2024—2025學(xué)年陜西省渭南市蒲城縣八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試卷

一、單選題(★)1.如圖甲、乙所示，古箏和竹笛是我國(guó)傳統(tǒng)的兩種樂器，我們能分辨出古箏和竹笛發(fā)出的聲音，是描述聲音的哪一特性（）

A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅(★)2.如圖所示，為日落的咸陽(yáng)湖，晚霞彌漫整個(gè)天空，絢麗多彩，美不勝收。用手機(jī)拍照美景時(shí)，手機(jī)上的彩色畫面是由三種色光混合而成，這三種色光是（）

A．紅、黃、藍(lán)B．紅、綠、紫C．紅、黃、綠D．紅、綠、藍(lán)(★★)3.從岸上看，會(huì)覺得水池的深度比它的實(shí)際深度淺，主要是由于（）

A．光的直線傳播B．光的折射C．光的反射D．光的色散(★★)4.下列選項(xiàng)中，屬于在人耳處控制噪聲的是（）

A．圖甲：工廠用的防噪聲耳罩B．圖乙：城市道路旁安裝隔聲板C．圖丙：摩托車安裝的消聲器D．圖?。航值郎系脑肼暠O(jiān)測(cè)儀(★★★)5.關(guān)于透鏡，下列說(shuō)法正確的是（）

A．凸透鏡是很厚的透鏡，凹透鏡是很薄的透鏡B．任何一束光線通過凸透鏡后都將會(huì)聚于一點(diǎn)C．光通過透鏡折射后，會(huì)聚在主光軸上的點(diǎn)叫焦點(diǎn)D．所有的光線通過透鏡的光心時(shí)，傳播方向都不會(huì)改變(★★)6.花樣游泳被譽(yù)為“水中芭蕾”，運(yùn)動(dòng)員在音樂的伴奏下在水面和水下做出各種優(yōu)美的動(dòng)作，如圖所示。運(yùn)動(dòng)員頭部浸沒在水下的時(shí)候能聽到岸上的音樂是因?yàn)槁曇敉ㄟ^以下哪些介質(zhì)傳到耳朵（）

A．只有固體B．只有氣體C．固體、氣體D．氣體、液體(★★★)7.如圖所示，讓一束太陽(yáng)光照射到三棱鏡上，在光屏上形成一條彩色的光帶。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（）

A．該現(xiàn)象說(shuō)明太陽(yáng)光是單色光B．各種色光經(jīng)過三棱鏡后，紫光偏折最明顯C．各種色光經(jīng)過三棱鏡后，紅光偏折最明顯D．如果在白屏與三棱鏡之間放一塊紅色玻璃，則白屏上紅光消失，只留下其他顏色的光(★★★)8.美麗的蝴蝶在飛行時(shí)每秒振翅5~6次，我們聽不到蝴蝶飛行時(shí)的聲音，但是討厭的蚊子總是嗡嗡地飛來(lái)飛去．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的是超聲波，人耳聽不到B．蚊子飛行時(shí)發(fā)出的聲音的頻率高于C．蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)翅膀所發(fā)出的是次聲波，所以不能被人耳聽到D．蚊子飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)聲響度比蝴蝶飛行時(shí)翅膀振動(dòng)發(fā)聲響度大，所以能被人聽到(★★)9.如圖所示，是罕見的日環(huán)食現(xiàn)象，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．日環(huán)食是由于地球擋住了太陽(yáng)光形成的B．日環(huán)食是由于光沿直線傳播所形成C．日環(huán)食在水中成的倒影是光的折射形成的D．地球上所有區(qū)域的人都能在同一時(shí)間看到日環(huán)食(★★★)10.民俗諺語(yǔ)是我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活中的智慧結(jié)晶，其中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，下面諺語(yǔ)中，對(duì)應(yīng)聲現(xiàn)象知識(shí)理解正確的是（）

A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)判斷出來(lái)的B．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可以傳遞信息C．“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”這里“高”是指聲音的音色D．“響鼓還需重錘敲”說(shuō)明聲音的響度和頻率有關(guān)(★★★)11.某同學(xué)用如圖所示裝置“探究光的反射定律”，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，F(xiàn)板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）

A．圖中表示反射角的是B．入射光線AO遠(yuǎn)離法線，反射光線OB將靠近法線C．若入射光線與鏡面垂直，則不會(huì)有反射光線D．把紙板F向后折，在紙板F上不能看到反射光，但反射光仍存在(★★★)12.中國(guó)象棋歷史悠久。如圖所示，在豎直立著的平面鏡前水平放置一個(gè)九格的棋盤，將一顆棋子“馬”按箭頭方向移動(dòng)，則平面鏡中所顯示的棋子“馬”，其移動(dòng)的路徑是（）

