2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》時事熱點分析題解析及答案集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于社會主義核心價值觀的表述，不正確的是：A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.美麗、富強(qiáng)、和諧、文明2.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度？A.學(xué)制教育制度B.教育考試制度C.教師資格制度D.教育督導(dǎo)制度3.教師職業(yè)道德規(guī)范中“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求不包括：A.嚴(yán)慈相濟(jì)B.尊重學(xué)生C.愛護(hù)學(xué)生D.嫉妒學(xué)生4.以下哪項不屬于《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的基本要求？A.免費(fèi)性B.公平性C.全面性D.等級性5.下列關(guān)于教師職業(yè)行為的說法，不正確的是：A.教師應(yīng)遵守教育法律法規(guī)，執(zhí)行教育方針政策B.教師應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生C.教師應(yīng)保持良好的師德師風(fēng)，不得體罰或變相體罰學(xué)生D.教師可以隨意對待學(xué)生，只要不影響教學(xué)進(jìn)度即可6.以下哪項不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利？A.參與學(xué)校教育教學(xué)改革B.參與學(xué)校民主管理C.獲得工資報酬、福利待遇D.隨意處分學(xué)生7.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育原則？A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.德育、智育、體育、美育、勞動教育全面發(fā)展C.重視學(xué)生個性發(fā)展D.教育與社會發(fā)展相適應(yīng)8.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的？A.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人B.提高國民素質(zhì)C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化9.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育體制？A.學(xué)校教育B.社會教育C.家庭教育D.教育行政10.以下哪項不屬于《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育責(zé)任？A.教師應(yīng)承擔(dān)教育教學(xué)責(zé)任B.學(xué)生應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任C.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)管理責(zé)任D.社會應(yīng)承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任二、判斷題（每題2分，共20分）1.教師應(yīng)具備良好的師德師風(fēng)，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。（）2.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心學(xué)生的身心健康。（）3.教師應(yīng)執(zhí)行教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。（）4.教師應(yīng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（）5.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生的家庭生活，幫助學(xué)生解決生活困難。（）6.教師應(yīng)尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（）7.教師應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（）8.教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生的心理健康，預(yù)防和解決學(xué)生的心理問題。（）9.教師應(yīng)積極參與學(xué)校民主管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。（）10.教師應(yīng)樹立正確的教育觀，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。（）三、簡答題（每題5分，共25分）1.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。2.簡述《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的基本要求。3.簡述《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的。4.簡述《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利。5.簡述《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育原則。四、材料分析題（每題10分，共30分）材料一：某小學(xué)開展“綠色校園，從我做起”活動，鼓勵學(xué)生節(jié)約用水、用電，減少一次性用品的使用。以下是對此活動的不同觀點：觀點一：學(xué)校開展環(huán)保活動，有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。觀點二：環(huán)保活動會增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。觀點三：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育，但應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際，避免形式主義。請結(jié)合材料一，分析以下問題：1.你認(rèn)為學(xué)校開展“綠色校園，從我做起”活動的意義是什么？2.你如何看待材料中提到的三種觀點？3.你認(rèn)為學(xué)校在開展環(huán)?；顒訒r應(yīng)注意哪些問題？五、案例分析題（每題10分，共30分）材料二：某教師在課堂上，發(fā)現(xiàn)學(xué)生小張在睡覺。教師沒有立即叫醒小張，而是走到他身邊，輕聲詢問原因。經(jīng)過了解，得知小張因為昨晚家庭作業(yè)較多，睡眠不足。教師理解并關(guān)心小張，隨后幫助他調(diào)整了作業(yè)量，并鼓勵他在課堂上積極發(fā)言。請結(jié)合材料二，分析以下問題：1.這位教師的做法符合哪些教師職業(yè)道德規(guī)范？2.你認(rèn)為這位教師的做法對學(xué)生的成長有哪些積極影響？3.結(jié)合實際，談?wù)勀阍诮逃虒W(xué)過程中如何做到關(guān)愛學(xué)生。六、論述題（每題20分，共40分）論述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)如何處理好“教書”與“育人”的關(guān)系。要求結(jié)合實際，論述清晰，邏輯嚴(yán)密。本次試卷答案如下：一、單選題（每題2分，共20分）1.D解析：社會主義核心價值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，其中美麗不屬于社會主義核心價值觀。2.D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育基本制度包括：學(xué)校教育制度、教育考試制度、學(xué)業(yè)證書制度、學(xué)位制度、教育督導(dǎo)制度等，教育行政不屬于教育基本制度。3.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范中“關(guān)愛學(xué)生”要求教師做到：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。嫉妒學(xué)生不屬于關(guān)愛學(xué)生的要求。4.D解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的基本要求包括：免費(fèi)性、普及性、強(qiáng)制性、公共性、平等性、全面性等，等級性不屬于義務(wù)教育的基本要求。5.D解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。