學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇一」指導(dǎo)思想：隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中開(kāi)始扮演著一個(gè)重要的角色；作為新一代的科學(xué)技術(shù)，電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個(gè)角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線；作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校，作為一所有著優(yōu)越教育資源的學(xué)校，我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢(shì)，立足于將來(lái)，我們制定了學(xué)校教育信息化工作計(jì)劃：一、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍，為開(kāi)展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊，同時(shí)深入科研工作，認(rèn)真積累，積極嘗試、及時(shí)總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外，定時(shí)定期地開(kāi)展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。繼續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新教師的培養(yǎng)工作，應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新教師培訓(xùn)博客群，利用博客手段解決新教師培養(yǎng)過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題，利用博客的公開(kāi)性，提高新教師的競(jìng)爭(zhēng)和交流意識(shí)，不斷完善新教師考核中的公開(kāi)、公正和公平的問(wèn)題，促進(jìn)新教師加快成熟。二、具體工作時(shí)間安排：八月份：1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。2、對(duì)教師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。九月份：1、教師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十月份：1、積極用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì)，提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。2、聽(tīng)課教研。十一月份：1、學(xué)生信息素養(yǎng)調(diào)研。2、聽(tīng)課教研。十二月份：1、資料匯總。2、回顧與反思，做好學(xué)期總結(jié)工作。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇二」關(guān)于2017年上半年學(xué)校信息中心工作計(jì)劃2017年上半年學(xué)校信息中心工作計(jì)劃從我校大局著眼，根據(jù)李校長(zhǎng)的新學(xué)期工作部署，我中心制定了如下計(jì)劃：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，在本職崗位上做得最優(yōu)秀，最出色！那么，我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi)，進(jìn)一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升，盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時(shí)，從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來(lái)思考問(wèn)題。比如：微機(jī)壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)解決，回過(guò)頭來(lái)再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠(chéng)心，有細(xì)心，有耐心，有責(zé)任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會(huì)順心了！二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評(píng)為校骨干教師，本學(xué)期我校對(duì)骨干教師都有了具體的要求。因此，根據(jù)我中心的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的聽(tīng)課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課，要求其他教師聽(tīng)課、評(píng)課，在聽(tīng)與評(píng)的過(guò)程中，提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師，完成校本題庫(kù)的建設(shè)，為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。三、明確分工，緊密協(xié)作在工作分配上，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任。是自己本職工作，就責(zé)無(wú)旁貸的應(yīng)該盡全力做好；不是自己的工作，應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā)，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己，高高掛起。如果再有誰(shuí)我行我素，沒(méi)有全局觀念，那么下次聘任時(shí)將不會(huì)再聘。當(dāng)然，緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作，還要與學(xué)校中各個(gè)部門更加密切配合。比如：本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽(yáng)光網(wǎng)室，對(duì)高一年級(jí)和高二年級(jí)在綜合活動(dòng)課時(shí)開(kāi)放等。四、設(shè)備采購(gòu)本學(xué)期根據(jù)我校實(shí)際情況，準(zhǔn)備采購(gòu)三臺(tái)針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時(shí)，我中心申請(qǐng)購(gòu)買視頻采集卡一塊和大容量移動(dòng)硬盤一塊。以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計(jì)劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長(zhǎng)的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當(dāng)成大事來(lái)做，就沒(méi)有做不好的！