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崗位競(jìng)聘述職報(bào)告(23篇)崗位競(jìng)聘述職報(bào)告(精選23篇)崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!本人,今年__歲。于__年畢業(yè)于廣西藥科學(xué)校,20__年5月,分配到那麗中心衛(wèi)生院工作,現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職,現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下:一、我這次參加競(jìng)聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí))。二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多,在這10年多的時(shí)間里,我工作有條不紊、井然有序,從未發(fā)生過(guò)醫(yī)療事故與過(guò)失。醫(yī)療行業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),必須嚴(yán)謹(jǐn)看待,要有如履薄冰,如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹(jǐn)慎地從事這項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、政治思想:我始終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè)。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,不斷提高自我的政治理論水平,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,表現(xiàn)良好。2、虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同事,遇到疑難問(wèn)題不恥下問(wèn),謙虛好學(xué),積極請(qǐng)教單位前輩。與同事團(tuán)結(jié)合作。熱心有愛(ài),熱誠(chéng)待人,與同事關(guān)系融洽。三、競(jìng)聘條件:具有藥劑科工作經(jīng)歷10多個(gè)年頭,已積累豐富的相關(guān)臨床藥學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多,對(duì)中藥的十九畏,明言十八反大毒生藥的11種,有毒生藥的33種,小毒生藥33種,熟記于心,熟知中藥的藥性、效果、作用,能夠?qū)Ω鞣N藥物在應(yīng)用中的配伍禁忌,有較好的理解。四、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):在工作中任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真看待每一位患者,無(wú)論貧賤與富貴,我總是一視同仁,態(tài)度和善,言語(yǔ)溫和,視病人如親人,深得患者的信賴與好評(píng)。為此我心中感到莫大的欣慰。五、如果我能競(jìng)聘上崗,將繼續(xù)做好中藥房的工作,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)任務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇的工作,嚴(yán)格遵守本院各項(xiàng)規(guī)章制度及操作常規(guī),耐心對(duì)待每一位病人,讓每一位病人,讓每一位病人都得到更好地服務(wù)。六、努力方向:如果我能競(jìng)聘上藥劑科中藥房藥劑師(執(zhí)業(yè)技術(shù)崗位十一級(jí))工作崗位的話,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)先進(jìn)飛臨床藥學(xué)知識(shí),加強(qiáng)自身能力與技術(shù)服務(wù)水平,爭(zhēng)取早日取得主管藥學(xué)師資格。更好地為人民的健康服務(wù)。謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!我從1992年調(diào)入__辦事處工作至今,曾先后從事過(guò)群團(tuán)、黨政辦內(nèi)勤、財(cái)會(huì)、計(jì)生、文體、檔案、社區(qū)書(shū)記、主任等工作。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的是群團(tuán)、辦公室崗位。我覺(jué)得自己很適合這個(gè)崗位。一、想政治覺(jué)悟方面。本人能嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,思想覺(jué)悟高。在不同崗位的工作中,能做到干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,精一行。對(duì)工作的了解和熟悉程度方面。對(duì)于街道工會(huì)婦聯(lián)、老干關(guān)協(xié)、文體工作、行政事務(wù)等非常熟悉,有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力和組織活動(dòng)能力。能很好協(xié)調(diào)處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)單位和群眾的關(guān)系,成為聯(lián)結(jié)的紐帶。熟悉每一位老干和學(xué)院節(jié)的每一條街巷。二、工作態(tài)度和能力。本人性格開(kāi)朗,熱情大方,平易近人,具有一定的文藝專長(zhǎng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,不但能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),而且能因地制宜,處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應(yīng)的理論知識(shí)、行政管理知識(shí)和基本的電腦操作技能,具有一定的公文寫(xiě)作能力,業(yè)務(wù)水平較高。任區(qū)__屆人大代表為選民做了一些實(shí)事,在人大代表述職評(píng)議中,選民的滿意率為96%;去年被評(píng)為全省婦聯(lián)工作先進(jìn)個(gè)人,記二等功。綜上所述,我覺(jué)得自己很適合群團(tuán)、辦公室工作。如果得到組織的信任,我將會(huì)在后面的工作中努力做到以下幾點(diǎn):進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平。做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事的幫手。幫領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事分壓。一方面搞好自己的工作,為單位做出更大貢獻(xiàn);一方面提高自己,鍛煉自己,讓自己更適應(yīng)工作的挑戰(zhàn);還一方面,起到幫帶作用,協(xié)助工作,幫助新同事。開(kāi)拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,結(jié)合街道實(shí)際,注重工作實(shí)效,突出工作特色,以服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層為出發(fā)點(diǎn),致力為群眾辦實(shí)事、辦好事,貢獻(xiàn)自己的光和熱。以上是我的述職報(bào)告。非常感謝大家對(duì)我在工作中和生活中的支持和幫助!最后祝大家工作順利,身體健康!謝謝!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!本人于20__年9月分配到長(zhǎng)流中學(xué),20__年12月獲聘中學(xué)二級(jí)教師。十余年來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20__年9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、在教學(xué)過(guò)程中總結(jié)和分析課堂出現(xiàn)的各種情況,撰寫(xiě)一些論文榮獲國(guó)家、州級(jí)、縣級(jí)等榮譽(yù)。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會(huì)的好評(píng)。身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”的重要性和艱巨性。近幾年來(lái),我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的物理教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來(lái)教學(xué)業(yè)績(jī)突出。在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己,花大量的時(shí)間上網(wǎng)查找資料,學(xué)習(xí)課件制作,了解和學(xué)習(xí)更好的教學(xué)方法來(lái)充實(shí)自己的不足。成績(jī)屬于過(guò)去,教學(xué)永無(wú)止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為了全體學(xué)生美好未來(lái),我將奉獻(xiàn)全部智慧和力量。述職人:20__年__月__日崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!本人于__年步入教師行業(yè),從教已十多年。一直以來(lái)受到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),盡自己所能教育好每一個(gè)學(xué)生,是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報(bào),受的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,曾被評(píng)為優(yōu)秀教師給予嘉獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)還需要我更加的努力。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì):一、我的工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。回顧這幾年來(lái),我取得了一定的優(yōu)異成績(jī):所教學(xué)科學(xué)生成績(jī)都名列前茅。潛心研究教學(xué),撰寫(xiě)的教學(xué)論文幾次獲獎(jiǎng)。二、我有與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)勢(shì)。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探究有效地教學(xué)方法,開(kāi)成自己的教學(xué)風(fēng)格。把課本知識(shí)和學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師。三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂(lè)觀,能和大家和睦相處。學(xué)校就是一個(gè)大家庭,在我心目中老師們就像我的家人,或長(zhǎng)輩或姐妹,相互打趣其樂(lè)融融。四、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。年輕,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到工作中去。假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面努力:一、我深知一名優(yōu)秀的學(xué)校中層干部,應(yīng)該具備良好的個(gè)人品德和修養(yǎng),一定的組織管理水平和能力,有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)能力,較豐富的現(xiàn)代教育理論知識(shí)和修養(yǎng),較強(qiáng)的貫徹執(zhí)行能力,開(kāi)拓進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些都是我努力的目標(biāo)。二、作為學(xué)校中層干部,學(xué)校派給我的各項(xiàng)工作都是對(duì)我的信任,我應(yīng)該努力做好。在各項(xiàng)常規(guī)工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對(duì)待每次工作。三、提升個(gè)人素質(zhì),以身作則,身先士卒。做好上級(jí)命令的傳達(dá)與落實(shí),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。四、提高協(xié)調(diào)能力,搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我今天雖是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我相信,憑著我的個(gè)人素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好?;ㄑ郧烧Z(yǔ)沒(méi)有用,實(shí)際行動(dòng)才是真。謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇5本人石清泉,1998年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20__年3月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作?;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級(jí)安排,20__-20__學(xué)年到廈門市同安區(qū)國(guó)祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!20__年、20__年分獲校先進(jìn)工作者稱號(hào),20__年被評(píng)為校優(yōu)秀_員。二、精心施教,踐行課改本人教學(xué)基本功扎實(shí),具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí),并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,內(nèi)容多,加上實(shí)行新課程改革,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。由于本人勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,20__年攝影作品《月色》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的20__年全國(guó)教師美術(shù)書(shū)法攝影作品競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20__年1月,專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。20__年3月,教案《對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評(píng)選三等獎(jiǎng)。20__年11月,在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20__年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20__年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。20__年8月,獲校“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20__年1月,受省教育廳基教處委托,承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評(píng)任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評(píng),并被教育部選為國(guó)培教育經(jīng)典案例。三、悉心輔導(dǎo),形成特色任現(xiàn)職以來(lái),除了日常教學(xué)外,每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng),成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫(huà)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng),在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃,有總結(jié),輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)顯著。經(jīng)常聘請(qǐng)高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,在高考中把握了先機(jī),效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí),我通過(guò)選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考_,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力,高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增,如20__屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,20__屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,20__屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。四、潛心鉆研,完善自我從教15年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫(xiě)工作,20__年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,同時(shí),還長(zhǎng)期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(zhǎng),能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。20__年受省普教室聘請(qǐng),參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫(xiě)工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫(xiě)工作,該書(shū)已由福建教育出版社出版發(fā)行。20__年11月,被廈門市教育局評(píng)為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。20__年12月,被評(píng)為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。20__年1月,被評(píng)為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。積極參加20__-20__學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備較強(qiáng)的教研能力,參與了省、市級(jí)課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》,擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人,組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng),現(xiàn)已完成學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)的編寫(xiě)工作,完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學(xué)校交流并匯編。此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),20__年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。20__年被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)“活力學(xué)科欄目”。五、精心哺育,培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng),指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)。另一方面,重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇6各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,本人呂明是一名共產(chǎn)黨員,是一名中學(xué)物理教師。1965年6月出生,1987年6月畢業(yè)于福建師范大學(xué)物理系物理專業(yè)(四年大學(xué)本科),并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配在福建省漳平市第一中學(xué)任教,20__年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)任教,教齡已有26周年。20__年9月(在福建龍巖)和20__年5月(在福建廈門)分別評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中學(xué)高級(jí)教師資格。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺(jué)關(guān)心政治時(shí)事,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,提高思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)定正確的政治方向,誠(chéng)實(shí)正直,進(jìn)取向上。我熱愛(ài)人民教育事業(yè),具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,勤奮鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作,并熱衷投身教學(xué)改革、創(chuàng)新地實(shí)踐中,努力促進(jìn)新一輪課程改革的開(kāi)展,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平,勝任本學(xué)科教學(xué)工作,講究課堂教學(xué)藝術(shù),抓好雙基,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、改作,有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歷屆高考、中考取得較好成績(jī)。其中,98屆高二物理科會(huì)考優(yōu)分率77.9%地區(qū)第三名,全省第十六名,本屆高考所任班級(jí)物理科平均分居年段第一名;20__屆高二物理科會(huì)考優(yōu)秀率符合一級(jí)達(dá)標(biāo)校要求,本屆高考理科綜合科平均分居龍巖地區(qū)第三名,所任班級(jí)居年段前列。20__年10月調(diào)入廈門市第二中學(xué)以來(lái),服從學(xué)校安排,工作認(rèn)真。擔(dān)任03、04、05、06屆初三畢業(yè)班物理科教學(xué)工作,并擔(dān)任03、04、05屆備課組長(zhǎng),能組織備課組制定學(xué)科計(jì)劃、總復(fù)習(xí)計(jì)劃,同組員一起研討課改、教改,精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)配套練習(xí),努力把好初中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量關(guān),使各屆中考物理科成績(jī)都超過(guò)市平均分。06-07學(xué)年擔(dān)任高二(3)班班主任和高二物理教學(xué),20__年高二會(huì)考,與林瓊?cè)A老師配合,使本屆物理科會(huì)考良好率達(dá)91.97%,完成學(xué)校要求的任務(wù)和指標(biāo)。20__屆高考也取得好成績(jī)。20__—20__繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,20__年高二會(huì)考取得及格率100%,良好率達(dá)96%,20__屆高考專科上線率100%,本科上線10名。20__~20__學(xué)年度所任教的個(gè)別班級(jí)月考、期中和期末考試中位居年段前列。另外,我對(duì)工作不辭勞苦。已多年跨年段教學(xué)。教學(xué)得到了肯定:曾被評(píng)為市“教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人”,獲“校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并獲得沈省愚獎(jiǎng)教金、“協(xié)群”獎(jiǎng)教金。我育人工作熱情高。擔(dān)任班主任年限累計(jì)13年。班主任工作盡心盡職,任勞任怨,所帶班級(jí)在日常量化評(píng)比、校運(yùn)會(huì)及文藝匯演中均取得較好成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)生,教育學(xué)生嚴(yán)而有格,具有較為豐富地管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn),能建立良好的班級(jí)集體,能組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作,能以三項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)開(kāi)展家校聯(lián)系,能同學(xué)校共同抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,做好學(xué)生的德育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),開(kāi)展有效地教育管理。班主任工作也得到了肯定:98—99學(xué)年度“班主任量化考評(píng)”評(píng)比中,獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本年度被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀班主任”。95年至20__年連續(xù)擔(dān)任生管副段長(zhǎng)工作,能主動(dòng)配合段長(zhǎng)搞好年段各項(xiàng)工作,能同政教處抓好寄宿生安全、內(nèi)務(wù)管理,解決寄宿生實(shí)際困難。