2024-2025學(xué)年安徽省皖北名校高考語文三模試卷含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年安徽省皖北名校高考語文三模試卷含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年安徽省皖北名校高考語文三模試卷含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年安徽省皖北名校高考語文三模試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年安徽省皖北名校高考語文三模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、閱讀下面的文字,完成各題。材料一北京大興國際機(jī)場從設(shè)計(jì)之初就秉承“零換乘”的先進(jìn)換乘理念,引入高鐵換乘,其航站樓將成為世界上首個(gè)高鐵下穿的機(jī)場航站樓。大興國際機(jī)場的地下東西兩側(cè)是城際鐵路和高鐵,中間三條是機(jī)場專線和地鐵。五條線路站臺區(qū)總寬度約270米,相當(dāng)于把整個(gè)北京火車站塞進(jìn)航站樓里,這在全球都堪稱壯舉。要想實(shí)現(xiàn)這種世界創(chuàng)舉,需要解決和克服巨大的設(shè)計(jì)和建設(shè)難題??紤]到高鐵會以300公里的時(shí)速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運(yùn)行的震動(dòng)對于航站樓運(yùn)行的影響,技術(shù)人員專門設(shè)計(jì)了橫間的隔震技術(shù)——這是航站樓工程最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn),屬于國內(nèi)首創(chuàng)。新機(jī)場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個(gè)柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊,所以,整個(gè)航站樓不是硬硬地戳在地上,而是支在1100個(gè)軟軟地橡肢墊上,這也使新機(jī)場成為全球最大的隔振建筑。(搜狐網(wǎng)2019年9月25日《大興國際機(jī)場多項(xiàng)創(chuàng)新科技盡顯大國風(fēng)范》)材料二2019年9月25日晚,中國聯(lián)合航空KN5957次航班于23:21起飛。這標(biāo)志著中國歷史上第一座機(jī)場,已經(jīng)109歲的南苑機(jī)場正式結(jié)束民航運(yùn)營,其民航業(yè)務(wù)全部轉(zhuǎn)移至北京大興機(jī)場。南苑機(jī)場是中國最早的機(jī)場,它見證了中國民用航空從小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展變化過程。從139年1萬人的旅客運(yùn)輸量和不足1萬噸的貨物運(yùn)輸量,到2018年6億旅客和739萬噸的貨物運(yùn)輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就。新投入運(yùn)營的大興機(jī)場更是計(jì)劃在2021年和2025年分別實(shí)現(xiàn)旅客呑吐量4500萬人次、7200萬人次的建設(shè)投運(yùn)目標(biāo),到2040年將滿足年旅客吞吐量1億人次需求。(新浪網(wǎng)2019年9月26日《再見南苑機(jī)場,你好大興機(jī)場》)材料三中共中央總書記、、中央軍委主席9月25日出席北京大興國際機(jī)場投運(yùn)儀式,并宣布機(jī)場正式投入運(yùn)營。國外媒體紛紛投來關(guān)注目光。路透社報(bào)道,盡管美中仍然陷在貿(mào)易戰(zhàn)之中,這座不到5年時(shí)間就建成的機(jī)場將促進(jìn)中國基礎(chǔ)設(shè)施的增長。狀如鳳凰的新機(jī)場將有助于減輕北京首都機(jī)場的壓力,后者的運(yùn)力限制經(jīng)常導(dǎo)致航班延誤。在農(nóng)田中崛起的大興機(jī)場還將服務(wù)于來自周邊河北和天津的旅客,而龐大的高鐵、城際列車、地鐵和公交車網(wǎng)絡(luò)將把京津冀地區(qū)連為一體。新機(jī)場有望到2025年處理7200萬人次的旅客呑吐量,并最終達(dá)到1億人次。隨著中國將在2022年超過美國成為世界最大航空市場,大興機(jī)場將成為又一個(gè)全球航空中心。法新社稱,這個(gè)擁有全世界最大的航站樓之一的機(jī)場是“中國夢”的恰當(dāng)化身。