藝術(shù)設(shè)計(jì)系系學(xué)生干部團(tuán)體心理教導(dǎo)活動(dòng)方案（一）教導(dǎo)活動(dòng)名稱:相親相愛一家人（二）團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者:林乃磊（心理健康教育指導(dǎo)中心老師,心理學(xué)碩士）（三）協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)者:范仕強(qiáng)（信息工程系黨總支副書記）（四）團(tuán)體觀察員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系教導(dǎo)員老師（六）團(tuán)體性質(zhì):成長(zhǎng)性、封閉式、結(jié)構(gòu)性團(tuán)體（七）組員對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)系級(jí)學(xué)生干部（八）組員人數(shù):40--50人（九）團(tuán)體時(shí)間:11月25號(hào)下午,15:00－17:00（十）團(tuán)體活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)心理活動(dòng)室（十一）團(tuán)體目標(biāo):1、幫助新生學(xué)生干部愈加快愈加好適應(yīng)大學(xué)生活。2、提升人際交往能力,促進(jìn)交往,建立歸屬感。3、促進(jìn)對(duì)自我了解,增強(qiáng)自信。4、促進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍融合、溝通與團(tuán)體合作意識(shí)。（十二）活動(dòng)方法:團(tuán)體游戲、紙筆活動(dòng)、小組討論、小組分享（十三）準(zhǔn)備材料:塑料泡沫坐墊（50個(gè)）,佩戴式擴(kuò)音器（2個(gè)）,海報(bào)紙（6張）,初稿紙（若干張）,水彩筆（5盒）,舊報(bào)紙（50張）,攝影機(jī),錄像機(jī),音響設(shè)備（十四）活動(dòng)程序:團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者自我介紹,志愿者介紹,開場(chǎng)白:1、熱身活動(dòng):大風(fēng)吹10m先讓全體組員圍成一圈,聽領(lǐng)導(dǎo)者口令:“大風(fēng)吹!”大家齊聲說:“吹什么?”領(lǐng)導(dǎo)者說“吹戴眼鏡?！边@時(shí)戴眼鏡人離開自己位置,找空位坐下。沒有找到座位者,做為領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)指令。以一樣方法繼續(xù)……。注意:嚴(yán)禁相鄰人交換位置。預(yù)期效果:組員都主動(dòng)發(fā)覺他人特點(diǎn),擔(dān)心而專注;組員注意力集中,投入地參與、觀察;組員很快熟悉起來,對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生愛好。2、認(rèn)識(shí)活動(dòng):表示性自我介紹10m全部組員圍成一個(gè)圓圈,每個(gè)人依次走到中心,介紹自己姓名、班級(jí)、職務(wù)、家鄉(xiāng),并一邊說一邊用用動(dòng)作表示出自己愛好或?qū)ｉL(zhǎng)。目:使組員在輕松愉快形式中,把自己展現(xiàn)給大家,活躍團(tuán)體氣氛。3、團(tuán)體活動(dòng):我想有個(gè)家7大家隨意在場(chǎng)地內(nèi)走動(dòng),當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)者喊出:“3個(gè)人結(jié)成一組”,你就快速和身邊人結(jié)成3人小組;然后領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出指令,解散小組,大家繼續(xù)隨意走動(dòng),當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)者喊出:“5個(gè)人結(jié)成一組”,你就快速和身邊人結(jié)成5人小組;……形成小組,組員不能全是同性。每組必需有一名觀察員。分享:沒找到家,找到家,人數(shù)多了領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)組員進(jìn)行分組討論:4、★快速分組:按生日、報(bào)數(shù)分組35、滾雪球（循環(huán)介紹）10m各小組圍成一個(gè)圈,從第一個(gè)人開始介紹,比如第一個(gè)人先說:“我是來自保定涿州愛好看書李小明”;按逆時(shí)針第二個(gè)人要這么介紹自己:“我是來自保定涿州愛好看書李小明右邊（或左邊）來自唐山市路北區(qū)愛好電子游戲王剛”;第三個(gè)人要這么介紹自己:“我是來自保定涿州愛好看書李小明右邊（或左邊）來自唐山市路北區(qū)愛好電子游戲王剛”右邊（或左邊）來自石家莊愛好交好友李娜;……依次類推,直至結(jié)束注意:在介紹過程中,每位組員都要集中注意力聽,努力記住該組員名字,而且每位組員都有責(zé)任幫助對(duì)方完整表示。