99—20__學(xué)年度榮獲校生管工作“先進(jìn)個(gè)人”,20__—20__學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀段長(zhǎng)”;20__—20__學(xué)年度榮獲“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”;20__—20__和20__-20__學(xué)年度均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者。我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和認(rèn)真申報(bào)校本課,每學(xué)期能以《趣味物理》為切入口,申報(bào)校本課程,并認(rèn)真開(kāi)設(shè),效果好。20__~20__學(xué)年度以《物理競(jìng)賽》輔導(dǎo)為課題開(kāi)設(shè)校本課。在校本課上引導(dǎo)學(xué)生了解生活中的物理,引導(dǎo)學(xué)生從所學(xué)的物理知識(shí)去解決、解釋生活中的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。并精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中物理、初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。所指導(dǎo)的學(xué)生能在省、地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。學(xué)生陳思國(guó)在全國(guó)第四屆周培源中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中獲省三等獎(jiǎng)、地區(qū)二等獎(jiǎng);學(xué)生葉健、陳合華、陳新樂(lè)在第十三屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中分別獲地區(qū)二等獎(jiǎng)和獲三等獎(jiǎng);學(xué)生賴水瀧、林澤、劉如鴻在第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中均獲地區(qū)三等獎(jiǎng);學(xué)生陳斌在第十屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng);學(xué)生毛雨獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng);學(xué)生李澤平獲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽廈門市三等獎(jiǎng)。我努力提升專業(yè)發(fā)展,注重進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。認(rèn)真參與各項(xiàng)教研培訓(xùn),積極參與教研組的教學(xué)研討及備課組集體備課活動(dòng)。近幾年,主要參與的課題研討有:課題1:《優(yōu)化物理課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施;課題2:《物理學(xué)科課堂有效教學(xué)的開(kāi)展》參與校級(jí)物理教研組的研討和實(shí)施。另外,能重視積累、總結(jié)教學(xué)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。撰寫(xiě)的教育、教學(xué)論文有:《如何正確應(yīng)用“動(dòng)能定理”和“機(jī)械能守恒定律”》、《臨界值在物理解題中的應(yīng)用》、《初中物理新教材在教學(xué)中的適當(dāng)延伸的教學(xué)效應(yīng)》、《實(shí)驗(yàn)探究在物理課堂教學(xué)中的幾種做法》這幾篇論文均收入校論文匯編集;《剖析高中物理學(xué)習(xí)特點(diǎn),有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力》在學(xué)校交流?!度绾谓⒏咧衅鹗寄甓瘟己玫陌嗉w》在市德育論文交流會(huì)上獲三等獎(jiǎng),校級(jí)獲一等獎(jiǎng);《班主任工作點(diǎn)滴感悟——找準(zhǔn)一把打開(kāi)心靈的金鑰匙》獲省級(jí)二等獎(jiǎng);另外,參與編寫(xiě)的《新編初中物理課時(shí)訓(xùn)練》這本書(shū),由鷺江出版社出版。另外,我熱心社會(huì)工作。不僅勇于承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影、攝像任務(wù),攝影、攝像作品在《作文天地》、《教學(xué)研究》和《閩西日?qǐng)?bào)》等相關(guān)報(bào)刊、雜志上發(fā)表,拍攝的新聞常在地方電視臺(tái)上播放;而且勇于承擔(dān)學(xué)校工會(huì)活動(dòng)任務(wù),20__年8月起擔(dān)任年段工會(huì)小組長(zhǎng)及20__年9月起擔(dān)任校工會(huì)委員工作以來(lái),積極配合學(xué)校工會(huì)組織年段工會(huì)成員參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益身心健康活動(dòng),熱心為老師們服務(wù)。社會(huì)工作得到了大家的認(rèn)可。96—98學(xué)年年年被共青團(tuán)漳平市委評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”,20__年被共青團(tuán)漳平市委授予“十佳青年志愿者”這一光榮稱號(hào),20__—20__學(xué)年度被校評(píng)為“工會(huì)積極分子”,20__—20__學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20__年至20__年均被學(xué)校工會(huì)評(píng)為“工會(huì)積極分子”。總之,我工作默默無(wú)聞,服從組織安排;工作量大,工作面廣,毫無(wú)怨言;責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,有效而出色地做好教育、教學(xué)各項(xiàng)工作。能始終以一名黨員、一名德育工作者、一名教師的身份盡心盡職,任勞任怨的工作著。我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我具備規(guī)定的專業(yè)職業(yè)技術(shù)副高七級(jí)崗位的競(jìng)聘條件!請(qǐng)同事們支持我,謝謝!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫,35周歲,黨員,本科學(xué)歷。非常感謝組織給我這次參與競(jìng)崗的機(jī)會(huì),下面就個(gè)人情況作以簡(jiǎn)單匯報(bào):一、個(gè)人簡(jiǎn)歷本人于__年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化,畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計(jì)處工作,期間在哈工大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí),__年11月晉升主任科員。自參加工作以來(lái)一直從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。二、思想道德素質(zhì)參加工作以來(lái),一直以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財(cái)務(wù)科工作期間,能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。三、主要工作業(yè)績(jī)自參加工作以來(lái),歷經(jīng)審計(jì)處檔案員、助理審計(jì)員、主審等工作崗位,積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長(zhǎng)從事多次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計(jì)工作,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下財(cái)審業(yè)務(wù)得到較大提高,連續(xù)多年被評(píng)為總局審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我是__年8月調(diào)至財(cái)務(wù)科工作,正處于機(jī)制改革,財(cái)政統(tǒng)發(fā)時(shí)期,任務(wù)繁重、工作細(xì)致。本人能夠按照上級(jí)主管部門的要求、局長(zhǎng)的指示、處長(zhǎng)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想,嚴(yán)格遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),自覺(jué)按章按律辦事。四、廉政建設(shè)方面多年來(lái)我能夠自覺(jué)抵制,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,通過(guò)組織教育、自我約束、大家?guī)椭杂X(jué)樹(shù)立公務(wù)員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。作為財(cái)務(wù)工作者,掌握著財(cái)權(quán),整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機(jī)會(huì)很多,我能夠時(shí)刻把握好自己,本著平常心理財(cái),不為私利所動(dòng),不為雜念所擾,以職業(yè)道德為重,向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊。五、下一步打算一是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項(xiàng)規(guī)定,努力踐行“三個(gè)代表”;二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)理論知識(shí)和新時(shí)期工作技能,力爭(zhēng)起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用;三是在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好分管業(yè)務(wù)部門工作,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續(xù)努力工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的'厚望。以上是我競(jìng)崗報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我的崗位是崗。我將從德、能、勤、績(jī)、改五個(gè)方面向同志們匯報(bào)一年來(lái)的情況。一、品德方面能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持黨的教育方針;遵守法律法規(guī)和勞動(dòng)紀(jì)律,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;作風(fēng)正派、廉潔奉公,以單位利益為重,沒(méi)有貪圖任何私利;嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,做到了“教書(shū)育人,管理育人,為人師表”。二、能力方面教學(xué)上,能夠積極承擔(dān)等各層次、門課程的教學(xué)工作,效果良好,受到學(xué)生認(rèn)可。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)院教師和管理人員的協(xié)助與支持下,能夠較好地完成教學(xué)工作與專項(xiàng)工作,無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。三、出勤方面能始終堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教師,在授課時(shí)能按時(shí)上下課。沒(méi)有遲到早退和無(wú)故缺席。四、成績(jī)方面教學(xué)上,獨(dú)立承擔(dān)__級(jí)本科、__級(jí)碩士研究生等__個(gè)班、門課程的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)本科生__人,碩士生__人。全年度共計(jì)完成教學(xué)工作量學(xué)時(shí)。其中,應(yīng)完成課堂教學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí),實(shí)際完成學(xué)時(shí)??蒲猩?,主持并完成橫向課題__項(xiàng),發(fā)表論文__篇。五、改進(jìn)方面總結(jié)一年來(lái)的各方面工作,還存在:時(shí)間管理不好、學(xué)習(xí)毅力不夠、工作績(jī)效不高等三個(gè)方面的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:沒(méi)有用足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考和研究,致使取得的科研成果還不夠豐富。來(lái)年,我將著力解決時(shí)間管理、學(xué)習(xí)毅力和工作績(jī)效等三個(gè)方面的問(wèn)題,力爭(zhēng)各方面的工作能上一個(gè)新臺(tái)階。以上是我對(duì)__年度的崗位述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予評(píng)議。