幼兒園公開課游戲教案【篇一：幼兒游戲活動的組織(公開課)】課題——幼兒游戲活動的組織教學目標：1、掌握幼兒游戲組織的方法2、培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神教學重點：學會幼兒游戲組織的方法教學難點：模擬幼兒游戲教學活動——《拔蘿卜》教學準備：教師準備：教學ppt、游戲設計表、《拔蘿卜》的故事和音樂、頭飾的制作等學生準備：完成游戲《拔蘿卜》游戲設計表、學習制作頭飾、學會講故事《拔蘿卜》教學方法：講授法、討論法、案例教學法、實踐法、項目教學法教學過程：一、引入：教師回憶自己童年最喜歡玩的游戲（2分鐘）t：小時候我最喜歡玩“貓捉老鼠”的游戲，很喜歡那種自由自在奔跑的感覺。你們小時候最喜歡玩什么游戲呢？——板書t：作為未來的幼兒教師，你們想不想學會組織一個游戲，讓他們很久以后也能記憶猶新呢？t：那我們一起來學習幼兒游戲組織的方法。二、幼兒園游戲組織的方法（案例教學法、講授法）（13分鐘）s：學生自由回答——板書根據(jù)學生的回答整理出相應的項目——板書1、游戲前——準備時間安排：5—20分鐘游戲地點：寬敞、安全、衛(wèi)生、美觀、整潔游戲材料：豐富、安全2、游戲中——教師指導示范、啟發(fā)、參與游戲3、游戲后——評價鼓勵為主、具體、讓幼兒參與出示ppt，小結。三、模擬幼兒園游戲活動組織：《拔蘿卜》（實踐法）（18分鐘）t：上節(jié)課我們完成了《拔蘿卜》的游戲活動設計，老師看了同學們的作業(yè)，完成情況都不錯，現(xiàn)在請大家用3分鐘的時間討論，根據(jù)今天的學習內(nèi)容，對你們的活動設計進行修改。——教師指導各組的修改t：那我們現(xiàn)在請幾個組的同學來模擬上課，看他們做得怎么樣。1、游戲設計表——上一節(jié)課提前完成2、模擬課堂，組織游戲請2~3組同學上臺模擬課堂六、師生點評（4分鐘）t：同學們想想剛才這幾組的游戲組織，哪組較好呢？為什么呢？學生分析各組材料的準備、教師的指導、評價等，討論還有哪些方面是可以改進的，教師補充。七、課堂小結（2）今天我們學習了幼兒游戲組織方法，我們一起回顧一下，游戲前的準備有??游戲中教師的指導有??游戲后教師的評價要注意??同學們今天課堂發(fā)言很積極，在模擬教學中的表現(xiàn)也很不錯哦。八、作業(yè)（1）請同學以小組的形式，根據(jù)故事《拔蘿卜》的音樂，自編兒童舞，模擬幼兒園教學活動進行舞蹈《拔蘿卜》的教學?！酒河變簣@公開課教案】2015年大班公開區(qū)域活動教案大班區(qū)域活動:愛的禮物1中班公開區(qū)角活動教案:雞蛋總動員23【篇三：幼兒園音樂公開課教案100例(附視頻)】幼兒園音樂公開課教案100例(附視頻)01、大班律動《小丑當大廚》02、小班音樂游戲《小猴與鱷魚》03、