2025年輔導員錄用考試：學生思想政治教育方法創(chuàng)新案例試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題要求：根據(jù)所給選項，選擇一個最符合題意的答案。1.在思想政治教育中，以下哪項不是常用的教育方法？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.心理咨詢法2.學生思想政治教育的基本任務(wù)不包括以下哪項？A.培養(yǎng)學生的愛國主義精神B.提高學生的思想道德素質(zhì)C.增強學生的創(chuàng)新能力D.培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力3.以下哪項不是思想政治教育的基本原則？A.理論聯(lián)系實際原則B.思想性、政治性和科學性相統(tǒng)一原則C.尊重學生主體地位原則D.民主集中制原則4.在進行思想政治教育時，以下哪種方法最能夠激發(fā)學生的興趣？A.講授法B.案例分析法C.討論法D.演講法5.以下哪項不是輔導員在開展思想政治教育時應(yīng)遵循的基本原則？A.堅持以人為本B.堅持正面教育為主C.堅持教育與管理相結(jié)合D.堅持學生自我教育為主6.在思想政治教育中，以下哪種方法最能夠培養(yǎng)學生的獨立思考能力？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.演講法7.學生思想政治教育的基本內(nèi)容包括以下哪些方面？①愛國主義教育②集體主義教育③道德品質(zhì)教育④心理健康教育A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④8.在思想政治教育中，以下哪種方法最能夠幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.小組討論法9.輔導員在開展思想政治教育時，以下哪種方法最能夠發(fā)揮學生的主體作用？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.演講法10.以下哪種方法在思想政治教育中具有較好的實踐效果？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.小組討論法二、多選題要求：根據(jù)所給選項，選擇兩個或兩個以上最符合題意的答案。1.學生思想政治教育的主要內(nèi)容包括：A.愛國主義教育B.集體主義教育C.道德品質(zhì)教育D.法律法規(guī)教育E.心理健康教育2.輔導員在開展思想政治教育時，應(yīng)遵循的原則有：A.理論聯(lián)系實際原則B.思想性、政治性和科學性相統(tǒng)一原則C.尊重學生主體地位原則D.民主集中制原則E.個性化原則3.以下哪些是思想政治教育的方法？A.講授法B.案例分析法C.情景教學法D.演講法E.小組討論法4.輔導員在開展思想政治教育時，應(yīng)關(guān)注的重點有：A.學生的思想動態(tài)B.學生的心理健康C.學生的學習狀況D.學生的生活狀況E.學生的家庭背景5.以下哪些是輔導員在開展思想政治教育時需要具備的能力？A.組織協(xié)調(diào)能力B.溝通能力C.創(chuàng)新能力D.指導能力E.實踐能力四、論述題要求：結(jié)合實際案例，論述輔導員在學生思想政治教育中如何運用心理咨詢法，提高學生的心理健康水平。五、案例分析題要求：分析以下案例，指出輔導員在學生思想政治教育中可能存在的問題，并提出相應(yīng)的改進措施。案例：某高校一年級學生小李，性格內(nèi)向，不善交流。由于家庭經(jīng)濟困難，小李在學習、生活和人際交往中遇到了諸多困難，導致其心理健康狀況堪憂。輔導員在得知此情況后，采取了一系列措施，但效果并不理想。六、應(yīng)用題要求：假設(shè)你是某高校的一名輔導員，針對學生中普遍存在的學業(yè)壓力問題，設(shè)計一份思想政治教育活動方案。本次試卷答案如下：一、單選題1.D.心理咨詢法解析：講授法、案例分析法、情景教學法都是常見的思想政治教育方法，而心理咨詢法更多用于解決學生的心理問題，不屬于思想政治教育的主要方法。