教育教學(xué)月工作總結(jié)【篇一：教育教學(xué)活動月度工作總結(jié)】教育教學(xué)活動月度工作總結(jié)時間總是匆匆而過。為期一個月的“教育教學(xué)活動月”接近了尾聲。這是一個涼爽宜人、碩果累累的月份，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識、積累知識的好時機(jī)。這個月我們按計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動，并且效果不錯?，F(xiàn)將“教育教學(xué)活動月”工作總結(jié)如下：在十月中、下旬，學(xué)校開展了比課、賽課活動。全體老師都積極參與其中，在每個老師悉心的準(zhǔn)備下，堂堂高質(zhì)量的展示課油然而生。通過一堂堂公開課聽下來‘收獲頗豐。特別是黃士安老師的四年級數(shù)學(xué)課《角的度量》，這堂課充分展示了黃老師豐富的教學(xué)經(jīng)念和對有效教學(xué)的深刻領(lǐng)悟。聽完后全體教師贊不絕口，一方面感嘆黃老師的實(shí)力，把數(shù)學(xué)課如此透徹，另一方面也是發(fā)自內(nèi)心的佩服，我們總算知道了每次中心學(xué)校組織的質(zhì)量檢測，為何他教學(xué)的學(xué)科學(xué)生成績總是名列前茅。教師這個行業(yè)決定了教師的性質(zhì)，從根本上要求老師是個多種角色的人，不但要授業(yè)、解惑而且還扮演著半個父母、朋友、知己的角色，然而老師們從來都是任勞任怨，無私奉獻(xiàn)著自己的一切。我們真有幸聽到黃老師給我們講的這堂優(yōu)質(zhì)課，取長補(bǔ)短、受益匪淺。我們學(xué)校都是一些五十開外，從教三十年以上的老教師，也許是過去的教學(xué)習(xí)慣、教學(xué)實(shí)踐沉淀了太多的陳舊觀念，因此在教學(xué)改革的過程中，始終轉(zhuǎn)不過彎兒來，黃老師用自己的實(shí)踐告訴了我們：這個世界沒有不可能，只有不作為。這一路走來校領(lǐng)導(dǎo)和每個老師的付出與艱辛我們都是有目共睹的，所以現(xiàn)在想來是萬般感慨!這個月我們還進(jìn)行了本學(xué)期的期中測試，相對月考來說，這次試題更加靈活，考察點(diǎn)比較細(xì)，對于我們的孩子來說，其實(shí)并不容易拿滿分或者高分，這就要求在平時的訓(xùn)練中更加注重培養(yǎng)學(xué)生善于思考，靈活掌握的能力，養(yǎng)成認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，做完檢查的好習(xí)慣。有些易出錯的不是不會，而是馬虎，急躁!孩子的成長離不開家長的陪伴，我們不能忽視與家長的溝通，這也要讓家長充分了解了孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn)，進(jìn)一步了解孩子的成長過程，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。期中測試卷評過后讓孩子拿回家父母看著再次訂錯反思，從家長寫的意見來看，其實(shí)都還是挺關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)的，但很少有家長能花費(fèi)時間在孩子學(xué)習(xí)的過程上?！盎顒釉隆苯Y(jié)束了，半個多學(xué)期也過去了，在剩下的這段時間內(nèi)，我們要認(rèn)真做好教學(xué)工作，有機(jī)會多和家長溝通，做好補(bǔ)差工作。全力迎接期末考試!周畈小學(xué)【篇二：教育教學(xué)工作總結(jié)2013元月】教育教學(xué)工作總結(jié)洋墩中學(xué)梁金發(fā)這學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。這個行業(yè)決定了教師的性質(zhì)，從根本上要求老師是個多種角色的人，不但要授業(yè)、解惑而且還扮演著半個父母、朋友、知己的角色，然而老師們從來都是任勞任怨，無私奉獻(xiàn)著自己的一切。老師代表我們學(xué)校參加了鄭州航空港區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為主題的演講比賽，并榮獲一等獎。我們也有幸看到常老師給我們再現(xiàn)比賽時的情景，她用樸實(shí)而生動的語言、真實(shí)而感人的事跡充分展示了人民教師的風(fēng)采。猶記得上年學(xué)校剛成立時，除了教學(xué)樓，都還是一片廢墟，教室的一千七百多張桌子和椅子都是所有老師一個個搬過去的。我見證了我們學(xué)校從那時的什么都沒有到現(xiàn)在的什么都有，這一路走來校領(lǐng)導(dǎo)和每個老師的付出與艱辛我們都是有目共睹的，所以現(xiàn)在想來是萬般感慨!這個月我們還進(jìn)行了本學(xué)期的期中測試，相對月考來說，這次試題更加靈活，考察點(diǎn)比較細(xì)，對于我們的孩子來說，其實(shí)并不容易拿滿分或者高分，這就要求在平時的訓(xùn)練中更加注重培養(yǎng)學(xué)生善于思考，靈活掌握的能力，養(yǎng)成認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，做完檢查的好習(xí)慣。有些易出錯的知識點(diǎn)在考前雖已經(jīng)復(fù)習(xí)到了，但到考試時還是出錯，不是不會，而是馬虎，急躁!周三家長會開放日，家長們可坐在孩子旁邊一同聽課，這也讓家長充分了解了孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn)，進(jìn)一步了解孩子的成長過程，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。期中測試卷評過后讓孩子拿回家父母看著再