版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
演講者:人教版高中地理必修知識(shí)點(diǎn)總結(jié)模版-1引言2自然地理基礎(chǔ)3人文地理與社會(huì)環(huán)境4區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析5地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)6地理實(shí)踐與探究7地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法8結(jié)語(yǔ)1引言引言4大家好,今天我將為大家?guī)?lái)人教版高中地理必修知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)1地理學(xué)是一門(mén)研究地球表面各種自然和人文現(xiàn)象的學(xué)科,涵蓋了廣泛的內(nèi)容2為了幫助大家更好地掌握地理知識(shí),我將按照模版的形式,分章節(jié)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)32自然地理基礎(chǔ)自然地理基礎(chǔ)第一節(jié):地球與地圖一、地球的基本知識(shí)地球的形狀與大小地球的層次結(jié)構(gòu)地球的運(yùn)動(dòng)(自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn))自然地理基礎(chǔ)二、地圖基本知識(shí)地圖的比例尺地圖的種類與用途地圖的圖例與注記自然地理基礎(chǔ)第二節(jié):地質(zhì)與地貌一、地質(zhì)作用與地質(zhì)時(shí)代地殼運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)作用的形式地質(zhì)時(shí)代的劃分與特點(diǎn)自然地理基礎(chǔ)二、地貌類型與特征地貌類型(山地、盆地、平原等)地貌的形成過(guò)程與特征12自然地理基礎(chǔ)第三節(jié):氣候與氣象一、氣候的基本要素氣候的組成:要素(溫度、降水、風(fēng)等)氣候的分類與特點(diǎn)自然地理基礎(chǔ)常見(jiàn)氣象現(xiàn)象(云、霧、風(fēng)暴等)的成因與特點(diǎn)二、氣象現(xiàn)象解釋大氣環(huán)流與氣候的關(guān)系3人文地理與社會(huì)環(huán)境人文地理與社會(huì)環(huán)境第一節(jié):人口與城市一、人口分布與變化世界人口分布特點(diǎn)及原因人口增長(zhǎng)與減少的影響因素人文地理與社會(huì)環(huán)境二、城市發(fā)展與布局城市的定義與分類城市發(fā)展與:布局的影響因素及規(guī)劃原則人文地理與社會(huì)環(huán)境第二節(jié):文化與旅游地理一、文化地理概述文化地理的概念與特點(diǎn)文化景觀的分類與形成過(guò)程人文地理與社會(huì)環(huán)境二、旅游地理基礎(chǔ)旅游資源的類型與特點(diǎn)旅游活動(dòng)的規(guī)劃與管理人文地理與社會(huì)環(huán)境第三節(jié):人類活動(dòng)與環(huán)境問(wèn)題一、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響人類活動(dòng)對(duì):自然環(huán)境的改變及影響方式環(huán)境問(wèn)題的類型及成因分析人文地理與社會(huì)環(huán)境二、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境問(wèn)題的危害及應(yīng)對(duì)措施可持續(xù)發(fā)展的概念與實(shí)現(xiàn)途徑4區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析第一節(jié):區(qū)域地理環(huán)境概述區(qū)域的定義與分類標(biāo)準(zhǔn)區(qū)域地理環(huán)境的特點(diǎn)及影響因素分析區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析第二節(jié):區(qū)域發(fā)展及問(wèn)題一、區(qū)域發(fā)展過(guò)程區(qū)域發(fā)展的階段與特點(diǎn)區(qū)域發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析二、區(qū)域發(fā)展中的問(wèn)題區(qū)域發(fā)展中:的環(huán)境問(wèn)題及解決方案區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)問(wèn)題區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析第三節(jié):區(qū)域可持續(xù)發(fā)展策略一、區(qū)域資源管理資源的分類與利用方式資源管理的策略與措施區(qū)域發(fā)展與地理環(huán)境關(guān)系分析二、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃與實(shí)施區(qū)域發(fā)展的規(guī)劃原則與目標(biāo)設(shè)定實(shí)施區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的途徑與措施5地