2.C.增強學生的創(chuàng)新能力解析：學生思想政治教育的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高思想道德素質(zhì)和團隊協(xié)作能力，增強學生的創(chuàng)新能力不屬于基本任務(wù)。3.D.民主集中制原則解析：思想政治教育的基本原則包括理論聯(lián)系實際原則、思想性、政治性和科學性相統(tǒng)一原則、尊重學生主體地位原則，民主集中制原則不屬于思想政治教育的基本原則。4.C.討論法解析：討論法能夠激發(fā)學生的興趣，讓學生在互動中學習，提高學生的參與度和思考能力。5.D.堅持學生自我教育為主解析：輔導員在開展思想政治教育時應(yīng)遵循的基本原則包括堅持以人為本、堅持正面教育為主、堅持教育與管理相結(jié)合，而堅持學生自我教育為主不屬于輔導員應(yīng)遵循的原則。6.B.案例分析法解析：案例分析法能夠培養(yǎng)學生的獨立思考能力，通過分析案例，學生可以學會如何運用所學知識解決實際問題。7.B.①②③④解析：學生思想政治教育的基本內(nèi)容包括愛國主義教育、集體主義教育、道德品質(zhì)教育、法律法規(guī)教育和心理健康教育。8.B.案例分析法解析：案例分析法能夠幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過分析案例，學生可以從中吸取經(jīng)驗教訓，形成正確的價值觀。9.B.案例分析法解析：輔導員在開展思想政治教育時，案例分析法則能夠發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在分析案例的過程中主動思考、積極參與。10.D.小組討論法解析：小組討論法在思想政治教育中具有較好的實踐效果，能夠促進學生之間的交流與合作，提高學生的團隊協(xié)作能力。二、多選題1.A.①②③解析：學生思想政治教育的主要內(nèi)容包括愛國主義教育、集體主義教育、道德品質(zhì)教育。2.A.理論聯(lián)系實際原則解析：輔導員在開展思想政治教育時應(yīng)遵循的原則包括理論聯(lián)系實際原則、思想性、政治性和科學性相統(tǒng)一原則、尊重學生主體地位原則。3.A.講授法解析：講授法、案例分析法、情景教學法、演講法、小組討論法都是思想政治教育的方法。4.A.學生的思想動態(tài)解析：輔導員在開展思想政治教育時應(yīng)關(guān)注的重點包括學生的思想動態(tài)、心理健康、學習狀況、生活狀況和家庭背景。5.A.組織協(xié)調(diào)能力解析：輔導員在開展思想政治教育時需要具備的能力包括組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、指導能力和實踐能力。四、論述題解析：輔導員在學生思想政治教育中運用心理咨詢法，首先需要了解學生的心理狀況，通過個別談話、問卷調(diào)查等方式收集信息。其次，輔導員應(yīng)具備一定的心理咨詢技巧，如傾聽、共情、提問等，幫助學生表達自己的情感和問題。接著，輔導員可以根據(jù)學生的具體情況，運用心理咨詢法中的認知行為療法、情緒調(diào)節(jié)法等方法，幫助學生調(diào)整心態(tài)，提高心理健康水平。最后，輔導員應(yīng)注重與學生的溝通，關(guān)注學生的心理變化，及時調(diào)整教育策略。五、案例分析題解析：輔導員在學生思想政治教育中可能存在的問題包括：1.對學生心理問題的關(guān)注不夠，未能及時發(fā)現(xiàn)和解決；2.教育方法單一，未能根據(jù)學生個體差異采取針對性的措施；3.缺乏與學生的有效溝通，未能建立良好的師生關(guān)系。改進措施包括：1.加強對學生的心理健康教育，提高輔導員的心理咨詢能力；2.采取多元化的教育方法，關(guān)注學生的個體差異；3.增強與學生的溝通，建立良好的師生關(guān)系，為學生提供心理支持。六、應(yīng)用題解析：思想政治教育活動方案設(shè)計應(yīng)包括以下內(nèi)容：1.活動主題：針對學業(yè)壓力問題，確定活動主題，如“緩解學業(yè)壓力，快樂成長”；2.活動目標：明確活動預期達到