湖北省部分高中協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中聯(lián)考生物試題(含解析)_第1頁
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湖北省部分高中協(xié)作體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期4月期中聯(lián)考生物試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

本試卷共8頁,共22題,全卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。★??荚図樌镒⒁馐马?xiàng):1、答題前,請將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的制定位置。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3、非選擇題作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4、考試結(jié)束后,請將答題卡上交。一、單項(xiàng)選擇題:本題共18小題,每題2分,共36分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、種群增長率是出生率與死亡率之差,若某種水蚤種群密度與種群增長率的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是()A.單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加而降低B.水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí),種群數(shù)量增長最快C.水蚤的出生率隨種群密度增加而降低D.若在水蚤種群密度為32個(gè)/cm3時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),其種群的增長率會(huì)為正值2、根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量。若在某封閉魚塘中捕獲了1000條魚售賣,第2天用相同方法捕獲了950條魚。假設(shè)魚始終保持均勻分布,則該魚塘中魚的初始數(shù)量約為()A.4×104條B.2×104條C.6×104條D.8×104條3、下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會(huì)發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明行為信息能夠影響種間關(guān)系4、甲、乙兩個(gè)相鄰陸地群落的演替過程如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.乙群落可能受到比較嚴(yán)重的人為因素干擾B.a(chǎn)點(diǎn)群落能為b點(diǎn)群落的形成提供物質(zhì)基礎(chǔ)C.d點(diǎn)群落與f點(diǎn)群落在物種組成上完全相同D.若b點(diǎn)已演替到群落的頂極階段,則b點(diǎn)有可能是草原或灌木林5、亂石窯裸地上的群落演替過程如下圖所示。據(jù)圖分析,正確的是()A.亂石窯裸地與人工砍伐后的闊葉林上發(fā)生的演替種類相同B.相同群落發(fā)生的演替,演變后形成的群落類型相同C.雜木植物群落的物種豐富度大于闊葉林群落D.上述演替中,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,有機(jī)物總量增多6、某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)概念圖如圖所示,下列敘述不正確的是()A.①表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.③越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)C.④中可能有微生物D.該圖漏寫了生態(tài)系統(tǒng)的某項(xiàng)功能7、研究人員對某地“草→田鼠→鼬”的能量流動(dòng)進(jìn)行研究,得到能量金字塔如圖所示。下列敘述正確的是()A.該能量金字塔以個(gè)體數(shù)量和生物量為指標(biāo)來繪制B.該能量金字塔可以顯示各營養(yǎng)級(jí)之間的食物關(guān)系C.由圖可知,鼬既能從田鼠獲得能量,也能從草獲得能量D.由圖可知,田鼠的攝入量等于同化量、呼吸量和熱量之和8、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的B.碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落C.化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,二者相互依存9、如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.甲代表生產(chǎn)者,①可以代表化能合成作用B.在食物鏈中甲是占有碳元素最多的營養(yǎng)級(jí)C.該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者為乙、丙D.碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機(jī)物的形式傳遞10、下列與圖示相關(guān)的敘述,正確的是()A.