7年級(jí)七科試卷及答案語(yǔ)文一、基礎(chǔ)知識(shí)（共30分）1.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。2.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。3.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。4.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。5.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。6.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。7.根據(jù)語(yǔ)境，用正楷或行楷正確、規(guī)范地書寫漢字。（4分）（1）“鍥而不舍”的“鍥”字，應(yīng)寫作“鍥”。（2）“膾炙人口”的“炙”字，應(yīng)寫作“炙”。二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文字，完成8-11題。（12分）《春》（節(jié)選）朱自清桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。8.選文第一段中“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）答案：運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了春天里桃樹、杏樹、梨樹的花的顏色，突出了春天的生機(jī)勃勃和美麗。9.選文第二段中“吹面不寒楊柳風(fēng)”一句有什么作用？（3分）答案：這句話既描繪了春風(fēng)的溫暖、柔和的特點(diǎn)，又引出了下文對(duì)春風(fēng)的描寫，起到了承上啟下的作用。10.選文第三段中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）答案：運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象生動(dòng)地描繪了春雨的細(xì)膩、柔和的特點(diǎn)，突出了春雨的美麗。11.選文第四段中“一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜”一句有什么作用？（3分）答案：這句話既描繪了夜晚燈光的溫馨、寧?kù)o的特點(diǎn)，又烘托出鄉(xiāng)村夜晚的安靜、和平的氛圍，起到了渲染氣氛的作用。（二）閱讀下面的文字，完成12-15題。（14分）《背影》（節(jié)選）朱自清我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無(wú)絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？我現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了。我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)兒說：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。12.選文第一段中“禍不單行”一詞有什么含義和作用？（3分）答案：含義：指不幸的事接連發(fā)生。作用：突出了家庭遭遇的不幸，為下文寫父親的形象做鋪墊。13.選文第二段中“事已如此，不必難過，好在天無(wú)絕人之路！”這句話有什么作用？（3分）答案：這句話既表現(xiàn)了父親的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格，又安慰了作者，使他從悲痛中走出來(lái)。14.選文第三段中“我再三勸他不必去；他只說：‘不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！’”這句話有什么作用？（4分）答案：這句話既表現(xiàn)了父親的關(guān)心、愛護(hù)兒子的感情，又表現(xiàn)了兒子的懂事、孝順的性格。15.選文第四段中“我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了”