1.引言

L1編寫(xiě)目的

對(duì)學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)進(jìn)行初步設(shè)計(jì)

1.2項(xiàng)目背景

名稱(chēng)：學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)

本項(xiàng)目的用戶(hù)：學(xué)校的學(xué)生，老師和教材訂購(gòu)管理員

木項(xiàng)目與其它軟件或其他系統(tǒng)的關(guān)系：工作于windows所有的系統(tǒng)

1.3參考資料

軟件工程一理論、方法與實(shí)踐

1.4系統(tǒng)簡(jiǎn)介

本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷(xiāo)售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)

銷(xiāo)售系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書(shū)單，經(jīng)

教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書(shū)單后，開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師或

學(xué)生領(lǐng)書(shū)單，教師或?qū)W生可以到書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)。

采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：若是教材脫銷(xiāo)，則登記缺書(shū)，發(fā)缺

書(shū)單給書(shū)庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書(shū)入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書(shū)通知給教材發(fā)

行人員。

L5技術(shù)要求及限定條件

(1)當(dāng)書(shū)庫(kù)中的各種書(shū)籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化(包括進(jìn)書(shū)和出書(shū))時(shí)，

都應(yīng)修改相關(guān)的書(shū)庫(kù)記錄，如庫(kù)存表或進(jìn)/出庫(kù)表。

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(2)在實(shí)現(xiàn)上述銷(xiāo)售和采購(gòu)的工作過(guò)程時(shí)，需考慮有關(guān)的合法性

驗(yàn)證。

(3)系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包括：教師、學(xué)生和教材工作人員。

系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)至少包括：購(gòu)書(shū)表、庫(kù)存表、缺書(shū)登記表、

待購(gòu)教材表、進(jìn)庫(kù)表和出庫(kù)表。

需求說(shuō)明書(shū)

1?需求分析的目的

需求分析對(duì)學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，給出了系統(tǒng)的數(shù)

據(jù)流圖。加深與用戶(hù)間的交流，在功能與系統(tǒng)界面上與用戶(hù)達(dá)成

一致的看法，以便于開(kāi)發(fā)出用戶(hù)滿(mǎn)意的系統(tǒng)。

2?軟件產(chǎn)品的作用范圍

學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)是為大多數(shù)教育院校開(kāi)發(fā)的，用于日常的教材

管理，包括銷(xiāo)售與采購(gòu)。提供數(shù)字化的管理，提高學(xué)校教材管理

部門(mén)的工作效率。

3?一般性描述

本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng)：銷(xiāo)售系統(tǒng)和采購(gòu)系統(tǒng)

銷(xiāo)售系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書(shū)單，經(jīng)

教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書(shū)單后，開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師或

學(xué)生領(lǐng)書(shū)單，教師或?qū)W生可以到書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)。

采購(gòu)系統(tǒng)的主要工作過(guò)程為：若是教材脫銷(xiāo)，則登記缺書(shū)，發(fā)缺

書(shū)單給書(shū)庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書(shū)入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書(shū)通知給教材發(fā)

行人員。

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4?產(chǎn)品功能

本系統(tǒng)在向?qū)W生售書(shū)時(shí)主要輸入學(xué)生學(xué)號(hào)、班級(jí)代號(hào)、購(gòu)書(shū)數(shù)量、

購(gòu)書(shū)書(shū)名信息，然后打印領(lǐng)書(shū)單返回給學(xué)生領(lǐng)取書(shū)籍。

本系統(tǒng)在采購(gòu)圖書(shū)過(guò)程中，圖書(shū)發(fā)行人員需將脫銷(xiāo)教材的編號(hào)、

書(shū)名、出版社信息、版本號(hào)等一系列信息打印給書(shū)庫(kù)采購(gòu)人員，

一旦新書(shū)入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書(shū)通知給教材發(fā)行人員。

5?數(shù)據(jù)流圖與數(shù)據(jù)字典

頂層數(shù)據(jù)流圖

相關(guān)證明「1進(jìn)書(shū)通知教材發(fā)行

學(xué)生/老師

----------b學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)-----------人員

。層數(shù)據(jù)流圖

1層數(shù)據(jù)流圖

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購(gòu)書(shū)單

（采購(gòu)系（銷(xiāo)售系（銷(xiāo)售系

缺書(shū)單購(gòu)書(shū)單

統(tǒng)）登記統(tǒng)）更新庫(kù)■―統(tǒng)）人員信

缺書(shū)存清單息處理

缺書(shū)單

概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

1?引言

L1定義

1.1.1專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)

購(gòu)書(shū)表：存放提交的購(gòu)書(shū)信息。

庫(kù)存表：存放庫(kù)中存在的書(shū)籍?dāng)?shù)據(jù)。

缺書(shū)登記表：存放缺少的書(shū)籍信息。

待購(gòu)教材表：存放待購(gòu)的書(shū)籍信息。

入庫(kù)表：存放入庫(kù)書(shū)籍的數(shù)據(jù)。

出庫(kù)表：存放已銷(xiāo)售的書(shū)籍?dāng)?shù)據(jù)。

1.1.2縮寫(xiě)

系統(tǒng)：若未特別指出，系統(tǒng)指本”學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)”。

1.L3系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模型

購(gòu)書(shū)表模型如下：

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編號(hào)書(shū)名書(shū)籍出版數(shù)量交易交易備注

編號(hào)社金額日期

1

2

???

