2024—2025學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷

一、單選題(★)1.手撕鋼廣泛應(yīng)用在航空航天、精密儀器等高端設(shè)備制造行業(yè)，薄到可以用手輕易撕開。我國自主研發(fā)的“手撕鋼”薄如蟬翼，其厚度大約是物理課本中一張紙厚度的五分之一，則一張“手撕鋼”的厚度最接近于（）

A．2mmB．0.02mmC．D．2nm(★★★)2.在“長度測量”活動中，“探物”小組的四位同學(xué)用同一把刻度尺對各自物理課本的長度進(jìn)行了測量，結(jié)果如下：25.90cm，25.89cm，26.90cm，25.91cm。關(guān)于四位同學(xué)的測量，以下說法正確的是（）

A．所用刻度尺的分度值為1cmB．讀數(shù)時視線應(yīng)與尺面平行C．多次測量的目的是為了減少錯誤D．物理課本的長度為25.90cm(★★)3.淄博快速路與火車站實現(xiàn)互聯(lián)互通，極大的方便了市民出行。當(dāng)一輛汽車正在快速路上行駛時，下列說法正確的是（）

A．以路面為參照物，司機(jī)是靜止的B．以該汽車為參照物，司機(jī)是運(yùn)動的C．以快速路上的路燈為參照物，司機(jī)是運(yùn)動的D．以司機(jī)為參照物，快速路上的路燈是靜止的(★★)4.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時間閃亮一次，底片就記錄下這時物體的位置。如圖所示，是甲、乙兩個網(wǎng)球同時同位置出發(fā)、從左（a）向右（b）沿直線運(yùn)動時的頻閃照片，則下列說法正確的是（）

A．甲、乙兩球運(yùn)動的時間相同B．甲球做變速直線運(yùn)動C．從a到b、甲、乙兩球平均速度之比為3：5D．乙球可能做勻速直線運(yùn)動(★★★)5.甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）

A．乙車的速度大小為5m/sB．甲車通過的路程越大，其速度越大C．2s內(nèi)、甲、乙兩車的速度相等D．在2s前、乙車比甲車快；2s后，甲車比乙車快(★★)6.如圖所示為河南省賈湖遺址出土的“賈湖骨笛”，是世界上發(fā)現(xiàn)年代最早、至今尚可演奏的樂器之一，它用鶴類尺骨制成，多為七孔。下列說法正確的是（）

A．笛聲是骨笛振動產(chǎn)生的B．笛聲在空氣中和在水中傳播速度相同C．七個音孔的設(shè)計可以改變聲音的音調(diào)D．用力吹骨笛會改變骨笛的音色(★★★)7.把一把鋼尺緊壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動使鋼尺振動發(fā)聲。圖甲是其發(fā)出的聲音在手機(jī)上顯示的波形?，F(xiàn)將鋼尺伸出桌面的長度變短、再用同樣大小的力撥動鋼尺發(fā)聲，則波形圖可能是（）

A．B．C．D．(★★)8.圭表是中國古代重要的天文儀器，依據(jù)正午時刻表的影子在圭上的位置就能推算出相應(yīng)節(jié)氣。下列與圭表利用的光學(xué)原理不相同是（）

A．水中倒影B．形影不離C．小孔成像D．鑿壁借光(★★★)9.雨后的夜晚，當(dāng)你行走在有積水的路上，為了避讓水洼，描述正確的是（）

A．背著月光走，應(yīng)走較暗的地方，月光照水面上發(fā)生鏡面反射B．背著月光走，應(yīng)走較亮的地方，月光照到地面上發(fā)生漫反射C．迎著月光走，應(yīng)走較亮的地方，月光照到地面上發(fā)生漫反射D．迎著月光走，應(yīng)走較暗的地方，月光照水面上發(fā)生漫反射(★★)10.海岱樓是齊盛湖公園的制高點，夜幕下的海岱樓分外絢麗。下列描述正確的是（）

A．樓在水中的所成的像是光的直線傳播形成的B．樓在水中所成的像到水面的距離小于樓到水面的距離C．齊盛湖水面上漲時，樓在水中所成的像到水面的距離變小D．齊盛湖水面下降時，樓在水中所成的像變小二、多選題(★★★)11.兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望，突然，你覺得自己的列車緩慢向東運(yùn)動。則可能發(fā)生的運(yùn)動情況是（）

A．自己的車向西運(yùn)動，另一列車沒有運(yùn)動B．自己的車沒有運(yùn)動，另一列車向西運(yùn)動C．兩列車都向東運(yùn)動，但自己車的速度較快D．兩列車都向西運(yùn)動，但另一列車的速度較快(★★★)12.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識的運(yùn)用。從物理知識運(yùn)用的角度看，下列對于詩句或俗語的理解正確的是（）