新機(jī)場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動(dòng)力源、支撐雄安新區(qū)建設(shè)的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》稱,大興機(jī)場正式投運(yùn)標(biāo)志著北京的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時(shí)代,京津冀地區(qū)一個(gè)終端區(qū)、兩座城市、三座千萬級機(jī)場,由華北空管局統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮的格居已經(jīng)形成。(環(huán)球網(wǎng)2019年9月25日《大興機(jī)場實(shí)力圈粉》)材料四地區(qū)機(jī)場旅客吞吐量(萬人次)增長率北京首都10098.35.4上海浦東7405.45.8廣州白云6979.06.1成都雙流5287.76.2深圳寶安424.98.2昆明長水4708.85.3西安咸陽4465.36.7上海虹橋4362.84.2表12018年內(nèi)地機(jī)場旅客呑吐量排行年份北京首都上海浦東廣州白云200917.112.911.6201013.721.211.020117.37.87.720123.97.48.020132.87.37.920143.07.97.620154.13.913.120164.07.99.120172.98.68.520185.45.86.1表2北上廣三大機(jī)場旅客呑吐量增長率1.下列對材料四相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()。A.進(jìn)入旅客吞吐量排行榜前列的都是大型城市所在地區(qū)的機(jī)場,說明航空運(yùn)輸與區(qū)域發(fā)展水平密切相關(guān)。B.首都機(jī)場2018年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長,在未來它仍將是中國最具發(fā)展?jié)摿Φ臋C(jī)場之一。C.上海兩座機(jī)場同時(shí)進(jìn)入2018年內(nèi)地機(jī)場旅客吞吐量排行榜前列,從一個(gè)方面證明了上海的強(qiáng)大影響力。D.相較首都機(jī)場、浦東機(jī)場的大起大落,廣州白云機(jī)場旅客吞吐量保持著相對平穩(wěn)的增長速度。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()。A.大興機(jī)場從設(shè)計(jì)之初就秉承“零換乘”的先進(jìn)理念,大大方便了國內(nèi)外旅客,這是“以人為本”觀念的具體體現(xiàn)。B.中國聯(lián)航KN5957次航班最后一次在南苑起飛,標(biāo)志著這座中國最早的機(jī)場結(jié)束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁。C.隨著中國超過美國成為世界最大航空市場,擁有全世界最大航站樓之一的大興機(jī)場必將成為又一個(gè)全球航空中心。D.隨著大興機(jī)場正式投入使用,北京開始擁有兩座民用機(jī)場,這標(biāo)志著北足的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時(shí)代。3.大興機(jī)場投入運(yùn)營讓中國人民感到由衷的自豪,前三則材料在表達(dá)這種情緒時(shí)側(cè)重點(diǎn)各有什么不同?2、閱讀下面的文字,完成下面小題。踏莎行寇俊杰暮春,陰雨。開封通往陜州的官道更加泥濘,兩輛驢車在濕滑的道路上艱難前行。突然,前面的驢車陷進(jìn)了泥坑,車夫揮鞭抽打毛驢,可任憑毛驢怎樣使勁兒,木輪車像是被泥水吸住一樣,就是出不了泥坑。寇準(zhǔn)挑起轎簾說,寇安,別打了,還是我下來推吧!寇安沒法,只好也下來和寇準(zhǔn)以及后面車上的兩個(gè)隨從一起推車。無奈還是車重人少,力量不夠,使足了勁兒也沒能把車子推出泥坑。寇準(zhǔn)說,不行就先把車上的書卸下。寇安說,大人,那是你的心頭肉??!怎么舍得弄臟?大家正在一籌莫展之際,路過的幾個(gè)村民走過來,有人施禮問,是宰相寇準(zhǔn)寇大人嗎?正是,但我現(xiàn)在已不是宰相了。我們聽說大人沒有因?yàn)殄Y之盟受到封賞,反而被貶陜州,此是必經(jīng)之地,故有此一問。他對其他村民說,我們幫幫寇大人吧!然后大家一起重新用力,終于把寇準(zhǔn)的驢車推出了泥坑。寇準(zhǔn)再三相謝。村民說,寇大人澶淵之功,讓中原百姓免受戰(zhàn)亂之苦,我們老百姓還不知怎樣感謝寇大人呢??軠?zhǔn)重新上車的時(shí)候,已是滿身的泥水。車內(nèi)的宋夫人用毛巾給寇準(zhǔn)擦著臉上的汗水和雨水,心疼地說,原來在京師哪有這樣的路?看你現(xiàn)在頭發(fā)都開始白了,還要出來遭受這樣的罪,你要是能把自己的性子收斂一些,何來被貶呢?寇準(zhǔn)說,社稷為重,君為輕。我的所作所為只要對得起天下百姓就行了。宋夫人說,可你分不清君子和小人,把小人得罪了,他們就會為私怨而報(bào)復(fù)。我聽女婿王曙說,這次就是王欽若在皇上面前說你是拿皇上的性命做賭注,澶淵一仗勝是僥幸,如若敗了,他的命就沒了,皇上這才把你貶出京師的??