湖師大版思想品德中考專題復習生命及健康教育湖師大版思想品德中考專題復習生命及健康教育湖師大版思想品德中考專題復習生命及健康教育湖師大版思想品德中考專題復習生命及健康教育專題（五）┃要點點睛1．學會應對地震、泥石流等突發(fā)事件，提高自救自護能力。地震是常見的地質(zhì)災害，我們要掌握地震中在平房、樓房、教室里或街上的逃生方法。在地震面前要鎮(zhèn)靜，運用平時學到的防震知識，做好自護自救。如果震后不幸被埋在廢墟里，要盡力保持冷靜，要保存體力，尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向的山坡上面跑，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能順著泥石流溝向上游或向下游跑。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。專題（五）┃要點點睛要點點睛1．學會應對地震、泥石流等突發(fā)事件，提高自救自護能力。

地震是常見的地質(zhì)災害，我們要掌握地震中在平房、樓房、教室里或街上的逃生方法。在地震面前要鎮(zhèn)靜，運用平時學到的防震知識，做好自護自救。如果震后不幸被埋在廢墟里，要盡力保持冷靜，要保存體力，尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向的山坡上面跑，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能順著泥石流溝向上游或向下游跑。

專題（五）┃要點點睛2．了解在大型活動中預防踩踏的常識。

在球場、大型集會場所、擁擠的旅游景點、影院等公共場所出現(xiàn)混亂局面時，要時刻保持警惕，做好保護自己的準備，可以暫時躲避一下，或抓住堅固的東西，待人群過去后迅速離開現(xiàn)場，若被裹挾到人群中，要切記與人群流動的方向保持一致，當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒時，要停下腳步，大聲呼救，告知后面的人不要向前擠靠，若自己被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

專題（五）┃要點點睛3．懂得面對洪水時我們的做法。

第一，學會看暴雨預警信號，注意收看、收聽天氣預報。第二，洪水來時：①向山坡、高地轉(zhuǎn)移；在受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、木板、木門等，做水上轉(zhuǎn)移。②來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬向屋頂、樓房高層、大樹、高墻等處。③發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或折斷時，要遠離避險，不可觸摸或接近。④洪水過后，做好衛(wèi)生防疫工作。第三，被洪水沖走時，要盡量抱住在水中漂流的大樹、木板等物。在洪水中拼搏，求生的欲望、堅強的意志和必要的水中技巧是十分重要的。

專題（五）┃要點點睛4．懂得一些安全騎車的知識。

①要經(jīng)常檢修自行車，保持鈴響、剎車靈。②未滿12歲的中學生，不能騎自行車。③要在非機動車道上靠右邊行駛。逆行和拐彎搶行都很危險，經(jīng)過交叉路口時，要減速慢行，不闖紅燈。④騎車要做到“八不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追逐比賽，不帶人，不戴耳機聽音樂，不打手機，不扒機動車。⑤雨、雪、霧天騎車要格外小心，要穿鮮艷的雨衣、要慢行。

專題（五）┃命題解讀命題預測生命健康教育內(nèi)容是中考思想品德學科必考的內(nèi)容之一，其中的防洪水、防火災、防地震、防交通事故、防被人傷害、防艾滋病等內(nèi)容一直是中考的重點內(nèi)容。專題（五）┃典型習題典型習題1．3月26日是中小學生安全教育日。全國各地以“普及安全知識，提高避險能力”為主題開展了各種形式的安全教育演練。開展這些活動(

)A．體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護B．是尊重未成年人人格尊嚴的表現(xiàn)C．有利于提高未成年人的思想道德素質(zhì)D．有利于增強未成年人對自我生命保護的能力

D

[解析]此題旨在考查學生對安全演練的認識。學校開展安全演練活動，目的是提高學生的安全意識和自救能力，體現(xiàn)的是一種學校保護。

專題（五）┃典型習題2．中考結(jié)束后，不少同學選擇外出旅游或遠足郊游，欣賞大自然的美麗風光。以下行為可能會危害我們的生命與健康的是(

)A．關心天氣預報，選擇晴好天氣B．帶足食品、飲用水和一些必備的物品C．采食林中野果，飲用溪澗清泉D．結(jié)伴而行，有計劃、有組織地出游C

[解析]此題考查自我保護。注意問題限定詞語“危害”，林中野果不能誤食，天然的也有可能含有毒素，危及生命與健康。

專題（五）┃典型習題

對于中國的校車而言，它承載著人們的希望，也承載著人們的失望。全國大大小小的校車事故，不斷刺激著國人的神經(jīng)。回答3～4題。專題（五）┃典型習題3．上述材料給我們的啟示是(

)①未成年人的生命是短暫的，也是脆弱的②執(zhí)法機關應加大對違法經(jīng)營“黑校車”的處罰力度③家長應教育、引導孩子不乘坐“超員”車輛④學校應對學生進行交通安全方面的教育A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

B專題（五）┃典型習題4．為確保在校學生交通安全，某市交警大隊積極開展交通安全進學校工作。他們以身邊發(fā)生的交通事故的案例為基本素材，為全校師生奉上了一堂生動的交通安全講座。這樣做有利于青少年(

)A．增強自我保護意識，提高自我保護能力B．學會依法保護自己的合法權益C．認識到安全比學習更為重要D．徹底杜絕交通安全事故的發(fā)生

A

[解析]此題旨在考查學生對安全教育的認識。材料中“某市交警大隊積極開展交通安全進學校工作”，說明某交警大隊注重對學生的安全教育，注意提高學生的自我安全保護意識和能力。

專題（五）┃典型習題5．因騎自行車引發(fā)的交通事故在中學生中最為普遍。下列屬于中學生安全騎車行為的是(

)A．剛滿11周歲的七年級學生小紅騎自行車上學B．下雨天身穿黃色雨衣騎自行車上學C．戴著耳機聽音樂騎自行車上學D．放學回家騎車多人并騎、相互攀扶

B[解析]此題考查騎車安全。雨、雪、霧天騎車要格外小心，要穿鮮艷的雨衣，要慢行。對應選項為B。

專題（五）┃典型習題6．黑龍江省佳木斯市“80后”青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時，義無反顧地一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢。人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。張麗莉的事跡啟示我們(

)①要尊重生命，關愛他人②要有強烈的社會責任感③絢麗的人生都是脆弱的④在奉獻中實現(xiàn)人生價值

A.①②③ B．②③④

C.①③④ D．①②④D

專題（五）┃典型習題[解析]此題旨在考查學生對關愛他人生命健康的認識。黑龍江省佳木斯市“80后”青年女教師張麗莉在面臨危險時，能夠舍己救人，具有奉獻精神和強烈的社會責任感。

專題（五）┃典型習題7．某校舉辦了一次“珍愛生命，健康成長”圖片展。小莉同學參觀后，完成后面的問題。專題（五）┃典型習題【圖片介紹】無臂鋼琴師劉偉當命運的繩索無情地縛住雙