謝謝大家!述職人:20__年__月__日崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我叫王,35周歲,黨員,本科學(xué)歷。非常感謝組織給我這次參與競(jìng)崗的機(jī)會(huì),下面就個(gè)人情況作以簡(jiǎn)單匯報(bào):一、個(gè)人簡(jiǎn)歷本人于_年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)電算化,畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計(jì)處工作,期間在哈工大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí),_年11月晉升主任科員。自參加工作以來(lái)一直從事審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。二、思想道德素質(zhì)參加工作以來(lái),我始終服從管理局黨委、管理局號(hào)召,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財(cái)務(wù)科工作期間,能夠堅(jiān)持原則,秉公辦事。獲得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。三、主要工作業(yè)績(jī)自參加工作以來(lái),歷經(jīng)審計(jì)處檔案員、助理審計(jì)員、主審等工作崗位,積累了一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長(zhǎng)從事多次經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計(jì)工作,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下財(cái)審業(yè)務(wù)得到較大提高,連續(xù)多年被評(píng)為總局審計(jì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我是_年8月調(diào)至財(cái)務(wù)科工作,正處于機(jī)制改革,財(cái)政統(tǒng)發(fā)時(shí)期,任務(wù)繁重、工作細(xì)致。本人能夠按照上級(jí)主管部門的要求、局長(zhǎng)的指示、處長(zhǎng)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、按部就班地進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。用實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想,嚴(yán)格遵守財(cái)政、財(cái)務(wù)法律、法規(guī)以及管理局規(guī)定,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),自覺(jué)按章按律辦事。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我個(gè)人還被光榮的評(píng)為_(kāi)年度牡丹江林區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。四、廉政建設(shè)方面多年來(lái)我能夠自覺(jué)抵制,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,通過(guò)組織教育、自我約束、大家?guī)椭?,自覺(jué)樹(shù)立公務(wù)員良好形象,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。作為財(cái)務(wù)工作者,掌握著財(cái)權(quán),整天跟“錢”打交道,受利益誘惑的機(jī)會(huì)很多,我能夠時(shí)刻把握好自己,本著平常心理財(cái),不為私利所動(dòng),不為雜念所擾,以職業(yè)道德為重,向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊。五、下一步打算一是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策和管理局黨委、管理局的各項(xiàng)規(guī)定,努力踐行“三個(gè)代表”;二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)理論知識(shí)和新時(shí)期工作技能,力爭(zhēng)起到分管業(yè)務(wù)部門“排頭兵、領(lǐng)頭羊”作用;三是在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好分管業(yè)務(wù)部門工作,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作;四是廉潔奉公,依法辦事,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本次如未能上崗,證明我資歷閱歷不足,能力不夠,我愿一如既往繼續(xù)努力工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。以上是我競(jìng)崗報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇10本人石清泉,1998年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20__年3月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作。回顧過(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級(jí)安排,20__-20__學(xué)年到廈門市同安區(qū)國(guó)祺中學(xué)支教。在支教過(guò)程中,能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!20__年、20__年分獲校先進(jìn)工作者稱號(hào),20__年被評(píng)為校優(yōu)秀_員。二、精心施教,踐行課改本人教學(xué)基本功扎實(shí),具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí),并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí),能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少,內(nèi)容多,加上實(shí)行新課程改革,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。如:(1)教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)趣味性和知識(shí)性并重。通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,程度地體現(xiàn)精、實(shí)、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,靈活的互動(dòng)方式)的特色。(2)在教法上實(shí)行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法,分散難點(diǎn),突出重點(diǎn),使抽象知識(shí)變?yōu)槟芰Γ选霸⒔逃跇?lè)”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,通過(guò)互動(dòng)交流、圖片展示、視聽(tīng)感受等方式,使師生交流實(shí)現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識(shí)性和趣味性強(qiáng),氣氛活躍,容量較大。(3)在作業(yè)評(píng)價(jià)上改變過(guò)去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學(xué)生也共同參與評(píng)價(jià),取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過(guò)實(shí)行多邊綜合評(píng)價(jià),充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。由于本人勇于探索,銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,20__年攝影作品《月色》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的20__年全國(guó)教師美術(shù)書(shū)法攝影作品競(jìng)賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20__年1月,專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。20__年3月,教案《對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評(píng)選三等獎(jiǎng)。20__年11月,在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20__年5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20__年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。20__年8月,獲校“三項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20__年1月,受省教育廳基教處委托,承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評(píng)任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評(píng),并被教育部選為國(guó)培教育經(jīng)典案例。三、悉心輔導(dǎo),形成特色任現(xiàn)職以來(lái),除了日常教學(xué)外,每年均積極開(kāi)展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng),成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫(huà)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng),在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃,有總結(jié),輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)顯著。經(jīng)常聘請(qǐng)高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,在高考中把握了先機(jī),效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí),我通過(guò)選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考_,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過(guò)師生的共同努力,高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增,如20__屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,20__屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,20__屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上專科線。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。四、潛心鉆研,完善自我從教15年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫(xiě)工作,20__年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,同時(shí),還長(zhǎng)期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長(zhǎng),能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。20__年受省普教室聘請(qǐng),參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫(xiě)工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫(xiě)工作,該書(shū)已由福建教育出版社出版發(fā)行。20__年11月,被廈門市教育局評(píng)為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。20__年12月,被評(píng)為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。20__年1月,被評(píng)為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。撰寫(xiě)了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。