人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版_第1頁
人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版_第2頁
人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版_第3頁
人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版_第4頁
人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版七年級下冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)模版匯報(bào)人:匯報(bào)日期:年月日-1引言2古代中國的繁榮與變遷3中華文明的多元與融合4近代中國的曲折發(fā)展歷程5世界歷史概述6中國古代史重要事件及人物概述7結(jié)語1引言引言這不僅僅是對我們學(xué)過的知識點(diǎn)的回顧,也是對未來學(xué)習(xí)的良好準(zhǔn)備我們將對七年級下冊的歷史知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)請大家跟我一起,逐一梳理,鞏固記憶2古代中國的繁榮與變遷古代中國的繁榮與變遷1.1夏、商、西周的興衰夏朝的建立及其對后世的影響商朝的青銅器文化與甲骨文西周的分封制與宗法制古代中國的繁榮與變遷1.2春秋戰(zhàn)國的紛爭與統(tǒng)一春秋五霸的崛起及其影響戰(zhàn)國七雄的爭霸與歷史背景諸子百家的思想與文化貢獻(xiàn)古代中國的繁榮與變遷1.3秦漢帝國的建立與鞏固秦始皇的統(tǒng):一六國及其政治制度創(chuàng)新漢朝的建立:與"文景之治"的治國策略漢武帝的對外擴(kuò)張與文化繁榮3中華文明的多元與融合中華文明的多元與融合2.1三國兩晉南北朝的更迭與文化交融三國鼎立的形勢及其歷史背景兩晉的短暫:繁榮與"五胡亂華"的背景南北朝的對峙及其文化交流中華文明的多元與融合2.2唐宋時(shí)期的盛世輝煌唐朝的強(qiáng)盛:與文化繁榮(如唐詩、三彩陶等)宋朝的經(jīng)濟(jì)繁榮與科舉制的推行文化大家如:李白、杜甫、蘇軾等的簡介及成就中華文明的多元與融合2.3元明清時(shí)期的統(tǒng)一多民族國家形成與發(fā)展元朝的建立:與忽必烈的大一統(tǒng)理念明清時(shí)期的:民族關(guān)系與社會(huì)發(fā)展(如鄭和下西洋等)4近代中國的曲折發(fā)展歷程近代中國的曲折發(fā)展歷程3.1鴉片戰(zhàn)爭至近代的屈辱與抗?fàn)庿f片戰(zhàn)爭的:歷史背景及其對中國的影響近代列強(qiáng)的:侵略與不平等條約的簽訂(如《南京條約》等)中國人民的:抗?fàn)幣c探索(如太平天國運(yùn)動(dòng)等)近代中國的曲折發(fā)展歷程3.2辛亥革命與中華民國的建立及發(fā)展辛亥革命的歷史背景及其意義中華民國的:建立及其政治制度變革(如北洋政府等)社會(huì)變革中:的文化思潮(如新文化運(yùn)動(dòng)等)近代中國的曲折發(fā)展歷程3.3中國共產(chǎn)黨的崛起與新中國的成立及發(fā)展中國共產(chǎn)黨:的成立及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(如長征等)新中國的成:立及其社會(huì)主義建設(shè)的探索(如一五計(jì)劃等)中國特色社會(huì)主義的理論與實(shí)踐發(fā)展簡述5世界歷史概述世界歷史概述4.1古代文明的發(fā)展古代埃及:巴比倫、印度等文明的成就與特點(diǎn)古希臘、古:羅馬的政治、文化與藝術(shù)成就世界歷史概述4.2中世紀(jì)歐洲的封建社會(huì)中世紀(jì)歐洲:的封建制度與社會(huì)結(jié)構(gòu)教會(huì)的影響:與歐洲文藝復(fù)興的萌芽世界歷史概述4.3近代世界的變革與全球化新航路的開辟與地理大發(fā)現(xiàn)工業(yè)革命的:興起與全球聯(lián)系的加強(qiáng)殖民擴(kuò)張與世界市場的形成6中國古代史重要事件及人物概述中國古代史重要事件及人物概述5.1歷史重要事件回顧中國古代的:重大戰(zhàn)爭與政治變革(如秦統(tǒng)一六國之戰(zhàn)等)社會(huì)文化現(xiàn):象及變革(如儒家思想的發(fā)展等)中國古代史重要事件及人物概述5.2著名歷史人物簡介中國古代的:杰出政治家、軍事家(如秦始皇、漢武帝等)文化大家與:思想家(如孔子、墨子等)重要的文人:墨客及作品(如屈原的《離騷》等)中國古代史重要事件及人物概述一、定期復(fù)習(xí),鞏固記憶建議同學(xué)們每周至少進(jìn)行一次歷史知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),鞏固記憶,加深理解中國古代史重要事件及人物概述二、制作知識框架圖或思維導(dǎo)圖將各個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,制作成知識框架圖或思維導(dǎo)圖,有助于更好地理解和記憶中國古代史重要事件及人物概述三、多做練習(xí)題,加強(qiáng)應(yīng)用能力通過做練習(xí)題,加強(qiáng)對知識點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力,同時(shí)也能檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果中國古代史重要事件及人物概述在學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合實(shí)際,將歷史知識與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,拓展延伸,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性四、結(jié)合實(shí)際,拓展延伸7結(jié)語結(jié)語同學(xué)們,歷史的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程,需要我們不斷積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論