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文檔簡介
24:等待那一刻思路拆解1.抓類型:限定修飾詞(等待
那一刻)2.抓對象:一般寫我3.抓限定:等待
那一刻4.抓思路:a誰等待那一刻
b哪一刻c為什么等待,如何等待(詳寫)d我的成長和收獲5.換成熟悉的題目:《為了那一秒》、《花開有時》6.等待的具體含義
(1)謀事在人,成事在天(一般由自己完成,倒敘寫過程----等待之前,我的努力和付出)(2)你只管努力,剩下的交給天意(一般由自己完成,倒敘寫我努力的過程)(3)做好我們可以決定的,靜待如意的結果(一般由自己完成,倒敘寫過程)(4)期待精彩的時刻(一般由別人完成,倒敘寫別人)7.為什么要等待(1)結果的顯現需要時間(2)需要量的積累(3)我不能完全決定8.那一刻是哪一刻(1)等待特別的日子(生日、節(jié)日、紀念日
集體過生日,燃起蠟燭的那一刻)(2)等待特別的時刻(老手藝人畫龍點睛的那一刻、掌聲響起的那一刻)(3)等待好消息(4)等待重要決定的時刻(樂器是否過級、科創(chuàng)比賽的結果)9.抓選材(1)我和外公學木雕,等待完工的那一刻(2)媽媽去支教,等待見到久別重逢的媽媽的那一刻(3)等待老師宣布第一批入團成員的那一刻(4)等待掌聲響起的那一刻10.平時學過的遷移(1)個人成長之奮斗篇(2)情滿人間11.避免踩的坑(1)那一刻是個時間點,不是狀態(tài),不要寫得太長(2)等待的理由要充分(3)等待之前的努力要詳寫.(如何等待的)范文
等待那一刻
總以為閃耀不屬于平凡的我,直到等到了我的高光時刻:哇!這么生動;哇,好有意思!臺下同學嘖嘖稱贊,這是面人的榮耀,也是我的榮耀。為了等待這一刻,我和我的面人走了很多路,才來到這里。爺爺是揚州人,聽爺爺說,祖輩背個小木箱,挑著挑擔,走街串巷,現捏現賣?!胺陱R會集市,你太爺爺把手里的紅、綠、黃、白、黑,各色面團,隨手一掰,在小木棍上捏一個頭形,再用其他顏色的彩面捏出眼睛、鼻子、嘴巴,搓、捏、團、挑、揉……”爺爺每每說起,都如數家珍,津津樂道。“土味面人!”我撇撇嘴,不以為然。“下學期,咱們要和德國學校進行交流互訪,同學們可以先準備起來,想一想有什么驚艷的項目。”班會課上,老師的一顆小石頭激起了我心中的漣漪?!霸蹅兊淖?zhèn)髅嫒搜剑 被氐郊?,爺爺聽后,一拍大腿,“捏面人,是非遺呢,兩千多年的歷史了!爺爺教你,給你的德國朋友瞧一瞧!”爺爺躊躇滿志,像即將上戰(zhàn)場的辛棄疾?!跋葘W捏美猴王,面團裹竹簽,捏出大模樣,要注意調整手勁,要活,不能捏死……”看爺爺駕輕就熟,我磕磕絆絆,不是用力過猛,就是力道不夠。知道盡可能地塑出生動的形態(tài),捏出來的還是“紙片猴”,扭曲著身軀,像被毒打,斷了七筋八骨一樣。“慢慢來,越捏越有感覺?!睜敔斆Σ坏膭钗??!罢{色也很重要,調得好,看著舒服,不然,扎眼?!蔽覍⒓t、黃、藍、綠、白不同顏色的色團搓成大小不一的球,嘗試著用不同比例的黃紅雙色,捏出橘紅、米黃、檸檬綠等顏色。總是“看人挑擔不腰疼”,我仔細比對我和爺爺的差距,反復揣摩,媽媽說,我走火入魔了,有一次說夢話都在捏。金雞獨立、白鵝引頸、蜻蜓展翅、老鼠偷油……我捏的神態(tài)也越來越自如、越來越趣味盎然了??粗邤痰纳剩惺苤鎴F的柔軟和韌性,我期待著那一刻。交流互訪活動,如約而至。我把雪白的面團包裹在竹簽上,用小竹刀輕輕打磨,美猴王初見雛形。被我訓得服服帖帖的面團,幾番上下翻騰,化作了美猴王的豹紋皮衣。最后把細長的“金箍棒”穩(wěn)穩(wěn)放入手中,一只栩栩如生、活靈活現,桀驁不馴的美猴王誕生了!
