孩子自律協(xié)議書(shū)模板?甲方：__________________身份證號(hào)碼：__________________聯(lián)系地址：__________________聯(lián)系電話：__________________乙方：__________________身份證號(hào)碼：__________________聯(lián)系地址：__________________聯(lián)系電話：__________________鑒于甲方為[孩子姓名]（以下簡(jiǎn)稱"孩子"）的[父親/母親]，乙方為孩子本人，為培養(yǎng)孩子的自律能力，明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方充分協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議：一、協(xié)議背景及目的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，良好的自律能力對(duì)其學(xué)習(xí)、生活及未來(lái)發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。為幫助孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自我管理能力，甲乙雙方特簽訂本自律協(xié)議書(shū)，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述本協(xié)議所涉及的"標(biāo)的物"為孩子在日常生活、學(xué)習(xí)等方面的自律行為培養(yǎng)及相關(guān)管理服務(wù)。具體包括但不限于以下方面：1.日常生活自律：涵蓋作息時(shí)間規(guī)律、個(gè)人衛(wèi)生保持、物品整理收納等。孩子需按時(shí)起床、睡覺(jué)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；定期洗澡、換洗衣物，保持身體清潔；自覺(jué)整理個(gè)人房間，將物品擺放整齊有序。2.學(xué)習(xí)自律：包括按時(shí)完成作業(yè)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、積極閱讀課外書(shū)籍等。孩子應(yīng)在放學(xué)后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不拖延；制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間用于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)；每天安排一定時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)；養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣，每周至少閱讀[x]本課外書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記。3.行為自律：要求孩子遵守社會(huì)公德、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等。在公共場(chǎng)合遵守秩序，不大聲喧嘩；尊重長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)，不與他人發(fā)生爭(zhēng)吵或沖突；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊、不欺騙；對(duì)人有禮貌，使用文明用語(yǔ)。三、雙方權(quán)利義務(wù)（一）甲方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)監(jiān)督孩子自律行為的執(zhí)行情況，對(duì)孩子不符合自律要求的行為提出糾正意見(jiàn)。根據(jù)本協(xié)議約定，對(duì)孩子的自律表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。2.義務(wù)為孩子創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提供必要的物質(zhì)支持和幫助。積極配合乙方培養(yǎng)自律能力，以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。按照本協(xié)議約定，按時(shí)給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)或執(zhí)行懲罰措施。定期與乙方溝通交流，了解孩子自律培養(yǎng)過(guò)程中的進(jìn)展和問(wèn)題，共同商討解決方案。（二）乙方權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)要求甲方按照本協(xié)議約定履行相關(guān)義務(wù)，為自己創(chuàng)造有利于自律培養(yǎng)的條件。在自律培養(yǎng)過(guò)程中，如遇到困難或問(wèn)題，有權(quán)向甲方尋求幫助和支持。根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)自律計(jì)劃提出合理的調(diào)整建議。2.義務(wù)自覺(jué)遵守本協(xié)議約定的自律要求，努力培養(yǎng)良好的自律習(xí)慣。定期向甲方匯報(bào)自己自律行為的執(zhí)行情況，如實(shí)反饋存在的問(wèn)題和困難。積極配合甲方的監(jiān)督和管理，接受甲方的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。主動(dòng)思考和探索適合自己的自律方法，不斷提高自我管理能力。四、自律要求及執(zhí)行計(jì)劃（一）日常生活自律要求及執(zhí)行計(jì)劃1.作息時(shí)間要求：每天早上[起床時(shí)間]準(zhǔn)時(shí)起床，晚上[睡覺(jué)時(shí)間]前上床睡覺(jué)。執(zhí)行計(jì)劃：設(shè)置鬧鐘提醒，早上起床后進(jìn)行簡(jiǎn)單的晨練或拉伸活動(dòng)，晚上睡覺(jué)前避免使用電子設(shè)備，提前做好入睡準(zhǔn)備。每周記錄實(shí)際作息時(shí)間，與約定時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，統(tǒng)計(jì)按時(shí)起床和睡覺(jué)的天數(shù)。2.個(gè)人衛(wèi)生要求：每天洗澡、換洗衣物，保持頭發(fā)整潔，定期修剪指甲。