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2025年成人高考《語文》寫作素材積累題庫:社會(huì)現(xiàn)象素材搜集與反思考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)逐漸融入我們的生活。在享受科技帶來的便利的同時(shí),我們也面臨著一些問題。例如,隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能倫理等。請以“科技與生活”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。材料二:在我國,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化等豐富多彩。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘,民俗文化面臨傳承危機(jī)。請以“傳統(tǒng)文化傳承”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。二、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:近年來,我國農(nóng)村地區(qū)發(fā)展迅速,農(nóng)民收入不斷提高。然而,在一些農(nóng)村地區(qū),留守兒童、空巢老人等問題依然存在。請以“農(nóng)村發(fā)展中的問題”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。材料二:隨著城市化進(jìn)程的加快,城市人口不斷增加,城市交通擁堵、環(huán)境污染等問題日益嚴(yán)重。請以“城市發(fā)展中的問題”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:在我國,高考一直被視為人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,近年來,高考改革引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注和討論。請以“高考改革”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。材料二:隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,素質(zhì)教育逐漸成為教育改革的重要方向。請以“素質(zhì)教育”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。四、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興起,網(wǎng)絡(luò)用語成為人們交流的重要方式。然而,一些網(wǎng)絡(luò)用語過于隨意,甚至存在低俗、暴力等不良傾向。請以“網(wǎng)絡(luò)用語的雙刃劍”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)用語使用的看法。材料二:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到不公平的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象既有社會(huì)制度的原因,也有個(gè)人道德品質(zhì)的問題。請以“公平與正義”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一問題的理解。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。五、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:隨著環(huán)保意識的增強(qiáng),綠色出行逐漸成為一種時(shí)尚。然而,在一些城市,交通擁堵問題依然嚴(yán)重。請以“綠色出行與城市交通”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一問題的看法。材料二:在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人隱私保護(hù)日益受到關(guān)注。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,個(gè)人隱私泄露事件頻發(fā)。請以“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的隱私保護(hù)”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一問題的看法。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。六、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:在我國,扶貧工作取得了顯著成效。然而,在一些貧困地區(qū),依然存在因病返貧、因?qū)W返貧等問題。請以“扶貧工作中的挑戰(zhàn)”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一問題的看法。材料二:隨著全球氣候變化的影響,極端天氣事件頻發(fā)。請以“氣候變化與人類生存”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一問題的看法。要求:1.確定立意,明確文體(詩歌除外);2.題目自擬;3.不少于800字;4.不得抄襲、套作。本次試卷答案如下:一、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)逐漸融入我們的生活。在享受科技帶來的便利的同時(shí),我們也面臨著一些問題。例如,隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能倫理等。請以“科技與生活”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。答案:科技與生活隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)逐漸融入我們的生活,為我們帶來了前所未有的便利。然而,在享受科技帶來的福利的同時(shí),我們也面臨著一些問題,如隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能倫理等。首先,隱私泄露問題日益嚴(yán)重。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,個(gè)人信息被廣泛收集、利用,甚至被惡意泄露。這不僅侵犯了公民的隱私權(quán),還可能導(dǎo)致個(gè)人信息被濫用,給個(gè)人帶來不必要的麻煩。其次,網(wǎng)絡(luò)安全問題不容忽視。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)詐騙等事件頻發(fā),給個(gè)人和企業(yè)帶來了巨大的損失。再次,人工智能倫理問題引發(fā)爭議。人工智能技術(shù)的發(fā)展,使得機(jī)器人在某些領(lǐng)域具備了超越人類的能力。然而,人工智能在倫理道德方面的挑戰(zhàn)也隨之而來。例如,無人駕駛汽車在發(fā)生事故時(shí)如何選擇,機(jī)器人是否應(yīng)該具備自我保護(hù)意識等。