第1頁（共1頁）2025年高考備考生物復(fù)習(xí)之細(xì)胞的能量“貨幣”ATP一．選擇題（共15小題）1．（2023秋?哈爾濱期末）螢火蟲尾部細(xì)胞中的熒光素被激活后發(fā)出熒光，為這個過程提供能量的ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（）A．A﹣P﹣P～P B．A～P～P﹣P C．A﹣P～P～P D．A～P～P～P2．（2023秋?福州期末）2023年10月5日上午，中國隊(duì)選手何杰在杭州亞運(yùn)會中，以2小時13分01秒的成績奪得中國田徑隊(duì)亞運(yùn)會歷史上的首枚男子馬拉松金牌。何杰在比賽過程中需要消耗大量能量，下列有關(guān)何杰體內(nèi)能量轉(zhuǎn)化的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系 B．ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)能使某些分子磷酸化 C．何杰在比賽時，因過多消耗ATP而導(dǎo)致ADP大量積累 D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的3．（2024春?宿遷期末）ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后，可作為合成RNA的原料 B．ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì) C．ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，但在細(xì)胞中含量很少 D．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能4．（2023秋?洛陽期末）研究人員將32P標(biāo)記的磷酸注入活的離體肝細(xì)胞，1～2min后迅速分離得到細(xì)胞內(nèi)的ATP。結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記，并測得ATP與注入的32P標(biāo)記磷酸的放射性強(qiáng)度幾乎一致。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．ATP合成所需的能量由磷酸提供 B．32P標(biāo)記的ATP水解產(chǎn)生的ADP沒有放射性 C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi) D．該實(shí)驗(yàn)表明，細(xì)胞中的ADP全部轉(zhuǎn)化為ATP5．（2024?雨城區(qū)開學(xué)）如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①不需要酶的催化 B．過程②發(fā)生磷酸鍵的斷裂 C．過程①不能發(fā)生在線粒體中 D．過程②不能發(fā)生在葉綠體中6．（2023秋?溫州期中）下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）A．ATP的水解過程是吸能反應(yīng) B．ATP脫去2個磷酸基團(tuán)就是腺嘌呤核糖核苷酸 C．劇烈運(yùn)動時，肌肉細(xì)胞中ATP的水解要比ATP的合成快 D．ATP是“能量通貨”，所以細(xì)胞中含有大量的ATP7．（2023秋?海北州期末）dATP（脫氧腺苷三磷酸）是存在于生物體內(nèi)的一種小分子物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)式與ATP的幾乎相同。下列說法正確的是（）A．dATP與ATP的結(jié)構(gòu)中，堿基和五碳糖均不相同 B．dATP水解后可得到組成DNA的基本單位 C．dATP中含有三個特殊的化學(xué)鍵 D．dATP的組成元素是C、H、O、N8．（2024春?鏡湖區(qū)校級月考）生命活動的進(jìn)行依賴于能量驅(qū)動，不同生物獲取能量的方式不盡相同。下列敘述正確的是（）A．T2噬菌體主要從宿主細(xì)胞的線粒體中獲取能量 B．藍(lán)細(xì)菌可以通過分解葉綠體中合成的有機(jī)物來獲取能量 C．洋蔥根尖所需能量可來自葉綠體中的ATP水解 D．劇烈運(yùn)動時，人體肌肉細(xì)胞主要通過有氧呼吸供能9．（2024春?天津期末）以下化合物中不含N元素的是（）A．纖維素酶 B．胰島素 C．核糖 D．腺苷三磷酸10．（2022秋?射洪市校級月考）如圖表示人體細(xì)胞中ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①中ADP需加上3個Pi B．過程②中ATP可以連續(xù)脫下2個Pi，釋放大量能量 C．過程②釋放的能量可用于主動運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成等各項(xiàng)生命活動 D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中物質(zhì)和能量均可逆11．（2023秋?常熟市校級月考）Mg是一種非常重要的元素，它不僅參與ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程，同時Mg2+還能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應(yīng)的輔助因子（注：NTP或者dNTP中“N”指的是含氮堿基）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．合成DNA和RNA的過程需要Mg2+參與 B．線粒體、葉綠體膜上可能存在Mg2+的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白 C．代謝旺盛的細(xì)胞中Mg2+的需求量與正常細(xì)胞相比可能會更多 D．當(dāng)N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團(tuán)能夠用來合成DNA12．（2023春?東安區(qū)校級月考）螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于（）A．無機(jī)鹽 B．H2O C．脂肪酸 D．ATP13．（2022秋?麗江期末）能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．綠色植物合成ATP所需的能量只來自光合作用固定的太陽能 B．放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中，用來為吸能反應(yīng)直接供能 C．ATP水解產(chǎn)生的磷酸基團(tuán)可使蛋白質(zhì)磷酸化而發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變 D．劇烈運(yùn)動時，細(xì)胞中ATP的合成與水解處于相對平衡狀態(tài)14．（2024?回憶版）ATP可為代謝提供能量，也參與RNA的合成，ATP結(jié)構(gòu)如圖所示，圖中～表示高能磷酸鍵，下列敘述錯誤的是（）A．ATP轉(zhuǎn)化為ADP可為離子的主動運(yùn)輸提供能量 B．用α位32P標(biāo)記的ATP可以合成帶有32P的RNA C．β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵不能在細(xì)胞核中斷裂 D．光合作用可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存于β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵15．（2024?蕪湖模擬）ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)特定氨基酸位點(diǎn)發(fā)生磷酸化，蛋白磷酸酶可使其去磷酸化，這在細(xì)胞中是常見的，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，不影響細(xì)胞信號傳遞 B．蛋白質(zhì)磷酸化的過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，受溫度的影響 C．磷酸化后的蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也發(fā)生改變 D．磷酸化和去磷酸化導(dǎo)致的蛋白質(zhì)活性變化體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)二．多選題（共5小題）（多選）16．（2016春?福田區(qū)校級期中）絕大多數(shù)的生命活動都需要ATP直接提供能量．以下生命活動中，需要ATP參與的是（）A．O2進(jìn)入細(xì)胞 B．螢火蟲發(fā)光 C．電鰻生電 D．腸胃蠕動（多選）17．（2017?紅橋區(qū)學(xué)業(yè)考試）如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①、②均需要酶的催化 B．過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂 C．過程①只發(fā)生在線粒體中 D．過程②只發(fā)生在葉綠體中（多選）18．（2011秋?寶安區(qū)期末）細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有（）A．丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B．蛋白質(zhì)合成 C．質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D．胰島細(xì)胞分泌胰島素（多選）19．（2017?河西區(qū)學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A．在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗 B．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但也能產(chǎn)生ATP C．在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP一定需要光能 D．在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP（多選）20．（2022?如皋市開學(xué)）植物的葉肉細(xì)胞中，產(chǎn)生ATP的場所有（）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體 C．線粒體 D．高爾基體三．判斷題（共5小題）21．ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源是相同的。（判斷對錯）22．（2022?天津模擬）人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，所以不能合成ATP。（判斷對錯）23．人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡。（判斷對錯）24．ATP水解為ADP釋放的能量來自高能磷酸鍵。（判斷對錯）25．（2022秋?莊浪縣校級期末）細(xì)胞中全部需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。（判斷對錯）