學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇三」根據(jù)縣教體局總體工作思路，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本期主要做好以下各項(xiàng)工作：1、中學(xué)部發(fā)展遭遇瓶頸期，為此積極參與中學(xué)部分管工作，集思廣益，創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。2、搞好學(xué)校智慧課堂建設(shè)學(xué)校將開(kāi)設(shè)兩個(gè)智慧課堂教室，用于進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化步伐，為此信息中心前期將做好設(shè)備的安裝、調(diào)試等監(jiān)管，后期對(duì)涉及班級(jí)教師進(jìn)一步培訓(xùn)，確保設(shè)備正常運(yùn)行使用，提高課堂效率。3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)整體改造我校發(fā)展初具規(guī)模，建筑單體不斷出現(xiàn)，為了適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的日益壯大，提高辦學(xué)品味，加快美麗校園建設(shè)，需要重新改造校園網(wǎng)絡(luò)布局，近期將對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)路線進(jìn)行實(shí)地察看，制定改造規(guī)劃，報(bào)批后分布具體實(shí)施。4、繼續(xù)加強(qiáng)各功能室、班級(jí)一體機(jī)等管理。為了保障學(xué)校各功能室、班級(jí)一體機(jī)等設(shè)備正常使用，需要定期對(duì)各功能室儀器設(shè)備、班級(jí)一體機(jī)等進(jìn)行檢查、設(shè)備維護(hù)、維修，確保正常使用，為教育教學(xué)服務(wù)。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，擬建學(xué)校微信公眾號(hào)。學(xué)校網(wǎng)站是我校對(duì)外宣傳的重要窗口，為了適應(yīng)新時(shí)代對(duì)學(xué)校建設(shè)宣傳的需要，需要不斷地更新、豐富網(wǎng)站不同板塊內(nèi)容，或增添導(dǎo)航、鏈接等以適應(yīng)發(fā)展的需求。微信公眾號(hào)使用更便捷、移動(dòng)性更強(qiáng)，可增進(jìn)互動(dòng)，同時(shí)還可實(shí)現(xiàn)移動(dòng)報(bào)名、選課、繳費(fèi)等功能，更加快捷有效。6、協(xié)助做好新建學(xué)校的智慧校園方面建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇四」一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”“特色立校”等辦學(xué)理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)研究工作再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)1、抓好市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》的研究和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作，同時(shí)做好新課題的申報(bào)和研討工作。2、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)評(píng)課工作，嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)評(píng)課制度。3、認(rèn)真做好學(xué)校信息化建設(shè)工作，開(kāi)展教師信息化教學(xué)通識(shí)培訓(xùn)。4、鼓勵(lì)教師踴躍參加各級(jí)教育主管部門舉辦的教育教學(xué)競(jìng)賽，向各級(jí)教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。6、認(rèn)真抓好“特色學(xué)?！苯ㄔO(shè)，努力做到“人人有特長(zhǎng)，校校有特色”。三、工作任務(wù)及實(shí)施措施（一）課題研究：1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級(jí)組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。2、積極做好2018年市級(jí)課題的申報(bào)、開(kāi)題和研討工作。3、召開(kāi)課題研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。4、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì)，展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。5、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。6、注重課題研究過(guò)程中各類資料的積累工作。為迎接市級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收，本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。（二）教學(xué)研究：1、切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)集體備課，加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶，課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力形成教學(xué)特色。其中對(duì)青年教師要側(cè)重個(gè)人基本功提高，加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究，逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在常態(tài)課的情況下，提高科研含量。2、加強(qiáng)聽(tīng)課活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)評(píng)課制度，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛了解教改信息，返校后要及時(shí)匯報(bào)，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。各校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時(shí)、認(rèn)真撰寫“教學(xué)反思”。（三）常規(guī)工作：1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查，分析、應(yīng)用工作。規(guī)范科研管理，建立章程制度。2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。3、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過(guò)上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作4、認(rèn)真落實(shí)我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）強(qiáng)化低年級(jí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一二周重點(diǎn)是養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。