庫(kù)存表模型如下:

書(shū)籍編號(hào)書(shū)名乍者出版社數(shù)量類(lèi)別

SW-01

SW-02

???

缺書(shū)登記表模型如下:

書(shū)名書(shū)籍編號(hào)出版社數(shù)量備注

A

B

???

待購(gòu)教材表模型如下:

編號(hào)書(shū)名書(shū)籍編號(hào)作者出版社數(shù)量備注

1

2

???

入庫(kù)表模型如下:

書(shū)名書(shū)籍編號(hào)作者出版社數(shù)量進(jìn)書(shū)日期備注

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A

B

???

出庫(kù)表模型如下:

書(shū)名書(shū)籍編號(hào)數(shù)量,項(xiàng)書(shū)人姓名開(kāi)票人姓名備注

A

B

???

2.總體設(shè)計(jì)

2.1需求概述

為方便教師、學(xué)生領(lǐng)書(shū)，教材發(fā)行人員處理各種單據(jù)，以及采購(gòu)

人員采購(gòu)需開(kāi)發(fā)一個(gè)“學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)”。教師或?qū)W生提交購(gòu)書(shū)

單，經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書(shū)單后，開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師

或?qū)W生領(lǐng)書(shū)單，教師或?qū)W生可以到書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)。若是教材脫銷(xiāo)，則登記

缺書(shū)，發(fā)缺書(shū)單給書(shū)庫(kù)采購(gòu)人員；一旦新書(shū)入庫(kù)后，即發(fā)進(jìn)書(shū)通

知給教材發(fā)行人員。

要求系統(tǒng)能有效、快速、安全、可靠和無(wú)誤的完成上述操作。并

要求系統(tǒng)易于操作，數(shù)據(jù)庫(kù)利于維護(hù)。

2.2軟件結(jié)構(gòu)

2.2.1銷(xiāo)售子系統(tǒng)

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系統(tǒng)

銷(xiāo)售子

領(lǐng)維

登書(shū)護(hù)

提審返

記修相

交核開(kāi)回

購(gòu)改應(yīng)

購(gòu)購(gòu)發(fā)領(lǐng)

書(shū)庫(kù)的

書(shū)書(shū)西書(shū)

.小記存數(shù)

單單單

錄記據(jù)

錄表

系統(tǒng)

購(gòu)子

2采

2.2.

系統(tǒng)

采購(gòu)子

修

改

登發(fā)維

記進(jìn)相

發(fā)護(hù)

缺取書(shū)

應(yīng)數(shù)

書(shū)書(shū)通

的據(jù)

單記知

數(shù)庫(kù)

錄單據(jù)

表

能模塊

3?功

編輯

自由

檔可

19文

7/

4?程序描述

4.1功能

銷(xiāo)售子系統(tǒng)模塊：提交購(gòu)書(shū)單、審核購(gòu)書(shū)單、開(kāi)發(fā)票、登記購(gòu)書(shū)

記錄、返回領(lǐng)書(shū)單、修改和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)中相應(yīng)的表。

采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：發(fā)缺書(shū)單、登記缺書(shū)記錄、打印待購(gòu)書(shū)信息、

發(fā)進(jìn)書(shū)通知單、修改和維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)中相應(yīng)的表。

4.2性能

⑴精度：購(gòu)書(shū)是由需求決定的，只要有缺書(shū)現(xiàn)象則會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，

但也因?yàn)檫@樣，如果需要提前多購(gòu)書(shū)籍的話(huà)，則需要管理人員的參

與。

②時(shí)間要求：訂購(gòu)需要提前若干天。

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⑶可靠性：高

（4）靈活性：在購(gòu)書(shū)單未審核時(shí)，可以撤銷(xiāo)訂購(gòu)或修改，一旦審

核，則不能再修改。

4.3輸入項(xiàng)目

銷(xiāo)售子系統(tǒng)模塊：需要輸入購(gòu)書(shū)單中要求的信息（提交人姓名、

訂購(gòu)書(shū)籍書(shū)名、數(shù)量、備注）。

采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：需要輸入缺書(shū)單中要求的信息（脫銷(xiāo)書(shū)籍書(shū)名、