2025年高考備考生物復(fù)習(xí)之細(xì)胞的能量“貨幣”ATP參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．（2023秋?哈爾濱期末）螢火蟲尾部細(xì)胞中的熒光素被激活后發(fā)出熒光，為這個過程提供能量的ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成（）A．A﹣P﹣P～P B．A～P～P﹣P C．A﹣P～P～P D．A～P～P～P【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】1、ATP的組成元素：C、H、O、N、P。2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義：ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵?！窘獯稹拷猓篈TP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。C正確，ABD錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。2．（2023秋?福州期末）2023年10月5日上午，中國隊(duì)選手何杰在杭州亞運(yùn)會中，以2小時13分01秒的成績奪得中國田徑隊(duì)亞運(yùn)會歷史上的首枚男子馬拉松金牌。何杰在比賽過程中需要消耗大量能量，下列有關(guān)何杰體內(nèi)能量轉(zhuǎn)化的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系 B．ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)能使某些分子磷酸化 C．何杰在比賽時，因過多消耗ATP而導(dǎo)致ADP大量積累 D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】對細(xì)胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的?！窘獯稹拷猓篈、蛋白質(zhì)的合成是吸能反應(yīng)，吸能反應(yīng)與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；B、ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)等分子磷酸化，B正確；C、細(xì)胞中的ATP含量極少，但ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的速度很快，且處于動態(tài)平衡之中，故不會導(dǎo)致ADP大量積累，C錯誤；D、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性，D正確。故選：C。【點(diǎn)評】本題主要考查ATP的結(jié)構(gòu)與利用等相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和掌握能力。3．（2024春?宿遷期末）ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是（）A．ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后，可作為合成RNA的原料 B．ATP中的“A”與DNA、RNA中的堿基“A”是同一種物質(zhì) C．ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，但在細(xì)胞中含量很少 D．ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，﹣代表普通磷酸鍵，～代表特殊的化學(xué)鍵。2、ATP的合成過程主要是光合作用和呼吸作用，合成ATP的能量分別來源于光能和有機(jī)物中的化學(xué)能，ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞或生物體生命活動需要的光能、化學(xué)能、機(jī)械能或者電能等。【解答】解：A、ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后，可作為合成RNA的原料，A正確；B、ATP中的“A”是指腺苷，腺苷包括一分子腺嘌呤和一分子核糖，DNA中的堿基“A”是指腺嘌呤，B錯誤；C、ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，在細(xì)胞中與ADP時刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，故在細(xì)胞內(nèi)含量很少，C正確；D、植物進(jìn)行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，呼吸作用將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的能量；螢火蟲發(fā)光是ATP中的能量轉(zhuǎn)化為光能，ATP中的能量可以用于氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，這是ATP中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能，D正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。4．（2023秋?洛陽期末）研究人員將32P標(biāo)記的磷酸注入活的離體肝細(xì)胞，1～2min后迅速分離得到細(xì)胞內(nèi)的ATP。結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記，并測得ATP與注入的32P標(biāo)記磷酸的放射性強(qiáng)度幾乎一致。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．ATP合成所需的能量由磷酸提供 B．32P標(biāo)記的ATP水解產(chǎn)生的ADP沒有放射性 C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi) D．該實(shí)驗(yàn)表明，細(xì)胞中的ADP全部轉(zhuǎn)化為ATP【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表一種特殊的化學(xué)鍵。2、ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在有關(guān)酶的催化作用下，ATP分子遠(yuǎn)離A那個特殊化學(xué)鍵很容易水解，于是遠(yuǎn)離A那個P就脫離開來，形成游離的Pi，同時釋放出大量的能量，ATP就轉(zhuǎn)化成了ADP?！窘獯稹拷猓篈、活的離體肝細(xì)胞，其ATP合成所需的能量由呼吸作用提供，A錯誤；B、結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATP的末端磷酸基團(tuán)被32P標(biāo)記，并測得ATP與注入的32P標(biāo)記磷酸的放射性強(qiáng)度幾乎一致，因此判斷放射性幾乎只出現(xiàn)在ATP的末端磷酸基團(tuán)，即32P標(biāo)記的ATP水解產(chǎn)生的ADP沒有放射性，B正確；C、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化速度快，但該實(shí)驗(yàn)不能說明轉(zhuǎn)化主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，C錯誤；D、1～2min后迅速分離得到細(xì)胞內(nèi)的ATP，但該實(shí)驗(yàn)不能說明細(xì)胞內(nèi)全部ADP都轉(zhuǎn)化成ATP，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生對ATP相關(guān)知識的了解，要求學(xué)生掌握ATP的分子結(jié)構(gòu)及其基本功能，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。5．（2024?雨城區(qū)開學(xué)）如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①不需要酶的催化 B．過程②發(fā)生磷酸鍵的斷裂 C．過程①不能發(fā)生在線粒體中 D．過程②不能發(fā)生在葉綠體中【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】題圖分析，該圖是ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程，①過程是ADP與Pi合成ATP的過程，②過程是ATP水解產(chǎn)生ADP和Pi，同時釋放能量的過程?！窘獯稹拷猓篈、不論是ATP的合成和水解，都需要酶的催化，即過程①ATP的合成過程需要酶的催化，A錯誤；B、過程②ATP的水解過程是遠(yuǎn)離腺苷的特殊的化學(xué)鍵斷裂、釋放其中的能量的過程，B正確；C、有氧呼吸的第二、三階段有ATP的合成過程，發(fā)生在線粒體中，即過程①能發(fā)生在線粒體中，C錯誤；D、葉綠體中暗反應(yīng)階段，需要ATP水解提供能量，因此②可以發(fā)生在葉綠體中，D錯誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查ATP等相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和掌握及熟練應(yīng)用的能力。6．（2023秋?溫州期中）下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（）A．ATP的水解過程是吸能反應(yīng) B．ATP脫去2個磷酸基團(tuán)就是腺嘌呤核糖核苷酸 C．劇烈運(yùn)動時，肌肉細(xì)胞中ATP的水解要比ATP的合成快 D．ATP是“能量通貨”，所以細(xì)胞中含有大量的ATP【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】1、ATP是腺苷三磷酸的英文名稱縮寫，ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤+核糖），P代表磷酸基團(tuán)。2、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的?！窘獯稹拷猓篈、ATP水解的過程是釋放能量的，且釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動，A錯誤；B、ATP分子的結(jié)構(gòu)可以簡寫成A﹣P～P～P，其中A代表腺苷（腺嘌呤+核糖），P代表磷酸基團(tuán)，ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后，剩余部分是腺嘌呤+核糖+磷酸，即腺嘌呤核糖核苷酸，B正確；C、對細(xì)胞的正常生活來說，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，C錯誤；D、因?yàn)槟芰客ㄟ^ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通，因此，可以形象地把ATP比喻成細(xì)胞內(nèi)流通的能量“貨幣”，但是細(xì)胞中ATP的含量并高，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，本題注重教材細(xì)節(jié)內(nèi)容的考查，學(xué)生要重視基礎(chǔ)知識，并注意將ATP與核苷酸的聯(lián)系。7．（2023秋?海北州期末）dATP（脫氧腺苷三磷酸）是存在于生物體內(nèi)的一種小分子物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)式與ATP的幾乎相同。下列說法正確的是（）A．dATP與ATP的結(jié)構(gòu)中，堿基和五碳糖均不相同 B．dATP水解后可得到組成DNA的基本單位 C．dATP中含有三個特殊的化學(xué)鍵 D．dATP的組成元素是C、H、O、N【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】B【分析】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)；水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動，所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。【解答】解：A、ATP與dATP分子結(jié)構(gòu)的區(qū)別是五碳糖不同，前者含的是核糖，后者含的是脫氧核糖，堿基均為腺嘌呤，A錯誤；B、dATP經(jīng)過水解之后可以得到腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，是構(gòu)成DNA的基本單位之一，B正確；C、dATP中含有兩個特殊的化學(xué)鍵，C錯誤；D、dATP的組成元素是C、H、O、N、P，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查ATP等的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。