我鼓足勇氣,驕傲地,鄭重地高舉起我的面人作品。那一刻,評委和觀眾都努力睜大眼睛觀察面人精致的細節(jié),豎起耳朵聆聽我講述面人藝術的獨特魅力。“這一刻,我等了很久,“面人”非遺有強大的生命力,體現了先民樸素的愿望和對生活的美好追求:按舊俗,在中元節(jié),為紀念死者,祈禱其亡靈能得安生,送上面人,希望逝去的先人保佑生人……”我娓娓道來,大家聽得津津有味。話音落畢,德國學姐喜歡得尖叫,翻涌不息的掌聲讓我不禁熱淚盈眶。為了那一刻,我已等候許久,手中的面人雖小,傳承面人文化事大,等待那一刻,不易,也值得!
23:再次遇見思路拆解1.抓類型:限定兩面性限定修飾詞(不期而遇)2.抓對象:省略(誰、什么再次遇見誰、什么)3.抓限定:再次、不期而遇4.抓思路:a誰、什么b第一次遇見(略寫)c再次遇見(詳寫)5.換成熟悉的題目:《美好的相遇》、《遇見你,真高興》6.遇見的含義:(1)不期而遇(2)有偶然性(3)有不確定性7.抓選材(1)遇見才藝(初遇、再遇)(2)遇見紅色場館(中共一大會議、天安門廣場……)(3)文化行走(魯迅小道、艾青故居……)(4)無意中翻出家中的老物件(5)再次遇見老手藝人(6)再次遇到出租車司機8.素材甄別(1)遇見塑像(白求恩、孔子……)。很難具象描寫(2)遇見歷史文化名人(陸游、蘇東坡、屈原……)(3)遇見明星、網紅(4)遇見自己,抽象,不好寫以上素材不建議9.注意點:(1)體現二次遇見的區(qū)別,第二次遇見要有價值的升華(2)體現我的成長(3)多事件范文
再次遇見與你初識,是在小時候。母親書柜前,總放著排排瓷器。母親總在閑暇時光對我講述瓷器的歷史,帶著我理解瓷器的美麗。于是,你——瓷,便以一艘渡船的形象,悄然駛進我的心。我喜愛瓷,更喜瓷的靜。長大些,圓夢來到景德鎮(zhèn),這瓷都,確有與眾不同之處——古色古巷的街,各式各樣的鏤窗,坐落在科技飛速發(fā)展的城池一角,別有韻味。漫步,嗅著盛夏氣息,蟬鳴陣陣,似與驕陽配合。先逛至一條古巷,巷口一老者身披粗布衫,置身于制瓷臺旁,無疑勾起我制瓷的雅興。與他商量后,我如愿圍上圍裙,著手制瓷。我以為,我順利迎來了與你的相逢。耳畔傳來老者指導——這些我早爛熟于心的步驟,蟬鳴又起,身子被陽光炙烤,心境不由得也浮躁起來。我捧起一碗瓷土,置于臺前;左手轉動瓷盤;右手持刻刀,或點或拉或劃,我舀水傾倒,右手扶土向內扣去?!芭尽贝赏粮‖F道道細小裂紋……就這樣,心中的急躁使我錯失了與你的相遇。老人拍打我的肩,勸著:“停下吧,姑娘,心太躁,做不好的,隨我來?!蔽衣犃T同他一起進入繪瓷坊。撲鼻而來的瓷土香氣令人心頭一緊,女工青衣白裙,甚是素雅。她提筆,或描或勾或鋪,凈瓷上浮現條青紋鯉魚;又見她拿出瓷盤,一番點綴后,白瓷上竟有了“天接云濤連曉霧”之壯闊景色。不妨礙工作,我與老人很快退了出來。就是這樣匆匆一瞥,我心中大驚,這就是我記憶中你的獨有樣貌,白凈不失端莊,但我只是匆忙與你擦肩而過。