分享:A在參與過程中你注意到了什么?B這個(gè)過程中你認(rèn)為自己困難在哪里?C你能完整說出全部些人特點(diǎn)和名字關(guān)鍵在哪里?6、小組文化建設(shè)1小組集體設(shè)計(jì)旗幟、組標(biāo)、組名、小組口號(hào)、組歌。各組依次向大家進(jìn)行展示,齊喊口號(hào),唱組歌。選出組長(zhǎng),秘書等。方法各組自己掌握。7、唐山小妹:2用報(bào)紙、膠帶等做出一個(gè)“唐山小妹”,看哪組做最快,漂亮,最高,最健康。要為她起個(gè)名字,而且向全體團(tuán)體組員展示。注意:制作過程中不許有言語交流,練習(xí)大家合作能力8、結(jié)束活動(dòng)5每人一句話,說出自己所學(xué)所感所想。在《相親相愛一家人》歌曲中結(jié)束。相互留下聯(lián)絡(luò)方法等。“讓我們?cè)跉g笑中相逢、相識(shí)”、“讓我們?cè)诹私庵薪蛹{、欣賞”、“讓我們?cè)诮涣髦薪饣蟆⑻嵘?認(rèn)識(shí)自我、接納自我、學(xué)習(xí)主感人際交往方法,建立全新社會(huì)支持系統(tǒng)。立刻熟悉新環(huán)境,結(jié)交新好友,融入新集體,從而愈加快、愈加好地適應(yīng)大學(xué)生活,備用活動(dòng)接龍游戲（長(zhǎng)龍擺尾）先相互自我介紹,告訴對(duì)方姓名,來自哪里。然后兩人一起說:以前不認(rèn)識(shí),今天認(rèn)識(shí)了,讓我們握握手;（以前就認(rèn)識(shí),今天見到你,讓我們握握手）。注意動(dòng)作剪刀石頭布,贏者為龍頭,輸者為龍尾;然后龍頭找下一個(gè)龍頭繼續(xù)。最終,龍頭龍尾相接。附加:拍打穴位目:激發(fā)團(tuán)體氣氛,讓每個(gè)人都參與其中。大樹與松樹青蛙跳水左嗯右啊“成長(zhǎng)”游戲開始時(shí),大家都處于“蛋”狀態(tài),然后,每?jī)扇艘唤M,進(jìn)行猜拳,贏升為“小雞”,輸繼續(xù)在蛋狀態(tài)。接著,贏了隊(duì)員再兩兩一組,進(jìn)行猜拳,贏了升為小鳥,輸了回到蛋狀態(tài),和一樣處于蛋狀態(tài)隊(duì)員猜拳……依這類推,直到連贏五次,經(jīng)歷完從蛋—小雞—小鳥—猴—人“五步曲”,才算勝利。心有千千結(jié)（1）全部組員站成一個(gè)面向圓心圈,然后舉起右手,抓住對(duì)面另一組員手,再舉起左手,抓住另一個(gè)人手。不過不能抓自己身邊組員手,也不能兩只手抓一個(gè)組員兩只手。這么就形成了一個(gè)復(fù)雜“結(jié)”。（2）然后要求組員在不松手情況下,想措施把這個(gè)“結(jié)”解開。在游戲過程中,假如嘗試了半個(gè)小時(shí)“結(jié)”都沒有被解開,領(lǐng)導(dǎo)者能夠許可某兩只相鄰手?jǐn)嚅_一次,但必需立即封閉。2．領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)組員進(jìn)行分組討論:過九關(guān):每人發(fā)一張A4白紙,劃成9個(gè)空格,每個(gè)空格用圖畫形式畫出自己愛好,不能有文字,并用最快速度找到一個(gè)與自己有相同愛好人,在那個(gè)愛好處相互署名,然后找下一個(gè)與自己其她愛好相同人互署名字,看誰在最短時(shí)間完成九個(gè)愛好署名。風(fēng)中勁草:每組組員分別飾演風(fēng)和草角色,具體做法是飾演草人雙手反向交叉抱拳,回旋至額下,雙腳并攏,身體保持直立,然后說出自己名字,說自己準(zhǔn)備好了,并問團(tuán)體準(zhǔn)備好了嗎？飾演風(fēng)人保持弓步,雙臂平伸出來,雙手掌心正對(duì)草,回復(fù)準(zhǔn)備好了,草說:我倒了,風(fēng)集體說:倒吧!隨即,草倒向風(fēng),風(fēng)接住草,并將草按順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)兩周,期間,草雙腳不能離地,身體保持平直,轉(zhuǎn)完兩周后,草回到中央,環(huán)視大家表示感謝,游戲結(jié)束。【注意:首先要考慮安全性,大家眼鏡和其她利器必需取下才能做活動(dòng)。小組內(nèi)分享:信任、責(zé)任、團(tuán)體力量、個(gè)人關(guān)鍵性等。集體分享:自愿舉手上臺(tái)談感受?！客膱A:首先是大家手拉手,傳輸一個(gè)大呼啦圈（我們可自做紙圈）,圈置于兩人手連接處,一個(gè)人從圈里鉆過去,傳到下一個(gè)手連接處,并依次次序進(jìn)行到最終一個(gè)人,看哪組速度最快。接著是傳輸大小兩個(gè)圈,從同一手連接處,一個(gè)按順時(shí)針,一個(gè)按逆時(shí)針進(jìn)行傳輸,看哪組最快完成傳輸?！娟P(guān)鍵點(diǎn):需要集思廣益,找出最合理措施,相互激勵(lì)?！堪舸虮∏槔赡繕?biāo):使初步認(rèn)識(shí)團(tuán)體組員,再次相互認(rèn)識(shí);

教具:柔軟大棒一根（可用報(bào)紙卷成）

規(guī)則:

1、參與人員圍成一個(gè)圓圈,雙手平舉胸前（與圓心持棒者隔一米）;

2、依據(jù)次序說出每個(gè)人姓名或期望他人怎樣稱呼自