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山東省菏澤市牡丹區(qū)2025屆初三下4月大練習(xí)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉C.兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2D.紅磷在密閉容器中燃燒A.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)需要在廣口瓶中加入少量水3.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加過(guò)量的碳酸鈣,過(guò)濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D4.下列歸納總結(jié)正確的是A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,都可用做調(diào)味品B.氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C.試管內(nèi)壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時(shí)都可以用稀鹽酸除去D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都能與稀硫酸反應(yīng),生成鹽和水5.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.甲是SO2B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶26.青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.假設(shè) B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.做結(jié)論7.2019年3月21日,江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有關(guān)苯的說(shuō)法不正確的是()A.苯是一種有機(jī)化合物B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.一個(gè)苯分子是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成8.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄慷趸i的催化作用探究分子間有間隙區(qū)分硬水和軟水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律A.A B.B C.C D.D9.人體中一些液體pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血漿(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最強(qiáng)的是()A.唾液 B.胃液 C.血漿 D.尿液10.2017年6月1日,特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》,引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)列反響,使能源和環(huán)境問(wèn)題再次成為熱點(diǎn)。下列觀點(diǎn)或做法完全正確的是()A.保護(hù)空氣B.愛護(hù)水資源a.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5b.CO2增多——酸雨c.SO2排放——溫室效應(yīng)a.用淘米水澆花——節(jié)約用水b.活性炭——除自來(lái)水異味c.污水處理——防止水污染C.垃圾處理D.能源利用a.焚燒垃圾——減少“白色污染”,環(huán)保b.回收廢電池——保護(hù)土壤c.禁燒秸稈——減輕霧霾a.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無(wú)能源危機(jī)b.太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保c.車用乙醇汽油——無(wú)尾氣污染A.A B.B C.C D.D11.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A
CaCl2溶液
稀鹽酸
過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾
B
KOH溶液
KCl
適量稀鹽酸
C
NaCl溶液
Na2CO3
適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾
D
O2
CO
通過(guò)灼熱的氧化銅
A.A B.B C.C D.D12.把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?)A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.面粉13.下列變化,屬于化學(xué)變化的是()A.酒精燃燒 B.鹽酸揮發(fā) C.試管破碎 D.蔗糖溶解14.我們復(fù)習(xí)有關(guān)知識(shí)以后,同學(xué)們互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),下面是四位同學(xué)的發(fā)言,你認(rèn)為其中有錯(cuò)誤的是()A.碳能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等B.SO2、CO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨C.鐵制品銹蝕的過(guò)程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程D.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢15.3g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.無(wú)法計(jì)算出該物質(zhì)完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為2:1D.3g該物質(zhì)含碳元素的質(zhì)量為4.4g×二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有氯化鈉、氮?dú)?、金剛石、鎂粉,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(寫化學(xué)式)(1)用作調(diào)味品的是_____。(2)用來(lái)制作煙花和照明彈的是_____。(3)玻璃刀刀口鑲嵌的是_____。(4)用作焊接保護(hù)氣的是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)新時(shí)代,要樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。目前,我國(guó)已開發(fā)和利用的新能源有______(合理即可)。近年來(lái),有些城市部分汽車的燃料改為壓縮天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。在一定條件下,A和B兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成C和D.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。①?gòu)奈⒂^角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。②該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比是______。在托盤天平(靈敏度極高)兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀硫酸的燒杯,天平平衡。向左燒杯中加入一定質(zhì)量的金屬M(fèi),同時(shí)向右燒杯中加入相同質(zhì)量的金屬N,觀察到從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊(注:反應(yīng)中都生成+2價(jià)的硫酸鹽)則:①M(fèi)、N兩種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____。②M、N兩種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)開_____。18.(8分)某品牌純堿中含有少量的氯化鈉。某化學(xué)探究小組欲測(cè)定該品牌純堿的純度(即碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn):①按裝置圖連接儀器,并檢查_________②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到__________________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)為止。⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________B裝置的作用是_________如果沒有B裝置,則所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)稱得純堿樣品的質(zhì)量為13.0g,實(shí)驗(yàn)前、后C裝置(包含藥品)的質(zhì)量分別為61.2g、65.6g,則該純堿樣品的純度為________________(精確到0.1%)針對(duì)上述定量實(shí)驗(yàn),下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào))A.