軠?zhǔn)微微一笑說,王曙是怎么知道的?他和皇上的內(nèi)侍周懷政關(guān)系很好,是周懷政親耳聽到王欽若對皇上說的,還說你居功自傲,到處宣揚(yáng)說沒有你寇準(zhǔn),就沒有大宋的江山──他這是誣告??!再泥濘的路,太陽一出來就曬干了,寇準(zhǔn)說,你看剛才村民為我推車,多好?。∪羰羌槌?,他們會這樣做嗎?不過你也別鋒芒太露,出頭的檁條先爛,想當(dāng)年,你和太宗意見不合,太宗說不過你,生氣地要拂袖而去,你竟然當(dāng)著滿朝文武的面拽住他的衣服不讓走,直到把他說服才罷休!俗話說,君叫臣死,臣不得不死!你這是往死路上走哇!得虧太宗英明,不但沒殺你,還把你比作魏征!寇準(zhǔn)只是得意地嘿嘿笑著,并不說話。宋夫人又說,不過,終歸是伴君如伴虎。你這是第三次被貶了吧?皇上是個(gè)好皇帝,就怨你太耿直,連皇上的面子也不給。特別是上次被貶,有人揭發(fā)你酒后說了太宗的壞話,太宗不信,找你問一下。按說太宗也沒當(dāng)真,你隨便找個(gè)理由太宗就能原諒??赡憔褪遣晦q解,不知道趁坡下驢,太宗給你梯子你也不要。人家是皇帝,你“將”人家的軍,結(jié)果被貶到了鄧州。你這不是自己找麻煩嗎?寇準(zhǔn)說,我喝完酒后可能真說了太宗的壞話,但那是太宗有不對的地方。大丈夫做事就要敢作敢當(dāng)!我不后悔!唉!宋夫人嘆了一口氣,今上能當(dāng)皇帝,你本是立了大功的;澶淵之盟,你也是立了大功的,可皇上就怕功高震主,你本該急流勇退,但你非但沒有,還不知收斂鋒芒,皇上這才免了你的宰相之職,把你貶往陜州。不過這樣也好,朝中是非太多,你當(dāng)個(gè)地方官,陜州離我們老家又近,我們還能過個(gè)安心日子呢。再不必像以前一樣……踏莎行??軠?zhǔn)的腦海里忽然閃出這樣一個(gè)詞牌名。他叫寇安停車,從箱子里拿出筆墨紙硯,然后鋪紙磨墨。他略一沉思,筆走龍蛇,寫下了一首《踏莎行》的詞:“春色將闌,鶯聲漸老,紅英落盡青梅小。畫堂人靜雨蒙蒙,屏山半掩余香裊。密約沉沉,離情杳杳,菱花塵滿慵將照。倚樓無語欲銷魂,長空黯淡連芳草?!彼畏蛉吮鞠肟軠?zhǔn)寫的是反思過去,從此要淡出朝廷視野,遠(yuǎn)離政治旋渦的意思,沒想到看了寇準(zhǔn)的《踏莎行》,寫的卻是難離難別、情深意切的“情詩”。她的眼淚一下子涌了出來,她知道,要想讓寇準(zhǔn)拋棄自己的信念真是太難了。如果皇帝用他,再危險(xiǎn)他還是要回去的,可他又不會曲意逢迎,個(gè)性又那么張揚(yáng),雖然皇帝信任,但他由著自己性子來的做法,就是有一副好牌,也會叫他打得稀里嘩啦甚至是性命不保!宋夫人含著淚看著寇準(zhǔn),寇準(zhǔn)拉住夫人的手,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。夫人知道,今后擺在他們面前的,將會是一條更加艱險(xiǎn)的道路!編者注:《踏莎行(春色將闌)》實(shí)際寫于宋太宗淳化二年(991年),當(dāng)時(shí)寇準(zhǔn)被太宗貶為青州知府,赴職之際,寫下了這首詞?!端问贰ち袀魉氖分杏涊d“(寇)準(zhǔn)與知院張遜數(shù)爭事上前,且互斥其短。帝(太宗)怒,謫遜,準(zhǔn)亦罷知青州……準(zhǔn)既行,帝念之,常不樂”。1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.小說開頭的環(huán)境描寫,為后面情節(jié)發(fā)展作鋪墊。寇安的話“大人,那是你的心頭肉??!”側(cè)面表現(xiàn)出寇準(zhǔn)喜愛讀書。B.小說虛構(gòu)了村民幫助寇準(zhǔn)推驢車的情節(jié),表達(dá)了百姓對寇準(zhǔn)的感恩;百姓的行為也使得寇準(zhǔn)更堅(jiān)定自己的政治信念。C.冠準(zhǔn)寫成的《踏莎行》被夫人稱為“情詩”,夫人流淚,被丈夫詩中那難以割舍、相愛終老的愛妻之情深深打動(dòng)了。D.小說中寇準(zhǔn)因澶淵之盟被貶至離老家很近的陜州做地方官,可是他并未因此心生退意,仍寄意朝廷,哪怕前路艱險(xiǎn)。2.“宋夫人”這一形象在小說中的作用是什么?請簡要分析。3.歷史小說是小說的一種,它依據(jù)歷史事實(shí),進(jìn)行想象、改編,請結(jié)合本篇小說內(nèi)容具體分析這一特征。3、閱讀下面的文章,完成下列小題。做一棵城市樹需要勇氣畢淑敏城市中的樹比鄉(xiāng)村當(dāng)中的樹,要更經(jīng)得起吵鬧。鄉(xiāng)村是安靜的,有黎明前的黑暗和黃昏的炊煙,城里的樹卻要被五花八門的噪音轟得聾掉。如果把城市里的樹葉和鄉(xiāng)村的樹葉堆到一起,拿一把音又來測它們對聲音的反應(yīng),鄉(xiāng)村的樹葉一定是靈敏和易感的,像嬰兒一樣好奇。城市的樹葉卻像飽經(jīng)滄桑的老漢,有點(diǎn)大智若愚地呆傻在里面。城市的樹比曠野當(dāng)中的樹,要骯臟許多。它們的臉上蒙著汽油、柴油和地溝油的復(fù)合膏脂。曠野當(dāng)中的樹,即使屹立在沙塵暴中,滿了黃土的斗篷上點(diǎn)綴著不規(guī)則的石英屑,寒愴粗糙,卻有著渾然一體的本色和單純。