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2025年小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期月考質(zhì)量評估強(qiáng)化檢測人教版姓名:_______班級:_______滿分:(100分+20分)考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.在()里填上“﹥”“﹤”或“=”。82+15(___)56+1425+38(___)534×3(___)4+380厘米(___)8米98米(___)89米30厘米+70厘米(___)1米2.填合適的長度單位小麗走一步的距離是48(______),小東的身高是123(_______),教室大約長10(_______),大樹高18(_______),一根黃瓜長20(_______),一座大樓高34(______),一條褲子長1(_______),數(shù)學(xué)課本的封面長22(______).3.在有余數(shù)的除法中,除數(shù)和商都是5,余數(shù)是3,則被除數(shù)是(______)。4.在某次抗洪搶險(xiǎn)中,某村34人被困。每條船最多坐6人,至少準(zhǔn)備(______)條船才能讓所有被困人員脫險(xiǎn)。5.★÷5=3……□,余數(shù)最大是______,當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是______。一個(gè)數(shù)除以3如果有余數(shù),余數(shù)可能是______或______。6.直尺上從刻度(_____)到刻度(_____)是4厘米。7.千米用字母表示______,m表示______,分米用______表示,cm表示______,毫米用______表示。填單位。身高110______的小明,想趴在高8______的桌子上休息,媽媽讓他躺在長2____的床上休息。測量較短的物體的長度通長用______和______作單位。測量較長的物體的長或測量距離,通長用______作單位。8.按規(guī)律填數(shù)。(1)5680、5690、(______)、(______)。(2)14、21、(______)、35、(______)。(3)6600、6400、(______)、(______)。9.有3個(gè)數(shù)2、3、7,任意選取其中2個(gè)數(shù)求和,得數(shù)有________種可能。10.正方形中有______個(gè)直角,長方形中有______個(gè)直角。最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小______。

比最小三位數(shù)多487的數(shù)是______。二、選擇題。1.最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是()。A.99 B.100 C.1992.下面各數(shù)中,“9”在百位上的數(shù)是()。A.2098 B.9048 C.39043.一支鋼筆9元錢,成成有45元錢,能買()支這樣的鋼筆。A.4 B.5 C.64.53÷7=()……()A.6……11 B.8……3 C.7……4 D.95.由5個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是(

)。A.5005

B.5050

C.55006.要驗(yàn)算461-235=226,下列驗(yàn)算方法錯(cuò)誤的是()。A.461-226 B.461+226 C.226+2357.想一想,選一選。1.2的乘法口訣一共幾句?(

)A.1

B.2

C.32.3的乘法口訣一共幾句?(

A.2

B.3

C.43.4的乘法口訣一共幾句?(

)A.3

B.4

C.5三、判斷正誤,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.1米和100厘米一樣長。(___)2.人走5步的距離大約是12m。(___)3.999中的三個(gè)9表示的意義是相同的。(___)4.兩位數(shù)減去一個(gè)不同的兩位數(shù),差可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù)。(___)5.“5個(gè)8相加等于多少?”這個(gè)問題只能用加法計(jì)算。(___)6.小明一步可以走20米。(___)四、計(jì)算題。1.直接寫得數(shù)。56÷7=70+50=530+220=86-68=37÷6=45÷9=58+19=900+70=32+28=8×3=48÷8=6×7=2.口算。52-7=

8+32=

3×5=5×4-8=18+3=36÷6=

64-9=

6×6+5=4×6=5÷5=28+10=

3×4-10=12-7=

76-20=6×7=2×5+9=五、應(yīng)用題,請你解決問題。1.李老師去超市購物。(1)買5袋餅干需要多少元?(2)買4瓶飲料,付給售貨員10元,夠嗎?(3)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。2.小林家有大、小兩個(gè)魚缸,原來兩個(gè)魚缸里的金魚條數(shù)相等,如果從小魚缸里拿出6條放到大魚缸里,這時(shí)大魚缸里的金魚條數(shù)是小魚缸里的4倍,小魚缸里原來有金魚多少條?3.看圖解決問題。(1)買5只小鬧鐘要用多少元?(2)小剛買了4個(gè)籃球,用了32元,每個(gè)籃球多少錢?(3)小麗買了3個(gè)地球儀和1個(gè)書包,一共用去多少元?(4)買4個(gè)小鬧鐘的錢可以買幾個(gè)地球儀?4.學(xué)校買了1個(gè)足球和4個(gè)皮球,一共用了90元。1個(gè)足球66元,每個(gè)皮球多少錢?5.小路旁栽了一行樹(下圖),兩棵樹之間是6米。這條小路長多少米?□○□=□()口答:這條小路長()米六、附加題,思維拓展。1.列綜合算式。1.光華路小學(xué)買了1個(gè)排球和4個(gè)鉛球,共用去42元。如果一個(gè)排球18元,那么每個(gè)鉛球多少元?2.生產(chǎn)小組上午接到38件生產(chǎn)任務(wù),下午接到34件,把這些任務(wù)平均分給8個(gè)小組,每個(gè)小組生產(chǎn)多少件?每個(gè)小組有3人,平均每個(gè)人分幾件?3.二年級一班有42人,二班有43人,全年級有10人體育沒達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)的有多少人?2.解決問題。1.三班44名同學(xué)

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