A．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”——說明聲音可以傳遞能量B．“響鼓也要重錘敲”——說明敲鼓的力越大，聲音振動的頻率越快C．“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”——蝴蝶飛時無聲，是因為發(fā)出次聲波D．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”——聽出“鐘”聲是根據(jù)音色來判斷的(★★★)13.如圖所示是小明探究“看”到自己的聲音的實驗。把兩個紙杯底部用細(xì)棉線連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光點在晃動。則下列說法正確的是（）

A．兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的B．該實驗說明聲音可以傳遞能量C．在月球上做該實驗也能看到光點的晃動D．說話聲越大，光點晃動幅度越大(★★)14.下面關(guān)于光現(xiàn)象的說法不正確的是（）

A．光在不同介質(zhì)中的傳播速度相同，都是B．光年是一個非常大的時間單位C．小汽車擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是使車內(nèi)物體所成的虛像位于司機(jī)斜上方，不妨礙司機(jī)視線D．一條入射光線與鏡面的夾角為40°，則反射角為40°(★★★)15.我國“探索一號”科考船攜“奮斗者號”載人潛水器進(jìn)行海洋科考作業(yè)，到達(dá)某海域時，用聲吶從海面向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過14s聲吶接收到回聲信號。然后“奮斗者號”載人潛水器從海水表面勻速豎直下潛到3000m深處，用時50min。聲音在海水中的傳播速度為1500m/s。下列說法正確的是（）

A．聲音傳播的路程為4760mB．該海域的深度為10500mC．“奮斗者號”載人潛水器下潛的平均速度為1m/sD．超聲波的頻率很低，傳播過程中能量損失慢，傳播距離很遠(yuǎn)三、綜合題(★★★)16.如圖所示為某同學(xué)在勻速行駛的高鐵的水平桌面上拍攝的始終屹立不倒的硬幣。以車廂為參照物，硬幣是______的；以車廂中正在行走的乘警為參照物，硬幣是______的（以上兩空均選填“靜止”或“運(yùn)動”）。這說明物體的運(yùn)動和靜止是______的；某時段高鐵的速度為360km/h，該時段高鐵運(yùn)行速度為______m/s；該高鐵應(yīng)用了自主開發(fā)的新型EPM隔音材料，同時列車還裝有雙層真空玻璃，下列選項中與這種減弱噪聲的方法相同的是______A．“東方紅3”科考船配有靜音螺旋槳B．路口的噪聲監(jiān)測儀C．高架路上兩側(cè)設(shè)置隔聲板D．圖書館里禁止大聲喧嘩四、填空題(★★★)17.如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖，水滴由A位置下落到B位置，A、B之間的距離為______cm，所用的時間為0.2s，這個過程中水滴下落的平均速度為______cm/s，水滴的運(yùn)動______機(jī)械運(yùn)動。（選填“是”或“不是”）(★★)18.“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方式。(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個實驗說明______；(2)用硬紙片在梳子上劃動，劃動速度越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越______，這說明音調(diào)是由發(fā)聲體的______決定的。(★★★)19.夜晚，汽車燈光照到自行車尾燈，自行車尾燈看起來很亮。尾燈______（選填“是”或“不是”）光源。尾燈由許多角反射器組成，它實際上相當(dāng)于多組互相垂直的平面鏡組合而成。如圖所示，自行車尾燈的光路圖正確的是______。(★★★)20.在檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像。（1）若視力表全長0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為______m；（2）視力表在鏡中的像與被測者相距______m。五、作圖題(★★★)21.作圖題：(1)如圖所示，一束光經(jīng)A點所在的平面鏡反射后照亮沙發(fā)底下乒乓球上的B點，請畫出平面鏡的位置。(2)如圖所示，是人眼從平面鏡中看到燭焰上一點A的像，請完成人眼看到A點的光路圖。六、實驗題(★★★)22.“探物”小組利用如圖所示的器材，測量小車的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。(1)實驗原理是______。(2)如圖所示，實驗中刻度尺的分度值是______，還需要的測量工具是______。(3)剛開始實驗時發(fā)現(xiàn)小車下滑的速度很快，不便于測量時間，此時應(yīng)該______（填“增大”或“減小”）斜面的坡度，然后繼續(xù)實驗。(4)如果測得小車從A滑到C的時間為2.4s，從A滑到B的時間1.6s，則BC段的平均速度為______m/s；小車通過AB段路程的平均速度和AC段路程的平均速度之比為______。(5)若小車通過AB段和BC段的平均速度分別為和，則小車通過AC段的平均速度_______。（表達(dá)式中的字母符號只能含有和）(6)如圖乙所示，小組成員還利用位移傳感器記錄小車的運(yùn)動情況。位移傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離，計算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度。屏幕圖像如圖丙所示，橫軸為時間，縱軸為速度，通過圖像可以看出小車在斜面上下滑時是______（選填“勻速”或“加速”）運(yùn)動的。(★★★)23.探究光的反射定律，實驗裝置如圖甲所示。讓一束光貼著光屏射向平面鏡的O點，改變?nèi)肷涔饩€多次實驗，數(shù)據(jù)記錄于表中。