城市的樹比起峽谷當(dāng)中的樹,要謹(jǐn)小慎微得多。不可以放肆地飛舞楊花柳絮,那會讓很多嬌弱的城里人過敏。人們用無性繁殖的方法讓綠化擴(kuò)數(shù),那些太一致太規(guī)整的樹林,讓人感覺不到樹的天性,仿佛列隊(duì)的錫兵。只有峽谷中的樹,才是精神抖擻風(fēng)流倜儻的。城市的樹比山峰上的樹,要多經(jīng)幾番掙扎磨難,還有突如其來的突變。下雪之后,勤快的人們會把融雪劑堆積在樹干深處。無聲無息地滲透下去,春夏之交才顯出謀殺的威風(fēng),盛年的樹會被腌得一蹶不振。城市當(dāng)中的樹比之平原之中的樹,多和棍棒金屬之類打交道。平原的樹,只限被請去做梁做檁,雖死猶榮。城市當(dāng)中的樹,卻是要年年歲歲屢遭劫難。手腳被剁掉,冠發(fā)被剃去,腰肢被捆綁上一種叫作“瀑布燈”的電線,到了夜晚的時(shí)候,原本樸素的樹就變成了圣誕樹一樣的童話世界,有了虛無縹緲的仙氣。說了這許多城市樹的委屈,它們也有得天獨(dú)厚的享受。當(dāng)鄉(xiāng)下的樹把根系拼命往地底下扎,在大旱之年汲取水分的時(shí)候,城市里的樹卻能喝到灑水車噴下的甘霖。可惜當(dāng)暴風(fēng)雨突襲,最先倒伏的正是那些城里的大樹,它們頭重腳輕軟了根基。說了這許多城市樹的委屈,它們也有得天獨(dú)厚的享受。當(dāng)鄉(xiāng)下的樹把根系拼命往地底下扎,在大旱之年汲取水分的時(shí)候,城市里的樹卻能喝到灑水車噴下的甘霖??上М?dāng)暴風(fēng)雨突襲,最先倒伏的正是那些城里的大樹,它們頭重腳輕軟了根基。城市的樹還有一個(gè)好處,就是常常被人撫摸。只是我至今也鬧不明白,倘若站在一棵樹的立場上,被人撫摸是好事還是壞事?竊以為兇多吉少。樹是一條鮮活生命,喜歡自由自在我行我素。它不是一朵云或一條狗,也不是戀人的手或是一沓鈔票。若干得了“50肩”的半老不老之人,為了自己的胳脖康復(fù),揪住樹的胳膊蕩秋千。他們興高采烈地運(yùn)動(dòng)著,聽不到樹的嘆息。城市的樹還像城市里的兒童一樣,常常被灌進(jìn)各式各樣的打蟲藥。這究竟是樹的幸福還是樹的苦難?看到樹上的蟲子在藥水的毒殺下,如冰馓一般落下,鋪滿一地,不禁在思忖:樹若在山中沐浴臨風(fēng)搖頭晃腦,還會生出這般饒密的蟲群嗎?如此說來,做一棵城市里面的樹,是需要勇氣的。它們背井離鄉(xiāng)到了祖先所不熟悉的霓虹燈下,那地域和風(fēng)俗的差池,怕是比一個(gè)民工所要遭受的驚駭還要大吧?它們把城市喧囂的廢氣吞進(jìn)葉脈,把蕪雜的音響消弭在搖曳之中,它們夜深了還不能安眠,因?yàn)椴豢舷绲穆窡暨€在照耀著城市。路燈在某種程度上成了打了折扣的太陽,哺育著附近的葉子。不信你看,每年深秋最后抖落殘綠的樹,必定是最靠近電線桿子的那一株。有的人像樹,有的人不像樹。像樹的人,有人在鄉(xiāng)下,有人城市。城市里的樹,骨子里不再是樹了,變成了人的一部分,最堅(jiān)忍最樸素的一叢,無語地生活著。(有刪改)1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.文章開頭幾段,將城市里的樹和鄉(xiāng)村的樹、曠野的樹、峽谷的樹、山峰的樹、平原的樹等作對比,形象地訴說了城市樹的種種委屈。B.文章還描寫了城市的樹得天獨(dú)厚的享受和好處,看似優(yōu)越和幸福的生活,實(shí)際上是天性被抑制、失去自由的生活。C.城市里的樹能綠化環(huán)境,消除噪音,改善城市空氣質(zhì)量,給人類社會帶來了利益,同時(shí)也被化學(xué)藥品、燈光設(shè)施等無情地傷害著。D.文章運(yùn)用了多種修辭手法,如“城市的樹葉卻像飽經(jīng)滄桑的老漢”用比擬手法表現(xiàn)了城市數(shù)樹所經(jīng)歷的種種磨難和痛苦。2.“如此說來,做一棵城市里面的樹,是需要勇氣的”這句話在文中有何作用?請簡要分析。3.“城市里的樹,骨子里不再是樹了,變成了人的一部分,最堅(jiān)忍最樸素的一叢,無語地生活著?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。4、閱讀下面的文字,完成下面小題。李含,字世容,隴西狄道人也。僑居始平。少有才干,兩郡并舉孝廉。安定皇甫商州里年少,恃豪族,欲與結(jié)交,含距而不納,商恨焉。遂諷州以短檄召含為門亭長。會州刺史郭奕素聞其賢,下車擢含為別駕,遂處群僚之右。司徒選含領(lǐng)始平中正。秦王柬薨,含依臺儀,葬訖除喪。尚書趙浚有內(nèi)寵,疾含不事己,遂奏含不應(yīng)除喪。本州大中正傅祗以名義貶含。中丞傅咸上表理含曰:“秦王之薨,悲慟感人,百僚會喪,皆所目見。而今以含俯就王制,謂之背戚居榮,奪其中正。天王之朝,既葬不除,藩國之喪,既葬而除。藩國欲同不除,乃當(dāng)責(zé)引尊準(zhǔn)卑,非所宜言耳。今天朝告于上欲令藩國服于下此為藩國之義隆而天朝之禮薄也又云諸王公皆終喪禮寧盡乃敘明以喪制宜隆務(wù)在敦重也?!钡鄄粡?,含遂被貶,退割為五品。后為始平令。及趙王倫篡位,或謂孫秀曰:“李含有文武大才,無以資人?!毙阋詾闁|武陽令。河間王颙表請含為征西司馬,甚見信任。頃之,轉(zhuǎn)為長史。