執(zhí)行計(jì)劃：制定個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間表，明確每天洗澡、換洗衣物的具體時(shí)間。準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的個(gè)人衛(wèi)生用品存放區(qū)域，便于孩子取用。家長(zhǎng)定期檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生情況，如發(fā)現(xiàn)未達(dá)到要求，及時(shí)提醒孩子改正。每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表?yè)P(yáng)，對(duì)未達(dá)標(biāo)的督促其立即整改。3.物品整理要求：每天放學(xué)后，將書(shū)包、文具等學(xué)習(xí)用品整理整齊，放在固定位置；每周周末對(duì)自己的房間進(jìn)行全面整理，將衣物、玩具等物品分類(lèi)擺放。執(zhí)行計(jì)劃：為孩子準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)用品收納柜和衣柜，教導(dǎo)孩子正確的整理方法。家長(zhǎng)定期檢查孩子的物品整理情況，對(duì)整理得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，如小貼紙、小紅花等；對(duì)未整理或整理不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行批評(píng)教育，并要求其重新整理。每周進(jìn)行一次房間整理評(píng)比，選出本周整理最優(yōu)秀的一次，給予額外獎(jiǎng)勵(lì)，如帶孩子去看一場(chǎng)電影或吃一頓喜歡的美食。（二）學(xué)習(xí)自律要求及執(zhí)行計(jì)劃1.作業(yè)完成要求：放學(xué)后先完成作業(yè)，作業(yè)未完成前不做其他事情。做作業(yè)時(shí)認(rèn)真專(zhuān)注，不抄襲、不拖延，遇到難題先獨(dú)立思考，確實(shí)無(wú)法解決的再向家長(zhǎng)或老師請(qǐng)教。執(zhí)行計(jì)劃：為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)書(shū)桌。每天放學(xué)后，家長(zhǎng)檢查孩子的作業(yè)完成情況，查看作業(yè)質(zhì)量和完成時(shí)間。對(duì)按時(shí)完成且質(zhì)量高的作業(yè)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)零花錢(qián)、允許玩[x]分鐘游戲等；對(duì)未按時(shí)完成或質(zhì)量差的作業(yè)，要求孩子重新認(rèn)真完成，并減少其娛樂(lè)時(shí)間。每周統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況，對(duì)連續(xù)一周作業(yè)完成優(yōu)秀的給予更大獎(jiǎng)勵(lì)，如購(gòu)買(mǎi)心儀的書(shū)籍或?qū)W習(xí)用品。2.學(xué)習(xí)時(shí)間安排要求：制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。除完成學(xué)校作業(yè)外，每天安排至少[x]小時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀課外書(shū)籍等。執(zhí)行計(jì)劃：幫助孩子制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表，并打印張貼在學(xué)習(xí)房間顯眼位置。家長(zhǎng)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況，查看學(xué)習(xí)時(shí)間是否得到有效利用。對(duì)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的給予肯定和鼓勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小本子用于記錄學(xué)習(xí)心得；對(duì)未按計(jì)劃執(zhí)行的進(jìn)行批評(píng)教育，幫助其分析原因，調(diào)整計(jì)劃。每月對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，根據(jù)孩子的實(shí)際進(jìn)步情況給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，如增加周末娛樂(lè)時(shí)間或帶孩子去參加興趣班活動(dòng)。3.閱讀習(xí)慣培養(yǎng)要求：每周至少閱讀[x]本課外書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記，記錄好詞好句、心得體會(huì)等。執(zhí)行計(jì)劃：在家中設(shè)置專(zhuān)門(mén)的閱讀區(qū)域，購(gòu)買(mǎi)豐富多樣的課外書(shū)籍。每天安排固定的閱讀時(shí)間，家長(zhǎng)可以陪同孩子一起閱讀，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。定期檢查孩子的讀書(shū)筆記，對(duì)認(rèn)真閱讀并做好筆記的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如帶孩子去圖書(shū)館挑選喜歡的書(shū)籍；對(duì)未完成閱讀任務(wù)或讀書(shū)筆記質(zhì)量差的進(jìn)行督促，要求其補(bǔ)齊閱讀量和讀書(shū)筆記。每月組織一次家庭閱讀分享會(huì)，讓孩子分享自己閱讀的書(shū)籍內(nèi)容和感受，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)一次短途旅行。（三）行為自律要求及執(zhí)行計(jì)劃1.遵守公德要求：在公共場(chǎng)合遵守秩序，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。乘坐公共交通工具時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。執(zhí)行計(jì)劃：帶孩子外出時(shí)，隨時(shí)提醒孩子注意公共場(chǎng)合的行為規(guī)范。如發(fā)現(xiàn)孩子有不遵守公德的行為，及時(shí)制止并進(jìn)行教育，告訴其正確的做法。對(duì)在公共場(chǎng)合表現(xiàn)良好的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)一顆公德星，積累一定數(shù)量的公德星可以兌換小禮品；對(duì)違反公德的行為進(jìn)行懲罰，如減少本周的娛樂(lè)時(shí)間或取消一次外出游玩計(jì)劃。