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)第一節(jié):地理信息系統(tǒng)(GIS)簡(jiǎn)介GIS的定義與基本功能GIS的應(yīng)用領(lǐng)域及優(yōu)勢(shì)地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)第二節(jié):遙感技術(shù)(RS)與地理信息獲取一、遙感技術(shù)的基本原理遙感的定義及工作原理遙感技術(shù)在:地理信息獲取中的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)二、遙感數(shù)據(jù)的處理與分析遙感數(shù)據(jù)的處理流程遙感數(shù)據(jù)在:地理分析中的應(yīng)用實(shí)例地理信息系統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)第三節(jié):互聯(lián)網(wǎng)地理信息服務(wù)與地理數(shù)據(jù)共享互聯(lián)網(wǎng)地理:信息服務(wù)的發(fā)展及優(yōu)勢(shì)地理數(shù)據(jù)共享的平臺(tái)與技術(shù)支持6地理實(shí)踐與探究地理實(shí)踐與探究第一節(jié):地理觀察與測(cè)量一、地理觀察的基本方法地理觀察的定義與意義觀察的方法和技巧地理實(shí)踐與探究二、地理測(cè)量的基本技能地理測(cè)量的種類與目的測(cè)量?jī)x器的使用與操作地理實(shí)踐與探究第二節(jié):地理調(diào)查與實(shí)驗(yàn)一、地理調(diào)查的流程與步驟地理調(diào)查的準(zhǔn)備工作調(diào)查數(shù)據(jù)的收集與整理地理實(shí)踐與探究二、地理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施地理實(shí)驗(yàn)的目的與意義實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施步驟地理實(shí)踐與探究第三節(jié):地理分析與地圖制作一、地理數(shù)據(jù)的分析方法數(shù)據(jù)分析的基本流程數(shù)據(jù)處理與分析的技巧地理實(shí)踐與探究二、地圖制作的基本技能地圖制作的基本步驟地圖制作的軟件與工具使用7地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法第一節(jié):地理教學(xué)的重要性與目標(biāo)地理教育的重要性地理教學(xué)的目標(biāo)與要求地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法第二節(jié):地理學(xué)習(xí)方法與策略一、地理學(xué)習(xí)的基本方法記憶法:如聯(lián)想記憶、對(duì)比記憶等分析法:地理數(shù)據(jù)的分析、地理現(xiàn)象的解釋等地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法二、地理學(xué)習(xí)的策略制定學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)培養(yǎng)地理思維與興趣地理教學(xué)與學(xué)習(xí)方法第三節(jié):地理教學(xué)資源的利用地理教材與教輔的利用地理實(shí)踐活動(dòng)的組織與參與網(wǎng)絡(luò)地理教學(xué)資源的利用8結(jié)語(yǔ)結(jié)語(yǔ)以上就是人教版高中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 行政服務(wù)中心消防安全培訓(xùn)課件
- 化學(xué)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 拒絕作弊誠(chéng)信考試宣傳教育班會(huì)課件
- 2026年醫(yī)療健康睡眠障礙
- 2026年護(hù)理形成性評(píng)價(jià)方法與學(xué)員激勵(lì)策略
- 游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)分享
- 2026年老人康復(fù)護(hù)理家庭協(xié)議
- 2026億緯鋰能招聘面試題及答案
- 2026年保密協(xié)議(中英文簡(jiǎn)易版)
- 航空航天發(fā)射任務(wù)管理指南
- 史詩(shī)鑒賞:《水滸傳》與《西游記》比較分析
- 復(fù)方蒲公英注射液在類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中的應(yīng)用研究
- 漁夫和他的靈魂-練習(xí)及答案
- 探析鐵路橋涵施工中缺陷和應(yīng)對(duì)策略
- LYT 1279-2020聚氯乙烯薄膜飾面人造板
- 聲樂(lè)教學(xué)與藝術(shù)指導(dǎo)的有效結(jié)合淺析
- 電解質(zhì)紊亂護(hù)理查房-課件
- 城市軌道交通工程竣工驗(yàn)收管理培訓(xùn)
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的監(jiān)控
- GB/T 6730.62-2005鐵礦石鈣、硅、鎂、鈦、磷、錳、鋁和鋇含量的測(cè)定波長(zhǎng)色散X射線熒光光譜法
- 中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論