、滅火等,確保演練過程中各司其職、協(xié)調配合。演練前培訓檢查演練場地是否安全,消防設施是否完好,疏散通道是否暢通等,確保演練順利進行。演練前安全檢查01020403演練前人員分工按照預定的演練流程,模擬火災發(fā)生并報警,確保報警信息準確、迅速傳遞。在演練中組織師生進行疏散逃生,按照疏散路線和逃生技巧迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。模擬火災撲救和救援過程,展示滅火器的使用方法、滅火技巧以及救援被困人員的方法等。對整個演練過程進行記錄,包括演練情況、人員表現、消防設施使用情況等,以便后續(xù)分析和總結。演練中的組織與實施報警與接警疏散逃生滅火與救援演練過程記錄演練效果評估對演練效果進行全面評估,包括人員疏散速度、滅火救援能力、消防設施使用情況等,找出存在的問題和不足。組織參演人員進行經驗分享,交流在演練中的收獲和體會,提高大家的消防安全意識和應對火災的能力。針對演練中出現的問題,進行歸納總結,分析原因并提出改進措施。根據演練總結和改進措施,對原有的演練方案進行修訂和完善,確保下次演練更加貼近實際、更加有效。演練后的總結與改進演練問題總結演練經驗分享演練方案修訂05消防安全意識培養(yǎng)日常生活中的火災隱患排查電器使用不隨意私拉亂接電線,不超負荷使用電器,及時更換老化電器設備和線路?;鹪垂芾聿煌婊?,不隨意點燃可燃物,火源要遠離易燃易爆物品。疏散通道確保疏散通道、安全出口暢通無阻,不亂堆放雜物。消防設施熟悉消防設施的位置和使用方法,不挪用、損壞消防設施。家庭防火定期進行家庭防火檢查,備好滅火器、煙霧報警器等消防器材,確保逃生路線暢通。校園防火學校應制定消防安全制度,定期開展消防演練,加強校園消防設施建設和維護。宿舍防火學生宿舍禁止私拉亂接電線,禁止使用明火,加強宿舍用電管理。防火巡查加強校園防火巡查,及時發(fā)現并處理火災隱患。家庭與校園的防火措施消防安全培訓定期組織師生進行消防安全培訓,提高師生消防安全意識和自救能力。消防安全責任建立健全消防安全責任制,明確各級人員消防安全職責,落實消防安全責任。消防安全宣傳利用校園宣傳欄、廣播、網絡等渠道進行消防安全宣傳,營造濃厚的消防安全氛圍。消防安全教育將消防安全教育納入教學計劃,定期開展消防安全知識講座、演練等活動。消防安全教育的常態(tài)化機制06案例分析與實踐應用典型校園火災案例分析電氣火災案例某學校因電線老化短路引發(fā)火災,燒毀多間教室和教學設備。易燃物品管理不當案例消防設施缺失案例某學校學生將易燃物品帶入宿舍,引發(fā)火災,造成人員傷亡。某學校因消防設施不完善,火災發(fā)生時無法及時撲救,導致火勢蔓延。123消防演練中的常見問題與解決方案學生參與度不高通過增強演練的趣味性和實用性,提高學生參與消防演練的積極性。演練過程混亂無序加強演練前的組織和培訓,確保演練過程中人員疏散和滅火等環(huán)節(jié)有序進行。演練缺乏實效性針對學校實際情況,制定切實可行的消防演練方案,模擬真實火災場景進行演練。消防安全技能的實際應用場景火災報
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