圖甲所示為初生演替,群落演替的速度不受人類活動(dòng)的影響B(tài).圖甲所示群落的演替過程,可以發(fā)生在任何陸地區(qū)域C.若圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)中的生物量(有機(jī)物總量)組成,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量幾乎全部來自該生態(tài)系統(tǒng)中植物固定的太陽能D.若圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),則C和E在其中的作用最為關(guān)鍵11、下列屬于防止大氣圈臭氧減少的措施是()A.減少氟利昂的使用B.增加化肥的使用C.增加污染物的排放D.增加汽車尾氣的排放12、2022年4月,國家植物園依托中科院植物所和北京市植物園建立,以植物易地保護(hù)為重點(diǎn)開展工作。這些工作不應(yīng)包括()A.模擬建立瀕危植物的原生生境B.從多地移植瀕危植物C.研究瀕危植物的繁育D.將瀕危植物與其近緣種雜交培育觀賞植物13、《詩經(jīng)》有云:“十月獲稻,為此春酒,以介眉?jí)?。”記錄了古人用新鮮稻米釀酒,以求延年益壽的習(xí)俗。米酒釀造主要包括蒸米、拌酒曲、發(fā)酵三步,酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌,霉菌主要起到糖化的作用(把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.釀造米酒的過程中,酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的類型是有氧呼吸和無氧呼吸B.蒸米后通常需要進(jìn)行冷卻,其目的是防止溫度過高殺死酒曲中的微生物C.米酒發(fā)酵初期,霉菌可以通過糖化作用,為酵母菌的呼吸作用提供底物D.腐乳發(fā)酵過程中,也是利用了毛霉等微生物的糖化作用14、啤酒是以大麥為主要原料經(jīng)酵母菌發(fā)酵制成的。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)赤霉素處理的大麥種子可直接用于糖化過程B.破碎有利于淀粉酶與淀粉充分接觸,提升反應(yīng)速率C.應(yīng)在發(fā)酵液中的糖分完全消耗后,終止酵母菌的主發(fā)酵過程D.煮沸過程可以終止淀粉酶的作用,同時(shí)殺死雜菌15、啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中,大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后,最終過濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列說法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期16、下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述,錯(cuò)誤的是()A.操作順序?yàn)橛?jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)倒平板D.待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置17、菌種M和菌種N在發(fā)酵工程應(yīng)用上具有不同的優(yōu)越性,為了獲得具有它們共同優(yōu)良性狀的融合菌,進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。已知菌種M為組氨酸依賴(組氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)锽-菌種N為色氨酸依賴(色氨酸合成相關(guān)基因突變?yōu)锳-下列分析錯(cuò)誤的是()A.菌種M和N可通過人工誘變和選擇性培養(yǎng)篩選獲得B.用PEG誘導(dǎo)融合之前需要去除菌種M和N的細(xì)胞壁C.在培養(yǎng)基X中添加組氨酸和色氨酸以篩選出雜種融合菌D.從培養(yǎng)基X中分離出的雜種融合菌P對兩種氨基酸均不依賴18、苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述不正確的是 A.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落B.如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用平板劃線法C.圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源D.微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行滅菌處理二、非選擇題:本題共4小題,共64分。19、閱讀材料,完成下列要求。(本題16分)為研究河流中石塊上微生物群落的演替,將滅菌后的裸石置于河流中,統(tǒng)計(jì)裸石上不同時(shí)間新增物種數(shù)目(圖1)、自養(yǎng)類群和異養(yǎng)類群的個(gè)體數(shù)量(圖2A和H分別代表自養(yǎng)(1)裸石上發(fā)生的群落演替類型為。(2)由圖1可知,演替的前120天,生長在裸石上的物種總數(shù)(填“增加”或“減少”之后,演替趨于穩(wěn)定。