書(shū)籍編號(hào)、開(kāi)票人姓名、交易金額、交易日期）。

4.4輸出項(xiàng)目

銷(xiāo)售子系統(tǒng)模塊：需要打印領(lǐng)書(shū)單（訂購(gòu)書(shū)籍書(shū)名、書(shū)籍編號(hào)、

數(shù)量、領(lǐng)書(shū)人姓名），發(fā)票（訂購(gòu)書(shū)籍書(shū)名、書(shū)籍編號(hào)、開(kāi)票人姓

名、交易金額、交易日期）。

采購(gòu)子系統(tǒng)模塊：需要打印進(jìn)書(shū)通知單（書(shū)籍編號(hào)、書(shū)名、出版

社、作者、數(shù)量、進(jìn)書(shū)日期）。

詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

L引言

1.1編寫(xiě)目的

在學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)中，已經(jīng)對(duì)本系統(tǒng)所包含的子模塊作了概

要的茶樹(shù)，這些子模塊的具體功能將在以下得到詳細(xì)的闡述。本

階段已在系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校教材訂購(gòu)系統(tǒng)做詳細(xì)

設(shè)計(jì)。主要解決了實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)程序模塊具體設(shè)計(jì)問(wèn)題。包括確定

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算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，模塊接口的使用，數(shù)據(jù)庫(kù)的動(dòng)態(tài)操作等。

2.系統(tǒng)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)

2.1系統(tǒng)功能模塊示意圖

銷(xiāo)售子系統(tǒng)模塊具體描述

銷(xiāo)售系統(tǒng)的工作過(guò)程為：首先由教師或?qū)W生提交購(gòu)書(shū)單，經(jīng)教材

發(fā)行人員審核是有效購(gòu)書(shū)單后，開(kāi)發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書(shū)

單，教師或?qū)W生可以到書(shū)庫(kù)領(lǐng)書(shū)。

采購(gòu)子系統(tǒng)模塊具體描述

采購(gòu)子系統(tǒng)工作過(guò)程為：工作人員提交缺書(shū)單后，進(jìn)行審查，無(wú)

誤后登記缺書(shū)，審核登記過(guò)程后，匯總?cè)睍?shū)，生成采購(gòu)表，采購(gòu)結(jié)束

后發(fā)進(jìn)書(shū)通知單，最后更新相應(yīng)表單，審核修改過(guò)程。在以上各審核

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過(guò)程中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，返回上一層重新進(jìn)行操作。

2.2程序邏輯

2.2.1銷(xiāo)售子系統(tǒng)模塊程序流程圖

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①購(gòu)書(shū)單錯(cuò)誤信息顯示

（2）登記購(gòu)書(shū)記錄錯(cuò)誤信息顯示

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③修改表錯(cuò)誤信息顯示

2.2.2采購(gòu)子系統(tǒng)模塊程序流程圖

①缺書(shū)單錯(cuò)誤信息顯示

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②登記錯(cuò)誤信息顯示

③修改錯(cuò)誤信息顯示

2.3存儲(chǔ)分配

為程序當(dāng)中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在內(nèi)存中開(kāi)辟空間存儲(chǔ)，加入到數(shù)據(jù)庫(kù)中

后在數(shù)據(jù)庫(kù)的表中為其開(kāi)辟存儲(chǔ)空間。

2.4限制條件

輸入的信息都封裝在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)當(dāng)中，不能獨(dú)立存在，在向數(shù)據(jù)庫(kù)

中提交數(shù)據(jù)時(shí)必須一起提交而不能逐項(xiàng)提交。輸入數(shù)據(jù)的類(lèi)型必須和

定義的數(shù)據(jù)類(lèi)型相匹配。

測(cè)試計(jì)劃

L測(cè)試方法與用例設(shè)計(jì)

1.1測(cè)試目的

測(cè)試的實(shí)施是對(duì)軟件規(guī)格說(shuō)明、設(shè)計(jì)規(guī)格說(shuō)明和編碼的最終審核。

軟件測(cè)試的目的是以最少的人力、物力和時(shí)間投入，盡可能多地找出

軟件中潛在的各種錯(cuò)誤和缺陷。測(cè)試的結(jié)果為軟件可靠性分析提供了依

據(jù)。

1.2測(cè)試內(nèi)容

測(cè)試庫(kù)存數(shù)，訂單數(shù)，缺貨數(shù)

1.3測(cè)試步驟

(1)單元測(cè)試：

單元測(cè)試也稱(chēng)模塊測(cè)試或程序測(cè)試，單元測(cè)試是對(duì)每個(gè)模塊單

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獨(dú)進(jìn)行的，驗(yàn)證數(shù)據(jù)是否與模塊一致，檢查各個(gè)模塊是否正確實(shí)現(xiàn)規(guī)

