Page1《二年級小學(xué)生能做更多的事情》教材分析教材分析本課是二年級《道德與法治》第一單元《我上二年級了》的第一課。這一課包括“三年級哥哥姐姐是我們的好榜樣”、“上了二年級要學(xué)習(xí)的東西更多了”和“希望與祝愿”三個部分。這一課程主題的設(shè)置就是為了讓學(xué)生在新學(xué)期學(xué)會做一些力所能及的事情，形成初步的責(zé)隨意識，并初步感知、體會二年級的生活，加強(qiáng)和三年級學(xué)生的溝通，從中學(xué)會與人交往，培育學(xué)生主動向上的生活看法。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問與實力目標(biāo)】1、知道升入二年級自己能做的事情更多了，學(xué)會做一些力所能及的事情；2、知道二年級須要學(xué)習(xí)的東西更多了，懂得酷愛學(xué)習(xí)，努力獲得學(xué)問?！具^程與方法目標(biāo)】[通過親身體驗，感知自己實力和責(zé)任的改變，學(xué)會成長?！厩楦锌捶▋r值觀目標(biāo)】初步感知二年級學(xué)生實力、責(zé)任的改變，體會二年級的生活的歡樂。【教學(xué)重點】知道升入二年級自己能做的事情更多了?！窘虒W(xué)難點】感知自己實力和責(zé)任的改變，學(xué)會成長。課前課前打算課前取得三年級老師及學(xué)生的協(xié)作。教學(xué)過程教學(xué)過程一、歌曲導(dǎo)入播放《上學(xué)歌》師：同學(xué)們，這是什么歌？師：小摯友，一年級生活歡樂嗎？你們在一年級的時候都做些什么呢？（多媒體出示；上課，做早操等。）師：暑假結(jié)束了，我們又開學(xué)了，我們上幾年級了？師：對，我們上二年級了，現(xiàn)在你們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，二年級的學(xué)生該做什么？能做什么呢？（板書課題：二年級小學(xué)生能做更多的事情）二、小組配對，向三年級哥哥姐姐學(xué)習(xí)老師將學(xué)生合理分組，有秩序地進(jìn)行活動。1、首先了解二年級的清潔區(qū)這一小活動可提前與三年老師或?qū)W生取得聯(lián)系，讓她們在活動中幫助學(xué)生了解二年級時值日的詳細(xì)狀況。2、了解二年級的專欄校內(nèi)內(nèi)每個年級都負(fù)責(zé)一塊專欄，先讓學(xué)生視察二年級專欄與一年級專欄的不同點，體會隨著自己年齡的增長，專欄應(yīng)越辦越好。3、了解試驗田每個年級都負(fù)責(zé)一個小花池，與三年級學(xué)生溝通種花的心得，從中增長友情。小結(jié)：三年級的哥哥姐姐們會做的事情真多，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。三、了解二年級的學(xué)習(xí)狀況，知道學(xué)習(xí)的東西更多了（課前取得三年級學(xué)生的協(xié)作）1、視察哥哥、姐姐的畫，寫的字，看看他們的成長記錄袋……體會他們駕馭的學(xué)問真多，要向他們學(xué)習(xí)。2、看課程表，看課本，體會二年級與一年級的不同點。3、除此之外，學(xué)生自覺從其它方面了解哥哥姐姐的生活。4、老師加以提示。5、學(xué)生小結(jié)。學(xué)生之間相互溝通。6、想對二年級的哥哥姐姐說點什么呢？學(xué)生暢所欲言。（例：哥哥姐姐們真棒，我們要向你們學(xué)習(xí)，請幫幫我們?。┬〗Y(jié)：升入二年級，我們要學(xué)習(xí)的東西更多了，同學(xué)們要向三年級的哥哥姐姐看齊哦！四、心愿與祝愿1、過渡：二年級的生活真是豐富多彩，我們已經(jīng)升入了二年級，我們有很多美妙的心愿，你的心愿是什么？溝通自己的心愿。（如組織一個足球隊、繪畫小組……）2、學(xué)生在制作的樹葉形、花形心愿卡上寫上自己的心愿，組內(nèi)溝通。3、師：我們每一個人都有很多的心愿，新學(xué)期，老師也有一個愿望，那就是希望我們班的每個孩子都能夠健康成長。大家看，這是老師送給大家的心愿樹，（出示心愿樹）我們的班集體就像這棵大樹，而你們每一個孩子就是這棵樹的一片樹葉，一朵花，老師希望我們的班級之樹枝繁葉茂，強(qiáng)壯成長。讓大樹發(fā)芽開花吧，來，孩子們，讓我們一起把心愿粘貼在“班級成長樹”上。一起來裝扮這棵大樹吧，（老師和學(xué)生粘貼）4、師：同學(xué)們，看看我們的心愿樹怎樣？師：多美的心愿樹，多么美妙的愿望。老師來隨機(jī)采訪一下同學(xué)：你的愿望是什么？5、師：有了美妙的心愿，還要為美妙的愿望付出努力，老師祝愿每一位同學(xué)都能實現(xiàn)自己的美妙愿望。6、除了老師，還有很多人也想把自己的祝愿送給你們，一起來看看吧?。ǘ嗝襟w出示：（1）三年級的哥哥姐姐說：祝愿你早日加入校足球隊，我們可以一起打競賽?。?）爸爸媽媽說：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂成長?。?）二年級其他老師說：希望你以后上課主動發(fā)言，大膽的提問。