颙誅夏侯?yuàn)],送齊王冏使與趙王倫,遣張方率眾赴倫,皆含謀也。后颙聞二王兵盛,乃加含龍?bào)J將軍。初,梁州刺史皇甫商為趙王倫所任,倫敗,去職詣颙,颙慰撫之甚厚。含諫颙曰:“商,倫之信臣,懼罪至此,不宜數(shù)與相見?!鄙讨拗?。初,含之本謀欲并去乂、冏,使權(quán)歸于颙,含因得肆其宿志。既長沙勝齊,颙、穎猶各守藩,志望未允。颙表含為河南尹。時(shí)商復(fù)被乂任遇,商兄重時(shí)為秦州刺史,含疾商滋甚,復(fù)與重構(gòu)隙。商說乂曰:“河間之奏,皆李含所交構(gòu)也。若不早圖,禍將至矣。且河間前舉,由含之謀。”乂乃殺含。(節(jié)選自《晉書?李含傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.今天朝告于上/欲令藩國服于下/此為藩國之義?。斐Y薄也/又云諸王公皆終/喪禮寧盡乃敘/明以喪制/宜隆務(wù)在敦重也/B.今天朝告于上/欲令藩國服于下/此為藩國之義?。斐Y薄也/又云諸王公皆終喪/禮寧盡乃敘/明以喪制宜?。瘎?wù)在敦重也/C.今天朝告于上/欲令藩國服于下/此為藩國之義?。斐Y薄也/又云諸王公皆終喪/禮寧盡乃敘/明以喪制/宜隆務(wù)在敦重也/D.今天朝告于上/欲令藩國服于下/此為藩國之義隆/而天朝之禮薄也/又云諸王公皆終/喪禮寧盡乃敘/明以喪制宜?。瘎?wù)在敦重也/2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.孝廉,是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試的一種科目,《陳情表》中“察臣孝廉”即是此意。B.檄,是中國古代官府往來文書中一種上行文書的名稱,常用于曉諭、征召、聲討等。C.薨,古代稱諸侯或有爵位的大官死去為薨,也可用于皇帝的高等級妃嬪和皇子公主。D.刺,有檢核問事的意思。刺史,官職名,刺史制度是中國古代重要的地方監(jiān)察制度。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.李含少有才干,得到舉薦任用。李含在少年時(shí)代就表現(xiàn)出了出眾的才華,先受到隴西、始平兩郡的推薦,后又得到郭奕的提拔重用。B.李含依禮服喪,遭到詆毀被貶。秦王司馬柬去世,李含按制度服喪除喪,卻遭到存有私心的趙浚、傅祗等人的中傷詆毀,后被貶官。C.李含富有謀略,深受上司信任。司馬颙殺夏侯?yuàn)],派張方投赴司馬倫等計(jì)策,都出自李含;被司馬颙視為心腹,先后被封征西司馬、龍?bào)J將軍。D.李含志愿未遂,最終慘遭殺害。李含輔佐司馬颙想使其掌管執(zhí)政大權(quán),但最終愿望還沒實(shí)現(xiàn),后在皇甫商的挑唆下,被司馬乂所殺。5、閱讀下面這首詞,完成下面小題。賣花聲·題岳陽樓[注][宋]張舜民木葉下君山,空水漫漫。十分斟酒斂芳顏。不是渭城西去客,休唱陽關(guān)。醉袖撫危欄,天淡云閑。何人此路得生還?回首夕陽紅盡處,應(yīng)是長安。[注]張舜民做過監(jiān)察御史,因黨爭遭貶。這首詞是宋神宗元豐六年(1083)作者被貶郴州途中,登臨岳陽樓時(shí)所作。1.下面選項(xiàng)中對本詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是()A.“十分斟酒斂芳顏”中,“十分”二字,形容酒斟得很滿,寫出敬酒的歌女滿懷敬意?!皵糠碱仭保磾棵?、斂容,臉上沒有笑容,刻畫出歌女內(nèi)心的情感。B.《陽關(guān)曲》指唐代王維所作的《送元二使安西》詩,作者說“休唱陽關(guān)”,是因?yàn)樗藭r(shí)南遷郴州,不像元二出使安西,受朝廷重托。這兩句含自我解嘲與譏諷當(dāng)局之意。C.“醉袖”二字,用得極妙,與前面的“十分斟酒”暗相呼應(yīng)?!疤斓崎e”四字以淡語、閑語間之,令人感情上一松,而下面一句“何人此路得生還”突然揚(yáng)起,便能激動(dòng)人心。D.結(jié)尾兩句寫即將上路,回首眺望夕陽中的長安,因?yàn)殚L安是當(dāng)時(shí)國都,作者借以表達(dá)對故鄉(xiāng)的眷戀和對君王的期待,意蘊(yùn)深厚。2.開篇兩句“木葉下君山,空水漫漫”描繪了一幅怎樣的畫面?有何作用?6、按要求填空。(1)_________________,為誰流下瀟湘去?(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)(2)塞上長城空自許,____________。(陸游《書憤》)(3)柳永《八聲甘州》:“想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識歸舟”幾句,從對方著筆,表達(dá)自己的思念之情。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中采用同樣手法的句子是“_____________,__________,___________?!?、微寫作從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。