積極參加20__-20__學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備較強(qiáng)的教研能力,參與了省、市級(jí)課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》,擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人,組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng),現(xiàn)已完成學(xué)生用書(shū)與教師用書(shū)的編寫(xiě)工作,完成論文《美要讓他看見(jiàn)——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學(xué)校交流并匯編。此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè),20__年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。20__年被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)“活力學(xué)科欄目”。五、精心哺育,培養(yǎng)新人在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng),指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國(guó)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)。另一方面,重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動(dòng)中,我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施,所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇11各位公司領(lǐng)導(dǎo):您們好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫。我自__年__月加入__公司以來(lái),轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術(shù)、并被榮任電工班長(zhǎng)的員工。我很榮幸,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及同事對(duì)我工作的認(rèn)可與支持,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來(lái)!我競(jìng)聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長(zhǎng)職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一、技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面:在今后的工作過(guò)程中要不斷的學(xué)習(xí),首先作為自己,要用實(shí)踐技術(shù)與理論知識(shí)不斷地來(lái)武裝自己,組織并要求班組所有成員了解廠里所有設(shè)備安全操作規(guī)程,了解設(shè)備性能。(1)上料崗位確保物料的供應(yīng):應(yīng)該對(duì)物料的品種、上料時(shí)間、物料水分含量、多少物料倉(cāng)位可以保證磨機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間、以及輸送設(shè)備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應(yīng)該檢查的部位、遇到常見(jiàn)問(wèn)題應(yīng)該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問(wèn)題,搞好設(shè)備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設(shè)備正常運(yùn)行。(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴(yán)格進(jìn)行操作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)通知和協(xié)調(diào)各崗位處理問(wèn)題,配合化驗(yàn)室,按照物料配比,生產(chǎn)合格水泥,穩(wěn)步提高臺(tái)時(shí)。(4)班長(zhǎng)是本班的生產(chǎn)、質(zhì)量、安全第一負(fù)責(zé)人。作為班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)好副班長(zhǎng)及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計(jì)較一點(diǎn)個(gè)人得失起到表率和帶動(dòng)作用。帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)技術(shù),要求各崗位掌握技術(shù)。力爭(zhēng)組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調(diào)好各部門,調(diào)配好人、才、物,確保高效的組織生產(chǎn),完成生產(chǎn)任務(wù)。二、安全生產(chǎn)方面:牢固樹(shù)立安全第一的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持事前策劃,周密部署,注意細(xì)節(jié)。(1)確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行,在實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行中對(duì)工藝進(jìn)行不斷摸索,提出合理改進(jìn)意見(jiàn),杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對(duì)生產(chǎn)工藝質(zhì)量的影響,了解風(fēng)壓、循環(huán)量對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量的影響,確保工藝設(shè)備的正常運(yùn)行,杜絕工藝事故發(fā)生。(2)確保電氣設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。作為電工出身,深刻體會(huì)到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴(yán)密關(guān)注主機(jī)設(shè)備等關(guān)鍵部位。(3)確保機(jī)械設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機(jī)械設(shè)備無(wú)振動(dòng)、無(wú)跑冒、無(wú)高溫等,提高運(yùn)轉(zhuǎn)率。不發(fā)生重大安全事故。(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業(yè)的主人,沒(méi)有良好健康的員工隊(duì)伍,生產(chǎn)就無(wú)從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓(xùn),提高自保意識(shí)。三、班組建設(shè)管理方面:1、增強(qiáng)班組凝聚力。作為班長(zhǎng),要做到恪盡職守,大膽管理,帶領(lǐng)全班,展示新的精神風(fēng)貌。要能帶領(lǐng)出一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊(duì)伍。班長(zhǎng)要想盡一切辦法、調(diào)動(dòng)一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內(nèi)進(jìn)行技能比賽、文化娛樂(lè)競(jìng)賽等。賽出班組的勇氣和風(fēng)格!在工作中,維護(hù)公司形象,維護(hù)班組形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。做到“三個(gè)服從”,即個(gè)性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工滿意。2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產(chǎn)成本,我們要逐漸摸索提高臺(tái)時(shí),降低成本的途徑及方法。減少磨機(jī)空轉(zhuǎn)時(shí)間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。3、做好規(guī)范的日常工作,認(rèn)真填寫(xiě)記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵(lì)員工提出革新,班組的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)以及協(xié)調(diào)能力。四、加強(qiáng)班組員工思想培訓(xùn)、文化培訓(xùn)。首先我要向公司的的領(lǐng)導(dǎo)、師傅學(xué)習(xí)企業(yè)的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,還要向老同志們學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識(shí),在員工思想培訓(xùn)的同時(shí),要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動(dòng)技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠(chéng)信愛(ài)崗敬業(yè)的精神,對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻(xiàn)于崗;通過(guò)宣傳鼓勵(lì),激發(fā)員工的工作激情和勞動(dòng)熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊(cè),讓員工可以進(jìn)行隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),對(duì)自己的思想與行為進(jìn)行調(diào)整和約束。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在我的競(jìng)聘演說(shuō)結(jié)束時(shí),我還想說(shuō)的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會(huì)努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個(gè)全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):給他一個(gè)支點(diǎn),他會(huì)撬起地球。我要說(shuō)的是:給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)做得更棒。最后再次謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇12尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下:一、是孩子心目中的好老師。要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子,具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中,我對(duì)孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí),教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑,經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺(jué)得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。二、是家長(zhǎng)心目中的好老師。教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)?!凹?xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。三、是教師心目中的好老師。我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。其次,我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。當(dāng)然,即使我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)一如既往,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)!我堅(jiān)信,在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下,我們_早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地的競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我叫,__周歲,專科學(xué)歷。副主任護(hù)師。自20__年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在張以上的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立獨(dú)立的感控科,所以我所競(jìng)聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。