A．從“1”到“4”B．從“2”到“3”C．從“3”到“2”D．從“4”到“1”二、填空題(★★★)13.物理課堂上，老師給同學(xué)們表演“獅吼功”：他竭盡全力發(fā)出“獅吼聲”震碎了酒杯。學(xué)生聽到的“獅吼聲”是通過______傳播的，聽起來(lái)震耳欲聾的“獅吼聲”說(shuō)明______（選填“音調(diào)高”或“響度大”），酒杯被震碎說(shuō)明聲音能夠傳遞______（選填“信息”或“能量”）。(★★)14.西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中，記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！逼渲小跋鞅顖A”是把冰削成___________透鏡；這種透鏡對(duì)光有___________（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用?！耙园衅溆啊笔前选鞍保ㄒ兹嘉铮┓旁谕哥R的___________上。(★★)15.為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，某校八年級(jí)開展了“翱翔杯”水火箭比賽。賽場(chǎng)上裁判員手持麥克風(fēng)（與擴(kuò)音器相連）是為了增大聲音的___________。當(dāng)水火簡(jiǎn)發(fā)射成功時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)出陣陣喝彩聲通過___________傳到參賽選手耳中，使參賽選手們士氣大增，此時(shí)喝彩聲對(duì)參賽選手來(lái)說(shuō)___________（選填“屬于”或“不屬于”）噪聲。(★★)16.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，切斷番茄植株的莖，人耳沒有聽到任何聲音，但在靠近切口處放置錄音機(jī)錄音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地聽到“尖叫”聲，這說(shuō)明番茄植株遭受傷害時(shí)，會(huì)發(fā)出響度較_____________（選填“大”或“小”）的_____________（選填“超聲波”或“次聲波”）；超低速度播放實(shí)際上改變了聲音的_____________（選填“音調(diào)”或“傳播速度”）。(★★)17.如圖，晚上在平整的桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看白紙，白紙比較_______（選填“亮”或“暗”），因?yàn)楣庠诎准埍砻姘l(fā)生了_______（選填“鏡面反射”或“漫反射”），該反射_______（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律．(★★★)18.如圖甲、乙、丙所示是手機(jī)軟件采集到的三種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_______的聲音音調(diào)較高，圖_______的聲音響度較大；有一較長(zhǎng)的空心鋼管，小明在鋼管的一端敲擊一下，小李在鋼管的另一端聽到2次響聲，第1次響聲是通過_______傳播過來(lái)的。(★★)19.如圖甲為手機(jī)防窺膜結(jié)構(gòu)圖，采用了超細(xì)百葉窗光學(xué)技術(shù)．貼在手機(jī)屏幕上的效果如圖乙，其原理類似百葉窗，兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，其原理是光的_______；此防窺膜貼在手機(jī)屏幕上，_______（選填“能”或“不能”）防止正上方的窺視；為了讓防窺效果更好（可視范圍減小），可以適當(dāng)?shù)豞______（選填“增大”或“減小”）超細(xì)百葉窗的間距；正在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的手機(jī)屏幕_______（選填“是”或“不是”）光源。三、作圖題(★★★)20.(1)如圖所示，分別畫出AO的出射光線和BC的入射光線。(2)如圖所示，S是光源，是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一束光。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置及SA經(jīng)平面鏡反射后的光路圖。四、填空題(★★)21.按要求填空。(1)如圖甲所示，將一個(gè)大燒杯倒扣在桌面上，里邊充以煙霧，給燒杯底部放一個(gè)凸透鏡，用手電筒通過杯底自上而下照射，由實(shí)驗(yàn)可知凸透鏡對(duì)光線有___________作用；(2)如圖乙所示，為探究小孔成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，其成像的原理是_______________；(3)如圖丙所示，用該裝置來(lái)探究聲音的特性，使鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度改變，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，是為了探究音調(diào)與_____________的關(guān)系；(4)如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲逐漸變小，由此推理可知：_____________________。五、實(shí)驗(yàn)題(★★)22.如圖是小宇“探究光的折射特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，通過多次實(shí)驗(yàn)得到如下表數(shù)據(jù)：