①二十四節(jié)氣是中華民族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。請你從“驚蟄”“芒種”“立秋”“大雪”……中任選一個(gè),描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動(dòng),具體形象;不少于150字。②近日某學(xué)校為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,在教室安裝人臉識別系統(tǒng)。該系統(tǒng)不但可以識別每個(gè)進(jìn)出教室的學(xué)生,還能識別學(xué)生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機(jī)等行為;每個(gè)同學(xué)每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標(biāo)。對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶āR螅河^點(diǎn)明確,條理清晰;150字左右。③請從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個(gè)人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字。8、從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①小吃是飲食文化中不可或缺的一部分,它可能承載著你的經(jīng)歷、記憶或情感。請你介紹一種北京小吃,與朋友共同分享。②不久前,《紅樓夢》被網(wǎng)友稱為讀不下去的名著,這讓作家王蒙難以理解:“如果連這點(diǎn)累勁兒都沒有,我們的精神生活就完蛋了,我們就都變成了懶漢、傻子?!蹦闶欠裢馔趺傻挠^點(diǎn)?請結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述理由。要求觀點(diǎn)鮮明,自圓其說。③請以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。要求感情真摯、富有文采。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2015年10月4日,馬云攜手“億元俱樂部”藝術(shù)家曾梵志,只花了幾個(gè)小時(shí)就創(chuàng)作了一幅名為《桃花源》的油畫。馬云這件作品經(jīng)過32輪競拍,7分多鐘后以4220萬港元成交,是起拍價(jià)130萬港元的27.69倍。這是一幅如此昂貴的畫,若以價(jià)論,馬云已棲身國內(nèi)一線藝術(shù)家之列;這又是一幅藝術(shù)價(jià)值被高度質(zhì)疑的畫,以至于它的“天價(jià)”令藝術(shù)圈的一些人吐槽:馬云和他的朋友們,正在用金錢“踐踏藝術(shù)”!可是又有人說:馬云用這幅畫募集到的善款做慈善,而你們這些“泛酸水”的人,有為公益做過什么嗎?對于以上事情,你怎么看?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

參考答案1、4.B5.A6.(4)材料一強(qiáng)調(diào)科技實(shí)力增強(qiáng)和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;(5)材料二通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達(dá)了自豪感;(6)材料三從外媒對大興機(jī)場關(guān)注和贊譽(yù)的角度表達(dá)了自豪感?!窘馕觥?/p>

4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。B項(xiàng),“首都機(jī)場5048年旅客吞吐量過億且持續(xù)保持增長”錯(cuò)誤,從表5可知,首都機(jī)場自5045年后,增長速度一直較慢,其發(fā)展?jié)摿Σ⒉粯酚^。另外材料三中“后者的運(yùn)力限制經(jīng)常導(dǎo)致航班延誤”等信息也可以幫助讀者印證這一判斷。故選B。5.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。B項(xiàng),“標(biāo)志著這座中國最早的機(jī)場結(jié)束其歷史使命,中國民用航空翻開薪新的一頁”錯(cuò)誤,原文是“南苑機(jī)場正式結(jié)束民航運(yùn)營”,其它功能依然存在,并未停用。C項(xiàng),“擁有全世界最大航站樓之一的大興機(jī)場必將成為又一個(gè)全球航空中心”錯(cuò)誤,原文是“中國將在5055年超過美國成為世界最大航空市場”,可知是“將”,而不是既成事實(shí);D項(xiàng),“北京開始擁有兩座民用機(jī)場”錯(cuò)誤,大興機(jī)場使用之前,北京也擁有首都和南苑兩座民用機(jī)場。