針對這些問題,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手解決:1.加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)。制定和完善相關(guān)法律法規(guī),明確個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的責(zé)任和義務(wù),加大對違法行為的處罰力度。2.提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識。通過教育、宣傳等方式,提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識,引導(dǎo)人們正確使用網(wǎng)絡(luò),避免泄露個(gè)人信息。3.建立健全人工智能倫理規(guī)范。在人工智能研發(fā)和應(yīng)用過程中,充分考慮倫理道德問題,確保人工智能技術(shù)的發(fā)展符合人類的利益。4.加強(qiáng)國際合作。在全球范圍內(nèi)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、個(gè)人信息保護(hù)等方面的合作,共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。解析思路:1.確定立意:從科技與生活的關(guān)系入手,探討科技發(fā)展帶來的問題。2.分析問題:分別從隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能倫理三個(gè)方面分析問題。3.提出解決方案:從法律法規(guī)、公眾意識、倫理規(guī)范、國際合作等方面提出解決方案。二、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料二:在我國,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化等豐富多彩。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘,民俗文化面臨傳承危機(jī)。請以“傳統(tǒng)文化傳承”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。答案:傳統(tǒng)文化傳承我國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化等豐富多彩。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,一些傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘,民俗文化面臨傳承危機(jī)。這一現(xiàn)象值得我們深思。首先,傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘反映了現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的忽視。在快節(jié)奏的生活中,人們往往忽略了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,將其視為簡單的休息日。這使得傳統(tǒng)節(jié)日失去了原有的意義,逐漸被人們遺忘。其次,民俗文化的傳承面臨困境。隨著城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村人口大量涌入城市,民俗文化逐漸失去生存土壤。此外,一些民俗活動(dòng)因缺乏傳承人而面臨失傳的風(fēng)險(xiǎn)。針對這一現(xiàn)象,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)傳統(tǒng)文化傳承:1.提高公眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。通過教育、宣傳等方式,讓更多人了解傳統(tǒng)文化的價(jià)值,增強(qiáng)文化自信。2.重視傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)和傳承。將傳統(tǒng)節(jié)日納入法定節(jié)假日,舉辦豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)節(jié)日文化。3.保護(hù)和挖掘民俗文化資源。加強(qiáng)對民俗文化的保護(hù)和傳承,鼓勵(lì)民間藝術(shù)家的創(chuàng)作,讓民俗文化煥發(fā)新的生機(jī)。4.創(chuàng)新傳統(tǒng)文化傳承方式。結(jié)合現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化傳承方式,讓更多人了解和喜愛傳統(tǒng)文化。解析思路:1.確定立意:從傳統(tǒng)文化傳承的角度分析現(xiàn)代社會(huì)現(xiàn)象。2.分析問題:從傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘和民俗文化的傳承困境兩個(gè)方面分析問題。3.提出解決方案:從提高認(rèn)識、保護(hù)傳承、創(chuàng)新方式等方面提出解決方案。三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:在我國,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展迅速,農(nóng)民收入不斷提高。然而,在一些農(nóng)村地區(qū),留守兒童、空巢老人等問題依然存在。請以“農(nóng)村發(fā)展中的問題”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。答案:農(nóng)村發(fā)展中的問題近年來,我國農(nóng)村地區(qū)發(fā)展迅速,農(nóng)民收入不斷提高。然而,在一些農(nóng)村地區(qū),留守兒童、空巢老人等問題依然存在。這些問題不僅關(guān)系到農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展,也關(guān)系到我國社會(huì)的和諧。首先,留守兒童問題日益突出。隨著農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,農(nóng)村留守兒童數(shù)量不斷增加。這些孩子缺乏父母的關(guān)愛和陪伴,容易形成心理問題,影響他們的健康成長。其次,空巢老人問題日益嚴(yán)重。農(nóng)村地區(qū)人口老齡化加劇,許多老人在子女外出打工后,獨(dú)自生活。他們面臨著生活照料、精神慰藉等方面的困難。針對這些問題,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手解決:1.加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作。政府和社會(huì)各界要關(guān)注留守兒童的生活和教育,提供必要的關(guān)愛和支持。2.改善農(nóng)村養(yǎng)老條件。加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老設(shè)施建設(shè),提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量,讓老年人安享晚年。