PAGEPAGE1千里馬八年級語文作文每一個人心中都有一匹屬于自己的千里馬，不奢望別人，靠自己，只有自己才真正了解自己，做自己的伯樂，相信自己，讓我們向著遠(yuǎn)方前行。下面就是xx給大家?guī)淼那Ю锺R八年級語文作文，希望能幫助到大家!千里馬八年級語文作文1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！“世有伯樂，然后有千里馬?！边@句話出自唐代文學(xué)家韓愈的《馬說》，它說明了如果沒有賞識人才的伯樂，像千里馬這樣的人才就不會被發(fā)現(xiàn)并重用。其實鮑叔與管仲之間的關(guān)系也是如此，管仲如果沒有鮑叔這位知心朋友就會被埋沒，不可能輔佐齊桓公“九合諸侯、一匡天下”。因此，鮑叔對管仲的命運(yùn)起決定性作用，正如伯樂對千里馬的命運(yùn)起決定性作用。大多數(shù)千里馬雖與管仲的境遇相似，卻下場悲慘。它們不夠幸運(yùn)，沒有遇到像鮑叔這樣的伯樂，不能被發(fā)現(xiàn)而重用。管仲是幸運(yùn)的，管仲有他的“伯樂”——鮑叔。鮑叔能夠賞識并理解管仲。起初，管仲與鮑叔一起做生意，管仲因家貧而出錢比鮑叔少，但分到的錢多。旁人說管仲貪婪，鮑叔卻說管仲家里生活困難，這些錢是他自愿分給管仲的；管仲曾三次做官，但每次都被罷免，鮑叔認(rèn)為不是管仲沒有才能，而是管仲沒有遇到賞識他的人；管仲率兵打仗，進(jìn)攻時躲在最后，逃跑時卻跑在最前面。他手下的士兵瞧不起他，鮑叔解釋說管仲不是怕死，而是為了能夠侍奉家里的母親。鮑叔為管仲辯護(hù)，并不是為了利益，而是因為他賞識管仲這位人才。因此管仲感嘆道：“生我者父母，知我者鮑叔也！”。管仲的“伯樂”鮑叔為他創(chuàng)造了施展才能的環(huán)境和機(jī)會。管仲因鮑叔而最終受重用。后來，公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，欲殺死小白卻未果。齊桓公小白即位后，鮑叔極力向齊桓公舉薦管仲，齊桓公不計前嫌，重用管仲，鮑叔卻甘居其下。終于，管仲輔佐齊桓公九合諸侯、一匡天下，使齊國成為“春秋五霸”之首。管仲能夠施展他的才能，完全是因為鮑叔的賞識和舉薦。因此司馬遷說：“天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。”正如一句話“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣，當(dāng)今的中國同樣需要鮑叔這樣知人善用的伯樂。人才是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主導(dǎo)力量、是推動社會發(fā)展的巨大動力，但是發(fā)現(xiàn)人才是這一切的前提。因此國家不但要重用人才，而且應(yīng)多發(fā)掘人才，從而更好地讓他們施展才能，為國家做貢獻(xiàn)。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！千里馬八年級語文作文2伯樂相馬是一個美好的傳說。千里馬遇上伯樂，這是多么幸運(yùn)的事。可就像韓愈說的：“千里馬常有，而伯樂不常有?！蹦切┻€未被伯樂相中的千里馬，難道就只能靜靜等待了嗎？不，既然是千里馬，怎能心甘情愿地困于槽櫪之間；既然是千里馬，就該學(xué)會做自己的伯樂，使自己不在奴隸人手里被埋沒。也許，很多人都有疑問，我會是千里馬嗎？人的潛力是無限的，從這點說，也許人人都能成為千里馬。當(dāng)你對一件事情十分感興趣或者癡迷的話，不要讓這種感覺一閃而過，捕捉它，挖掘它，培養(yǎng)它，也許，你一時的心血來潮就是你天才的靈感的閃現(xiàn)，。著名的世界鋼琴大師傅聰因小時候無意間離開曲譜，自己彈奏了一曲，被細(xì)心的傅雷聽到，自那以后就注重在傅聰在鋼琴方面的才能。在一次次的摸爬滾打中，傅聰成長為了一名優(yōu)秀的鋼琴大師。當(dāng)然，傅聰是幸運(yùn)的，他有傅雷這個伯樂。如果沒有伯樂，不放試著自己去發(fā)現(xiàn)自己的潛能，通過學(xué)習(xí)將這潛能無限放大，錘煉成“千里之能”。要做一匹不被埋沒的千里馬，我們一定要學(xué)習(xí)。人的才學(xué)都是在一天一天的努力中積累的。