自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院

《專業(yè)外語與文獻選讀》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、19世紀法國現(xiàn)實主義文學對社會現(xiàn)實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復辟王朝時期的社會風貌？（）A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑2、關于20世紀美國猶太文學，以下哪位作家的作品常常探討猶太移民在美國的生活和身份認同問題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是3、印度古代文學中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關于這兩部史詩的表述，哪一項不正確？（）A.包含了豐富的神話傳說和宗教教義B.反映了古代印度社會的政治、經(jīng)濟和文化狀況C.以戰(zhàn)爭和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學作品4、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細膩著稱，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點是？（）A.獨立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦5、在歐洲中世紀文學中，騎士文學占有重要地位。以下關于騎士文學的描述，哪一項不正確？（）A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生了直接影響6、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗缶哂猩羁痰南笳饕饬x，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經(jīng)歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了人與自然的抗爭D.他的形象體現(xiàn)了海明威的“硬漢”美學7、關于17世紀英國文學，以下哪位作家的作品以其對人性的復雜刻畫和深刻的道德思考而受到贊譽？（）A.班揚B.德萊頓C.蒲柏D.約翰遜8、20世紀后現(xiàn)代主義文學思潮興起，以下對于后現(xiàn)代主義文學特征的描述，不正確的是（）A.消解深度和意義B.反傳統(tǒng)的敘事方式C.追求作品的永恒價值D.強調(diào)文本的不確定性9、在印度文學中，泰戈爾的作品充滿詩意與哲理。以下關于泰戈爾作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其對生命的思考？（）A.優(yōu)美的自然描寫B(tài).對人性的贊美C.獨特的詩歌形式D.深刻的人生感悟10、在18世紀德國文學中，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對啟蒙運動理想的追求？（）A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼11、古希臘歷史學家希羅多德的《歷史》記載了眾多古代文明的故事，其寫作特點是？（）A.客觀真實B.生動有趣C.富有哲理D.以上都是12、在俄國文學中，肖洛霍夫的《靜靜的頓河》描繪了哥薩克人的生活，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.展現(xiàn)了歷史的變遷B.描寫了戰(zhàn)爭的殘酷C.以愛情故事為核心D.反映了哥薩克人的命運13、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現(xiàn)了中世紀英國社會的眾生相，這部作品的結構特點是？（）A.框架式結構B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行14、關于19世紀英國浪漫主義詩歌，以下哪位詩人的作品充滿了神秘和奇幻的色彩？（）A.華茲華斯B.柯勒律治C.拜倫D.雪萊15、關于20世紀美國文學，以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨？（）A.海明威B.福克納C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結合《追憶似水年華》，全面論述普魯斯特如何通過回憶和意識流展現(xiàn)時間與記憶的主題。2、（本題5分）結合《老人與海》，全面論述作品中對失敗與勝利的重新定義和人生態(tài)度的表達。3、（本題5分）分析《永別了，武器》中戰(zhàn)爭對人性的摧殘和愛情的考驗。4、（本題5分）簡述浪漫主義文學中對自然的崇尚和對個性解放的追求，探討其與時代背景的關系。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以印度文學中的兩大史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》為例，論述古代印度文學的豐富內(nèi)涵和獨特價值。分析這兩部史詩在宗教、哲學、道德等方面的教誨意義，以及它們對印度社會和文化傳承的重要作用。2、（本題5分）全面論述法國文學中的新小說派，包括其創(chuàng)作理念、敘事技巧和對傳統(tǒng)小說的挑戰(zhàn)。分析新小說派作品如何打破線性敘事、模糊人物形象和探索新的文學表現(xiàn)形式。3、（本題5分）在全球化的時代背景下，跨文化交際能力在外國語言文學學習中愈發(fā)重要。請詳細論述跨文化交際能力的構成要素，包括文化意識、語言能力、非語言溝通技巧等，并結合實際案例分析如何培養(yǎng)和提升跨文化交際能力，以及在跨文化交流中可能遇到的障礙及應對策略。4、（本題5分）分析外語教學中的糾錯反饋策略。探討教師在學生出現(xiàn)語言錯誤時應采取何種反饋方式，如直接糾正、間接提示、引導自我糾正等，以促進學生的語言發(fā)展。5、（本題5分）全面論述英語文學中復辟時期的喜劇作品，以康格里夫等作家的作品為例，分析復辟時期喜劇如何反映當時社會的道德風尚、人際關系和娛樂需求。探討復辟時期喜劇在英國文學發(fā)展中的獨特地位和對后世喜劇創(chuàng)作的影響。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《神曲》中的詩人但丁在游歷三界的過程中，對自我和人性有了怎樣的認識和反思？請結合作品內(nèi)容進行分析。2、（本題10分）在《乞力馬扎羅的雪》中，死亡意識如何貫穿于主人公的內(nèi)心世界