“我們這一行,做的就是工藝,工藝里,亙古不變的,就是老祖宗傳下的靜心啊。我們煉以靜心,煉以傳承,老祖宗留下的,可不能忘!”老人徐徐開口。想來,這便是你為我們見面設下的障礙吧。我重回制瓷臺,老人以鼓勵的目光注視著我,風肆起,撫平了原本波瀾起伏的心。我再次捧起瓷土,刻刀于手下拉、點、提、勒;左手捏、點、扣、按……我逐漸熟悉了,雙手再一扣,又順勢轉動瓷盤。略顯稚嫩的手法下,白瓷坯便成了。“不錯,是很好的瓷坯了,小姑娘,對瓷挺有見解的,有感悟……”老人合掌贊美著。這確是最好的作品了,見證一個少年由浮躁到領悟,最后平靜心境的作品,怎能不是最好?留下了地址,回家?guī)滋旌蟊闶盏匠善?,附贈的,竟有行提字:問君何能爾?心遠地自偏?;腥幻靼祝ㄓ徐o心,才能成功。看著潔白瓷杯,感慨萬分——我再次遇見了你。再次遇見你,感受到快節(jié)奏生活下的文化沉淀;尋找到與千萬喜愛瓷器人的情感共鳴。再次遇見你,我不再一心急功近利。你引領我懂得潛心,跨過名為“浮躁”的高山,迎來“靜心”的繁花。再次遇見你,只愿這份對你的守護和熱愛遍地生花,而我將守得繁花盛開時……
22:這才是生活思路拆解1.抓類型:限定兩面性(才)
2.抓對象:省略(誰眼中的,一般寫我)3.抓限定:才(對生活的重新認知)4.抓隱含前提:(1)曾對生活存在誤解或片面認知(2)經歷某一契機后產生認知轉變5.抓思路:a這指代什么b什么不是生活c為什么這才是生活d如何體現“才”e我的收獲和改變6.換成熟悉的題目:《生活告訴我》7.“生活”的含義:(1)與生存有關的各種活動(2)日常的真實狀態(tài)(3)所經歷的各種事情8.“才是”的含義(1)顛覆之前的認知(之前的不是)(2)認知發(fā)生改變,更接近生活的本質9.抓選材(1)做自己想做的事才是生活(園藝,表現生活情趣)(2)全家人其樂融融才是生活(廚藝、烘焙一起做飯,熱氣騰騰的煙火氣)(3)插秧擁抱自然才是生活(4)苦盡甘來才是生活(5)慢下來才是生活(6)有得有失才是生活(7)先苦后甜才是生活(8)忙碌充實才是生活(9)不忘初心才是生活(10)有滋有味才是生活10.素材甄別(更獨特、深刻的選材)“生活”的深層內涵:(1)煙火氣:接納生活的瑣碎與真實,在平凡中發(fā)現美(2)生命力:困境中展現的堅韌與希望,直面生活的勇氣(3)人情味:人與人之間的情感聯結,愛與被愛的瞬間(4)個體與時代:在快節(jié)奏社會中堅守生活本真
(5)哲學思考:生活的本質是否就是“不完美的完美”
(6)文化視角:不同地域、人群對“生活”的多元詮釋11.如何體現“才是”(1)運用對比(2)議論抒情強調(3)詳略體現(不是的略寫,是的詳寫)12.避免踩的坑:(1)這指代不清楚(2)沒有體現“才”范文
