PAGE5-子圉見孔子于商太宰一、基礎(chǔ)學問1．下列加點字的注音全都正確的一項是()A．子圉(yǔ)蚤虱(sāo)相劍(xiànɡ)B．象箸(zhù)深邃(suì)土簋(ɡuǐ)C．菽藿(huò)茅茨(cí)稱此以求(chēnɡ)D．跣行(xiǎn)被發(fā)(bèi)聚嘬(zuō)解析：A項，蚤：zǎo；C項，稱：chèn；D項，被：pī。答案：B2．下列句子中加點的詞，說明正確的一項是()A．其惡者貴 (尊貴)B．匹夫失其身 (自身)C．今我已亡之矣 (死亡)D．子雖工自樹于王 (擅長)解析：A項，貴：敬重；B項，身：生命；C項，亡：丟失。答案：D3．下列各組句子中加點的詞的意義相同的一組是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(因謂太宰曰,因為君刺之)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以我有美珠,桀以醉亡天下))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(奚不之晉,吾今見之于君)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(皆為賁、諸,為利也))解析：A項，于是，就；趁機。B項，均為“因為”。C項，到；代詞，他(孔子)。D項，變?yōu)椋粸榱?。答案：B4.下列句子中加點詞語的用法不同類的一項是()A．則毋生楊矣 B．子豈能毋怪哉C．行賢而去自賢之心 D．美者自美，吾不知其美也解析：A項，生，動詞，活、成活；B項，意動用法，以……為怪；C項，意動用法，認為……有才德；D項，意動用法，認為……漂亮。答案：A5．細致辨析下列句子的句式特點，推斷正確的一項是()①陳軫貴于魏王②其惡者貴，美者賤③利之所在，皆為賁、諸④于是乃相與聚嘬其母而食之A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同解析：①②被動句；③④省略句，都省略了主語。答案：A二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀閱讀下文，完成6～9題。鳣似蛇，蠶似蠋。人見蛇則驚駭，見蠋則毛起。漁者持鳣，婦人拾蠶，利之所在，皆為賁、諸?！瓧钪熘軛畈家滤匾露觯惶煊?，解素衣，衣緇衣而反。其狗不知而吠之。楊布怒，將擊之。楊朱曰：“子毋擊也。子亦猶是！曩者使女狗白而往，黑而來，子豈能毋怪哉！”…………桓公問管仲：“富有涯乎？”答曰：“水之以涯，其無水者也；富之以涯，其富已足者也。人不能自止于足，而亡其富之涯乎！”…………三虱食彘，相與訟。一虱過之，曰：“訟者奚說？”三虱曰：“爭肥饒之地?！币皇唬骸叭粢嗖换寂D之至而茅之燥耳，若又奚患！”于是乃相與聚嘬其母而食之。彘臞，人乃弗殺。(《韓非子·說林下》)6．下列句子中加點詞說明有誤的一項是()A．衣緇衣而反 (黑色)B．曩者使女狗白而往 (從前)C．富之以涯 (邊際)D．乃相與聚嘬其母而食之 (吃)解析：D項中的“嘬”意為“叮咬”。答案：D7．下列各項中加點詞的意義和用法不相同的一項是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(楊布衣素衣而出,其狗不知而吠之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(因為君刺之,因擊沛公于坐))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(乃逐之,人乃弗殺))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(子亦猶是,不變是心也))解析：A項，連詞，表修飾；連詞，表因果。B項，都是介詞，趁著。C項，都是連詞，于是。D項，都是代詞，這。答案：A8．下列對于選文內(nèi)容分析解說不正確的一項是()A．“漁者持鳣”的故事意在說明，人經(jīng)常因利益的驅(qū)使而變得英勇，從而揭示人有著意想不到的潛能。B．“楊布打狗”的故事指責了凡事都以自我為中心的錯誤做法，強調(diào)人們做事要學會換位思索。C．“富之以涯”則體現(xiàn)了韓非子“知足之足”才是真正的滿意的思想，所以在對待財寶的問題上，要“知足常樂”。D．本節(jié)所選的故事精確剖析了某些隱微的人性的弱點，蘊涵著深刻的道理，耐人尋味。解析：A項中“揭示人有著意想不到的潛能”錯，應是“指責了人性可因利益而變更的弱點”。答案：A9．“三虱食彘”的故事說明白什么道理？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：現(xiàn)實生活中某些人為了一點蠅頭小利而相互傾軋，不去共同維護集體利益。只有集體利益得到維護，才有個人利益的生存空間。(二)課外閱讀閱讀下面的語段，完成10～13題。