故選A。6.此題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。材料一,“考慮到高鐵會以600公里的時(shí)速從航站樓下方穿過,為了有效緩解地下軌道運(yùn)行的震動(dòng)對于航站樓運(yùn)行的影響,技術(shù)人員專門設(shè)計(jì)了橫間的隔震技術(shù)——這是航站樓工程最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn),屬于國內(nèi)首創(chuàng)。新機(jī)場航站樓的柱子并非直直的由上而下,而是每個(gè)柱子在地上地下的交界處都支了一層橡膠墊”,可知強(qiáng)調(diào)科技實(shí)力增強(qiáng)和創(chuàng)新精神帶給國人的自豪感;材料二,“從469年4萬人的旅客運(yùn)輸量和不足4萬噸的貨物運(yùn)輸量,到5048年6億旅客和769萬噸的貨物運(yùn)輸量,70年間中國民航取得了令世界震驚的成就”,即通過突出了中國民航建國以來取得巨大發(fā)展成就,從這一角度表達(dá)了自豪感;材料三,“法新社稱,這個(gè)擁有全世界最大的航站樓之一的機(jī)場是“中國夢”的恰當(dāng)化身。新機(jī)場位于北京與河北廊坊交界處,定位為大型國際航空樞紐、國家發(fā)展的新動(dòng)力源、支撐雄安新區(qū)建設(shè)的京津冀區(qū)域綜合交通樞紐。新加坡《聯(lián)合早報(bào)》稱,大興機(jī)場正式投運(yùn)標(biāo)志著北京的航空運(yùn)輸走進(jìn)了雙樞紐時(shí)代……”,即從外媒對大興機(jī)場關(guān)注和贊譽(yù)的角度表達(dá)了自豪感?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見解,自主構(gòu)建文本的意義。2、1.C2.①從情節(jié)發(fā)展看,借宋夫人的話,使故事情節(jié)得以展開,使讀者了解了寇準(zhǔn)被貶陜州的前因后果。②從人物塑造來看,側(cè)面表現(xiàn)寇準(zhǔn)忠誠、耿直、豁達(dá)、堅(jiān)定的性格特點(diǎn)。③從主題表現(xiàn)來看,宋夫人對丈夫的責(zé)備、抱怨,對比突出了寇準(zhǔn)的人格操守。3.①真實(shí):澶淵之盟立功、三次被貶等重要事件,寇準(zhǔn)忠君愛國的人物形象均有據(jù)可考,是真實(shí)的。②虛構(gòu):夫妻對話、雨中趕路、赴陜州時(shí)寫《踏莎行》等情節(jié)或細(xì)節(jié)是虛構(gòu)的。③現(xiàn)實(shí)意義:小說通過寫寇準(zhǔn)被貶途中的經(jīng)歷、對話、言行,表現(xiàn)人物在被猜疑、被誣陷、被貶的困境中,依然堅(jiān)守正道,忠君愛國,使人心生敬意,對現(xiàn)代人具有啟迪意義。【解析】1.本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí),要先通讀全文,了解和把握全文的內(nèi)容和主旨,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系上下文,結(jié)合文本內(nèi)容對文章某一內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行分析和概括。解答此題,可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較,以確定正誤。C項(xiàng),“夫人流淚,被丈夫詩中那難以割舍、相愛終老的愛妻之情深深打動(dòng)了”錯(cuò)誤。由原文及編者注可知,《踏莎行》是寇準(zhǔn)赴職之際,為表達(dá)自己仕途坎坷以及對政壇、對君上難以割舍的情懷和自家的失落之情寫下的詩,是以閨怨比君臣。故選C。2.本題主要考查分析作品中人物形象作用的能力。解答此類試題,小說中次要人物的作用,主要可從以下幾個(gè)方面思考:從側(cè)面襯托(反襯)出主要人物的性格(形象);引出主要人物,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;貫穿全文,作為線索;暗示(揭示)小說的主旨;次要人物如果是“我”,能增強(qiáng)故事情節(jié)的真實(shí)感。結(jié)合文本中宋夫人的話,如“宋夫人說,可你分不清君子和小人,把小人得罪了,他們就會為私怨而報(bào)復(fù)。我聽女婿王曙說,這次就是王欽若在皇上面前說你是拿皇上的性命做賭注,澶淵一仗勝是僥幸,如若敗了,他的命就沒了,皇上這才把你貶出京師的”“他和皇上的內(nèi)侍周懷政關(guān)系很好,是周懷政親耳聽到王欽若對皇上說的,還說你居功自傲,到處宣揚(yáng)說沒有你寇準(zhǔn),就沒有大宋的江山──他這是誣告啊”“宋夫人又說,不過,終歸是伴君如伴虎。你這是第三次被貶了吧……結(jié)果被貶到了鄧州。