這才是生活一直以為生活是行色匆匆的腳步,是商超閃爍的霓虹燈,是鄰居冷漠的臉……直到那天,去探望久未謀面的外婆。搬離素瓦灰墻的弄堂,搬進安保重重、防盜窗堅固的新式小區(qū)已有十年。很久沒有回來,重新走進弄堂,鮮活的記憶涌上心頭。幾戶共用的水斗前,大人們邊閑聊邊淘米、洗衣、洗頭;踩著木制樓梯,“咯噔咯噔”響,我興奮地呼喚伙伴出來玩耍……弄堂空間逼仄、設施簡陋,每天卻熱熱鬧鬧,歡聲笑語不斷。拐角處的煙紙店,竟然還在。老板是地地道道的上海人,常掛著笑臉。煙紙店的東西應有盡有,柴米油鹽、價廉物美的小吃,把小店擠得只夠他一人坐。我們常要替大人跑腿,買些日用品。一次,老顧客王奶奶來買摻有松香的黃色洗衣皂,老板笑著降價兩毛。“和氣生財,難怪生意噶好!儂格爿小店開了交關年頭,啥辰光擴大店面?”“小本生意,哪能租得起嘎大格門面?只好‘螺絲殼里做道場’!”賣粢飯糕的叔叔看我眼饞,笑著送給我一塊。長方形的粢飯糕冒著熱氣,外面被熱油炸得金黃,咬一口,咯嘣脆,露出軟糯的白米,越吃越香。弄堂的小吃讓人回味,其中的溫情更讓人難忘,原來生活還可以這樣!窄窄的弄堂,是童年時游戲的勝地。我喜歡和小伙伴“斗公雞”。一只腳抬起,一只腳著地,“喔喔喔——”,我們發(fā)出嘹亮的宣戰(zhàn)聲,化身愈戰(zhàn)愈勇的雄雞,向強勁的對手發(fā)起猛烈攻擊。我也喜歡玩自制陀螺,不停用鞭子抽打,讓它長時間保持高速旋轉,想象自己是驍勇的戰(zhàn)士,騎著白馬、揮著戈矛,馳騁疆場。孩子們豐富的創(chuàng)造力和想象力,讓簡單的弄堂游戲,充滿無限的快樂。看到門前的木椅,外婆欣喜地說:“還記得嗎?天冷了,太陽出來,阿拉一道孵太陽!勿要太適意哦!”在和煦的陽光下,我依偎在外婆懷里,聽她講弄堂里的故事……整個周末,我沉浸在和諧的關系,簡單的游戲、淳樸的溫情里,這不正是梁曉聲先生筆下“淡定地守望著自己生活”嗎?以后的周末,只要有空,我就鉆回弄堂,像戀舊林的羈鳥,像思故淵的池魚。這才是生活的本來樣子啊,有煙火氣、有人情味,有日升日落的淡定、有你來我往的融洽。
“才”系列
《做了才無悔》《動起來,才好》《小荷才露尖尖角》《這才是值得珍愛的》《經歷過,才明白》《因為你,才有意義》《走過,才明白》《這樣,才更好》《如今,才知道》《這才是一件帶勁的事》《這才是我期待的》《這才是春天的色彩》《這才是情理之中的事》《這才是該有的樣子》《今天,我才讀懂你》《這,才是收獲》《這才懂得》《這,才是年味》《這,才是我的期待》《這,才是一件溫暖人心的事》《這,才是生活》《這,才是一件值得的事》《這,才是青春》《這樣的選擇才正確》
21:就是那一聲呼喚思路拆解1.抓類型:限定指代隱含限定兩面(就是)2.抓對象:呼喚3.抓限定:那一聲(倒敘)4.抓思路:a誰呼喚b呼喚什么、呼喚誰c為什么呼喚(詳寫)d我的成長和收獲5.換成熟悉的題目《熟悉的聲音》、《那聲音,常在耳畔》《聲聲入耳最暖人心》《心底的聲音》6.“呼喚”的含義(1)大聲呼叫(2)一般有明確的對象(3)有欲求、有目的7.“就是”的含義:唯一性、決定性,其他的不是8.抓選材:(1)擬人體故鄉(xiāng)的風,呼喚游子歸鄉(xiāng)(2)兒時小伙伴的呼喚:來玩……呀(童年的呼喚追憶童年)
(3)化實為虛
個人興趣類:樂器的呼喚-二胡聲-愛上二胡-堅守傳承二胡(4)外婆的呼喚聲貫穿全文a