8．（2024春?鏡湖區(qū)校級月考）生命活動的進(jìn)行依賴于能量驅(qū)動，不同生物獲取能量的方式不盡相同。下列敘述正確的是（）A．T2噬菌體主要從宿主細(xì)胞的線粒體中獲取能量 B．藍(lán)細(xì)菌可以通過分解葉綠體中合成的有機(jī)物來獲取能量 C．洋蔥根尖所需能量可來自葉綠體中的ATP水解 D．劇烈運(yùn)動時，人體肌肉細(xì)胞主要通過有氧呼吸供能【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義；有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。2、真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；原核生物有藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物。【解答】解：A、T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)，大腸桿菌無線粒體，A錯誤；B、藍(lán)細(xì)菌無葉綠體，B錯誤；C、洋蔥根尖細(xì)胞不含葉綠體，C錯誤；D、劇烈運(yùn)動時，人體細(xì)胞主要由有氧呼吸供能，無氧呼吸也能提供少量能量，D正確。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查ATP、細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。9．（2024春?天津期末）以下化合物中不含N元素的是（）A．纖維素酶 B．胰島素 C．核糖 D．腺苷三磷酸【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)；糖類的組成元素；脂質(zhì)的組成元素；核酸的基本組成單位．【專題】正推法；蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能．【答案】C【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成。有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O?！窘獯稹拷猓篈、纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其組成元素為C、H、O、N等元素構(gòu)成，不符合題意，A錯誤；B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，由C、H、O、N等元素構(gòu)成，不符合題意，B錯誤；C、核糖屬于糖類，組成元素為C、H、O，符合題意，C正確；D、腺苷三磷酸組成元素有C、H、O、N、P，不符合題意，D錯誤。故選：C。【點(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞中的化合物等相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和掌握。10．（2022秋?射洪市校級月考）如圖表示人體細(xì)胞中ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①中ADP需加上3個Pi B．過程②中ATP可以連續(xù)脫下2個Pi，釋放大量能量 C．過程②釋放的能量可用于主動運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成等各項(xiàng)生命活動 D．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中物質(zhì)和能量均可逆【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】1、據(jù)圖分析，①表示ATP的合成，②表示ATP的水解。2、ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中：a、酶不同：酶①是合成酶，酶②是水解酶；b、能量來源不同：ATP水解釋放的能量，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；c、場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、①表示ATP的合成，過程①ADP需加上1個Pi，A錯誤；B、②表示ATP的水解，過程②中ATP形成ADP，脫去1個Pi，釋放大量的能量，B錯誤；C、②表示ATP的水解，ATP水解釋放的能量可用于主動運(yùn)輸、蛋白質(zhì)合成等各項(xiàng)生命活動，C正確；D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查ATP、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，對ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程的理解是解題的關(guān)鍵，難度不大。11．（2023秋?常熟市校級月考）Mg是一種非常重要的元素，它不僅參與ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程，同時Mg2+還能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應(yīng)的輔助因子（注：NTP或者dNTP中“N”指的是含氮堿基）。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．合成DNA和RNA的過程需要Mg2+參與 B．線粒體、葉綠體膜上可能存在Mg2+的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白 C．代謝旺盛的細(xì)胞中Mg2+的需求量與正常細(xì)胞相比可能會更多 D．當(dāng)N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團(tuán)能夠用來合成DNA【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】信息轉(zhuǎn)化法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】1、細(xì)胞中常見的化學(xué)元素中，含量較多的有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素，稱為大量元素；有些元素含量很少，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，稱為微量元素。2、ATP是細(xì)胞中的能量通貨。一分子ATP是由一分子核糖、一分子腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成的?！窘獯稹拷猓篈、題意顯示，鎂離子能作為其他涉及NTP（核糖核苷三磷酸）或者dNTP（脫氧核糖核苷三磷酸）的酶促反應(yīng)的輔助因子，而NTP或者dNTP斷裂兩個高能磷酸鍵即可形成核苷酸，是合成DNA和RNA的原材料，因而合成DNA和RNA需要鎂離子的參與，A正確；B、線粒體、葉綠體中能發(fā)生ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程，Mg2+參與ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程，因此線粒體、葉綠體膜上有Mg2+的載體，B正確；C、由于鎂離子參與ATP轉(zhuǎn)化為ADP的過程，而代謝越旺盛的細(xì)胞，其ATP和ADP的轉(zhuǎn)化越迅速，所以對鎂離子的需求越高，C正確；D、題中的N表示堿基A時，NTP水解脫掉2個磷酸基團(tuán)為腺嘌呤核糖核苷酸，能夠用來合成RNA，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，學(xué)生在掌握教材基礎(chǔ)知識同時，要結(jié)合本題信息進(jìn)行解答。12．（2023春?東安區(qū)校級月考）螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來自于（）A．無機(jī)鹽 B．H2O C．脂肪酸 D．ATP【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】D【分析】ATP是一種高能磷酸化合物，ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)?！窘獯稹拷猓簾o機(jī)鹽、H2O和脂肪酸不是直接能源物質(zhì)，ATP是直接能源物質(zhì)，螢火蟲發(fā)光需要細(xì)胞提供能量，所需的能量直接來自于ATP，ABC錯誤，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查ATP等相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的掌握和熟練應(yīng)用的能力。13．（2022秋?麗江期末）能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．綠色植物合成ATP所需的能量只來自光合作用固定的太陽能 B．放能反應(yīng)與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中，用來為吸能反應(yīng)直接供能 C．ATP水解產(chǎn)生的磷酸基團(tuán)可使蛋白質(zhì)磷酸化而發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變 D．劇烈運(yùn)動時，細(xì)胞中ATP的合成與水解處于相對平衡狀態(tài)【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；酶在代謝中的作用．【答案】A【分析】ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；場所在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【解答】解：A、綠色植物合成ATP的能量可以來自光能，也可能來自有機(jī)物中的化學(xué)能，A錯誤；B、放能反應(yīng)一般伴隨著ATP合成，釋放的能量儲存在ATP末端的那個特殊化學(xué)鍵中，B正確；C、ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團(tuán)與蛋白質(zhì)結(jié)合，使蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化，從而使其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，C正確；D、劇烈運(yùn)動時，需要的能量增多，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換加快，但細(xì)胞中ATP的合成與水解仍處于相對平衡狀態(tài)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，要求考生識記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。14．（2024?回憶版）ATP可為代謝提供能量，也參與RNA的合成，ATP結(jié)構(gòu)如圖所示，圖中～表示高能磷酸鍵，下列敘述錯誤的是（）A．ATP轉(zhuǎn)化為ADP可為離子的主動運(yùn)輸提供能量 B．用α位32P標(biāo)記的ATP可以合成帶有32P的RNA C．β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵不能在細(xì)胞核中斷裂 D．光合作用可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存于β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】C【分析】細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中“A”是腺苷，“﹣”是普通化學(xué)鍵，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸；“A”代表腺苷，“T”代表3個?！