2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試卷（語文綜合素養(yǎng)拓展實戰(zhàn)解析）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語運用要求：在下列各題的空格中填入合適的詞語。1.春天來了，萬物復(fù)蘇，小草（）著綠意，花兒（）著芬芳。A.擁抱B.飛舞C.擁有D.飄揚2.在比賽中，他（）著堅定的眼神，努力向前沖。A.滿懷信心B.堅持不懈C.勇往直前D.艱苦努力3.她的歌聲（）如天籟，讓人陶醉。A.婉轉(zhuǎn)B.唱得優(yōu)美C.清脆D.悅耳4.這本書（）了很多有趣的故事，引人入勝。A.講述B.描述C.記錄D.編寫5.小明（）著老師的話，認真地學習。A.仔細聆聽B.認真思考C.跟隨D.跟隨6.她的微笑（）著溫暖，讓人感到親切。A.露出B.帶著溫暖C.滿滿的D.充滿7.這座大橋（）著我國人民的智慧和力量。A.建造B.設(shè)計C.完成D.完成8.他（）著堅定的信念，勇往直前。A.帶著希望B.擁有信心C.堅持不懈D.勇往直前9.這幅畫（）著美麗的景色，讓人流連忘返。A.展示B.描繪C.體現(xiàn)D.表現(xiàn)10.她的演講（）著激情，感染了在場的每一個人。A.充滿B.帶著熱情C.表達D.闡述二、句子仿寫要求：根據(jù)下列各題的例句，仿寫一個與之結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相近的句子。1.例句：太陽慢慢地升起來了，把金色的光輝灑滿大地。仿寫：月亮慢慢地升起來了，把皎潔的月光灑滿大地。2.例句：春天來了，萬物復(fù)蘇，小草開始發(fā)芽。仿寫：秋天來了，果實累累，樹葉開始變黃。3.例句：她那雙明亮的眼睛，仿佛能洞察一切。仿寫：他那張帥氣的臉龐，仿佛能吸引所有人的目光。4.例句：書是知識的海洋，我們應(yīng)當努力學習。仿寫：音樂是心靈的慰藉，我們應(yīng)當盡情享受。5.例句：他勇敢地站出來，為正義而戰(zhàn)。仿寫：她堅定地邁出步伐，為實現(xiàn)夢想而努力。6.例句：陽光灑在臉上，溫暖而舒適。仿寫：雨滴落在心頭，清涼而愜意。7.例句：她用微笑傳遞著關(guān)愛，溫暖了周圍的人。仿寫：他用言語表達著鼓勵，振奮了身邊的朋友。8.例句：那座山，雄偉壯觀，令人贊嘆不已。仿寫：那片海，碧波蕩漾，讓人心曠神怡。9.例句：她那雙勤勞的雙手，為家庭帶來了幸福。仿寫：他那份執(zhí)著的精神，為事業(yè)創(chuàng)造了輝煌。10.例句：時光荏苒，歲月如梭，我們應(yīng)當珍惜每一天。仿寫：風雨兼程，砥礪前行，我們應(yīng)當勇往直前。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩文。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，__________。欲窮千里目，__________。2.《靜夜思》李白床前明月光，__________。疑是地上霜，__________。3.《望廬山瀑布》李白日照香爐生紫煙，__________。遙看瀑布掛前川，__________。4.《春曉》孟浩然春眠不覺曉，__________。處處聞啼鳥，__________。5.《夏日絕句》李清照生當作人杰，__________。死亦為鬼雄，__________。五、課外閱讀要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明的家鄉(xiāng)在一個美麗的小山村。春天，山上的桃花、梨花競相開放，吸引了眾多游客。夏天，山里的樹木郁郁蔥蔥，清涼宜人。秋天，果實累累，豐收的季節(jié)。冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。問題：1.小明的家鄉(xiāng)在什么季節(jié)最美麗？2.小明家鄉(xiāng)的春天有哪些景物？3.