一、主要完成的工作歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自20__年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20__年至今修改_次各項(xiàng)工作制度,做到持續(xù)不斷改進(jìn)。2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20__年實(shí)行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時(shí)下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項(xiàng)監(jiān)測(cè)制度,各科室能按時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作,并做到合格。此項(xiàng)工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點(diǎn)部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。5、職業(yè)防護(hù):全員培訓(xùn)職業(yè)防護(hù)知識(shí),各科室配齊防護(hù)用品,經(jīng)常下科室檢查防護(hù)用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作的開(kāi)展:從20__年開(kāi)始,到__市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開(kāi)展醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)工作,并建立科室感控小組,各負(fù)其責(zé),真正落實(shí)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項(xiàng)工作走向規(guī)范化。7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計(jì)劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對(duì)全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于_次。8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴(kuò)建重點(diǎn)科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,所以本人盡努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識(shí),為院里把好這個(gè)關(guān)。9、迎檢工作:自20__年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對(duì)每次上級(jí)部門的檢查工作都非常重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,無(wú)論軟件還是各科室的實(shí)際工作,都要做細(xì)致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級(jí)部門檢查組的好評(píng),但也有不足之處,每次檢查后能認(rèn)真的逐項(xiàng)整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進(jìn)。二、競(jìng)聘理由今天參加競(jìng)聘感控科主任一職,非常榮幸。我認(rèn)為自己有能力、有信心做好這項(xiàng)工作,同時(shí)我也十分熱愛(ài)這項(xiàng)工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競(jìng)聘感控科主任我有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):1、對(duì)院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20__年至今已經(jīng)有_個(gè)年頭,對(duì)醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)制度、工作重點(diǎn)等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。2、扎實(shí)的理論基礎(chǔ):多次參加省市級(jí)進(jìn)修學(xué)習(xí)多次,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識(shí),每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并逐項(xiàng)落實(shí)到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對(duì)醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國(guó)內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認(rèn)真聽(tīng)講,虛心請(qǐng)教,每次都順利通過(guò)考試,拿到學(xué)分證。3、有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn):醫(yī)院感染管理工作是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的概率工作,涉及醫(yī)院多個(gè)科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,自己能解決的問(wèn)題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時(shí)上傳下達(dá)及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實(shí)到位。同時(shí)醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個(gè)醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項(xiàng)重大課題,沒(méi)有一定專業(yè)知識(shí),沒(méi)有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn),是不可能做好院感工作的。三、如果這次我能當(dāng)選為感控科主任,將積極協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達(dá)一下對(duì)下一步工作的設(shè)想:1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項(xiàng)工作)。2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準(zhǔn)備工作。3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)指標(biāo),使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。4、加大全院醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點(diǎn)放在科室,感控科不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓每個(gè)人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進(jìn)行考核。5、加強(qiáng)感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。我的設(shè)想都已經(jīng)表達(dá),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委能為我提供一個(gè)為醫(yī)院奉獻(xiàn)、為大家服務(wù)的工作平臺(tái)!如果我競(jìng)聘成功,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇14我是語(yǔ)文組,20__年評(píng)為、20__年聘為本校中學(xué)高級(jí)教師七級(jí)崗位,現(xiàn)參加競(jìng)聘六級(jí)崗位,以下就本人在七級(jí)崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報(bào),簡(jiǎn)要述職如下,敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評(píng)議。一、思想品德修養(yǎng)方面“學(xué)高為師,身正為范”(陶行知)“學(xué)為人師,行為世范"(啟功),作為從教二十三年的中年女教師,我越來(lái)越深切的認(rèn)識(shí)到,我們教師要堅(jiān)持教書(shū)育人的宗旨,自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé),而教師要教育好學(xué)生,自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫、在如何做好人上過(guò)得硬才行。因此在這六年七級(jí)崗位上,本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操;在這六年七級(jí)崗位上,本人始終堅(jiān)持熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。始終以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去。并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹國(guó)家教育方針,特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行新形勢(shì)下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種活動(dòng)(比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等),關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治,做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;在這六年七級(jí)崗位上,本人始終做到愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)條件服從學(xué)校的工作安排,積極做好本職工作,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,淡泊名利,勤奮工作,任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。對(duì)學(xué)生循循善誘,用自己的言行去感染學(xué)生、潛移默化地去影響學(xué)生,從不訓(xùn)斥、侮辱、體罰學(xué)生,做到師生關(guān)系融洽相處??傊谶@六年七級(jí)崗位上,我做到了無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于學(xué)校,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于自己的良心。二、教育教學(xué)工作方面思想是行為的先導(dǎo),正是由于注重加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),在七級(jí)崗位的這六年期間,雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20__年后還有在__中學(xué)讀書(shū)的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠(yuǎn)(近兩年才有公交車)等等的實(shí)際困難,但我沒(méi)有向?qū)W校提出任何特別要求,從20__—20__年承擔(dān)__屆一文一理兩個(gè)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,高考皆取得優(yōu)異成績(jī);然后又承擔(dān)學(xué)校安排的20__—20__屆一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,同樣取得不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái),承蒙學(xué)校關(guān)愛(ài),考慮到我的實(shí)際困難,在學(xué)校語(yǔ)文教師充裕的情況下,20__年以來(lái)只安排我?guī)_屆一個(gè)班的語(yǔ)文課,從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成績(jī)優(yōu)異、一直名列年級(jí)前茅來(lái)看,在明年的高考中,這個(gè)班語(yǔ)文學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)也是沒(méi)有什么問(wèn)題的。當(dāng)然,學(xué)生成績(jī)的取得是學(xué)生自身努力的結(jié)果,但也離不開(kāi)教師的辛勤付出。