（2）為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，要充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室作用，開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)和我最喜歡的一本書(shū)征文比賽活動(dòng)。5、繼續(xù)做好教學(xué)的各項(xiàng)檢查工作，起到督促、指導(dǎo)的作用。檢查不是目的，而是督促，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最重要的。（1）繼續(xù)作業(yè)、家庭作業(yè)檢查，在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，提高學(xué)生的書(shū)寫質(zhì)量，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)好作業(yè)本的良好習(xí)慣。（2）對(duì)教師的業(yè)務(wù)周查公示制度，中心學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展兩次全面檢查。6、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理，努力提升我校教學(xué)成績(jī)。做好學(xué)生思想工作，使學(xué)生的注意力放在學(xué)習(xí)上，這就要求畢業(yè)班的任課老師對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，掌握好學(xué)生的思想變化，及時(shí)與班主任溝通，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的教育。同時(shí)要經(jīng)常性召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。組織好月測(cè)工作，做好出題、試卷分析工作，教導(dǎo)處及時(shí)組織分析，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。保持畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處出于較好位次（四）特色學(xué)校創(chuàng)建開(kāi)展好特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展。通過(guò)參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野，在鞏固基本學(xué)科知識(shí)的同時(shí)發(fā)展他們多元的興趣愛(ài)好，為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺(tái)。本期在要中心小學(xué)“乒乓球體育特色學(xué)?！惫ぷ髯黾?xì)做實(shí)的基礎(chǔ)上，小學(xué)要在足球、田徑方面有突破。（五）信息化建設(shè)加強(qiáng)管理，抓好信息化建設(shè)設(shè)備的維護(hù)，為教學(xué)應(yīng)用提供保障；加強(qiáng)培訓(xùn)，以“班班通”、“在線課堂”等平臺(tái)載體，通過(guò)培訓(xùn)提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，提高教師信息技術(shù)與學(xué)科整合水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真實(shí)踐，使學(xué)校師生在信息技術(shù)學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得突破。四、具體工作安排（附后）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇五」學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃范文學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃范文圍繞學(xué)校二oo八年工作重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的技術(shù)指導(dǎo)的管理職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設(shè)水平，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，科學(xué)、規(guī)范、高效抓管理，求真、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)育人才，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校，辦優(yōu)質(zhì)初中教育。一、網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)1、采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，繼續(xù)完善相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。學(xué)校要繼續(xù)完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)制度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好的服務(wù)與教育教學(xué)工作。采取積極可行的措施，在保證網(wǎng)絡(luò)暢通的情況下，杜絕教師上網(wǎng)聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象的發(fā)生。管理員及全體教師都要深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問(wèn)題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、網(wǎng)絡(luò)防毒。加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)力度，使教師學(xué)會(huì)使用殺毒軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的查殺，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通。基本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒在我校各計(jì)算機(jī)上的傳播，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒而導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。二、網(wǎng)站建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用力度，使其服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于德育、服務(wù)于管理；服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教師、服務(wù)于社會(huì)。管好用好校園網(wǎng)，要有相當(dāng)一部分學(xué)生也建有自己的頁(yè)。