小學(xué)五年級語文（下）五單元測試題、看拼音，寫詞語。（8分）shǒuwànzhùzàoshīfuěrduōshuāijiāobiānzidòujiāngtìtóu下列讀音和書寫完全正確的一項是（）（2分）揪?。╭iū）扳動（bān）鹐架（qiān）轟然（hōng）傷疤（b?。┍O(jiān)生（jiān）蘸粉（zhān）露餡兒（xiàn）揩眼淚（kǎi）顴骨（quán）詐騙（zhà）模樣（mó）腳腕（wàn）鑄造（zhù）吐痰（tán）刷漿（jīng）下面詞語搭配全部正確的一項是（）（2分）卸了單褲兒單憑力氣立下規(guī)矩搜索全身能耐有假名氣有騙白得透亮白得清爽一定的格局淘氣的樣子高等的車夫雪白的墻壁一盞燈一塊疤一只燈草一個規(guī)矩比一比，組詞語。（5分）漿（）縛（）蘸（）餡（）怔（）槳（）傅（）瞧（）陷（）證（）把下面詞語補充完整，并完成填空.(10分）膀（）腰（）虎（）熊（）身（）力（）這些詞語都是描寫人物的。發(fā)（）發(fā)（）半（）半（）神采（）（）這些詞語都是描寫人物的、三抓（）（）大搖（）（）點頭（）（）這些詞語都是描寫人物的。查字典填空。（4分）“疾”用音序查字法先查，再查；用部首查字法先查部，再查畫，“疾”在字典里的解釋有：①病；②痛苦，疼痛；③快迅速、猛烈；④痛恨、給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋。眼疾手快（）疾惡如仇（）痛心疾首（）身患重疾（）按要求寫句子。（8分）根據(jù)人物動作寫心理活動。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。此時，嚴(yán)監(jiān)生心想：奶奶抱著哥子插口道：“老爺想是因為兩位的舅爺不在跟前，故此記念？“他聽了這話，把眼閉著搖頭，那只手只是指著不動。此時，嚴(yán)監(jiān)生心想：小嘎子圍著小胖墩蹦來跳去。（改成比喻句）所有的人眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生柛出的兩根手指。（修改病句）口語交際。（5分）假如爸爸對你說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重，不能看電視?！蹦銣?zhǔn)備怎樣說服爸爸，讓他同意你看一小會兒電視呢？閱讀理解。（26分）課內(nèi)閱讀（11分）①小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。②兩人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，穩(wěn)中有各自虎勢一站，公雞鹐架似的對起陣來。③起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來跳去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占上風(fēng)。④可是小胖墩也是個摔跤慣手，塌著腰，合了襠，鼓起眼珠子，不露一點破綻。⑤兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三爬兩撓，揪在了一起。⑥這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。⑦小嘎子已有些沉不住氣，剛想肢腳去鉤他的腿，不籵反給他把腳別住了。⑧小胖墩兒趪勢憑證旁側(cè)一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。選擇題?！八印笔沁x段的小標(biāo)題，在選段聽主要作用是（）引起讀者閱讀的興趣B、概括片段的主要事件C、揭示文章主旨摔跤比賽，小嘎子輸?shù)闹饕蚴牵ǎ┎粔蜢`活B、驕傲輕敵C、力氣小用““畫出描寫小嘎子對胖墩兒弱點尋找進攻機會的句子，用“”畫出胖墩兒是個摔跤慣手的句子。