入射角折射角(1)當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角_______（選“大于”“小于”或“等于”）入射角，入射角增大，折射角_______（選填“增大”“減小”或“不變”）．(2)小宇讓一束光沿著圖中方向射向水面時(shí)，發(fā)現(xiàn)光線沿著方向折射進(jìn)入空氣，這表明光的折射現(xiàn)象中，光路是_______的．(3)小宇接著又完成了光從空氣斜射進(jìn)玻璃和從玻璃斜射入空氣的實(shí)驗(yàn)，他這樣進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了______________．(★★★)23.小明用如圖甲所示的裝置及兩根相同的蠟燭A、B等器材，做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______（選填“較亮”或“較暗”）環(huán)境中進(jìn)行。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用兩根相同的蠟燭是為了比較像與物的_______關(guān)系。(3)利用薄透明玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定_______。(4)實(shí)驗(yàn)中，小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到它在玻璃板后面的像；再將未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像_______，這種物理研究方法叫_______（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。(5)移去蠟燭B，在蠟燭B的位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是_______像。(6)完成實(shí)驗(yàn)后，小明將一枚硬幣放在玻璃板前，如圖乙所示，若將玻璃板水平向右移動(dòng)2cm，則該硬幣的像_______（選填“向右移動(dòng)2cm”“在原位置”或“向左移動(dòng)2cm”）。(★★★)24.為了人們的健康生活，需要控制噪音。物理小組的同學(xué)通過下面實(shí)驗(yàn)探究不同材料的隔聲性能。(1)小明和小強(qiáng)在家中用手機(jī)鈴聲作為聲源開展探究，實(shí)驗(yàn)過程中他們應(yīng)將手機(jī)鈴聲響度_______________（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”）一些，因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲響度越_______________（選填“大”或“小”），人聽不到聲音時(shí)與聲源的距離越大，實(shí)驗(yàn)在家中難以進(jìn)行。同時(shí)在比較不同材料時(shí)，手機(jī)鈴聲響度應(yīng)_______________（選填“隨材料而改變”“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗(yàn)情形而改變”）；(2)實(shí)驗(yàn)選用了報(bào)紙、羽絨服、塑料袋、泡沫板等材料，把手機(jī)用不同材料包裹好塞滿鞋盒，逐漸遠(yuǎn)離聲源，直至聽不見聲音為止。他們通過探究得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析得出隔聲性能最好的材料是_______________；

材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板人聽不到聲音的距離/m8475(3)兩同學(xué)觀察后發(fā)現(xiàn)粗糙的材料比平滑材料隔音性能____________（選填“好”或“差”），原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料____________（選填“強(qiáng)”或“弱”）；(4)在防治噪聲的三個(gè)環(huán)節(jié)中，“隔音”是在噪聲的_________________減弱噪聲的。六、綜合題(★★★)25.按要求完成下列各小題。(1)小華學(xué)習(xí)了聲音的知識(shí)后，廢物利用，將7根長(zhǎng)度不同、粗細(xì)相同的大吸管底部封口，并成一排做成一個(gè)“吸管琴”，如圖甲所示。當(dāng)用嘴對(duì)吸管口吹氣時(shí)，發(fā)聲體是吸管內(nèi)的_______，聲音的音調(diào)從左至右逐漸_______（選填“升高”“降低”或“不變”）；(2)如圖乙所示，是小華做的聲音現(xiàn)象的課后實(shí)驗(yàn)——“看得見的聲音”。在兩端開口的圓筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央貼一塊小平面鏡，將圓筒插入擋光板的圓孔中，讓激光筆發(fā)出一束光射向平面鏡，在激光筆后方的光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。對(duì)著圓筒發(fā)出聲音，同時(shí)觀察到光屏上的光斑變成一條變化的曲線，該現(xiàn)象說(shuō)明聲音由物體的_______產(chǎn)生，同時(shí)也說(shuō)明聲音具有_______；(3)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員分別有如下兩種開始計(jì)時(shí)方式：“聽到槍聲時(shí)開始計(jì)時(shí)”和“看到發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí)”，按哪種方式計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確？為什么？(★★★)26.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)生活中用到很多特殊“反光鏡”，這些“反光鏡”引起小強(qiáng)濃厚的興趣，他仔細(xì)觀察，并思考其中的物理原理。(1)如圖甲所示，小強(qiáng)看到“街頭路口的反光鏡”，它是_______（選填“凸”或“凹”）面鏡，這種鏡子對(duì)光有_______（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，裝在街道拐角處能起到_______（選填“擴(kuò)大”或“縮小”）視野的作用；(2)暑假在西藏旅游時(shí)，小強(qiáng)看到藏民用面積很大的凹面鏡制成的太陽(yáng)灶燒水，如圖乙所示，于是他用不銹鋼湯勺的內(nèi)表面當(dāng)作凹面鏡，將平行光正對(duì)“凹面鏡”照射，依據(jù)反射和入射情況繪制出了如圖丙所示的光路圖，可見凹面鏡使光線_______（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）。使用太陽(yáng)灶燒水時(shí)，水壺應(yīng)放在圖丙中的_______（選填“a”“b”或“c”）點(diǎn)；(3)小強(qiáng)觀察發(fā)現(xiàn)汽車的擋風(fēng)玻璃多為傾斜安裝，在側(cè)