窘獯稹拷猓篈、ATP為直接能源物質(zhì)，γ位磷酸基團(tuán)脫離ATP形成ADP的過程釋放能量，可為離子主動運(yùn)輸提供能量，A正確；B、ATP分子水解兩個高能磷酸鍵后，得到RNA的基本單位之一——腺嘌呤核糖核苷酸，故用α位32P標(biāo)記的ATP可以合成帶有32P的RNA，B正確；C、ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用，如為rRNA合成，提供能量，故β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵能在細(xì)胞核中斷裂，C錯誤；D、光合作用光反應(yīng)，可將光能轉(zhuǎn)化活躍的化學(xué)能儲存于ATP的高能磷酸鍵中，故光合作用可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存于β和γ位磷酸基團(tuán)之間的高能磷酸鍵，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，要求考生識記ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。15．（2024?蕪湖模擬）ATP水解釋放的磷酸基團(tuán)使蛋白質(zhì)特定氨基酸位點(diǎn)發(fā)生磷酸化，蛋白磷酸酶可使其去磷酸化，這在細(xì)胞中是常見的，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．蛋白質(zhì)磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，不影響細(xì)胞信號傳遞 B．蛋白質(zhì)磷酸化的過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，受溫度的影響 C．磷酸化后的蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，活性也發(fā)生改變 D．磷酸化和去磷酸化導(dǎo)致的蛋白質(zhì)活性變化體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】A【分析】分析圖形，在信號的刺激下，蛋白激酶催化ATP將蛋白質(zhì)磷酸化，形成ADP和磷酸化的蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變；而蛋白磷酸酶又能催化磷酸化的蛋白質(zhì)上的磷酸基團(tuán)脫落，形成去磷酸化的蛋白質(zhì)，從而使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的恢復(fù)。【解答】解：A、如果這些蛋白質(zhì)特定磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，將會使該位點(diǎn)無法磷酸化，進(jìn)而影響細(xì)胞信號的傳遞，A錯誤；B、溫度會影響蛋白激酶和蛋白磷酸酶的活性，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化反應(yīng)，B正確；C、蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化均會改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，改變蛋白質(zhì)活性，C正確；D、通過蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，進(jìn)而來實(shí)現(xiàn)細(xì)胞信號的傳遞，體現(xiàn)出蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)ATP和ADP的轉(zhuǎn)化做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，難度適中。二．多選題（共5小題）（多選）16．（2016春?福田區(qū)校級期中）絕大多數(shù)的生命活動都需要ATP直接提供能量．以下生命活動中，需要ATP參與的是（）A．O2進(jìn)入細(xì)胞 B．螢火蟲發(fā)光 C．電鰻生電 D．腸胃蠕動【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】BCD【分析】ATP是高能化合物，是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)．ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于各項(xiàng)生命活動．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐，其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量．【解答】解：A、O2進(jìn)入細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，不消耗ATP，A錯誤；B、螢火蟲發(fā)光需將ATP釋放的能量轉(zhuǎn)化為光能，消耗ATP，B正確；C、電鰻生電需將ATP釋放的能量轉(zhuǎn)化為電能，消耗ATP，C正確；D、腸胃蠕動需消耗ATP，D正確。故選：BCD?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭约癆TP的生理作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．（多選）17．（2017?紅橋區(qū)學(xué)業(yè)考試）如圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．過程①、②均需要酶的催化 B．過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂 C．過程①只發(fā)生在線粒體中 D．過程②只發(fā)生在葉綠體中【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】模式圖；ATP在能量代謝中的作用．【答案】AB【分析】活細(xì)胞中ATP含量很少，ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中所需要的酶不相同，ATP釋放出的能量用于各種生命活動，合成ATP時所需要的能量來自細(xì)胞呼吸和光合作用．閱讀題圖可知，該圖是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，過程①為ATP的合成過程，過程②為ATP的水解過程．【解答】解：A、過程①為ATP的合成過程，過程②為ATP的水解過程，過程①、②均需要酶的催化，A正確；B、過程②為ATP的水解過程，會發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂，B正確；C、過程①為ATP的合成過程，發(fā)生在葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯誤；D、過程②為ATP的水解過程，發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的各種需能場所，D錯誤。故選：AB。【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，光合作用與呼吸作用過程中ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程和場所，對于ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化、光合作用、呼吸作用之間內(nèi)在聯(lián)系的理解是本題考查的重點(diǎn)．（多選）18．（2011秋?寶安區(qū)期末）細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過程有（）A．丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 B．蛋白質(zhì)合成 C．質(zhì)壁分離及其復(fù)原 D．胰島細(xì)胞分泌胰島素【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義．【答案】BD【分析】ATP是新陳代謝所需能量的直接來源，ATP水解釋放的能量，用于一切生命活動．能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通，ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”．【解答】解：A、丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解，釋放能量，形成ATP，A錯誤；B、蛋白質(zhì)在核糖體中由氨基酸脫水縮合合成的，需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，需要消耗能量，B正確；C、質(zhì)壁分離及其復(fù)原是植物細(xì)胞滲透失水和滲透吸水的過程。水分子以自由擴(kuò)散的形式進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗能量，C錯誤；D、胰島細(xì)胞分泌胰島素通過胞吐方式，需要消耗能量，D正確。故選：BD?！军c(diǎn)評】本題考查了ATP在生命活動中作用和意義，考查了學(xué)生對于ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程的掌握，理解ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”．（多選）19．（2017?河西區(qū)學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A．在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗 B．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但也能產(chǎn)生ATP C．在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP一定需要光能 D．在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】BD【分析】生物體內(nèi)ATP的來源：ATP來源反應(yīng)式光合作用的光反應(yīng)ADP+Pi+能量?ATP化能合成作用有氧呼吸無氧呼吸其它高能化合物轉(zhuǎn)化（如磷酸肌酸轉(zhuǎn)化）C～P（磷酸肌酸）+ADP﹣﹣→C（肌酸）+ATP【解答】解：A、線粒體是有氧呼吸第二和第三階段的場所，其中第二階段產(chǎn)生ATP時不會伴隨氧氣的消耗，A錯誤；B、人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但也能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP，B正確；C、在葉肉細(xì)胞內(nèi)生成ATP不一定需要光能，如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中產(chǎn)生ATP不需要光能，C錯誤；D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的場所，而有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生ATP，因此在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP，D正確。故選：BD?！军c(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，要求考生識記ATP的合成途徑及場所，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．（多選）20．（2022?如皋市開學(xué)）植物的葉肉細(xì)胞中，產(chǎn)生ATP的場所有（）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B．