在教學(xué)工作上,我在七級(jí)崗位的這六年期間,始終如一地做到按時(shí)上班,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),刻苦鉆研,精心備課——充分了解學(xué)生、深入挖掘教材,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),因材施教,選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法,盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望,使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。做到以學(xué)生為課堂主體,以學(xué)生的終身發(fā)展為前提,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課、力爭(zhēng)在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間,與他們傾心交談,全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、生活情況,特別注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文預(yù)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí),課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作探究式的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求,注意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題,做到及時(shí)糾正。對(duì)于學(xué)生的作文,采取多種形式批改評(píng)閱,注意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評(píng)閱,會(huì)有不一樣的收獲與效果??傊?,我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體,盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的.乃至高效的課堂教學(xué)。特別是為了適應(yīng)新課改的要求,在七級(jí)崗位的這六年期間,我繼續(xù)不斷探索,認(rèn)真研究,大膽嘗試,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新教育教學(xué)方法,千方百計(jì)地捕捉各種有關(guān)信息,逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué)。三、自身繼續(xù)教育方面當(dāng)今信息社會(huì),知識(shí)信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快,面對(duì)能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生,對(duì)我們廣大教師的要求是越來(lái)越高了,已經(jīng)不僅僅是過(guò)去的一桶水與一碗水的簡(jiǎn)單關(guān)系了,而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過(guò)來(lái)、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應(yīng)付得了的了,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以,為了更好的把教育教學(xué)工作做好,我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷的提升自己,從中師到大專再到本科的不斷深造,到自承擔(dān)高中語(yǔ)文教育教學(xué)工作以來(lái),特別是在七級(jí)崗位的這六年期間,為了提高自己的教學(xué)水平,我更加重視自身的繼續(xù)教育,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力,努力充實(shí)、完善并及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在工作中,我一方面注意教學(xué)工作上的反思(諸如總結(jié)反思自己在教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)等等)——其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習(xí),只有不斷地反思自己、不斷否定自我,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的不斷超越、不斷提升,比如反思課堂教學(xué)上的不足,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率;另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教(比如積極參加聽(tīng)評(píng)課和公開(kāi)課教學(xué)),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法,汲取他們的長(zhǎng)處,開(kāi)拓自己的思維視野,從而不斷的完善自己的教學(xué)工作;并且重視理論學(xué)習(xí),比如閱讀教育雜志、專業(yè)刊物、一些教育專業(yè)書(shū)籍,以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學(xué)信息,以不斷更新自己的知識(shí)體系與觀念,不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力;特別是積極參加校本培訓(xùn)、縣級(jí)公需課培訓(xùn)、省市級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等等各種層面的教育培訓(xùn),以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平,全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力,特別是不斷的更新自己的教育理念,以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)我們廣大教師的更高要求?;仡櫛救嗽谄呒?jí)崗位的這六年期間的品行修養(yǎng)、工作表現(xiàn),以及不斷學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的精神,自認(rèn)為符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的條件。因此,本人特此述職申報(bào)競(jìng)聘本校中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴的評(píng)議意見(jiàn)。當(dāng)然,不管能否受聘六級(jí)崗位,我都會(huì)再接再勵(lì),以更加飽滿的熱情繼續(xù)努力工作,不斷追求進(jìn)步,勇于探索創(chuàng)新,為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量、做出更大的貢獻(xiàn)!崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:你們好!我非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)參與公平競(jìng)爭(zhēng),充分展示自我的舞臺(tái)。同時(shí),也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我一貫的關(guān)心、支持和幫助,表示最誠(chéng)摯的謝意!下面,我將個(gè)人基本情況,主要工作業(yè)績(jī),競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)和今后努力方向,向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下:一、個(gè)人基本情況和主要工作業(yè)績(jī)我叫,現(xiàn)年__歲。20__年_月參加工作,20__年_月至20__年_月,在營(yíng)業(yè)所先后從事會(huì)計(jì)員和會(huì)計(jì)主管工作;20__年_月至今在城區(qū)辦擔(dān)任綜合柜員。工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,任勞任怨,加班加點(diǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,大膽進(jìn)取,敢于負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了黨員示范崗的模范帶頭作用,為城區(qū)辦事處存款超億元和被銀監(jiān)局評(píng)為“良好網(wǎng)點(diǎn)”做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近幾年來(lái),先后多次被上級(jí)行評(píng)為“優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)員”、優(yōu)秀會(huì)計(jì)員、優(yōu)秀柜員和先進(jìn)工作者。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)一是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。參加工作__年來(lái),我一方面虛心向老同志請(qǐng)教會(huì)出基本知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,一方面自學(xué)了銀行業(yè)務(wù)書(shū)籍,逐步熟悉和掌握了會(huì)出基本知識(shí)、內(nèi)部業(yè)務(wù)和內(nèi)控管理要領(lǐng),提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,擁有了為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效快捷服務(wù)的本領(lǐng)和技能。二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。__年的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)前臺(tái)工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)操作流程和計(jì)算機(jī)前臺(tái)操作技術(shù)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等基本理論。三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了顯著提高。四是具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能。在縣行舉辦的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,先后兩次榮獲現(xiàn)金項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)專業(yè)第一名,一次第二名。在縣行組織的季度測(cè)試中,理論測(cè)試成績(jī)均在分以上,專業(yè)技能考核為優(yōu)秀,業(yè)務(wù)量名列全縣前矛,在20__年柜員考試中,被評(píng)為中級(jí)柜員。五是具有勇挑重?fù)?dān)的勇氣和能力。我除臨柜辦理日常業(yè)務(wù)外,還分擔(dān)著掌管大庫(kù),現(xiàn)金整理,上介下?lián)?,?dú)自擔(dān)負(fù)著城區(qū)辦家企業(yè),多人的代發(fā)工資業(yè)務(wù)。三、今后努力方向假若我能夠競(jìng)聘上崗,我的目標(biāo)是:爭(zhēng)取內(nèi)部工作質(zhì)量進(jìn)入全縣前_名。一是努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,全面提高自身素質(zhì)。二是履行職責(zé),不斷強(qiáng)化決策管理,規(guī)范操作,防范操作風(fēng)險(xiǎn),確保會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。三是拓展服務(wù)理念,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。全面實(shí)施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、柜臺(tái)服務(wù)規(guī)范、會(huì)計(jì)流程規(guī)范和檢查督促規(guī)范,從客戶的利益出發(fā),永遠(yuǎn)把客戶的利益和需求放在首位。四是堅(jiān)持內(nèi)抓管理、外抓營(yíng)銷并重,促進(jìn)內(nèi)控和業(yè)務(wù)共同發(fā)展。崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇16各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),__市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之競(jìng)聘崗位,是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。鮮花陪伴,掌聲共鳴,豐厚的收入,豪華的享受,只是生活的忙碌,只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于的選擇!