2025年成人高考語(yǔ)文模擬題庫(kù)：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)鞏固與拓展訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字音字詞辨析要求：正確拼讀漢字，正確書寫同音字、形近字、多音字，正確使用詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.貪婪（bēn）震懾（shè）崇尚（chóng）雕琢（diāo）B.峰回路轉(zhuǎn)（zhuǎn）老生常談（shēng）賞心悅目（shǎng）走馬觀花（guān）C.精神抖擻（sǒu）眼疾手快（jì）熱淚盈眶（yíng）破釜沉舟（fǔ）D.淪落（lún）振聾發(fā)聵（kuì）縱情任性（zòng）精衛(wèi)填海（tián）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.崇尚招搖過(guò)市沸沸揚(yáng)揚(yáng)震懾B.紛至沓來(lái)情不自禁轟轟烈烈雕梁畫棟C.賞心悅目滄海一粟縱情任性畢恭畢敬D.震耳欲聾振聾發(fā)聵淪落蒼海一粟3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。B.在這次比賽中，我們班取得了優(yōu)異成績(jī)，這充分顯示了我們的實(shí)力。C.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我們的能力。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，幸福指數(shù)也隨之增長(zhǎng)。4.下列句子中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）A.他平時(shí)勤奮好學(xué)，考試時(shí)卻屢試不爽，令人惋惜。B.在這次比賽中，他憑借過(guò)人的實(shí)力，脫穎而出，贏得了大家的贊譽(yù)。C.他的演講聲情并茂，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.雖然他年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了很大的成就，堪稱年少有為。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我喜歡讀《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。B.這本書的內(nèi)容豐富，引人入勝，我一口氣讀完了。C.我們學(xué)校最近組織了一次公益活動(dòng)，很多同學(xué)都參加了。D.這場(chǎng)雨下得非常大，路上交通幾乎癱瘓。6.下列句子中，下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次比賽，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。B.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。C.他平時(shí)勤奮好學(xué)，考試時(shí)卻屢試不爽，令人惋惜。D.這場(chǎng)雨下得非常大，路上交通幾乎癱瘓。7.下列句子中，下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。B.在這次比賽中，我們班取得了優(yōu)異成績(jī)，這充分顯示了我們的實(shí)力。C.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我們的能力。D.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，幸福指數(shù)也隨之增長(zhǎng)。8.下列句子中，使用成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）A.他平時(shí)勤奮好學(xué)，考試時(shí)卻屢試不爽，令人惋惜。B.在這次比賽中，他憑借過(guò)人的實(shí)力，脫穎而出，贏得了大家的贊譽(yù)。C.他的演講聲情并茂，深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。D.雖然他年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)取得了很大的成就，堪稱年少有為。9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我喜歡讀《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。B.這本書的內(nèi)容豐富，引人入勝，我一口氣讀完了。C.我們學(xué)校最近組織了一次公益活動(dòng)，很多同學(xué)都參加了。D.這場(chǎng)雨下得非常大，路上交通幾乎癱瘓。10.下列句子中，下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次比賽，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。B.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。C.他平時(shí)勤奮好學(xué)，考試時(shí)卻屢試不爽，令人惋惜。D.這場(chǎng)雨下得非常大，路上交通幾乎癱瘓。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。閱讀下面的文字，完成下面小題。在人類歷史的長(zhǎng)河中，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展一直扮演著重要的角色。從蒸汽機(jī)的發(fā)明到互聯(lián)網(wǎng)的普及，每一次科技的進(jìn)步都極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。然而，科技進(jìn)步也帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)，其中之一就是人類對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗。1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。B.文章強(qiáng)調(diào)了科技進(jìn)步帶來(lái)的挑戰(zhàn)，特別是對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)和消耗。C.文章認(rèn)為科技進(jìn)步是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但也?yīng)看到其帶來(lái)的負(fù)面影響。D.文章對(duì)科技進(jìn)步的評(píng)價(jià)是全面肯定的，沒(méi)有提及任何負(fù)面影響。2.下列對(duì)文章結(jié)構(gòu)的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)科技進(jìn)步的重要性。B.文章采用總分結(jié)構(gòu)，先講述科技進(jìn)步的推動(dòng)作用，再論述其帶來(lái)的挑戰(zhàn)。C.