葉綠體 C．線粒體 D．高爾基體【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程；各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】ABC【分析】合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，合成場所在線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體?！窘獯稹拷猓篈C、葉肉細(xì)胞既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行呼吸作用，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的第一階段，可以合成ATP；線粒體基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸的第二階段，合成ATP，AC正確；B、葉肉細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用與呼吸作用，光合作用光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行，能生成ATP，B正確；D、高爾基體不產(chǎn)生ATP，不涉及能量產(chǎn)生，D錯誤。故選：ABC。【點(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。三．判斷題（共5小題）21．ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源是相同的。（判斷對錯）【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】故答案為：×?！痉治觥緼TP中文名稱叫腺苷三磷酸，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵。題圖分析，ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中，①表示ATP的水解，②表示ATP的合成。（1）酶不同：酶①是水解酶，酶②是合成酶。（2）能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。（3）場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【解答】解：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，所以ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)化過程中的能量來源是不同的?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合ATP的結(jié)構(gòu)圖和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，考查ATP的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，難度不大。22．（2022?天津模擬）人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，所以不能合成ATP。（判斷對錯）【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P。A﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團(tuán)?！啊北硎咎厥饣瘜W(xué)鍵。ATP的大量化學(xué)能就儲存在特殊化學(xué)鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個特殊化學(xué)鍵。ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。【解答】解：人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，但可通過無氧呼吸合成ATP。故答案為：×【點(diǎn)評】本題考查ATP的相關(guān)知識，要求考生識記ATP的化學(xué)組成和形成途徑，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。23．人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡。（判斷對錯）【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】1、ATP是絕大多數(shù)生命活動所需能量的直接來源。生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)。ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”。各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的。生物體內(nèi)由于有各種酶作為生物催化劑，同時又有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的存在。因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動。2、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程（1）ADP和ATP的關(guān)系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成A﹣P～P，從分子簡式中可以看出。ADP比ATP少了一個磷酸基團(tuán)和一個高能磷酸鍵。ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。對細(xì)胞的正常生活來說。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的。（2）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵很容易水解。于是遠(yuǎn)離A的那個P就脫離開來。形成游離的Pi（磷酸）。（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP。ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆。ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆?！窘獯稹拷猓簩?xì)胞的正常生活來說。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，所以人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量仍然處于動態(tài)平衡?！军c(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是ADP轉(zhuǎn)化成ATP，解答本題的關(guān)鍵是掌握ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化及ATP在體內(nèi)含量穩(wěn)定的特點(diǎn)，試題難度一般。24．ATP水解為ADP釋放的能量來自高能磷酸鍵。（判斷對錯）【考點(diǎn)】ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)．【專題】正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】√【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，簡稱為ATP。其結(jié)構(gòu)式是：A﹣P～P～P。A﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團(tuán)?！啊北硎靖吣芰姿徭I。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高?！窘獯稹拷猓篈TP水解為ADP，遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵斷裂，釋放能量。故答案為：對【點(diǎn)評】本題考查ATP的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大。25．（2022秋?莊浪縣校級期末）細(xì)胞中全部需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的。（判斷對錯）【考點(diǎn)】ATP在生命活動中的作用和意義．【專題】類比思想；正推法；ATP在能量代謝中的作用．【答案】×【分析】ATP是生物體直接的能源物質(zhì)，ATP中文名稱叫腺苷三磷酸，ATP的結(jié)構(gòu)式為A﹣P～P～P，其中“﹣”為普通磷酸鍵，“～”為特殊化學(xué)鍵（舊稱：高能磷酸鍵），“A”為腺苷由腺嘌呤和核糖組成，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)，離腺苷較遠(yuǎn)的特殊化學(xué)鍵易發(fā)生斷裂，從而形成ADP，如果兩個特殊化學(xué)鍵都發(fā)生斷裂，則形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸。ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞中需要能量的生命活動絕大多數(shù)是由ATP直接提供能量的，少數(shù)是由GTP，CTP等物質(zhì)供能。故答案為：×【點(diǎn)評】本題考查ATP的作用，要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷該題。

考點(diǎn)卡片1．糖類的組成元素【知識點(diǎn)的認(rèn)識】糖類的組成元素一般是C、H、O，幾丁質(zhì)中還含有N。【命題方向】傳統(tǒng)的節(jié)日文化常常伴隨著美食在代代傳承。“小餅如嚼月，中有酥和飴”。在蘇軾的這句詩中。“怡”指的是用麥芽制成的糖；“酥“指的是從牛奶、羊奶中提煉出的脂肪。下列關(guān)于糖類和脂肪的敘述，正確的是（）A.磷脂是由甘油、脂肪和磷酸等組成的B.麥芽糖是一種二糖，無法直接被小腸吸收C.糖類和脂肪均是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)D.糖類的組成元素只有C、H、O分析：糖類的組成元素一般是C、H、O，幾丁質(zhì)中還含有N。解答：A、磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的，不含脂肪，A錯誤；B、麥芽糖是一種二糖，無法直接被小腸吸收，需要水解為單糖才能被吸收，B正確；C、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，糖類不一定是儲能物質(zhì)，如纖維素、核糖和脫氧核糖都屬于結(jié)構(gòu)物質(zhì)，C錯誤；D、絕大多數(shù)糖類的組成元素只有C、H、O，幾丁質(zhì)也屬于糖類，但其元素組成為C、H、O、N，D錯誤。故選：B。點(diǎn)評：掌握組成糖類的元素種類和糖的分類與脂肪的作用?！窘忸}思路點(diǎn)撥】幾丁質(zhì)屬于糖類，里面含有N元素。2．脂質(zhì)的組成元素【知識點(diǎn)的認(rèn)識】組成脂質(zhì)的主要元素有C、H、O，有的含有N、P。【命題方向】磷脂是組成細(xì)胞膜的主要成分之一，其元素組成是（）A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P分析：化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。解答：磷脂是組成細(xì)胞膜的主要成分，其組成元素是C、H、O、N、P，B正確。故選：B。點(diǎn)評：本題考查組成脂質(zhì)的元素，屬于基礎(chǔ)題?！窘忸}思路點(diǎn)撥】掌握脂質(zhì)的種類和其組成元素，是相關(guān)試題的解題關(guān)鍵。3．