我深深愛(ài)著教師行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與真誠(chéng)的交流著,就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為的專業(yè)知識(shí)。自參加工作,我不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多,地。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。我編寫(xiě)了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。三、我有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)的方法和策略。學(xué)也非常信任我,讓我在、兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī),屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績(jī)。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為_(kāi)_區(qū)先進(jìn)教育工作者,被評(píng)為_(kāi)_區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在--的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的'工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都的,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。五、我有的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去。假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從幾個(gè)改進(jìn)的教學(xué)工作。1、科學(xué)規(guī)范地日常教學(xué)工作情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。2、語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生情況,學(xué)校本教研,設(shè)計(jì)并的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各的能力,從而的學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。3、個(gè)人修養(yǎng),練好功。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作能力和工作藝術(shù),顧全,學(xué)校形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中動(dòng)力,在創(chuàng)新中,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師行,為青園的騰飛獻(xiàn)出我的光和熱!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!述職人:__月__日崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇17尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:大家好!十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機(jī)會(huì)。事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對(duì)日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時(shí)度勢(shì),不拘一格,廣納賢才。這是一個(gè)開(kāi)明之舉,更是一個(gè)發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊(duì)伍注入新的活力,給工作帶來(lái)新的突破。飲水思源,成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的培養(yǎng),如果說(shuō)父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無(wú)一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力,報(bào)效人行,我勇敢地走上講臺(tái),敞開(kāi)心扉,接受大家的評(píng)判、組織的選擇。如果能競(jìng)聘成功的話,我將在上級(jí)行的領(lǐng)導(dǎo)下,支行行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識(shí)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”。首先要突出一種意識(shí),那就是創(chuàng)新意識(shí),“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力”。其次要實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。以上兩個(gè)轉(zhuǎn)變概括起來(lái)就是:積極支持、配合行長(zhǎng)工作,主動(dòng)參與管理,做一個(gè)好助手;加強(qiáng)與同事們的溝通,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),做一個(gè)好朋友;努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系,做一個(gè)好幫手;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格力量,調(diào)動(dòng)全行員工的積極性,做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。最終要抓好“三項(xiàng)工作”。1、抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。2、加強(qiáng)管理創(chuàng)高效。3、廉政勤政樹(shù)形象。各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。這次競(jìng)聘不論結(jié)果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。最后,我想用這樣一句話來(lái)結(jié)束我的演講:奧運(yùn)精神,重在參與,只有成功參與,才能參與成功。崗位競(jìng)聘述職報(bào)告篇18為了提高教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng),根據(jù)我校師徒結(jié)對(duì)子協(xié)議,我校制定了《新教師培養(yǎng)方案》,對(duì)青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來(lái),《新教師培養(yǎng)方案》得到了認(rèn)真貫徹和執(zhí)行,青年教師培養(yǎng)取得了明顯的實(shí)效。一、青年教師培養(yǎng)的執(zhí)行情況為了把青年教師的培養(yǎng)工作真正做到實(shí)處,我校為每一位青年教師確定了一名老教師擔(dān)當(dāng)其師傅,由師傅具體負(fù)責(zé)其培養(yǎng)工作。按照我校要求,青年教師必須完成一定數(shù)量的教學(xué)工作量,必須完成一定數(shù)量的教學(xué)論文或教學(xué)、科研課題等。一般情況下,青年教師必須在每學(xué)期末對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)情況寫(xiě)出書(shū)面總結(jié),然后接受師傅和學(xué)校的共同考核。對(duì)于培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)給予指正。幾年來(lái),由于師傅負(fù)責(zé),方法得當(dāng),措施到位,其效果良好。近幾年來(lái),幾位青年教師在各自指導(dǎo)教師的培養(yǎng)下,通過(guò)個(gè)人的學(xué)習(xí)和努力,都有了較大的進(jìn)步,在工作中也都取得了較大的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高了道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)。近年來(lái),幾位青年教師能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,積極參加我校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng);能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表。在個(gè)人工作和事業(yè)上,有追求、有理想,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地,能夠按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。指導(dǎo)青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育法”、“教師法”,通過(guò)集體和分散學(xué)習(xí)等多形式多渠道的指導(dǎo)方式,讓各位教師熟悉并嚴(yán)格按照教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定要求規(guī)范自己的行為,深刻認(rèn)識(shí)到自身在提高教學(xué)質(zhì)量中所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任;提高了思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和依法辦學(xué)、依法治教的意識(shí),杜絕教學(xué)活動(dòng)中的違規(guī)行為。同時(shí)指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)媒體報(bào)導(dǎo)的師德高尚教師的典型事跡,要求教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),以高尚的人格潛移默化地影響學(xué)生,從而做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。三、鼓勵(lì)青年教師集體備課,迅速提高整體素質(zhì)集體備課也是提高青年教師整體素質(zhì)的重要途徑,不僅可以挖掘青年教師個(gè)人的潛能,又能充分發(fā)揮群體的作用。所以我要求青年教師積極參與集體備課,大家集體研究,在資源共享和智慧碰撞中,相互啟發(fā),相互促進(jìn),以達(dá)到共同提高。1、要求青年教師在集體備課前獨(dú)立備課,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱、教材,研究教法學(xué)法,以現(xiàn)代教學(xué)觀念為指導(dǎo),對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)地分析,從而確定授課內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)及教學(xué)方法等。并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的學(xué)習(xí)任務(wù)和鞏固練習(xí)。2、每次集體備課時(shí),師傅確定青年教師輪流作為中心發(fā)言人進(jìn)行說(shuō)課。其他青年教師參與,就中心發(fā)言人設(shè)計(jì)的集體備課方案的各項(xiàng)內(nèi)容發(fā)表各自的獨(dú)到見(jiàn)解,決不當(dāng)“聽(tīng)客”和“看客”。鼓勵(lì)大家見(jiàn)仁見(jiàn)智,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。教學(xué)設(shè)計(jì)是否體現(xiàn)了由淺入深的循序漸進(jìn)的教學(xué)原則;是否每個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)都有具體的操作活動(dòng);是否體現(xiàn)了“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教學(xué)理念;是否落實(shí)了新課標(biāo)所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、建構(gòu)學(xué)習(xí)等的學(xué)習(xí)方式;是否體現(xiàn)了開(kāi)放性思維訓(xùn)練和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)等。課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)是否有針對(duì)性;是否有基礎(chǔ)題和能力題;是否關(guān)注了重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)等。四、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,促進(jìn)
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