3.優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)村地區(qū)的整體生活水平。4.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。改善農(nóng)村交通、醫(yī)療、教育等基礎(chǔ)設(shè)施,提高農(nóng)村地區(qū)的生活質(zhì)量。解析思路:1.確定立意:從農(nóng)村發(fā)展中的問題入手,分析農(nóng)村留守兒童和空巢老人問題。2.分析問題:從留守兒童和空巢老人問題的表現(xiàn)和影響兩個(gè)方面分析問題。3.提出解決方案:從關(guān)愛工作、養(yǎng)老條件、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面提出解決方案。四、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:在我國,高考一直被視為人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,近年來,高考改革引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注和討論。請以“高考改革”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。答案:高考改革在我國,高考一直被視為人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來,高考改革引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注和討論。這一現(xiàn)象反映了人們對教育公平、選拔機(jī)制的期待。首先,高考改革旨在實(shí)現(xiàn)教育公平。通過改革,可以減少地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的教育資源差距,讓更多學(xué)生有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)教育。其次,高考改革旨在優(yōu)化選拔機(jī)制。傳統(tǒng)的“一考定終身”模式存在一定弊端,改革后的高考制度更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。針對高考改革,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:1.優(yōu)化考試科目和內(nèi)容。減少考試科目,降低考試難度,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長。2.加強(qiáng)綜合素質(zhì)評價(jià)。將學(xué)生的品德、能力、特長等納入評價(jià)體系,全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.改革招生錄取制度。實(shí)行多元化招生錄取制度,鼓勵(lì)高校自主招生,提高錄取的公平性和科學(xué)性。4.加強(qiáng)教育改革。深化課程改革,提高教育質(zhì)量,為學(xué)生提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)。解析思路:1.確定立意:從高考改革的角度分析教育公平和選拔機(jī)制。2.分析問題:從高考改革的目的和影響兩個(gè)方面分析問題。3.提出解決方案:從考試科目、綜合素質(zhì)評價(jià)、招生錄取制度、教育改革等方面提出解決方案。五、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料二:隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,素質(zhì)教育逐漸成為教育改革的重要方向。請以“素質(zhì)教育”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。答案:素質(zhì)教育隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,素質(zhì)教育逐漸成為教育改革的重要方向。這一現(xiàn)象反映了人們對教育質(zhì)量的關(guān)注和對學(xué)生全面發(fā)展的期待。首先,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。它不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等。其次,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。它鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的學(xué)習(xí)路徑,培養(yǎng)具有獨(dú)特個(gè)性的優(yōu)秀人才。針對素質(zhì)教育,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:1.改革課程設(shè)置。調(diào)整課程結(jié)構(gòu),增加實(shí)踐性、創(chuàng)新性課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.優(yōu)化教學(xué)方法。采用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供有力保障。4.家庭和社會(huì)共同參與。家庭和社會(huì)要關(guān)注學(xué)生的成長,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。解析思路:1.確定立意:從素質(zhì)教育的角度分析教育改革的方向。2.分析問題:從素質(zhì)教育的內(nèi)涵和目標(biāo)兩個(gè)方面分析問題。3.提出解決方案:從課程設(shè)置、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍建設(shè)、家庭和社會(huì)參與等方面提出解決方案。六、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:在我國,扶貧工作取得了顯著成效。然而,在一些貧困地區(qū),依然存在因病返貧、因?qū)W返貧等問題。請以“扶貧工作中的挑戰(zhàn)”為話題,寫一篇文章,談?wù)勀銓@些問題的看法。答案:扶貧工作中的挑戰(zhàn)在我國,扶貧工作取得了顯著成效。然而,在一些貧困地區(qū),依然存在因病返貧、因?qū)W返貧等問題。這些問題是扶貧工作中的重要挑戰(zhàn),需要我們共同努力解決。首先,因病返貧問題較為突出。因病致貧、因病返貧是貧困地區(qū)的主要問題之一。由于醫(yī)療資源不足、醫(yī)療費(fèi)用高昂,許多貧困家庭因病陷入困境。其次,因?qū)W返貧問題不容忽視。教育是脫貧致富的重要途徑,但貧困地區(qū)的教育資源相對匱乏,導(dǎo)致許多孩子因?qū)W返貧。針對這些問題,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手解決:1.加強(qiáng)醫(yī)療救助。提高農(nóng)
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