定的功能，對(duì)模塊的所有主要處理路徑進(jìn)行測(cè)試且與預(yù)期的結(jié)構(gòu)進(jìn)行

對(duì)照，還要對(duì)所有錯(cuò)誤處理路徑進(jìn)行測(cè)試，從而發(fā)現(xiàn)模塊在編碼中或

算法中的錯(cuò)誤。

(2)集成測(cè)試：

集成測(cè)試也稱(chēng)組合測(cè)試或子系統(tǒng)測(cè)試，通常采用自上而下或自

下而上的測(cè)試方法c集成測(cè)試的對(duì)象是指已經(jīng)通過(guò)單元測(cè)試的模塊，

不是對(duì)零散模塊進(jìn)行單個(gè)測(cè)試，而是用系統(tǒng)化的方法裝配和測(cè)試軟件

系統(tǒng)。

(3)確認(rèn)測(cè)試:

確認(rèn)測(cè)試又稱(chēng)有效性測(cè)試。它的任務(wù)是檢查軟件的功能與性能

是否與要求規(guī)格說(shuō)明書(shū)中確定的指標(biāo)相吻合。

(4)系統(tǒng)測(cè)試：

系統(tǒng)測(cè)試是對(duì)整體性能的測(cè)試，主要解決各子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)

通信和數(shù)據(jù)共享問(wèn)題以及檢測(cè)系統(tǒng)是否達(dá)到用戶(hù)的實(shí)際要求，系統(tǒng)測(cè)

試的依據(jù)是系統(tǒng)分析報(bào)告。系統(tǒng)測(cè)試應(yīng)在系統(tǒng)的整個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行，這

種測(cè)試不只對(duì)軟件進(jìn)行，而是對(duì)構(gòu)成系統(tǒng)的硬件和軟件一起進(jìn)行。

(5)用戶(hù)驗(yàn)收測(cè)試：

在系統(tǒng)測(cè)試完成后，進(jìn)行用戶(hù)的驗(yàn)收測(cè)試，它是用戶(hù)在實(shí)際應(yīng)

用環(huán)境中所進(jìn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)測(cè)試。

在具體的測(cè)試中，一般應(yīng)遵循以下原則：由程序設(shè)計(jì)者之外的人

進(jìn)行測(cè)試；測(cè)試用例應(yīng)由兩部分組成：輸入數(shù)據(jù)和預(yù)期輸出結(jié)果；

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選用不合理的輸入數(shù)據(jù)與非法輸入測(cè)試；不僅要檢驗(yàn)程序是否實(shí)現(xiàn)預(yù)

期功能，還應(yīng)檢查程序是否做了不應(yīng)該做的工作；集中測(cè)試容易出錯(cuò)

的程序模塊；對(duì)程序求該以后，必須重新進(jìn)行測(cè)試。

1.4測(cè)試用例設(shè)計(jì)

1.4.1白盒測(cè)試（結(jié)構(gòu)化測(cè)試）

1.4.2黑盒測(cè)試（功能測(cè)試）

通過(guò)采用錯(cuò)誤推測(cè)法可列舉出程序中所有可能有的錯(cuò)誤和容易發(fā)

上的特殊情況：

①庫(kù)存數(shù)、訂單數(shù)、缺貨數(shù)＜0

②是否有不正確或遺漏了的功能

③在函數(shù)傳遞的過(guò)程中，能否正確的接受輸入數(shù)據(jù)，能否產(chǎn)生正

確的輸出信息

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④性能上是否滿(mǎn)足要求

根據(jù)以上情況設(shè)計(jì)測(cè)試用例：

正確輸入：教材編號(hào)：SW-01

教材名稱(chēng)：軟件工程一理論、方法與實(shí)踐

作者：孫家廣

出版社：高等教育出版社

類(lèi)別：計(jì)算機(jī)

返回信息：書(shū)籍信息添加成功

錯(cuò)誤輸入：教材編號(hào)：SW-02

教材名稱(chēng)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法

作者：張銘

類(lèi)別：計(jì)算機(jī)

返回信息：輸入信息不完整，請(qǐng)檢查后填寫(xiě)完整

L5測(cè)試情況分析

1.5.1測(cè)試用例執(zhí)行情況

輸入帳號(hào)和密碼之后登陸系統(tǒng)，進(jìn)入軟件主界面，點(diǎn)擊各按鈕均

能響應(yīng)。添加待購(gòu)教材界面輸入教材編號(hào)，作者信息等均能存入數(shù)據(jù)

庫(kù)，在待購(gòu)教材信息界面能正確呈現(xiàn)待購(gòu)教材信息。

通過(guò)測(cè)試系統(tǒng)基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求，系統(tǒng)功能完整，錯(cuò)誤處理正確，

且能正確提示錯(cuò)誤種類(lèi)。

1.5.2建議

將系統(tǒng)的功能更