通過(guò)建設(shè)各種學(xué)習(xí)主頁(yè)，廣泛吸引學(xué)生、教師和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士駐站，增強(qiáng)學(xué)校在社會(huì)上的良好形象，擴(kuò)大學(xué)校知名度。管理員要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立服務(wù)于教學(xué)的思想，管好用好校園網(wǎng)，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，建設(shè)有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校網(wǎng)站。三、信息技術(shù)使用與培訓(xùn)工作加強(qiáng)信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)與應(yīng)用。學(xué)校將組織專人進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)班，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，教師要將學(xué)習(xí)走在前頭，自覺(jué)地學(xué)。大力提倡電子備課。四、微機(jī)室管理把學(xué)校微機(jī)室建“成綠色機(jī)房”，利用課余時(shí)間、休息日、節(jié)假日對(duì)學(xué)生開(kāi)放，為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。采取得力措施，杜絕師生玩電腦游戲，建設(shè)“無(wú)游戲校園”。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇六」紅楊鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃2010-2011-1【指導(dǎo)思想】本學(xué)期教務(wù)工作以規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)治理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教務(wù)常規(guī)工作，促進(jìn)教務(wù)規(guī)范治理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階?！局饕ぷ鳌恳?、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，進(jìn)步治理水平做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì)想方想法、力所能及。當(dāng)好調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來(lái)自四面八方、生源復(fù)雜這個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍治理，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、治理規(guī)范。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍治理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，建立完善的電子學(xué)籍檔案。二、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)示范校工作1、抓教學(xué)常規(guī)的規(guī)范治理加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，摒棄低能無(wú)效的做法，在治理上尋找一些亮點(diǎn)。要定期與不定期抽查任課老師的教學(xué)計(jì)劃、備課、作業(yè)布批、各備課組活動(dòng)記錄等資料。教案、作業(yè)采用展評(píng)的方式，讓全體教師找差距、找亮點(diǎn)，促優(yōu)補(bǔ)缺。加大隨堂聽(tīng)課力度，加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程治理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，繼續(xù)實(shí)施巡課制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的題目及時(shí)予以反饋，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng)，供大家學(xué)習(xí)鑒戒；對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流、會(huì)上指出等形式予以反饋。2、抓課堂教學(xué)，整改陳舊落后的教法要嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，要精心組織課堂教學(xué)，做到教學(xué)合規(guī)律、有效果、有效益、有效率，在有限的課堂教學(xué)時(shí)空里，更好地減負(fù)增效。落實(shí)教學(xué)工作的"十要"方針。即：備課要"深"，上課要"實(shí)"，作業(yè)要"精"，教學(xué)要"活"，手段要"新"，活動(dòng)要"勤"，考核要"嚴(yán)"，輔導(dǎo)要"細(xì)"，負(fù)擔(dān)要"輕"，質(zhì)量要"高"，要把"十字方針"作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。3、抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。每位教師要做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念，進(jìn)步育人水平。廣泛開(kāi)展"書(shū)香校園"活動(dòng)，要求每位教師閱讀一本教育書(shū)刊或教育名著，并撰寫讀書(shū)摘記進(jìn)行交流，要把學(xué)習(xí)的有關(guān)精神、思想、內(nèi)容融進(jìn)心里，引導(dǎo)廣大教師把教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為，并使之成為一種教學(xué)"常態(tài)"。4、抓教育科研，真正發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用課題研究要立足于課程改革,要在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)深進(jìn)探究，圍繞熱門、難點(diǎn)進(jìn)行研討，梳理題目，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并逐步推廣。認(rèn)真做好課題結(jié)題工作，做好嘗試教研課題的持續(xù)研究。加強(qiáng)學(xué)生的健康教育課工作，做到有教材、有教學(xué)設(shè)計(jì)、有教學(xué)材料、有教學(xué)職員，健教課每學(xué)期不得少于4節(jié)，任課教師為班主任。班級(jí)的健康教育資料學(xué)期末上交至教務(wù)處。5、抓評(píng)價(jià)改革，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課制度與巡課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，教導(dǎo)處要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實(shí)際題目，認(rèn)真分析、及時(shí)溝通、共商對(duì)策，為教師作好指導(dǎo)，當(dāng)好顧問(wèn)。