序號入射角i反射角r130°30°245°45°360°60°460°60°(1)能從不同方向觀察到光的傳播路徑，是因為光在光屏上發(fā)生______反射。(2)實驗中使入射光線逐漸靠近法線ON，可觀察到反射光線______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線。(3)如果讓光束沿著圖甲中FO的方向射向鏡面，它被反射后沿著______射出（用圖甲中的字母表示）。(4)如圖乙所示，把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光線。該實驗現(xiàn)象表明______。(5)分析表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：______；實驗中多次測量的目的是______。(6)小明同學(xué)還想用圖丙和圖丁模擬鏡面反射與漫反射，照圖丙那樣，把幾根細(xì)針垂直插入一張硬紙板中，表示法線，當(dāng)入射光線平行射到各入射點時，反射光線將平行射出。隨后將紙板隨意彎折，如圖丁所示，這時會看到“法線”不再平行，當(dāng)入射光線平行入射到各入射點上時，反射光線______（選填“平行”或“不平行”），根據(jù)你所學(xué)的知識判斷，漫反射______（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。(★★★)24.小明的媽媽對著電腦屏幕學(xué)習(xí)八段錦時，因教練面向觀眾授課，媽媽總是把左右動作做反。在小明的建議下，媽媽向后轉(zhuǎn)身，面對墻上穿衣鏡中的電腦畫面學(xué)習(xí)，有效地矯正了動作?！締栴}】為什么利用利用平面鏡可以有效地矯正動作？平面鏡成像有哪些特點呢？為了幫助媽媽明白其中的道理，小明利用如下圖所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點”的實驗。【證據(jù)】為了在平面鏡前既能觀察到像，又能看到平面鏡后面的物體，小明用透明的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗。（1）如圖所示，在水平桌面上鋪一張方格紙，紙上______放置一塊透明玻璃板。（2）將一枚棋子作為物放在玻璃板前，取另一枚完全相同的棋子在玻璃板后移動，直到看上去它的位置與像的位置______，在方格紙上記錄兩枚棋子的位置。觀察棋子像的大小和另一枚棋子的大小是否相同。（3）改變棋子的位置，多次實驗，分別記錄棋子和像的位置，并將實驗數(shù)據(jù)記錄到表格中。表格第3列橫線上應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是______。

實驗次數(shù)棋子到鏡面的格數(shù)/個_______122233344【解釋】（1）根據(jù)上述實驗過程，可得出的實驗結(jié)論①______；②______。（2）借助方格紙可發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與鏡面______。【交流】分享完上述實驗過程后，根據(jù)“像與物關(guān)于鏡面______”的特點，小明與媽媽面對面玩起了“照鏡子”的游戲。小明扮演物舉起左手，媽媽扮演鏡中的像應(yīng)舉起______手。通過實驗和游戲，媽媽明白了用鏡子矯正動作的原因。七、計算題(★)25.迅雷不及掩耳出自《六韜·龍韜·軍勢》：“疾雷不及掩耳，迅電不及瞑目?！北扔鱽韯輧疵?，使人來不及防備。若正常人的反應(yīng)時間（人接收到信號到采取措施完成的時間）為0.2s，若雷聲和閃電同時產(chǎn)生，那么“迅雷不及掩耳”的雷聲發(fā)生處距離人所在位置不會超過多遠(yuǎn)呢？已知光的傳播速度，聲音的傳播速度。(★★★)26.國慶放假期間，小明跟隨爸爸媽媽一起外出游玩時發(fā)現(xiàn)了下圖所示的標(biāo)志牌。爸爸告訴小明這是某隧道前的區(qū)間測速起點。已知隧道長1200m。求：(1)汽車通過隧道至少所用的時間為多少min？(2)若小明爸爸在區(qū)間測速的前半段路程的行駛速度為100km/h，由于擔(dān)心超速后半段路程他行駛的速度為50km