核酸的基本組成單位【知識點(diǎn)的認(rèn)識】核酸的基本結(jié)構(gòu)：【命題方向】人體細(xì)胞中，由A、T、C三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有（）A.2種B.4種C.5種D.8種分析：核酸包括DNA和RNA，構(gòu)成DNA的基本單位有4種腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸，構(gòu)成RNA的基本單位有4種腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸；構(gòu)成DNA的堿基有4種，分別是A、G、C、T，構(gòu)成RNA的堿基有4種，分別是A、T、C、U；構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖，構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖。解答：在人體中，由A、T、C三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有腺嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸三種脫氧核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸兩種核糖核苷酸。故選：C。點(diǎn)評：本題考查核酸的基本組成單位，要求考生識記核酸的種類及核酸的基本組成單位，掌握兩種核酸的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。【解題思路點(diǎn)撥】掌握本考點(diǎn)需要重點(diǎn)掌握核酸基本單位和核酸的種類。4．各類細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能【考點(diǎn)歸納】概念：細(xì)胞器：細(xì)胞器是懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的具有特定結(jié)構(gòu)功能的微小構(gòu)造。細(xì)胞器分為：線粒體；葉綠體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；高爾基體；溶酶體；液泡，核糖體，中心體。其中，葉綠體只存在于植物細(xì)胞，液泡只存在于植物細(xì)胞和低等動物，中心體只存在于低等植物細(xì)胞和動物細(xì)胞。另外，細(xì)胞核不是細(xì)胞器。注意：細(xì)胞核屬于真核細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中最重要的組成部分，控制遺傳和代謝。成熟的植物細(xì)胞內(nèi)體積最大是液泡。1、細(xì)胞器的分類歸納按結(jié)構(gòu)分具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、高爾基體、溶酶體具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器葉綠體、線粒體沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器核糖體、中心體光鏡下可見的細(xì)胞器液泡、線粒體、葉綠體按分布來分植物特有的細(xì)胞器液泡、葉綠體動物和低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器中心體動植物細(xì)胞都有，但作用不同的細(xì)胞器高爾基體：植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)按功能分能產(chǎn)生水的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體、植物的高爾基體與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器葉綠體、線粒體能合成有機(jī)物的細(xì)胞器葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體與分泌蛋白合成、分泌有關(guān)的細(xì)胞器核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體與糖類合成有關(guān)的細(xì)胞器葉綠體、高爾基體與物質(zhì)分解有關(guān)的細(xì)胞器線粒體、溶酶體能復(fù)制的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、中心體能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體按特有成分分含DNA的細(xì)胞器葉綠體、線粒體含RNA的細(xì)胞器葉綠體、線粒體、核糖體含色素的細(xì)胞器葉綠體、液泡2、動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的比較動物細(xì)胞植物細(xì)胞不同點(diǎn)沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體有中心體低等植物有中心體，高等植物沒有中心體相同點(diǎn)①都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)。②細(xì)胞質(zhì)中共有的細(xì)胞器是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等。3、細(xì)胞器的比較：（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：結(jié)構(gòu)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀、囊狀結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞核靠近，附著多種酶類型作用：某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道；加工蛋白質(zhì)；與糖類、脂質(zhì)的合成有關(guān)分布：植物、動物細(xì)胞（2）高爾基體：結(jié)構(gòu)：單層膜結(jié)構(gòu)，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相同；分布：動物、植物細(xì)胞中；作用（3）溶酶體：形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖，防止本身的膜被水解；作用：能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。（4）液泡：形態(tài)分布：主要存在于植物細(xì)胞中，內(nèi)含細(xì)胞液；作用：①儲存細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)；②冬天可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境（細(xì)胞液濃度增加，不易結(jié)冰凍壞植物）；③充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺。特征：中央大液泡為植物成熟細(xì)胞特有，中央大液泡的形成標(biāo)志植物細(xì)胞成熟。（5）核糖體：形態(tài)分布：游離分布在細(xì)胞質(zhì)中或附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上（除紅細(xì)胞外的所有細(xì)胞）成分：RNA和蛋白質(zhì)；作用：①合成蛋白質(zhì)的場所，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”；②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)作為膜蛋白、輸出細(xì)胞質(zhì)的蛋白質(zhì)；游離的核糖體合成的蛋白質(zhì)由細(xì)胞本身使用。（6）中心體：分布：動物和某些低等植物細(xì)胞（如藻類）；形態(tài)：由兩個互相垂直排列的中心粒（許多管狀物組成）及周圍物質(zhì)組成；作用：與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，形成紡錘體?！久}方向】題型：細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能典例1：下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（）A．進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞中沒有線粒體B．在動物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關(guān)C．蛋白質(zhì)合成后，需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D．綠色植物體細(xì)胞均通過光合作用制造有機(jī)物分析：真核細(xì)胞如人的骨骼肌細(xì)胞含有線粒體，在劇烈運(yùn)動時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。在動物細(xì)胞有絲分裂的前期，中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體。蛋白質(zhì)包括胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞內(nèi)蛋白合成后，一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運(yùn)，胞外蛋白合成后，一般需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運(yùn)。綠色植物光合作用的場所主要在葉肉細(xì)胞。解答：A、人的骨骼肌細(xì)胞含有線粒體，在劇烈運(yùn)動時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，A錯誤；B、在動物細(xì)胞有絲分裂的前期，中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體，在動物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關(guān)，B正確；C、蛋白質(zhì)包括胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞內(nèi)蛋白合成后，一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工轉(zhuǎn)運(yùn)，C錯誤；D、綠色植物主要是葉肉細(xì)胞通過光合作用制造有機(jī)物，不含葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，D錯誤。故選：B。點(diǎn)評：本題考查了線粒體、葉綠體和中心體等細(xì)胞器功能的知識，考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力?！窘忸}思路點(diǎn)撥】名稱形態(tài)結(jié)構(gòu)成分功能線粒體大多橢球形外膜、內(nèi)膜、嵴、基粒、基質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂、有氧呼吸酶、少量DNA和RNA有氧呼吸的主要場所，“動力車間”葉綠體球形，橢球形外膜、內(nèi)膜、類囊體、基粒、基質(zhì)蛋白質(zhì)、磷脂、光合作用的酶、色素、少量DNA和RNA光合作用的場所，“養(yǎng)料制造車間”?！