(3)由圖2可知,演替穩(wěn)定后,優(yōu)勢種A的環(huán)境容納量與演替初期相比(填(4)已知自養(yǎng)類群可為異養(yǎng)類群提供有機(jī)碳,演替達(dá)到穩(wěn)定后,兩者的數(shù)量金字塔是(填“正”或“倒”)金字塔形,能量金字塔是(填“正”或“倒”)金字塔形。(5)當(dāng)裸石上的演替穩(wěn)定后,其群落結(jié)構(gòu)應(yīng)與周圍類似石塊上已穩(wěn)定存在的群落結(jié)構(gòu)相似,原因是兩者所處的相似。20、閱讀材料,完成下列要求。(本題16分)河流不僅是生物多樣性豐富的區(qū)域,還是生態(tài)系統(tǒng)中連通山、水、林、田、湖的重要紐帶,對維持流域生態(tài)安全具有重要意義。回答下列問題:(1)當(dāng)過多的N、P等元素從陸地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入河流水體后會(huì)導(dǎo)致水體,出現(xiàn)水華現(xiàn)象。(2)河流生態(tài)系統(tǒng)中的植物、動(dòng)物組成了復(fù)雜的食物網(wǎng),能量在營養(yǎng)級(jí)之間流動(dòng)過程(3)河岸帶是陸地生態(tài)系統(tǒng)和水域生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過渡區(qū)。①隨著降雨量的季節(jié)性變化,河岸帶植被體現(xiàn)出明顯的季節(jié)性特征,群落的會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。②河岸帶生物多樣性的間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面,還體現(xiàn)在能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中、等方面。③生態(tài)修復(fù)工程是重新恢復(fù)生態(tài)功能的技術(shù)。下圖是河岸修復(fù)常見的兩種模式,根據(jù)河岸生態(tài)特點(diǎn)和其生態(tài)功能,應(yīng)選擇模式,其理由是 。 21、閱讀材料,完成下列要求。(本題16分)郫縣豆瓣醬是以蠶豆、辣椒、面粉和食鹽等為原料釀制而成的傳統(tǒng)調(diào)味品,有多種微生物參與發(fā)酵,其生產(chǎn)工藝包括三個(gè)重要階段:其中蠶豆→甜瓣子發(fā)酵階段又可分為制曲和甜瓣子發(fā)酵兩個(gè)重要工序。(1)甜瓣子發(fā)酵是以豆瓣曲與一定比例鹽水混合后自然發(fā)酵得到成熟甜瓣子,發(fā)酵過程中優(yōu)勢微生物為米曲霉,屬于(填“細(xì)菌”或“真菌”)。甜瓣子發(fā)酵時(shí)間在6個(gè)月以上,甚至達(dá)到一年,因此部分企業(yè)采用高溫(30~40℃)發(fā)酵模式生產(chǎn),其目的是,試分析甜瓣子發(fā)酵成熟后具有明顯甜味和鮮味的原因:_______________________________________ 。 (2)向甜瓣子中加入辣椒的目的是,此外也會(huì)明顯影響豆瓣的口味。(3)除米曲霉外,部分霉菌也能分泌蛋白酶參與發(fā)酵,而細(xì)菌滋生往往會(huì)消耗營養(yǎng),破壞風(fēng)味,為探究甜瓣子發(fā)酵的適宜條件,實(shí)驗(yàn)發(fā)酵12d,中期6%鹽度,37℃發(fā)酵4d,后期15%鹽度,37℃發(fā)酵14d;模式2:前期和中期鹽度為9%,其余條件和模式1相同;對照組為傳統(tǒng)高溫發(fā)酵工藝,15%鹽度,37℃發(fā)酵30d請比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果填“模式1”或“模式2”)的發(fā)酵效果較好,理由是 ________________________________________22、閱讀材料,完成下列要求。(本題16分)國際上廣泛關(guān)注的新污染物有四大類,一是持久性有機(jī)污染物,二是內(nèi)分泌干擾物,三是抗生素,四是微塑料。微塑料是指直徑小于5mm的塑料顆粒,是造成污染的主要載體。某興趣小組嘗試從土壤中分離能分解微塑料的微生物(如圖所示)。請回答下列問題:(1)若想找到能分解微塑料的微生物,應(yīng)從采集土壤,制備土壤懸浮液,接種到的培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選,這種培養(yǎng)基從功能上劃分屬于培養(yǎng)基。(2)圖示接種方法為。若某同學(xué)制作的三個(gè)平板的菌落數(shù)分別是33、38、31可推測1g土壤中微塑料分解菌數(shù)為個(gè),利用該方法得到的結(jié)果可能________________________________________(3)除圖示計(jì)數(shù)法之外,利用也是一種常用的、快速直觀的測定微生物數(shù)量的方法,該方法需利用特定的或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板。一、單項(xiàng)選擇題:1、解析:單位時(shí)間內(nèi)水蚤種群的增加量隨種群密度的增加不一定降低,例如當(dāng)種群密度為1cm3,增長率為30%,增長量為0.3,而當(dāng)種群密度為8個(gè)/cm3時(shí),增長率大約20%,增長量為1.6,A錯(cuò)誤;水蚤種群密度為1個(gè)/cm3時(shí),種群增長率最大,但由于種群數(shù)量少,所以此時(shí)不是種群數(shù)量增長最快的時(shí)刻,B錯(cuò)誤;隨著種群密度的增加,但資源空間有限,種內(nèi)斗爭加劇,所以出生率降低,C正確;從圖中看出當(dāng)種群密度達(dá)到24個(gè)cm3,種群增長率為0,說明其數(shù)量達(dá)到最大,可以推測當(dāng)種群密度為32個(gè)/cm3時(shí),種內(nèi)斗爭進(jìn)一步加劇,出生率將小于死亡率,增長率為負(fù)值,D錯(cuò)誤。