管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也?！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難③師于老馬與蟻。今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過乎？(《韓非子·說林上》)[注]①管仲、隰朋：兩人都是春秋時期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹：商周時期的一個小國。③不難：不惜，不恥。10．下面的句子中加點詞的說明有誤的一項是()A．管仲、隰朋從于桓公 (跟隨)B．蟻冬居山之陽 (山南水北)C．今人不知以其愚心而師圣人之智 (老師)D．不亦過乎 (錯誤)解析：C項中“師”意為“學習”。答案：C11．下列與“乃掘之”中的“乃”意思相同的一項是()A．乃不知有漢，無論魏晉B．殺臣，宋莫能守，乃可攻也C．當立者乃公子扶蘇D．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁解析：B項，副詞，于是，就，與例句中的“乃”意思相同。A項，竟然；C項，是；D項，代詞，你的。答案：B12．翻譯下面的句子。(1)管仲曰：“老馬之智可用也?！弊g文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)蟻冬居山之陽，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)管仲說：“老馬的才智可以利用啊?！?2)螞蟻冬天住在山南，夏天住在山北，蟻壤高達一寸，下面一仞的地方就有水。13．請用一句話概括本文的寫作意圖。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：勸誡世人向圣人、向世間萬物學習。參考譯文：管仲和隰朋跟隨齊桓公出征孤竹國，春天去冬天回，歸途中迷失了道路。管仲說：“老馬的才智可以利用啊?！庇谑亲寧灼ダ像R在前面走，隊伍跟在后面，最終找到了道路。走在山里，隊伍找不到水喝，隰朋說：“螞蟻冬天住在山南，夏天住在山北，蟻壤高達一寸，下面一仞的地方就有水。”于是便挖掘土地，果真挖到了水。像管仲這樣能干、隰朋這樣聰慧的人，在他們不知道的地方，也不恥于向老馬和螞蟻學習。可是現(xiàn)在的人不知道因自己學問淺薄來向圣人學習，不是錯得很厲害嗎？三、語言表達14．下面是某網(wǎng)絡(luò)主播的一則口頭氣象播報，用語隨性、親切。請用規(guī)范、平實的語言，將其改寫為電視臺的氣象播報稿。要求：不變更原文意思；語言表達精確、簡明、得體；不超過60字。在線的親們，上午你們還在叫熱，要脫掉棉衣，這會兒你可得抓緊把衣服穿回來了。因為上午的那股暖流已經(jīng)走了，下午冷空氣就要來接班了，而且當班時間還不短呢。小伙伴們，下午你們可以?？崃耍偃缒銈兂鞅狈较蜃?，那6－7級的大風肯定會把你們的衣服和頭發(fā)吹得別出心裁，勁炫酷帥！姑娘們，明天上午大家可以把漂亮的花傘、雨衣拿出來爭奇斗艷，因為雨會時時常地來和大家密切接觸。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：預料今日下午有冷空氣來襲，氣溫將急劇下降，且有6－7級大風；明天上午會有降雨過程。請廣闊市民留意出行保暖與防風防雨。15．閱讀下面的材料，依據(jù)要求答題。從2024年以來，共享單車突然火爆起來，仿佛一夜之間，就布滿了城市的大街小巷。目前，市場上的共享單車有兩種收費標準：一種是每小時出租費1元，另一種是每小時0.5元。不論哪種收費標準，對于一般百姓來說都是能夠接受的。相對于公共自行車，共享單車不用辦卡，定位、借車、鎖車、繳費等過程全部在手機上完成。很多用戶反映，從家到單位開車太近，走路又比較遠，騎共享單車則時間正好，而且還能熬煉身體。2024年7月，國家發(fā)改委同有關(guān)部門印發(fā)《推動“互聯(lián)網(wǎng)＋”便捷交通促進智能交通發(fā)展的實施方案》，對共享單車這種綠色環(huán)保創(chuàng)新模式表示支持。共享單車在急速發(fā)展中也出現(xiàn)了很多問題，如亂停亂放、私藏亂毀等現(xiàn)象。假如任其無序發(fā)展，則免不了會有曇花一現(xiàn)的結(jié)局。(1)概括共享單車火爆的緣由，不超過15字。答：________________________________________________________________________(2)針對共享單車運用狀況，擬寫一條印在共享單車上的文明提示語。要求：①語言簡明、生動；②運用一種修辭手法。答：_____________________________________________________________________