澳芰哭D(zhuǎn)換站”核糖體橢球形粒狀小體游離于基質(zhì)，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，無膜結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)、RNA“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)網(wǎng)狀單層膜蛋白質(zhì)、磷脂等增大膜面積，是蛋白質(zhì)合成和加工及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體囊狀單層膜蛋白質(zhì)、磷脂等對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”中心體“十”字形由兩個中心粒構(gòu)成，無膜結(jié)構(gòu)微管蛋白動物細(xì)胞的中心體與有絲分裂有關(guān)液泡泡狀液泡膜、細(xì)胞液、單層膜蛋白質(zhì)、磷脂、有機(jī)酸、生物堿、糖類、無機(jī)鹽、色素等調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，使細(xì)胞保持一定滲透壓，保持膨脹狀態(tài)溶酶體囊狀單層膜有多種水解酶“酶倉庫”、“消化車間”會產(chǎn)生水的細(xì)胞器：核糖體、葉綠體、線粒體、植物的高爾基體；直接參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體；參與蛋白質(zhì)合成分泌的細(xì)胞器：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體；細(xì)胞內(nèi)液：包括細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和液泡所含的全部液體；細(xì)胞液：液泡里所含的液體。5．ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、ATP的組成元素：C、H、O、N、P2、ATP的結(jié)構(gòu)式及各組分的含義：ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A﹣P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵．一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團(tuán)、2個高能磷酸鍵．ATP的一個高能磷酸鍵水解，形成ADP（二磷酸腺苷），兩個高能磷酸鍵水解，形成AMP（一磷酸腺苷）．ATP的結(jié)構(gòu)如圖所示（虛線框表示腺苷）：注意：不同化合物中“A”的含義3、疑難辨析注意：ATP的分子中的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量，所以ATP被稱為高能化合物．這種高能化合物在水解時，由于高能磷酸鍵的斷裂，必然釋放出大量的能量．這種高能化合物形成時，即高能磷酸鍵形成時，必然吸收大量的能量．【命題方向】題型一：ATP結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及含義的考察典例1：一個ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是（）A．1，2，2B．1，2，1C．2，1，2D．2，2，1分析：本題是對ATP的化學(xué)組成的考查．ATP由1分子腺苷和三個磷酸基團(tuán)組成，其結(jié)構(gòu)簡式是A﹣P～P～P，其中A是腺苷，P是磷酸基團(tuán)，～是高能磷酸鍵，通過ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程判斷出ADP的化學(xué)組成．解答：ATP水解過程是遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，形成ADP和磷酸，同時釋放能量的過程，因此ADP的簡式可以表示為；A﹣P～P，由ADP的結(jié)構(gòu)簡式可以看出一個ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是1，2，1．故選：B．點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是ATP的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，要熟記各組分的含義．典例2：下列關(guān)于ATP的敘述中，正確的是（）A．ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量能量，所以被稱為高能磷酸化合物B．三磷酸腺苷可簡寫為A～P～P﹣PC．ATP中大量的能量儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)中D．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中分析：ATP的結(jié)構(gòu)簡式中，A代表腺苷，P代表磷酸，﹣代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵．ATP中有3個磷酸，2個高能磷酸鍵，且2個高能磷酸鍵為遠(yuǎn)離腺苷的磷酸之間．解答：A、ATP分子中只有高能磷酸鍵儲存著大量能量，A錯誤；B、三磷酸腺苷可簡寫A﹣P～P～P，B錯誤；C、ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中，腺苷和磷酸基團(tuán)之間為普通磷酸鍵，C錯誤；D、ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中，D正確．故選：D．點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)．題型二：不同化合物中“A”含義的考察典例3：在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（）A．①和②B．②和③C．⑤和⑥D(zhuǎn)．①和④分析：據(jù)圖中結(jié)構(gòu)可知，①是ATP，A代表的是腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，②是核糖核苷酸，所以圓圈中是腺嘌呤，③是一段DNA雙鏈，所以圓圈中的是腺嘌呤脫氧核苷酸，④是一段RNA單鏈，所以圓圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤是ATP，圓圈中A代表的是腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），⑥是腺嘌呤核糖核苷酸，所以圓圈中的是腺苷．解答：據(jù)分析可知，①中圓圈中為腺嘌呤核糖核苷酸，②中圓圈中為腺嘌呤，③中圓圈為腺嘌呤脫氧核苷酸，④中圓圈為腺嘌呤核糖核苷酸，⑤中圓圈中為腺苷（即一個腺嘌呤和一個核糖），⑥中圓圈為腺苷，故“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是①和④，⑤和⑥．故選：CD．點(diǎn)評：本題考查了ATP、DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu)，解答本題的關(guān)鍵是正確理解圖中A的含義．題型三：簡單計算典例4：當(dāng)條件滿足時，20個腺苷和60個磷酸最多可以組成的ATP分子及其中所含的高能磷酸鍵有（）A．20個，40個B．20個，30個C．40個，60個D．40個，40個分析：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動．解答：由以上分析可知，一個ATP分子含有1個腺苷、3個磷酸基團(tuán)、2個高能磷酸鍵，所以20個腺苷和60個磷酸分子最多能組成20個ATP，共含有20×2＝40個高能磷酸鍵．故選：A．點(diǎn)評：本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)，相關(guān)知識點(diǎn)只需考生識記即可，屬于考綱識記層次的考查．解答本題的關(guān)鍵是明確一個ATP分子含有1個腺苷、3個磷酸基團(tuán)、2個高能磷酸鍵，再結(jié)合題干中的熟記作出準(zhǔn)確的判斷．【解題思路點(diǎn)拔】與能量有關(guān)知識的歸納：（1）能源物質(zhì)﹣﹣糖類、脂肪、蛋白質(zhì)；（2）主要能源物質(zhì)﹣﹣糖類（植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)是淀粉，動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)是糖原）；（3）細(xì)胞最常利用的能源物質(zhì)﹣﹣葡萄糖；（4）主要儲能物質(zhì)﹣﹣脂肪；（5）直接能源物質(zhì)﹣﹣ATP；（6）最終能源﹣﹣光能．6．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程（1）ADP和ATP的關(guān)系：ADP是二磷酸腺苷的英文名稱縮寫，分子式可簡寫成A﹣P～P．從分子簡式中可以看出．ADP比ATP少了一個磷酸基團(tuán)和個高能磷酸鍵．ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定．對細(xì)胞的正常生活來說．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的．（2）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵很容易水解．于是遠(yuǎn)離A的那個P就脫離開來．形成游離的Pi（磷酸）．（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆．ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆；但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量，所以能量不可逆．ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ADP+Pi+能量ATP．2、ATP的合成和水解比較如下：ATP的合成ATP的水解反應(yīng)式ADP+Pi+能量→ATPATP→ADP+Pi+能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量來源光能（光合作用），化學(xué)能（細(xì)胞呼吸）儲存在高能磷酸鍵中的能量能量去路儲存于形成的高能磷酸鍵中用于各項(xiàng)生命活動反應(yīng)場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體細(xì)胞的需能部位從表上可看出，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中，反應(yīng)類型、反應(yīng)所需酶以及能量的來源、去路和反應(yīng)場所都不完全相同，因此ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)．但物質(zhì)是可循環(huán)利用的．【命題方向】題型一：ATP在細(xì)胞中的特點(diǎn)典例1：ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成速度是（）A．很多、很快B．很少、很慢C．很多、很慢D．很少、很快分析：ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但是通過ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化，使細(xì)胞內(nèi)的ATP總是處于動態(tài)平衡之中，從而保證了細(xì)胞能量的持續(xù)供應(yīng)．其中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化十分迅速．解答：ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化十分迅速．故選：D．點(diǎn)評：本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．題型二、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化典例2：如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（）A．圖1中的A代表的是腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵B．ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的，能量是不可逆的D．酶1、酶2具有催化作用，不受其他因素的影響分析：據(jù)圖分析，a表示腺嘌呤核糖核苷酸，bc表示高能磷酸鍵；圖2向左代表ATP的水解，向右代表ATP的合成．ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵．ATP水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂，釋放能量，供應(yīng)生命活動．解答：A、ATP中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，則圖1中A表示腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵，故A正確；B、ATP水解形成ADP時，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵c斷裂釋放能量，故B正確；C、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)可逆，能量不可逆，不屬于可逆反應(yīng)，故C正確；D、酶的催化作用受溫度、pH等其他因素的影響，故D錯誤．故選：D．點(diǎn)評：本題考查ATP的結(jié)構(gòu)以及ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，難度中等，在本題的基礎(chǔ)上還可作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)：ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．【解題思路點(diǎn)撥】ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系是否是一種可逆反應(yīng)？常見誤區(qū)：有人認(rèn)為．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)變關(guān)系是一種可逆反應(yīng)．理由是存在可逆符號“?”．根據(jù)化學(xué)中講到的可逆反應(yīng)特點(diǎn)：無論正逆反應(yīng)都能在同一條件下同時進(jìn)行可知，可知上述反應(yīng)不是可逆反應(yīng)．原因是：①從反應(yīng)條件上看：ATP的分解是一種水解反應(yīng)，催化該反應(yīng)的酶屬于水解酶．而ATP的合成是一種合成反應(yīng)，催化該反應(yīng)的酶屬于合成酶，由酶的專一性可知上述反應(yīng)的條件是不相同的．②從ATP合成與分解的場所上看：ATP合成的場所所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體；而ATP分解的場所有細(xì)胞膜（供主動運(yùn)輸消耗的能量）、葉綠體基質(zhì)（將ATP中的能量釋放出來．儲存在合成的有機(jī)物中）、細(xì)胞核（DNA復(fù)制和RNA合成所消耗的能量）等．因此，其合成與分解的場所不盡相同．顯然上述反應(yīng)并不是同時進(jìn)行的．③從能量上看：ATP，水解的能量是儲存在高能磷酸鍵內(nèi)的化學(xué)能，釋放出來后供各種生命活動利用．不能再由Pi和ADP形成ATP而儲存；而合成ATP的能量主要是有機(jī)物中的化學(xué)能和太陽能，因此，反應(yīng)的能量來源是不同的；反應(yīng)中的能量流向是不可逆的．綜上所述，ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是不可逆的．體內(nèi)的過程應(yīng)判斷為“物質(zhì)是可逆的．能量是不可逆的，且酶也是不相同的”．7．ATP在生命活動中的作用和意義【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、ATP在生命活動中的作用和意義：ATP是絕大多數(shù)生命活動所需能量的直接來源．生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)化和傳遞過程，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．ATP是生物體內(nèi)直接提供可利用能量的物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的“中轉(zhuǎn)站”．各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的．生物體內(nèi)由于有各種酶作為生物催化劑，同時又有細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的存在．因此ATP中的能量可以直接轉(zhuǎn)換成其他各種形式的能量，用于各項(xiàng)生命活動．這些能量形式主要有以下幾種：①機(jī)械能．生物體內(nèi)的細(xì)胞以及細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)的運(yùn)動都在做功．所消耗的就是ATP水解釋放出的能．例如．纖毛和鞭毛的擺動、肌細(xì)胞的收縮、細(xì)胞分裂期間染色體的運(yùn)動等．②電能．生物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)沖動和某些生物能夠產(chǎn)生電流．所消耗的就是電能．電能也是由ATP所提供的能量轉(zhuǎn)換而來的．③滲透能．如細(xì)胞的主動運(yùn)輸逆濃度梯度做功消耗的能量．叫做滲透能．滲透能也是來自ATP．④化學(xué)能．生物體內(nèi)物質(zhì)的合成需要化學(xué)能．小分子物質(zhì)合成大分子物質(zhì)時．必須有直接或間接的能量供應(yīng)．另外．物質(zhì)在分解的開始階段．也需要化學(xué)能來活化能量較高的物質(zhì)．在生物體的物質(zhì)代謝中．可以說到處都需要由ATP轉(zhuǎn)換的化學(xué)能來做功．⑤光能．如螢火蟲用于發(fā)光的能量仍然直接來源于ATP．⑥熱能．生物體內(nèi)的熱能．來源于有機(jī)物的氧化分解．大部分的熱能通過各種途徑向外界環(huán)境散發(fā)，只有小部分熱能用于維持細(xì)胞或恒溫動物的體溫．通常情況下．熱能的形式往往是細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換和傳遞過程中的副產(chǎn)品．2、ATP的來源和去向歸納（1）生物體內(nèi)ATP的來源：ATP來源反應(yīng)式光合作用的光反應(yīng)ADP+Pi+能量ATP化能合成作用有氧呼吸無氧呼吸其它高能化合物轉(zhuǎn)化（如磷酸肌酸轉(zhuǎn)化）C～P（磷酸肌酸）+ADP﹣﹣→C（肌酸）+ATP（2）生物體內(nèi)ATP的去向：【命題方向】題型一：消耗ATP和不消耗ATP生理過程的判斷典例1：下列生理過程中，不消耗ATP的一組是（）A．蛋白質(zhì)的合成和加工B．染色體的復(fù)制和運(yùn)動C．CO2還原和胰島素分泌D．質(zhì)壁分離和復(fù)原分析：ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，一般來說細(xì)胞內(nèi)的耗能過程都伴隨著ATP的水解過程．解答：A、蛋白質(zhì)的合成和加工是耗能過程，伴隨ATP的水解，A錯誤；B、染色體的復(fù)制和運(yùn)動是耗能過程，伴隨ATP的水解，B錯誤；C、二氧化碳的還原和胰島素分泌是耗能過程，伴隨ATP的水解，C錯誤；D、質(zhì)壁分離和復(fù)原是由于細(xì)胞滲透失水或吸水造成的，不需要消耗能量，無ATP的消耗，D正確．故選：D．點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解決問題的能力．題型二：生命活動中的直接能源、主要能源和最終能源典例2：生物體進(jìn)行生命活動所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是（）A．太陽能、糖類、ATPB．ATP、糖類、脂肪C．ATP、脂肪、太陽能D．ATP、糖類、太陽能分析：生物體生命活動的直接能源是ATP，主要能源是糖類，重要能源物質(zhì)是葡萄糖，最終能源是太陽能，脂肪是良好的貯能物質(zhì)．解答：ATP是生物體的直接能源物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡式為A﹣P～P～P，分解時遠(yuǎn)離腺苷高能磷酸鍵斷裂釋放出大量能源，直接為細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動提供能量；生物體內(nèi)所需的能量約70%來自糖類的氧化分解，因此，糖類是主要能源物質(zhì)；太陽能是生物界的最終能源，植物通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能，動物間接或直接以植物為食．故選：D．點(diǎn)評：本題考查生命活動能源物質(zhì)的判別，意在考查考生識記能力，一般不會出錯．【解題思路點(diǎn)撥】1、生物體生命活動與能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、儲存能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)和最終能量來源的關(guān)系：①糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物中含有大量的能量，都可作為能源物質(zhì)氧化分解釋放能量，供生命活動的需要．②其中糖類是細(xì)胞和生物體的主要能源物質(zhì)．③脂肪是生物體內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)．④糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物中的能量不能直接用于各項(xiàng)生命活動，它們在細(xì)胞中被逐步氧化分解釋放出來，其中一少部分能量用于合成直接能源物質(zhì)ATP后才能供細(xì)胞各項(xiàng)生命活動利用，大部分能量以熱能的形式散失掉了．⑤糖類等有機(jī)物中的能量幾乎全部來自綠色植物通過光合作用固定的太陽能，所以太陽能是細(xì)胞和生物體生命活動的最終能量來源．2、生物體內(nèi)產(chǎn)生ATP和消耗ATP的總結(jié)：轉(zhuǎn)化場所產(chǎn)生或消耗ATP的生理過程細(xì)胞膜消耗ATP：主動運(yùn)輸、胞吞、胞吐細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP：細(xì)胞呼吸第一階段葉綠體產(chǎn)生ATP：光反應(yīng)消耗ATP：暗反應(yīng)和自身DNA復(fù)制線粒體產(chǎn)生ATP：有氧呼吸第二、三階段消耗ATP：自身DNA復(fù)制核糖體消耗ATP：蛋白質(zhì)的合成細(xì)胞核消耗ATP：DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等8．有氧呼吸的過程和意義【知識點(diǎn)的認(rèn)識】1、有氧呼吸的概念：細(xì)胞在氧氣的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量能量的過程．2、有氧呼吸的過程：1）第一階段①反應(yīng)場所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；②過程描述：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，一個分子的葡萄糖分解成兩個分子的丙酮酸，同時脫下4個[H]，在葡萄糖分解的過程中釋放出少量的能量，其中一部分能量用于合成ATP，產(chǎn)生少量的ATP．這一階段不需要氧的參與．③反應(yīng)式：C6H12O62C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）．2）第二階段①反應(yīng)場所：線粒體基質(zhì)；②過程描述：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，兩分子丙酮酸和6個水分子中的氫全部脫下，共脫下20個[H]，丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此過程釋放少量的能量，其中一部分用于合成ATP，產(chǎn)生少量的能量．這一階段也不需要氧的參與．③反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量．3）第三階段①反應(yīng)場所：線粒體；②過程描述：在線粒體的內(nèi)膜上，前兩階段脫