選段中句的動詞有、、、。仿照選段寫作方法，描寫一個真實他溝通情景，要運用上一連串動詞。閱讀短文，回答問題。（15分）快手劉（節(jié)選）馮驥才人人有童年，都是時間的富翁。胡亂揮霍也使不盡，有時呆在家里悶得慌。或者父親嫌我太鬧，打發(fā)我出去玩，我就不免要到離家很近的奸險上街中，去看快子劉億歐從戲法?？焓謩⑹莻€撂地攤賣糖的胖大漢子。他有個隨身背著的漆成綠色的小木箱，在哪兒擺攤就把木箱放在哪兒。箱上架著一條滿是洞眼的橫木板，洞眼插著一排排廉價的棒糖。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖。戲法十分簡單，俗稱“小碗扣珠”。一塊絹子似的黃布鋪在地上，兩只的瓷小茶碗，四只滴溜溜的大紅玻璃球兒，就這再普通不過的三樣道具，卻叫他變得神妙莫測。兩兩只手各國一只茶碗，你明明看見每只碗下邊扣著兩只紅求兒，你連眼皮都沒眨動一下，嘿！四只球兒竟然全都跑到一只菜碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過去的？他就這樣把兩只枕翻來翻去，一邊叫天喊地，東指一下子，西吹一口氣，四只小球忽琮忽去，根本猜不到它們在哪里。這種戲法比舞臺上的魔術(shù)難變，舞臺只有一邊對著觀眾，街頭上的土戲法，前后左右圍一圈人，人們的視線四面八方射來，容易看出破綻。有一次，我親眼瞧見他手指地一動，把一只球兒塞在碗下邊扣住，便忍不住大叫：“在右邊那個碗底下哪，我看見了！”“你看見了？”快手劉明亮的大眼睛朝我驚奇地一閃，跟我換了一種正經(jīng)的神氣對我說?！安粫?！你可得說準(zhǔn)了。猜錯就得買我的糖?！薄靶?，我說準(zhǔn)了！”我親眼所見所以一口咬定。誰知快手劉哈哈一笑，突然把右手的茶碗翻過來：“瞧吧，在哪兒呢？”碗下邊什么也沒有呢？難道球兒從地下鉆進左邊那個碗下邊去了?？焓謩⒑孟裰牢以趺床孪?。伸手又把左邊的茶碗掀開，，同樣什么也沒有！只見他把兩保倥碗對口合在一起，舉在頭頂，口呼一聲“來！”雙手一搖茶碗，里面竟然嘩嘩響，打開碗一看，四只球兒居然又在碗里邊。四周圍看的人發(fā)出一陣驚訝不已的唏噓之聲?！澳爿斄税桑≠I塊糖吃就行。這糖這是純糖衡做有。單吃糖也不吃虧?！蔽译媚槹l(fā)燙，在眾人的笑聲買了塊糖，站到人圈圈后邊去了。從此，我只站在后邊看了，再不敢擠到前邊去多嘴多舌。他的戲法，在我眼里真是無比神奇。這人也是我童年真正欽佩的一個人。寫出與下列意思相近的詞。驚奇—（）居然—（）欽佩—（）快手劉變的戲法名為，用的三種道具是：、、。他變戲法的目的是。從短文中我們可以看出快手劉是個怎樣的的人？習(xí)作。（30分）我們每天都會接觸到形形色色的人；小共里鍛煉身體的叔叔阿姨，學(xué)校里的校長、老師同學(xué)，還有上學(xué)時遇到的公交車交通員，維護秩序的交通警察，報刊亭里的老板，賣早餐的小販……選擇一個人，把他的特點寫清楚。附參考答案一、看拼音，寫詞語。手腕，鑄造，師傅，耳朵，摔跤，鞭子，豆?jié){，剃頭二、選正確讀音。D三、搭配正確的。D四、組詞。豆?jié){，船槳，縛住，師傅，蘸粉，瞧一瞧，肉餡，陷落，怔住，證明五、補充詞語，填空。1、大圓，背腰，強壯，外貌。2、怔傻。信疑，奕奕神情。3、兩撓，大擺，哈腰。動作六、查字典勒索。J。ji，疒，4畫，③，④，②，①七、照樣子寫句子。1、（1）我不想這個，我是指兩根燈草。（2）你怎么還不知道，我指的是燈草。2、小嘎子像猴兒似的圍著小胖墩蹦來跳去。3、所有的人眼睛都看著嚴(yán)監(jiān)生柛出的兩根手指。八、口語交際。略閱讀理解。（一）1、（1）B，（2）B2、起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