答案:A2、解析:由題“根據(jù)所捕獲動(dòng)物占該種群總數(shù)的比例可估算種群數(shù)量”,假設(shè)該種群總數(shù)為x,則有1000/x=950/(x-1000計(jì)算得出x=2×104,即該魚塘中魚的初始數(shù)量為2×104條,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。答案:A3、解析:種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后發(fā)生的群落演替均屬于次生演替,B錯(cuò)誤;習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊越多,種間競爭就越激烈,對資源的利用就越不充分,C錯(cuò)誤;兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞,不能說明行為信息能夠影響種間關(guān)系,D錯(cuò)誤。答案:A4、解析:比較甲、乙兩群落的演替曲線可知,乙群落的物種豐富度在某時(shí)間段出現(xiàn)了一個(gè)明顯的下降和恢復(fù)過程,推測其可能受到比較嚴(yán)重的人為因素干擾,A正確;a點(diǎn)群落演替在先,b點(diǎn)群落演替在后,前一階段的群落能為后一階段群落的形成提供土壤等物質(zhì)基礎(chǔ),B正確;d點(diǎn)群落與f點(diǎn)群落的物種豐富度相同,但由于時(shí)間不同、氣候條件和自然選擇不同,在物種組成上可能不完全相同,C錯(cuò)誤;若b點(diǎn)已演替到群落的頂極階段,受降雨量等氣候條件的制約,頂極群落不一定能發(fā)展到森林階段,b點(diǎn)有可能是草原或灌木林,D正確。答案:C5、解析:亂石窯裸地發(fā)生的演替為初生演替,人工砍伐后的闊葉林有土壤、植被等條件,其上發(fā)生的演替屬于次生演替,A錯(cuò)誤;從圖形分析可知,雜木植物群落在山坡地帶和凹谷地帶由于環(huán)境因素不同,發(fā)生了不同方向的演替,B錯(cuò)誤;雜木植物群落的物種豐富度小于闊葉林群落,C錯(cuò)誤;無論是亂石窯裸地→……→針闊混交林群落和闊葉林群落的初生演替,還是砍伐后的闊葉林上發(fā)生的次生演替,演替過程中都是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,植物種類和數(shù)量增多,有機(jī)物總量增多,D正確。答案:D6、解析:題圖中①代表生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),②代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,③代表生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)④代表生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),B正確;某些自養(yǎng)微生物(如硝化細(xì)菌)也可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,該圖漏掉了信息傳遞,D正確。答案:A7、解析:該能量金字塔以各營養(yǎng)級(jí)的能量為指標(biāo)來繪制,A錯(cuò)誤;能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn),該能量金字塔可以顯示各營養(yǎng)級(jí)之間的食物關(guān)系,B正確;由“草→田鼠→鼬”可知,鼬只能從田鼠獲得能量,C錯(cuò)誤;田鼠的攝入量等于同化量加上糞便中的能量,D錯(cuò)誤。答案:B8、解析:物質(zhì)循環(huán)是在非生物環(huán)境與生物群落之間進(jìn)行的,A錯(cuò)誤;碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落,B正確;化石燃料的大量燃燒使二氧化碳在短時(shí)間內(nèi)大量釋放,打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡,C正確;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,物質(zhì)是能量的載體,使能量沿食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,因此二者相互依存,D正答案:A9、解析:甲是生產(chǎn)者,①可以代表生產(chǎn)者的呼吸作用,A錯(cuò)誤;在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級(jí)是生產(chǎn)者,即甲所在的營養(yǎng)級(jí),B正確;分析可知,乙是消費(fèi)者,丙是分解者,C錯(cuò)誤;碳元素在生物群落內(nèi)部(甲、乙、丙之間)主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞,在非生物環(huán)境(?。┡c生物群落間主要以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞,D錯(cuò)誤。