文章采用分總結(jié)構(gòu)，先講述科技進(jìn)步的挑戰(zhàn)，再論述其推動(dòng)作用。D.文章采用并列結(jié)構(gòu)，分別講述科技進(jìn)步的推動(dòng)作用和挑戰(zhàn)。3.下列對(duì)文章寫作手法的分析，正確的一項(xiàng)是（）A.文章運(yùn)用了舉例論證的方法，通過(guò)列舉歷史事件來(lái)說(shuō)明科技進(jìn)步的影響。B.文章運(yùn)用了對(duì)比論證的方法，將科技進(jìn)步的推動(dòng)作用與挑戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比。C.文章運(yùn)用了類比論證的方法，將科技進(jìn)步比作一把雙刃劍。D.文章運(yùn)用了因果論證的方法，說(shuō)明科技進(jìn)步帶來(lái)的挑戰(zhàn)是不可避免的。五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題?！墩撜Z(yǔ)》曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，朋友之間的交往應(yīng)該真誠(chéng)，對(duì)待別人的無(wú)知應(yīng)該寬容。1.下列對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，朋友之間的交往應(yīng)該真誠(chéng)。B.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，對(duì)待別人的無(wú)知應(yīng)該寬容。C.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，朋友之間的交往應(yīng)該寬容。D.孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，對(duì)待別人的無(wú)知應(yīng)該真誠(chéng)。2.下列對(duì)文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而/時(shí)習(xí)之/不亦說(shuō)乎/有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)/不亦樂(lè)乎/人不知/而不慍/不亦君子乎B.學(xué)而/時(shí)習(xí)之/不亦說(shuō)乎/有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)/不亦樂(lè)乎/人/不知而不慍/不亦君子乎C.學(xué)而/時(shí)習(xí)之/不亦說(shuō)乎/有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)/不亦樂(lè)乎/人不知/而不慍/不亦君子乎D.學(xué)而/時(shí)習(xí)之/不亦說(shuō)乎/有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)/不亦樂(lè)乎/人不知/而/不慍/不亦君子乎3.下列對(duì)文言文用詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而：學(xué)習(xí)并掌握知識(shí)B.時(shí)習(xí)：適時(shí)地復(fù)習(xí)C.說(shuō)：高興D.慍：生氣六、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，加大對(duì)教育資源的投入，努力提高教育質(zhì)量。作為一名學(xué)生，你對(duì)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展有何感想？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感悟，談?wù)勀銓?duì)教育的理解和期望。本次試卷答案如下：一、字音字詞辨析1.C解析：A項(xiàng)中“貪婪”應(yīng)為“貪焚”，“震懾”應(yīng)為“震攝”，“崇尚”應(yīng)為“崇尚”，“雕琢”應(yīng)為“雕琢”；B項(xiàng)中“峰回路轉(zhuǎn)”應(yīng)為“峰回路轉(zhuǎn)”，“老生常談”應(yīng)為“老生常談”，“賞心悅目”應(yīng)為“賞心悅目”，“走馬觀花”應(yīng)為“走馬觀花”；D項(xiàng)中“淪落”應(yīng)為“淪落”，“振聾發(fā)聵”應(yīng)為“振聾發(fā)聵”，“縱情任性”應(yīng)為“縱情任性”，“精衛(wèi)填?！睉?yīng)為“精衛(wèi)填?！薄?.B解析：A項(xiàng)中“招搖過(guò)市”應(yīng)為“招搖過(guò)市”，“貪婪”應(yīng)為“貪婪”，“崇尚”應(yīng)為“崇尚”，“雕琢”應(yīng)為“雕琢”；C項(xiàng)中“賞心悅目”應(yīng)為“賞心悅目”，“滄海一粟”應(yīng)為“滄海一粟”，“縱情任性”應(yīng)為“縱情任性”，“畢恭畢敬”應(yīng)為“畢恭畢敬”；D項(xiàng)中“震耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”，“振聾發(fā)聵”應(yīng)為“振聾發(fā)聵”，“淪落”應(yīng)為“淪落”，“蒼海一粟”應(yīng)為“蒼海一粟”。3.D解析：A項(xiàng)中“應(yīng)該”改為“應(yīng)當(dāng)”；B項(xiàng)中“顯示”改為“顯現(xiàn)”；C項(xiàng)中“增長(zhǎng)”改為“增長(zhǎng)”；D項(xiàng)表述正確。4.C解析：A項(xiàng)中“屢試不爽”應(yīng)為“屢試不爽”；B項(xiàng)中“脫穎而出”應(yīng)為“脫穎而出”；C項(xiàng)中“聲情并茂”應(yīng)為“聲情并茂”；D項(xiàng)中“年少有為”應(yīng)為“年少有為”。5.D解析：A項(xiàng)中“和”改為“與”；B項(xiàng)中“了”改為“的”；C項(xiàng)中“了”改為“的”；D項(xiàng)表述正確。四、現(xiàn)代文閱讀1.C解析：A項(xiàng)只提到了科技進(jìn)步的推動(dòng)作用，沒(méi)有提及挑戰(zhàn)；B項(xiàng)只提到了挑戰(zhàn)，沒(méi)有提及推動(dòng)作用；C項(xiàng)既提到了推動(dòng)作用，也提到了挑戰(zhàn)，符合原文內(nèi)容；D項(xiàng)沒(méi)有提及負(fù)面影響。2.B解析：文章第一段講述了科技進(jìn)步的推動(dòng)作用，第二段講述了科技進(jìn)步帶來(lái)的挑戰(zhàn)，第三段總結(jié)了全文。3.A解析：文章通過(guò)舉例論證的方法，列舉了蒸汽機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等科技進(jìn)步的例子，說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。五、文言文閱讀1.A解析：孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒，朋友之間的交往應(yīng)該真誠(chéng)。2.C解析：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，句子中的停頓應(yīng)該遵循主謂之間、動(dòng)賓之間、修飾語(yǔ)和中心詞