隨意對待學(xué)生，只要不影響教學(xué)進(jìn)度即可，不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。6.D解析：《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)等，隨意處分學(xué)生不屬于教師權(quán)利。7.D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育原則包括：教育與社會發(fā)展相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、教育面向全體學(xué)生、尊重學(xué)生主體地位等，教育與社會發(fā)展相適應(yīng)不屬于教育原則。8.D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的包括：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人；提高國民素質(zhì)；促進(jìn)人的全面發(fā)展；傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不屬于教育目的。9.C解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育體制包括：學(xué)校教育、社會教育、家庭教育等，教育行政不屬于教育體制。10.D解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育責(zé)任包括：教師應(yīng)承擔(dān)教育教學(xué)責(zé)任、學(xué)生應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)管理責(zé)任、社會應(yīng)承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任等，隨意處分學(xué)生不屬于教育責(zé)任。二、判斷題（每題2分，共20分）1.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。以身作則，為學(xué)生樹立榜樣是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。2.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。3.正確解析：《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教師應(yīng)遵守教育法律法規(guī)，執(zhí)行教育方針政策，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。4.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：積極參與學(xué)校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：關(guān)心學(xué)生的家庭生活，幫助學(xué)生解決生活困難。6.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：遵守學(xué)校規(guī)章制度，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。8.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：關(guān)心學(xué)生的心理健康，預(yù)防和解決學(xué)生的心理問題。9.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：積極參與學(xué)校民主管理，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。10.正確解析：教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到：樹立正確的教育觀，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。三、簡答題（每題5分，共25分）1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育的基本要求：免費(fèi)性、普及性、強(qiáng)制性、公共性、平等性、全面性。3.《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育目的：培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人；提高國民素質(zhì)；促進(jìn)人的全面發(fā)展；傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4.《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。5.《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育原則：教育與社會發(fā)展相適應(yīng)、德智體美勞全面發(fā)展、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、教育面向全體學(xué)生、尊重學(xué)生主體地位。四、材料分析題（每題10分，共30分）1.學(xué)校開展“綠色校園，從我做起”活動的意義：（1）有助于培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的社會責(zé)任感；（2）增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念，促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保行為；（3）營造良好的校園環(huán)境，提高學(xué)校的社會形象。2.對材料中提到的三種觀點的看法：（1）觀點一：正確。環(huán)?；顒佑兄谂囵B(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的社會責(zé)任感，是學(xué)校教育的重要組成部分。（2）觀點二：錯誤。環(huán)?；顒硬⒉辉黾訉W(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是通過實踐活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。（3）觀點三：正確。學(xué)校在開展環(huán)?；顒訒r，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際，避免形式主義，注重活動效果。3.學(xué)校在開展環(huán)保活動時應(yīng)注意的問題：（1）注重活動實效，避免形式主義；（2）結(jié)合學(xué)生實際，開展適合學(xué)生的環(huán)?；顒樱唬?）加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生環(huán)保意識；（4）注重家校合作，共同推動環(huán)保教育。五、案例分析題（每題10分，共30分）1.這位教師的做法符合以下教師職業(yè)道德規(guī)范：（1）關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心學(xué)生的身心健康，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生；（2）教書育人：關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；（3）為人師表：以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。2.這位教師的做法對學(xué)生的成長有以下積極影響：（1）關(guān)注學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；（2）尊重學(xué)生，提高學(xué)生的自信心；（3）關(guān)愛學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感。3.結(jié)合實際，談?wù)勀阍诮逃虒W(xué)過程中如何做到關(guān)愛學(xué)生：（1）關(guān)注學(xué)生的身心健康，關(guān)心學(xué)生的生活；（2）尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生；（3）關(guān)心學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展；（4）以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。六、論述題（每題20分，共40分）教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)如何處理好“教書”與“育人”的關(guān)系：1.教師在教育教學(xué)活動中，要注重“教書”與“育人”的有機(jī)結(jié)合。教師既要傳授知識，又要培養(yǎng)學(xué)生的品德、情操和價值觀。2.教師要關(guān)注學(xué)生