有的人在毫無波動、平淡庸俗的生活中放松了自己，而有人卻在此時不動聲色地學(xué)習(xí)，最后大放異彩。所以我們千萬不要產(chǎn)生懈怠，這樣才能為以后的展現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。濫竽充數(shù)的故事，正好印證了這一點。南郭先生在齊宣王時期，濫竽充數(shù)，什么也不學(xué)習(xí)。以為自己永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)，可誰想到，機(jī)會有一天就來了，南郭先生就露出了馬腳。反之，那些擁有真才實學(xué)的吹竽手，就得到了齊緡王的賞識。因此，一個真正的人才應(yīng)該在不斷的自我提升中等待脫穎而出的機(jī)會。雖說是金子總會發(fā)光。可是，如果這塊金子深深埋沒進(jìn)塵土，不見天日，那也就沒有閃光的機(jī)會。所以，想要更多的人來賞識你，還需要更勇敢地展現(xiàn)自己。在自身條件允許的情況下，毛遂自薦無疑是最好的展現(xiàn)方式。此外，才華就像酒一樣，雖說酒香不怕巷子深，可如果酒香在博覽會、大酒店，一定會比香在巷子里更易于為人所知。著名的茅臺，不就是在博覽會上被打翻了，酒香驚艷了世界嗎？所以，你必須多出去走走，多參加大規(guī)模的活動，將自己與眾不同或過人之處展示出來，以尋得更多機(jī)會。拼盡全力受到賞識后，怎樣才能做一輩子的千里馬呢？那就必須永遠(yuǎn)保持自己的那份獨。這獨表現(xiàn)為見解上的獨到、思想上的獨創(chuàng)和精神上的獨立。最優(yōu)秀的畫作，一直被模仿，從未被超越；最優(yōu)秀的畫家，學(xué)人者死，創(chuàng)新者生。因此，想做一匹永不被埋沒的千里馬，我們要有自己的思考，自己的見解，如果稍有成就就止步不前，停下了創(chuàng)造的腳步，那么，也會很快被時代拋棄吧。我們常常看著高山感嘆自己的渺小，我們總是看著別人的成功而自卑自己的無能。其實每個人都有自己的所長。我們要珍惜和利用一切可能展現(xiàn)自己才能的機(jī)會，多與他人分享交流，擴(kuò)大視野，讓更多伯樂了解你。也許你正經(jīng)歷著“食馬者不知其能千里而食也”的悲哀，也許你正為“鳴之而不能通其意”而苦惱。那么，就請你珍惜眼下，用功學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己，讓自己脫穎而出，成為一匹不被埋沒的千里馬吧。千里馬八年級語文作文3我是一個沒有天賦的人。在我這樣一個普通人眼里，天生就會對有天賦的人肅然起敬。我敬佩的倒不是那個人本身，而是他（她）身上所體現(xiàn)的老天賞賜。我很喜歡看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，當(dāng)臺上原本看上去木訥、不善言語甚至狂妄自大到令人討厭的人，集中心智攻克那些難以完成的挑戰(zhàn)時，都會變成自帶光環(huán)的主人公。那時，我就會很興奮，為人類特有的天賦而感動。天賦也許是這世上最令人羨慕的東西，但更令人難忘的，是他們的專注、認(rèn)真的模樣。小時候的我，家里沒經(jīng)濟(jì)條件送我和哥哥去各種培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)或挖掘自己某一方面的特長。我就這樣?xùn)|一榔頭西一錘子地長成了如今的樣子。自自然然，沒有經(jīng)過刻意雕琢。我記得高中時候，我很喜歡跳舞。在高二班主任的愛好調(diào)查里，我還大言不慚地填上了舞蹈。結(jié)果老師誤以為我是專業(yè)的，還把我選為文藝委員。當(dāng)時我怯生生地告訴老師，我其實是只菜鳥。當(dāng)時班主任對我說：熱愛也是一種特長啊，怕什么。就這么一句話，重燃了我的斗志。喜歡是無罪的，甚至還是一種財富。我依然熱愛這個會不由自主地跟隨某個曲子想要舞動的身體。我想這大概是一顆倔強(qiáng)的心。長大一點我想過，如果小時候媽媽把我送去培訓(xùn)，我難道真的會比現(xiàn)在的自己更好嗎？我真的能忍受那樣枯燥的訓(xùn)練，而不讓喜歡褪色呢？很難說。說喜歡容易，堅持卻很難。這樣想想，我實在很佩服班上的一些孩子，他們雖然沒有那么廣泛的興趣愛好，但有那么一兩項，他們堅持了下來。