幼時,陪你躲貓貓,喚乳名b叫吃飯時喚乳名c放學時,喚乳名(多事件)(5)擬人體動物的呼喚-呼喚我們保護它(6)祖國的呼喚(7)時代的呼喚(8)城市的呼喚(9)美食的呼喚(10)非遺的呼喚:堅守、傳承經典9.如何體現“就是”(1)通過對比,突出其他的不是(2)與情感記憶深度綁定,突出不可替代的意義(3)細節(jié)描寫,突出強調直擊心靈的力量10.注意點(1)用倒敘(2)可以把呼喚聲作為貫穿全文的線索(3)叫賣聲由于沒有特定對象,不歸入呼喚(4)與呼喊有區(qū)別意義(5)一聲呼喚,要寫一聲,如果是多事件,要寫同一聲范文
就是那一聲呼喚臘月傍晚,玻璃蒙著層霜花,將世界濾成模糊的輪廓。突然,一聲“磨剪子嘞,鏘菜刀
——”穿透寒氣,那調子像枚生銹的銀針,精準扎進我記憶深處。是它!是兒時老家巷口最熟悉的吆喝,在這鋼筋水泥的城市里,竟還能聽見!媽媽也愣住了,片刻后轉身從廚房拿出把鈍刀。我握著刀出門,冷風瞬間裹住全身。這聲吆喝卻愈發(fā)清晰,在空蕩蕩的街頭來回撞響,孤清得像曠野里的狼嚎。循聲望去,街角木凳上蜷縮著位老人,軍綠色大襖空蕩蕩的,像掛在枯枝上的破布。他面前整整齊齊碼著磨刀石、鐵錘,喇叭里機械重復著那聲呼喚,滄桑的尾音里藏著某種執(zhí)拗?!靶r候在老家總聽見這吆喝……”我遞過刀,話里不自覺帶著打量。老人枯瘦的手突然顫抖著接過,像捧著稀世珍寶:“我女兒也總說這行當該進博物館了,可我……”他喉結滾動,布滿裂口的嘴唇翕動,“磨了四十年刀,手早和石頭長一塊兒了。”砂輪轉動的嗡鳴中,他的聲音漸漸亮起來:“以前臘月,家家排著隊等磨刀。現在人換刀比翻書還快,年輕人嫌這活計土氣……”話音未落,刀刃與磨刀石擦出的火星突然竄起,映亮他渾濁卻發(fā)亮的眼睛。那雙手雖關節(jié)腫大、皮膚皸裂,卻穩(wěn)得像棵百年老樹,每一下打磨都帶著歲月沉淀的韻律?!拔沂卦谶@兒,不只為糊口?!彼么植甲屑毑羶舻度校嵵厝M我掌心,“老輩人講究物盡其用,這不是小氣,是和物件兒的情分?!崩热栽谘h(huán)那聲呼喚,空蕩蕩的街道上無人駐足,可他望著零星路人的眼神,卻像在凝望某個熱鬧的舊時光。我攥著鋒利的刀往回走,身后的“磨剪子嘞——鏘菜刀——”仍在寒風里飄蕩。這世上有千萬種聲音,唯有這聲呼喚,藏著匠人的魂、歲月的根,還有那些被我們匆忙丟棄的、珍貴的堅守。它就像城市褶皺里的老靈魂,倔強地提醒著我們:有些東西,永遠不該被時代的車輪碾碎。
20:這段記憶有點沉思路拆解1.抓類型:限定指代(這段)限定程度(有點)限定喻體(沉)2.抓對象:省略(一般寫我)3.抓限定:這段記憶(倒敘)4.抓思路:a哪段記憶b為什么沉c我的成長、改變5.換成熟悉的題目:《
記憶深處的——
》、《那一刻,我成長了
》6.“沉”的含義(1)本指物體因重量大而下落或陷入某種狀態(tài)(2)這段記憶給人帶來的壓抑、厚重、難以釋懷的感受,好像有沉甸甸的東西壓在心頭一樣7.抓選材:自我成長:自我才藝:學習才藝過程中的挫敗,讓你覺得壓抑和沉重情滿人間:
(1)當青春期撞上更年期,和父母的分歧、價值觀的沖突,給你帶來沉重和壓抑(2)班級里舉行某項活動(運動會、紅歌會等),你作為組織者,大家齊心協(xié)力,結果卻不盡如人意。沉的原因是挫敗感文化堅守:傳統(tǒng)文化日漸沒落,沉的原因是現狀讓人擔憂行走感悟:行走中,感受到某種不盡如人意的現象,沉的原因可以是扼腕嘆息,可以是無力,也可以是憂思中有期待。
8.如何體現“沉”:(1)環(huán)境烘托:用陰雨、舊物等營造壓抑氛圍(如老宅、生銹的農具)
(2)細節(jié)刻畫:突出人物的動作、神態(tài)(如爺爺顫抖的手、父親別過的臉)
(3)心理描寫:直接抒發(fā)愧疚、不舍等復雜情緒9.如何體現“有點”(1)把握情感表達的分寸(2)逐步渲染,讓“有點沉”的感受慢慢滲透(3)人物關系選擇不是最親切的10.避免踩的坑:(1)“沉”的原因要具體,最好由淺入深(2)落腳到我的成長,體現這段記憶對“我”的影響,突出成長感悟范文
這段記憶有點沉“這土地曾讓我淚流不止,可它埋葬了多少人心酸的往事。”李健的歌聲還在耳畔縈繞,那些關于故鄉(xiāng)的記憶便如受潮的老報紙,沉甸甸地壓上心頭。國慶返鄉(xiāng)那日的雨霧仿佛仍裹在身上。泥濘的田埂像條蜿蜒的灰蛇,我和父親深一腳淺一腳地往前走,褲腳沾滿黑泥。遠遠望見老宅時,父親的腳步突然凝滯——輪椅上的爺爺,在雨簾中像尊褪色的銅像,佝僂的脊背彎成屋檐的弧度。他渾濁的眼睛亮起的剎那,那些被歲月風干的往事,裹挾著潮濕的水汽撲面而來。這個十一,父親特意安排了這趟回鄉(xiāng)之旅,他說他總是夢見爺爺,總想起小時候,奶奶去世早,爺爺又當爹又當媽,起早貪黑,不辭勞苦,硬把三個兒子培養(yǎng)成大學生。在那個時代,這樣的成就算“豐功偉績”了。院子里的農具泛著冷光,鐵锨把上還沾著新鮮的泥土。父親說,這些磨得發(fā)亮的老物件,曾是撐起全家的脊梁。爺爺中風后僵直的手,依然執(zhí)著地侍弄著菜園,南瓜藤順著籬笆攀援,青菜葉上滾動的水珠,像極了他藏在皺紋里的汗珠。父親執(zhí)意帶我回來,也許是想讓我觸摸那些浸透汗水的歲月。勸爺爺去上海的對話,在屋檐下的雨聲里顯得格外沉重?!盃敔斶€要種菜給你吃哩?!彼澪∥〉剡f來帶著晨露的馬蘭頭,眼神里盛滿驕傲。父親蹲下身,握住那雙粗糙的手:“爸,跟我去上海吧,治治你的老寒腿,趁現在中風輕,享幾天福?!?/p>
“我還可以照顧自己,不給你們添麻煩?!蔽抑?,爺爺一輩子要強,不想晚年給兒孫帶來負擔。三個男人的談話,以我和爸爸在雨中離開作結,爺爺也舍不得離開他辛苦了一輩子的這塊土地。離別的三輪車碾過碎石路,雨絲斜斜地劃過車窗。我回頭望去,爺爺單薄的身影與老宅漸漸融為一體。他揮動的手越來越小,重重地撞在我心上。后視鏡里,父親別過臉去,肩膀微微發(fā)顫。一路思潮澎湃,有對爺爺的不舍,有對無法說服爺爺的無奈,也有對爺爺的尊重,還有對爺爺的牽掛,更有對爺爺后知后覺的的男人式的愛?!