每周對(duì)孩子的公德行為進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)保持良好表現(xiàn)。2.尊重他人要求：尊重長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)，不頂撞長(zhǎng)輩，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，與同學(xué)友好相處，不欺負(fù)弱小。執(zhí)行計(jì)劃：教育孩子尊重他人的重要性，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)換位思考。當(dāng)孩子與他人發(fā)生沖突或不尊重他人的行為時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，了解事情經(jīng)過(guò)，教導(dǎo)其正確處理問(wèn)題的方式，向?qū)Ψ降狼覆⑷〉谜徑狻?duì)尊重他人表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)，如獎(jiǎng)勵(lì)一次與長(zhǎng)輩共進(jìn)晚餐的機(jī)會(huì)或購(gòu)買(mǎi)喜歡的玩具；對(duì)不尊重他人的行為進(jìn)行懲罰，如讓孩子寫(xiě)檢討書(shū)反思自己的行為，并向被冒犯的人當(dāng)面道歉。每月評(píng)選一次"尊重之星"，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.誠(chéng)實(shí)守信要求：誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊、不欺騙，答應(yīng)別人的事情要做到。執(zhí)行計(jì)劃：家長(zhǎng)以身作則，做到誠(chéng)實(shí)守信。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊或欺騙時(shí)，嚴(yán)肅對(duì)待，耐心教育孩子誠(chéng)實(shí)守信的重要性，讓其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。要求孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)因說(shuō)謊或欺騙造成的后果進(jìn)行彌補(bǔ)。對(duì)誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)，如給予更多的信任和自主空間，允許其自主安排周末活動(dòng)；對(duì)不誠(chéng)實(shí)守信的行為進(jìn)行懲罰，如減少本周的零花錢(qián)或限制其使用電子設(shè)備的時(shí)間。定期與孩子交流，強(qiáng)化誠(chéng)實(shí)守信的觀念，鼓勵(lì)孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰機(jī)制（一）獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制1.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)孩子的自律表現(xiàn)，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如零花錢(qián)、文具、書(shū)籍、玩具等。設(shè)立積分制度，孩子每達(dá)到一定的自律目標(biāo)或取得顯著進(jìn)步，即可獲得相應(yīng)積分，積分可兌換各種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.精神獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)孩子的優(yōu)秀自律表現(xiàn)給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和肯定，增強(qiáng)其自信心和成就感。評(píng)選"自律之星"，每周或每月對(duì)表現(xiàn)突出的孩子進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。滿足孩子合理的愿望和需求，如帶孩子去看電影、旅游、參加興趣班等。（二）懲罰機(jī)制1.減少娛樂(lè)時(shí)間當(dāng)孩子出現(xiàn)違反自律協(xié)議的行為時(shí)，適當(dāng)減少其玩游戲、看電視、玩手機(jī)等娛樂(lè)時(shí)間。2.取消活動(dòng)安排取消原本計(jì)劃的外出游玩、看電影、參加聚會(huì)等活動(dòng)。3.書(shū)面檢討要求孩子針對(duì)自己的錯(cuò)誤行為寫(xiě)書(shū)面檢討，反思原因，提出改進(jìn)措施。4.增加學(xué)習(xí)任務(wù)在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，如背誦古詩(shī)詞、做練習(xí)題等。六、違約處理1.若甲方未按照本協(xié)議約定履行相關(guān)義務(wù)，如未按時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)或執(zhí)行懲罰措施，影響孩子自律培養(yǎng)的，乙方有權(quán)要求甲方改正，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。甲方應(yīng)向乙方支付違約金[x]元，并立即履行未完成的義務(wù)。2.若乙方違反本協(xié)議約定的自律要求，甲方有權(quán)按照本協(xié)議約定的懲罰機(jī)制對(duì)乙方進(jìn)行處罰。乙方應(yīng)接受處罰，并在甲方的監(jiān)督下立即改正錯(cuò)誤行為，努力達(dá)到自律要求。3.如因不可抗力等不可預(yù)見(jiàn)、不可避免的因素導(dǎo)致一方無(wú)法履行本協(xié)議的，不承擔(dān)違約責(zé)任，但應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方，并提供相關(guān)證明文件。雙方應(yīng)協(xié)商解決方案，盡量減少對(duì)孩子自律培養(yǎng)的影響。七、爭(zhēng)議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭(zhēng)議解決均適用中華人民共和國(guó)法律。2.雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