路遙知馬力，日久見人心。天賦經(jīng)過了后天的打磨，將會變得越發(fā)的璀璨。因為自己實在沒有什么拿得出手的技能，所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生具有某方面的才華時，我往往比當(dāng)事人還要激動。我好像把它當(dāng)成了一顆降臨到我們班的珍寶，要小心翼翼地呵護(hù)。雖然我不是專業(yè)的伯樂，但我依然想要守護(hù)好這一匹匹好馬駒。畢竟，千里馬不常有。如果我發(fā)現(xiàn)班上有很多具有千里馬潛力的快馬，那個時候的自己，難道不該鼓勵他們努力成為真正的千里馬嗎？就讓我們懷揣著這份驕傲篤信吧。千里馬八年級語文作文4韓愈的筆下，把千里馬的命運(yùn)和所謂的伯樂捆綁在一起。盡管老先生是想抒發(fā)自己懷才不遇、壯志難酬的憤懣，但看問題未免過于偏激，以至于讓很多人為自己的無能、無為找到了牢騷、抱怨的借口。何謂千里馬？今天看來，人人都是才，人人能成才。也就是說每個人都有潛能，都有不同于別人的優(yōu)點，只要主觀上努力，只有善于抓住機(jī)會，只要有合適的舞臺，都能施展自己的才華，都能有一番作為。這樣看來，人人都是千里馬。這樣看來，不是“千里馬常有”，而是“人人都是千里馬”。這樣的理解才會讓每一個有底氣、有勇氣去追求自己的領(lǐng)域，才能營造積極向上的工作氛圍，才會推動我們的事業(yè)不斷地進(jìn)步。何謂伯樂？今天看來，只要是心胸闊達(dá)、能賞識別人并且愿意等待別人成功的人都是伯樂。也就是說人人都是伯樂，眼光在于修養(yǎng)，并不是與生俱來。只要每一個人愿意修煉自己，他就能遜色從容，他就能成為伯樂。說個最簡單的現(xiàn)象，很多民營企業(yè)的老總并沒有什么高學(xué)歷，也沒有什么專業(yè)技能，但他們的事業(yè)做得很好。為什么，因為他們善于調(diào)動每一個人，讓員工能人盡其才、人盡其力。既然人人都是千里馬，人人盡可以成為伯樂。那為什么不能相攜相扶、互為倚重，在和諧的氛圍中把事業(yè)追求推向良好的境界呢？如果我們每個人都爭做千里馬，把該做的事、能做的事做到極致。如果人人愿做伯樂，不狹隘，不偏激，積極傳播正能量。那么我們既不會像韓愈那樣慨嘆“千里馬常有，而伯樂不常有”，也不會無聊而妄發(fā)牢騷了。我想，每個人都有千里馬的追求和伯樂的境界，那么我們的人生會到了一種美好的境界。千里馬八年級語文作文5親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸在此發(fā)言，今天我發(fā)言的題目為《千里馬誠可貴，伯樂價更高》。相信大家都了解齊國公子糾與小白的故事，今天我將探討鮑叔的賢能。韓愈的《馬說》歷久彌新，而其中的道理便為千里馬常有，而伯樂應(yīng)更加識人。由此不由感嘆若只有千里馬而無伯樂，那只會辱沒在槽櫪之間。由此觀之，若無鮑叔之知人，何來管仲之賢？反觀古代，君可見唐太宗善識人才，終成伯樂。若無太宗的慧眼，何來貞觀之治，君臣同心，天下太平？君可見秦王重用商鞅，商鞅大力改革，終為六國的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。倘若秦王沒有善于發(fā)現(xiàn)賢能的本領(lǐng)和對改革的大力支持，何來橫掃六國的輝煌？君可見宋朝的楊家將抵御外族，一心為國。倘若沒有皇帝的賞識，也只會像陸游一樣發(fā)出“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的哀嘆?；厥走^往，屈原自沉汨羅的畫面依舊歷歷在目。對此不由感嘆：千里馬常有，而伯樂不常有??！倘若屈原遇到賞識自己的伯樂，楚國也不會早早滅亡；如果楚王信任和任用屈原，那楚國定會政治清明，君民同心。何來屈原的“愿靈修之浩蕩兮，終不察夫民心”的哀嘆！自此一代偉人，一個時代的“巨擘”就此隕落，如同慧星閃過，只有瞬間的美好。至于當(dāng)下，我們會發(fā)現(xiàn)千里馬不斷涌現(xiàn)，但伯樂卻愈加稀少。我們常常會發(fā)現(xiàn)一些人滿懷報國之志，但又因無人賞識而寒心。由此我不禁想到”天生我材必有用“的李白仕途失意，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫生不逢時。誠如斯言，倘若李白、杜甫都遇到心