xx學(xué)校第23屆全國“推普周”活動的家長參與計劃為了積極響應(yīng)國家語言文字工作的號召，全面推動普通話的普及與推廣，xx學(xué)校決定于2023年舉辦第23屆全國“推普周”活動。此次活動旨在增強家長對普通話推廣重要性的認識，鼓勵家長積極參與到孩子的語言學(xué)習(xí)中來，從而為營造良好的語言環(huán)境貢獻力量。以下是具體的家長參與計劃。一、活動目標1.加強普通話的推廣與普及，提高學(xué)生的語言表達能力。2.增強家長的語言文字意識，提高家庭語言環(huán)境的規(guī)范性。3.促進學(xué)校與家庭的合作，共同營造良好的語言學(xué)習(xí)氛圍。二、背景分析隨著社會的發(fā)展，普通話作為國家的官方語言，其重要性愈發(fā)凸顯。然而，部分家庭由于地域差異，仍存在方言使用頻繁、普通話水平不高的問題。這在一定程度上影響了學(xué)生的語言學(xué)習(xí)與交流能力。通過“推普周”活動，學(xué)校希望能夠有效提高家長的語言文字意識，形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的語言推廣模式。三、活動實施步驟1.宣傳動員在活動開始前，通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號及家長微信群等渠道，廣泛宣傳“推普周”活動的意義與重要性。發(fā)布活動通知，鼓勵家長關(guān)注并參與到活動中來。2.家長培訓(xùn)組織普通話培訓(xùn)班，邀請專業(yè)的語言教師為家長進行普通話知識、發(fā)音技巧等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括普通話的基本發(fā)音規(guī)則、語調(diào)、語速等。預(yù)計參與人數(shù)為50人，培訓(xùn)時間為為期兩周的周末，每次兩小時。3.親子活動在“推普周”期間，安排多場親子活動，增強家長與孩子之間的互動，鼓勵家長在活動中使用普通話進行交流。活動形式包括：朗讀比賽：家長與孩子共同選擇一篇文章進行朗讀比賽，評委將根據(jù)發(fā)音、流利度等進行評分。語言游戲：設(shè)置包括拼音接龍、成語接龍等語言游戲，促進家長與孩子共同參與，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。4.語言環(huán)境建設(shè)鼓勵家長在家庭中創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，進行普通話的使用與實踐。學(xué)校將提供普通話使用指導(dǎo)手冊，包含家庭日常對話的示范，幫助家長在日常生活中落實普通話的使用。5.評比與反饋活動結(jié)束后，組織評比活動，對參與表現(xiàn)突出的家庭給予表彰。通過發(fā)放證書、獎品等方式激勵家長積極參與普通話的推廣。同時，收集家長和學(xué)生的反饋意見，為今后的活動改進提供依據(jù)。四、數(shù)據(jù)支持為了更好地評估活動效果，將在活動前后進行問卷調(diào)查，內(nèi)容包括：家長對普通話的認知水平家庭普通話使用情況參與活動后的普通話使用變化預(yù)計收集300份問卷，通過數(shù)據(jù)分析，評估活動對家長語言文字意識的提升及家庭語言環(huán)境改善的效果。五、預(yù)期成果通過此次“推普周”活動，預(yù)計實現(xiàn)以下成果：家長的普通話水平明顯提高，參與培訓(xùn)的家長中，80%以上能夠熟練使用普通話進行交流。親子活動中，參與家庭的普通話使用頻率增加，活動后問卷調(diào)查顯示，家庭日常交流中使用普通話的比例從30%提升至70%。家庭語言環(huán)境的改善，家長對普通話推廣的認識明顯增強，形成良好的家庭語言氛圍。六、可持續(xù)性措施在活動結(jié)束后，學(xué)校將繼續(xù)跟蹤家長的普通話使用情況，定期組織普通話交流會，分享普通話學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時，鼓勵家長自發(fā)組織普通話學(xué)習(xí)小組，形成長期的學(xué)習(xí)氛圍。此外，結(jié)合學(xué)校的語言文字工作，定期開展相關(guān)活動，確保普通話推廣工作持續(xù)深入。七、總結(jié)xx學(xué)校第23屆全國“推普周”活動通過一系列具體的家長參與計劃，旨在提升家庭語言環(huán)境，增強家長對普通話推廣的意識。通過培訓(xùn)、親子活動和環(huán)境建設(shè)，力求在全校范圍內(nèi)形