答案:B10、解析:圖甲所示為初生演替,群落演替的方向和速度會(huì)受人類活動(dòng)的影響,A錯(cuò)誤;環(huán)境條件適宜時(shí)群落才可演替為森林,B錯(cuò)誤;流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)中的能量大都來自其他生態(tài)系統(tǒng)的化學(xué)能(蔬菜、糧食等C錯(cuò)誤;圖丙表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),C是生產(chǎn)者,D是大氣中的二氧化碳庫,A、B是消費(fèi)者,E是分解者,生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中最為關(guān)鍵的成分,D正確。答案:D11、解析:向空氣中排放大量的氟利昂等物質(zhì),會(huì)破壞臭氧層,導(dǎo)致臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞,可見,減少氟利昂的使用,可防止大氣圈臭氧減少,A正確。答案:A12、解析:模擬建立瀕危植物的原生生境,可以為瀕危植物提供適宜的生長環(huán)境,可以保護(hù)瀕危植物,A正確;將瀕危植物遷出原地,移入植物園,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充,可以保護(hù)瀕危植物,B正確;研究瀕危植物的繁育,建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源,C正確;將瀕危植物與其近緣種雜交培育觀賞植物,不是保護(hù)瀕危植物的有利措施,D錯(cuò)誤。答案:D13、解析:參與果酒制作的微生物主要是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,所以米酒發(fā)酵過程中,酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的類型是有氧呼吸和無氧呼吸,A正確;蒸米后,溫度較高,通常需要進(jìn)行冷卻,再加入酒曲,其目的是防止溫度過高殺死酒曲中的微生物,B正確;酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌,霉菌主要起到糖化的作用,能把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖,葡萄糖能為酵母菌的呼吸作用提供底物,C正確;腐乳發(fā)酵過程中,起到主要作用的是毛霉,毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸,毛霉不能起糖化作用,D錯(cuò)誤。答案:D14、解析:經(jīng)赤霉素處理的大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生淀粉酶,可直接用于糖化過程,A正確;破碎有利于淀粉酶的釋放,從而有利于淀粉酶與淀粉充分接觸,提升反應(yīng)速率,B正確;酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成,隨著酒精含量的增多,酵母菌的生長受到了抑制,因此主發(fā)酵結(jié)束時(shí),糖分未完全消耗完,因此酵母菌的主發(fā)酵過程未必待糖分消耗完全后才終止,C錯(cuò)誤;蒸煮過程中高溫使淀粉酶失活,可以終止淀粉酶的作用,同時(shí)殺死雜菌,D正確。答案:C15、解析:赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā),據(jù)此可推測若用赤霉素處理大麥,可誘導(dǎo)α-淀粉酶相關(guān)基因的表達(dá),促進(jìn)α-淀粉酶的合成,進(jìn)而使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,A正確;焙烤可以殺死大麥種子的胚,但不使淀粉酶失活,沒有進(jìn)行滅菌,B錯(cuò)誤;糖漿經(jīng)蒸煮(產(chǎn)生風(fēng)味組分、終止酶的進(jìn)一步作用,并對糖漿滅菌)、冷卻后再接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,防止高溫殺死菌種,C正確;轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被用來減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)在微生物領(lǐng)域的應(yīng)用,D正確。答案:B16、解析:制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板,其順序不能顛倒;牛肉膏容易吸潮,所以稱好后需將稱量紙一同放入燒杯,當(dāng)牛肉膏溶化并與稱量紙分離后,用玻璃棒取出稱量紙;待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右,用手觸摸錐形瓶剛剛不燙手,并且培養(yǎng)基處于溶化狀態(tài)時(shí)開始倒平板,平板冷卻凝固后才能倒置。答案:A17、解析:人工誘變可獲得不同類型的突變體,再利用選擇培養(yǎng)基從中選取組氨酸依賴型和色氨酸依賴型的菌種,即為M、N菌種,A正確;M、N菌均為有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的微生物,由圖示流程可知,M、N菌經(jīng)處理后得到與之前形態(tài)不同的原生質(zhì)體,再用PEG處理,B正確;培養(yǎng)基X篩選的菌種是M菌和N菌融合后的細(xì)胞,同時(shí)含有M、N兩種菌的基因,即基因型為A+B故培養(yǎng)基X中不應(yīng)添加組氨酸和色氨酸,C錯(cuò)誤;培養(yǎng)基X篩選的菌種是M菌和N菌融合后的細(xì)胞,同時(shí)含有M、N兩種菌的基因,即基因型為A+B對組氨酸和色氨酸均不依賴,D正確。