斑@土地曾讓我淚流不止,可它埋葬了多少人心酸的往事?!贝丝滩哦?,那些未曾說出口的感謝,那些倔強的沉默與牽掛,都化作記憶里沉甸甸的分量。它壓得人喘不過氣,也讓我忽然讀懂了什么是愛,什么是責任,讀懂了生命里那些難以言說的重量。遷移原文這感受有點復雜1、“可我的父親在風中像一張舊報紙,這片土地曾讓我淚流不止,可它埋葬了多少人心酸的往事。”耳邊響起李健翻唱的《父親寫的散文詩》,眼前浮現出故鄉(xiāng)的水田、老屋和爺爺復雜的眼神……2、國慶,終于和父親踏上了故土——淮安。蒙蒙細雨,空氣氤氳著,水田向四周延伸,遠處籠罩在雨霧中,模糊不清。走在泥濘的田間小道上,褲子被泥水沾濕,“近鄉(xiāng)情更怯”,爸爸放緩了腳步,“前面的房子就是?!表樦职质种傅姆较?,我看見老宅靜默在雨中。走近,屋檐下,輪椅上坐著一位老人,我的爺爺。3、爺爺又蒼老了許多,深深的皺紋布滿面頰,說飛蟲跌到皺紋里會摔個跟頭,一點也不夸張??吹轿覀?,爺爺消瘦的臉上綻滿笑容,眼睛像孩子般猛然一亮,他顫顫巍巍地立起身子,連聲說:“回來了,回來了……”我看見,他渾濁的雙眼泛著淚花。4、院子里,爺爺用中風后有些僵直的雙手種了南瓜、青菜,墻角邊的農具沾著潮濕新鮮的泥土。聽父親說,爺爺正是用這些農具、勤勞的雙手,擔負起父親和幾個叔叔的學費,爺爺的勤勞在村里是出了名的。5、這個十一,父親特意安排了這趟回鄉(xiāng)之旅,他說他總是夢見爺爺,總想起小時候,奶奶去世早,爺爺又當爹又當媽,起早貪黑,不辭勞苦,硬把三個兒子培養(yǎng)成大學生。在那個時代,這樣的成就算“豐功偉績”了。很多年了,爸爸未曾對爺爺說過一個謝字,盡管心里的感恩之情早已將他包圍。他說,這次是感恩之旅。我能理解爸爸,正如我也未曾對爸爸說過一個謝字。也許中國的男人真的習慣了含蓄。6
“爸爸,跟我去上海吧,治治你的老寒腿,趁現在中風輕,享幾天福?!卑职轴j釀了很久,終于說出了口?!盃敔敚ノ壹?,和我睡一個房間。”我趁熱打鐵。“爺爺還要種菜給你吃哩。”爺爺笑著,一副神圣有成就感的樣子。“爺爺,我爸爸想要好好孝敬您,給他一個機會嘛?!蔽抑北贾黝}。爸爸羞赧地笑著:“是啊,爸爸,現在咱不缺錢了,您歇一歇……”
“我還可以照顧自己,不給你們添麻煩?!睜敔斠惠呑右獜?,不想晚年給兒孫帶來負擔?!坝浀媚蒙像R蘭頭。”爺爺遞上一大捆綠油油的有機菜,“爸,你一大早去摘的,上面還有露水呢,腿腳不方便,以后別去了。”爸爸心疼得嗔怪,“你最在吃哩”,爺爺欣慰得笑著。7、三個男人的談話,以我和爸爸在雨中離開作結,爺爺舍不得離開他辛苦了一輩子的這塊土地。第二天,我們坐上三輪車準備離去,仍然下著蒙蒙細雨,爺爺一手把著輪椅,一手打著傘,執(zhí)意目送我們。我和爸爸揮手讓他進屋躲雨,他站著不動,眼睛直直的看著我們,我看著爺爺越來越小,越來越小,直到消失不見。我不敢看爸爸,我害怕看到他淚流滿面
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