可用長(zhǎng)頸漏斗代替分液漏斗B.可用稀鹽酸代替稀硫酸C.將C裝置右端封住,可不要D裝置D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)緩慢滴加稀硫酸E.D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C裝置中,造成實(shí)驗(yàn)誤差。乙組同學(xué)采用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):判斷加入氯化鋇溶液是否過(guò)量的合適方法是_________(填序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷A.靜置混合物X,向其中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液,若無(wú)白色沉淀出現(xiàn),則氯化鋇已過(guò)量B.向混合物X中繼續(xù)滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成,則氯化鋇已過(guò)量。判斷濾渣是否洗干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加__________(填序號(hào)),然后觀察現(xiàn)象判斷A.氯化鋇溶液B.稀硫酸C.硝酸銀溶液D.稀鹽酸根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),乙組測(cè)得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。甲、乙兩組同學(xué)所測(cè)該品牌中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為_______組(填“甲”或“乙”)更準(zhǔn)確,另一組存在較大偏差的原因可能是_________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng)。探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見金屬鎂的燃燒實(shí)驗(yàn)①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。(1)鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,此反應(yīng)的基本類型是____。實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是________________________________。由該結(jié)論可知____________(寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)①你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是______________________________。探究CO2是否支持生活中常見金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案____(填①或②)更為科學(xué),理由是:__________
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉、鎂粉,最終生成的氫氣的質(zhì)量是相等的,但由于是向酸中加入金屬,開始時(shí)等量金屬生成氫氣的質(zhì)量是鎂多鋅少,斜線與橫坐標(biāo)金屬質(zhì)量的夾角是鎂大于鋅,選項(xiàng)正確;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能改變生成物的質(zhì)量,即兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下產(chǎn)生O2的質(zhì)量是相同的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、紅磷燃燒屬于化學(xué)變化,所以在密閉容器中元素的種類是不變的,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選AB。2、A【解析】
A.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.木炭在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,而氧氣的量不足時(shí)生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無(wú)法用鐵絲來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。3、D【解析】試題分析:除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再過(guò)濾、洗滌、干燥,即可得到Cu,正確,B、除去CO氣體中的CO2,通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正確,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加過(guò)量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后過(guò)濾,正確,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過(guò)量,又引入新的雜質(zhì),錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):物質(zhì)的除雜4、D【解析】
A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味,但亞硝酸鈉有毒,不可用做調(diào)味品,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣,因都有吸水性,且不能與氫氣反應(yīng),但氫氧化鈉溶液中有水,不能做干燥劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.試管內(nèi)壁附著氧化鐵、氫氧化銅時(shí)都可以用稀鹽酸除去,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,銅不與鹽酸反應(yīng),不能除掉,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Mg(OH)2、Ca(OH)2、NaOH都是堿,都能與稀硫酸反應(yīng),生成鹽和水,選項(xiàng)正確。故選D。5、C【解析】
由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、由上圖可知,一個(gè)甲分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)A正確;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、由上圖分析可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2,選項(xiàng)D正確。故選C。6、A【解析】
A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故選項(xiàng)正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。7、C【解析】
由題意,苯的化學(xué)式為C6H6,則有:A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是一種有機(jī)化合物,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,苯充分燃燒生成二氧化碳和水,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;D、一個(gè)苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。本題考查化學(xué)式、分子式的含義,根據(jù)分子式計(jì)算元素的質(zhì)量比,分子的微觀構(gòu)成,有機(jī)化合物的概念,解題時(shí)由化學(xué)式入手進(jìn)行分析,在進(jìn)行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時(shí)要注意宏觀由元素組成,微觀由微粒構(gòu)成。8、C【解析】