答案:C18、解析:分析題圖可知,實(shí)驗(yàn)經(jīng)過選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)獲得目的菌株,然后經(jīng)過⑤的純化培養(yǎng),使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個(gè)菌落,A正確;如果要測定②中的活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法,B錯(cuò)誤;要篩選獲得能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源,C正確;微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,D正確。答案:B二、非選擇題:本題共4小題,共64分。解析1)群落演替的類型有初生演替和次生演替,裸石上沒有土壤條件,發(fā)生的群落演替類型為初生演替,初生演替的大致階段:裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。(2)由圖1可知,演替的前120天,隨著演替時(shí)間增加,新增物種數(shù)目減少,也就是增加速率減慢,但還是在增加,到120天時(shí),新增物種數(shù)為0,即不再增加,因此演替的前120天,生長在裸石上的物種總數(shù)增加,之后,演替趨于穩(wěn)定。(3)由圖1可知,120天后,新增物種數(shù)為0,群落演替達(dá)到穩(wěn)定,由圖2可知,與120天前優(yōu)勢種A的圓圈面積相比,120天后的優(yōu)勢種A圓圈面積較小,因此演替穩(wěn)定后,優(yōu)勢種A的環(huán)境容納量與演替初期相比變小。(4)由圖2可知,120天后,異養(yǎng)類群圓圈面積較自養(yǎng)類群圓圈面積大,即數(shù)量可能較多,自養(yǎng)類群為異養(yǎng)類群提供有機(jī)碳,據(jù)此推測演替達(dá)到穩(wěn)定后,兩者的數(shù)量金字塔是倒金字塔。由于能量在流動(dòng)過程中總是逐級(jí)遞減,因此能量金字塔通常都是正金字塔形,自養(yǎng)類群為異養(yǎng)類群提供有機(jī)碳,因此能量金字塔是正金字塔形。(5)群落演替的根本原因是內(nèi)外環(huán)境條件的變化使得群落基因庫的改變,當(dāng)試驗(yàn)裸石上的演替穩(wěn)定后,其群落結(jié)構(gòu)應(yīng)與周圍類似石塊上已穩(wěn)定存在的群落結(jié)構(gòu)相似,原因是兩者所處的環(huán)境條件相似。答案1)初生演替(2)增加(3)變?。?)倒正(5)環(huán)境條件解析1)當(dāng)過多的N、P等元素從陸地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)入河流水體后,會(huì)導(dǎo)致水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化,出現(xiàn)水華現(xiàn)象。(2)能量在營養(yǎng)級(jí)之間是逐級(jí)遞減的;物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系是:物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。(3)①由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化,群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生有規(guī)律的變化,成為群落的季節(jié)性。隨著降雨量的季節(jié)性變化,河岸帶植被體現(xiàn)出明顯的季節(jié)性特征,群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。②河岸帶生物多樣性的間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能方面,還體現(xiàn)在能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中基因流動(dòng)、協(xié)同進(jìn)化等方面。③根據(jù)河岸生態(tài)特點(diǎn)和其生態(tài)功能,應(yīng)選擇模式A,原因是與模式B相比較,能夠更好地體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),生物的種類也較多(物種豐富度高營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性較高。答案1)富營養(yǎng)化(2)遞減物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力(3)①外貌和結(jié)構(gòu)②基因流動(dòng)協(xié)同進(jìn)化③A與模式B相比較,能夠更好地體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),生物的種類較多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性較高解

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