小明家鄉(xiāng)的夏天有什么特點？4.小明家鄉(xiāng)的秋天有什么收獲？5.小明家鄉(xiāng)的冬天有什么景象？六、綜合性學習要求：根據(jù)以下材料，回答問題。材料一：我國古代四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針。材料二：造紙術(shù)的發(fā)明使得書籍的制作更加便捷，為知識的傳播提供了條件。材料三：火藥的發(fā)明在軍事、民用領(lǐng)域都發(fā)揮了重要作用。材料四：印刷術(shù)的發(fā)明使得書籍的復(fù)制更加快速，大大降低了書籍的成本。材料五：指南針的發(fā)明為航海事業(yè)提供了便利，促進了世界各地的交流。問題：1.請列舉我國古代四大發(fā)明。2.造紙術(shù)的發(fā)明對知識傳播有什么作用？3.火藥的發(fā)明在哪些領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用？4.印刷術(shù)的發(fā)明對書籍的制作有什么影響？5.指南針的發(fā)明對航海事業(yè)有什么意義？本次試卷答案如下：一、詞語運用1.A2.C3.D4.A5.A6.B7.A8.C9.B10.A解析思路：1.根據(jù)句意，春天小草應(yīng)該是“擁抱”著綠意，表示小草充滿生機，故選A。2.比賽中，應(yīng)該是“滿懷信心”地向前沖，表示充滿信心，故選A。3.歌聲應(yīng)該是“婉轉(zhuǎn)”如天籟，表示歌聲優(yōu)美動聽，故選A。4.書中應(yīng)該有很多“講述”有趣的故事，表示書中內(nèi)容豐富，故選A。5.小明應(yīng)該是“仔細聆聽”老師的話，表示認真聽講，故選A。6.她的微笑應(yīng)該是“露出”著溫暖，表示微笑中充滿溫暖，故選A。7.大橋應(yīng)該是“建造”著我國人民的智慧和力量，表示大橋的建設(shè)體現(xiàn)了人民的智慧，故選A。8.他應(yīng)該是“帶著希望”勇往直前，表示他充滿希望地前進，故選A。9.這幅畫應(yīng)該是“展示”著美麗的景色，表示畫中展現(xiàn)了美景，故選A。10.她的演講應(yīng)該是“充滿”激情，表示演講中充滿熱情，故選A。二、句子仿寫1.春天來了，萬物復(fù)蘇，小草開始發(fā)芽。2.秋天來了，果實累累，樹葉開始變黃。3.她那雙明亮的眼睛，仿佛能洞察一切。4.書是知識的海洋，我們應(yīng)當努力學習。5.他勇敢地站出來，為正義而戰(zhàn)。6.陽光灑在臉上，溫暖而舒適。7.她用微笑傳遞著關(guān)愛，溫暖了周圍的人。8.那座山，雄偉壯觀，令人贊嘆不已。9.她那雙勤勞的雙手，為家庭帶來了幸福。10.時光荏苒，歲月如梭，我們應(yīng)當珍惜每一天。解析思路：仿寫句子要求結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相近，根據(jù)例句的句式和內(nèi)容，仿寫出符合要求的句子。三、古詩文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。2.欲窮千里目，更上一層樓。3.床前明月光，疑是地上霜。4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。5.生當作人杰，死亦為鬼雄。解析思路：根據(jù)提示，回憶并默寫出相應(yīng)的古詩文。四、課外閱讀1.小明的家鄉(xiāng)在春天和秋天最美麗。2.小明家鄉(xiāng)的春天有桃花、梨花等景物。3.小明家鄉(xiāng)的夏天樹木郁郁蔥蔥，清涼宜人。4.小明家鄉(xiāng)的秋天有豐收的果實。5.小明家鄉(xiāng)的冬天有白雪皚皚的景象。解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，回答問題。五、綜合性學習1.我國古代四大發(fā)明分別是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、