及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，要開(kāi)展多頻次、小范圍的抽測(cè)，通過(guò)監(jiān)控發(fā)現(xiàn)題目，調(diào)整策略。要建立健全科學(xué)公道的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生、教師、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要，突出評(píng)價(jià)的激勵(lì)與調(diào)控的功能，激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)其不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、突出師德塑造人。通過(guò)師德教育講座、知識(shí)競(jìng)賽、師德承諾等系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。開(kāi)展"我為教育發(fā)展做貢獻(xiàn)"實(shí)踐活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、塑造先進(jìn)個(gè)人，并以點(diǎn)帶面，以點(diǎn)促面，樹(shù)立一支良好師德形象的教師隊(duì)伍。2、做好新調(diào)進(jìn)教師的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)步教師的備、上、說(shuō)、聽(tīng)、研、評(píng)等方面的能力。新學(xué)期，將通過(guò)以下途徑促進(jìn)調(diào)進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。一是跟蹤聽(tīng)課；二是骨干示范，骨干教師、學(xué)科帶頭人上公然課，發(fā)揮示范帶頭作用；三是講座引領(lǐng)，邀請(qǐng)縣進(jìn)修學(xué)校教研員開(kāi)講座、學(xué)科帶頭人開(kāi)講座；四是上匯報(bào)課。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)。3、大力營(yíng)造教學(xué)研究的空間。一是扎實(shí)開(kāi)展有效的校本培訓(xùn)和校本教研，開(kāi)展有效教學(xué)研究。加強(qiáng)學(xué)校的校本教研工作，認(rèn)真填寫校本記錄冊(cè)，做到時(shí)間、內(nèi)容一致。根據(jù)學(xué)校制訂的《校本研訓(xùn)制度》，規(guī)范教研活動(dòng)；二是深化集體備課活動(dòng)；三是上好幾種課：骨干教師和青年教師外出學(xué)習(xí)，回校上展示課，新調(diào)進(jìn)教師上匯報(bào)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上示范課；四是建設(shè)網(wǎng)上教研、交流版塊，進(jìn)行網(wǎng)上教研交流互動(dòng)；六是試舉行全鎮(zhèn)性的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，與兄弟學(xué)校交流我校課改成果。【工作時(shí)間安排】玄月份：1、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。2、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。3、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)、復(fù)、休、退工作。核實(shí)各班人數(shù)，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。4、做好開(kāi)學(xué)初工作檢查，督促開(kāi)學(xué)工作的正常開(kāi)展。5、推門聽(tīng)課及課堂巡視，加大課堂教學(xué)常規(guī)檢查力度。6、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃，檢查教研組計(jì)劃和班主任計(jì)劃。7、開(kāi)展"同課異構(gòu)"教研活動(dòng)。8、做好新生學(xué)籍的錄進(jìn)和上報(bào)工作。9、縣農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用評(píng)選10、小學(xué)科學(xué)畢業(yè)考試質(zhì)量分析講座11、小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)調(diào)研12、小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)比賽13、小學(xué)數(shù)學(xué)疑難題目專題研討十月份：1、開(kāi)展"同課異構(gòu)"教研活動(dòng)?！拘＜?jí)語(yǔ)文】2、組織教師參加美術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。3、上報(bào)2010年《國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)。4、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩動(dòng)員會(huì)十一月份：1、五六年級(jí)英語(yǔ)有效教學(xué)研討2、迎接教育局的部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。3、組織師生參加語(yǔ)言文字報(bào)社舉辦的征文比賽。4、做好月查工作。5、組織期中檢測(cè)工作。6、小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操縱技能大賽7、班班通模式教學(xué)觀摩8、學(xué)生電腦作品創(chuàng)作評(píng)選作品征集9、開(kāi)展"同課異構(gòu)"教研活動(dòng)?！拘＜?jí)數(shù)學(xué)】10、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)十仲春份：1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。2、教學(xué)常規(guī)治理檢查。3、六年級(jí)摸底考試。4、開(kāi)展"同課異構(gòu)"教研活動(dòng)。【校級(jí)英語(yǔ)】5、中年以上數(shù)學(xué)教師"有效課堂教學(xué)"研討6、信息技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)比賽片區(qū)評(píng)選元月份：1、開(kāi)展師生趣味體育活動(dòng)，慶祝元旦。2、制定溫習(xí)計(jì)劃，做好期末溫習(xí)工作。3、做好期末考試監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分及期末結(jié)束和冷假工作安排。歷史上的今天：說(shuō)的是青樓故事,寫的是紅樓文章。2010-10-09陽(yáng)拓品牌設(shè)計(jì)9月活動(dòng)2010-10-09奇怪的生日2010-10-09換了"馬甲"我還認(rèn)識(shí)你2010-10-09學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心工作計(jì)劃「篇七」羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想教研組活動(dòng)是教師提高教育