A、對(duì)比的兩個(gè)試管中過(guò)氧化氫溶液的濃度不同,不符合控制變量原則,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、沒有進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、相互對(duì)比的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)只有硬水和軟水的不同,其他都相同,符合控制變量原則,選項(xiàng)正確;D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,不能稱量到反應(yīng)后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】試題分析:A、唾液的pH為6.6﹣7.1,可能顯酸性、中性或堿性.B、胃液的pH為0.9﹣1.5,小于7,顯酸性.C、血漿的pH為7.35﹣7.45,大于7,顯堿性.D、尿液的pH為4.7﹣8.4,可能顯酸性、中性或堿性.根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),胃液的pH最小,酸性最強(qiáng).故選B.考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.10、C【解析】A、.CO2增多——溫室效應(yīng),SO2排放——酸雨;C白色污染是不可降解的塑料引起的污染;D、可燃冰與煤、石油、天然氣一樣都是不可再生的能源,不能緩解能源危機(jī);車用乙醇汽油——尾氣中也有有害氣體和煙塵,同樣會(huì)污染空氣。選B11、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過(guò)濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀,不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸,或者過(guò)量稀鹽酸,然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去,但同時(shí)溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳,先通過(guò)灼熱氧化銅,一氧化碳變成二氧化碳,同時(shí)消耗掉部分氧氣,然后氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳,再通過(guò)濃硫酸除去氣體中的水蒸氣,即得純凈的氧氣。12、B【解析】A、泥沙不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,錯(cuò)誤;B、蔗糖易溶于水,形成了均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;C、植物油不能溶解于水,與水混合形成的是乳濁液,錯(cuò)誤;D、面粉不溶于水,與水混合形成的是懸濁液,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。由此可見,溶液是由一種或幾種物質(zhì)(即溶質(zhì))和另一種物質(zhì)(即溶劑)兩部分組成。但是,溶液不一定是由兩種物質(zhì)組成的,應(yīng)該說(shuō)是至少由兩種物質(zhì)組成;因?yàn)槠渲械娜軇╇m然是一種,而溶質(zhì)可以是多種的。溶液的特點(diǎn)是均一性和穩(wěn)定性。其中,均一性是指溶液中各部分的性質(zhì)和成分均相同(如一瓶溶液中,上下左右等各部分的密度都是一樣的);穩(wěn)定性是指在條件不變(即溫度、壓強(qiáng)等不改變,溶劑不蒸發(fā)等)的情況下,溶液中的溶質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)析出(即溶質(zhì)與溶劑永不分離)。13、A【解析】
A、酒精燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,燃燒屬于化學(xué)變化;故選項(xiàng)正確;B、鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管破碎,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蔗糖溶解,形成蔗糖溶液,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。14、B【解析】
A、碳元素能形成多種單質(zhì),如:金剛石、石墨、C60等,故A正確;B、SO2、NO2都是空氣污染物,都可以形成酸雨;CO2是空氣的一種成分,不是空氣污染物,不會(huì)形成酸雨,故B錯(cuò)誤;C、鐵制品銹蝕的過(guò)程,是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,故C正確;D、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,有的反應(yīng)是加快有的反應(yīng)是減慢,故D正確。故選B。15、D【解析】
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,消耗氧氣的質(zhì)量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,若二氧化碳中碳元素的質(zhì)量加上水中氫元素的質(zhì)量小于3g,則此物質(zhì)中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質(zhì)中一定含有氧元素,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.原子個(gè)數(shù)比=元素的質(zhì)量除以相對(duì)原子質(zhì)量,該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為::=1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.根據(jù)元素質(zhì)量守恒,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量,此選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaClMgCN2【解析】
(1)氯化鈉是常用的調(diào)味品;化學(xué)式為:NaCl;(2)鎂粉燃燒會(huì)發(fā)出耀眼的白光,所以可用于制煙火和照明彈;化學(xué)式為:Mg;(3)金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)常用于切割玻璃,化學(xué)式為:C;(4)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣;化學(xué)式為:N2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、太陽(yáng)能(合理即可)分子破裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子14:3;M>NM<N【解析】
(1)目前,我國(guó)已開發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、氫能等。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)①?gòu)奈⒂^角度分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:分子破裂成原子,原子重新結(jié)合成新分子。②根據(jù)微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故C和D的質(zhì)量比是28:6=14:3。(3)①由題意可知,從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊。在反應(yīng)過(guò)程中天平的指針偏向右邊,說(shuō)明左邊放出氫氣的速率快,相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣多,左邊的金屬比右邊的金屬活潑;由此可知,M與酸反應(yīng)比N劇烈,金屬M(fèi)活動(dòng)性比N的活動(dòng)性強(qiáng)。②由題意可知,從反應(yīng)開始至結(jié)束天平指針始終偏向右邊,說(shuō)明到反應(yīng)結(jié)束時(shí)右邊產(chǎn)生氣體較少,左邊生成的氫氣多,即等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)N產(chǎn)生氫氣的量小于M,根據(jù)放出氫氣的質(zhì)量=,金屬的質(zhì)量相等、化合價(jià)也相同,則產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量成反比,等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)N產(chǎn)生氫氣的量小于M,所以金屬N的相對(duì)原子質(zhì)量大于金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量。18、裝置氣密性不產(chǎn)生氣泡Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑吸收水蒸氣偏大81.5%ABCAC乙反應(yīng)生成的二氧化碳不能被氫氧化鈉完全吸收【解析】
碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;銀離子能和氯離子結(jié)合生成白色沉淀氯化銀?!驹斀狻浚ㄒ唬實(shí)驗(yàn)步驟]①按裝置圖連接儀器,并檢查裝置氣密性;②稱取13.0g樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,并在其他裝置中加入相應(yīng)的藥品;③稱量裝置C的質(zhì)量;④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不產(chǎn)生氣泡為止;⑤再次稱量裝置C的總質(zhì)量;⑥計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);[實(shí)驗(yàn)分析](1)A裝置中,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)B裝置的作用是吸收水蒸氣,以防止水蒸氣被氫氧化鈉固體吸收,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;(3)如果沒有B裝置,則水蒸氣會(huì)被氫氧化鈉吸收,從而導(dǎo)致所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分
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