你這不是自己找麻煩嗎”“宋夫人嘆了一口氣,今上能當(dāng)皇帝,你本是立了大功的;澶淵之盟,你也是立了大功的,可皇上就怕功高震主,你本該急流勇退……再不必像以前一樣……”等分析,借宋夫人的話,使故事情節(jié)得以展開,使讀者了解了寇準(zhǔn)被貶陜州的前因后果。結(jié)合“寇準(zhǔn)說,社稷為重,君為輕。我的所作所為只要對得起天下百姓就行了”“寇準(zhǔn)說,你看剛才村民為我推車,多好啊!若是奸臣,他們會這樣做嗎”“我喝完酒后可能真說了太宗的壞話,但那是太宗有不對的地方。大丈夫做事就要敢作敢當(dāng)!我不后悔”等分析,側(cè)面表現(xiàn)寇準(zhǔn)忠誠、耿直、豁達(dá)、堅(jiān)定的性格特點(diǎn)。結(jié)合“可你分不清君子和小人,把小人得罪了,他們就會為私怨而報(bào)復(fù)”“你這是往死路上走哇!得虧太宗英明,不但沒殺你,還把你比作魏征”“可你就是不辯解,不知道趁坡下驢,太宗給你梯子你也不要”“你本該急流勇退,但你非但沒有,還不知收斂鋒芒,皇上這才免了你的宰相之職,把你貶往陜州”等分析,宋夫人對丈夫的責(zé)備、抱怨,對比突出了寇準(zhǔn)的人格操守。3.本題主要考查分析作品的體裁特征的能力。解答此類試題,需要審清題干要求,如本題“歷史小說是小說的一種,它依據(jù)歷史事實(shí),進(jìn)行想象、改編,請結(jié)合本篇小說內(nèi)容具體分析這一特征”,需要結(jié)合文本內(nèi)容分析概括文本真實(shí)和虛構(gòu)的內(nèi)容。如分析歷史事實(shí)特征及出想象、改編的內(nèi)容等。結(jié)合“你這是第三次被貶了吧”“澶淵之盟,你也是立了大功的”“寇準(zhǔn)說,社稷為重,君為輕。我的所作所為只要對得起天下百姓就行了”等分析,澶淵之盟立功、三次被貶等重要事件,寇準(zhǔn)忠君愛國的人物形象均有據(jù)可考,是真實(shí)的。結(jié)合“暮春,陰雨。開封通往陜州的官道更加泥濘,兩輛驢車在濕滑的道路上艱難前行”“大家正在一籌莫展之際,路過的幾個(gè)村民走過來,有人施禮問,是宰相寇準(zhǔn)寇大人嗎?正是,但我現(xiàn)在已不是宰相了。我們聽說大人沒有因?yàn)殄Y之盟受到封賞,反而被貶陜州,此是必經(jīng)之地,故有此一問”“寇準(zhǔn)微微一笑說,王曙是怎么知道的”“他和皇上的內(nèi)侍周懷政關(guān)系很好,是周懷政親耳聽到王欽若對皇上說的,還說你居功自傲,到處宣揚(yáng)說沒有你寇準(zhǔn),就沒有大宋的江山──他這是誣告啊”“寇準(zhǔn)的腦海里忽然閃出這樣一個(gè)詞牌名。他叫寇安停車,從箱子里拿出筆墨紙硯,然后鋪紙磨墨。他略一沉思,筆走龍蛇,寫下了一首《踏莎行》的詞”等分析,夫妻對話、雨中趕路、赴陜州時(shí)寫《踏莎行》等情節(jié)或細(xì)節(jié)是虛構(gòu)的。結(jié)合文本“你看剛才村民為我推車,多好啊”“按說太宗也沒當(dāng)真,你隨便找個(gè)理由太宗就能原諒??赡憔褪遣晦q解,不知道趁坡下驢,太宗給你梯子你也不要”“大丈夫做事就要敢作敢當(dāng)!我不后悔”“沒想到看了寇準(zhǔn)的《踏莎行》,寫的卻是難離難別、情深意切的‘情詩’”等分析,小說通過寫寇準(zhǔn)被貶途中的經(jīng)歷、對話、言行,表現(xiàn)人物在困境中,依然堅(jiān)守初心,忠君愛國,對現(xiàn)代人具有啟迪意義。【點(diǎn)睛】這道題綜合性比較強(qiáng),既涉及到了對文中字詞句段的理解,也涉及到了對文章主旨的探究,還涉及到了對文章結(jié)構(gòu)、手法的把握。解答這類題的方法是:(1)快速通讀全篇,抓住中心句關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。(2)認(rèn)真品讀重要段落,抓住關(guān)鍵段把握全文情感主旨。(3)吟詠精讀主體段落,抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價(jià)語言與情旨。(4)細(xì)致咀嚼重要語句,抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊(yùn)。(5)對照選項(xiàng)一一排除得出答案??忌梢园凑丈鲜龇椒ㄖ鹨环治黾纯傻贸龃鸢浮?、1.D2.①照應(yīng)了文章的題目,②結(jié)構(gòu)上承上啟下,既是總結(jié)前文,在前面的描寫和議論的基礎(chǔ)上,水到渠成地得出結(jié)論:又引出最后一段,由樹及人。③內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了背井離鄉(xiāng)的樹生活在城市里,給人類帶來便利的同時(shí)還要忍受城市惡劣環(huán)境的摧殘。3.①很多人就像城市里的樹一樣,為城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)。默默地生活在城市里,具有樸素的品性,同時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)地忍受和適應(yīng)城市的環(huán)境,生活在城市里的樹和人都需要勇氣。②這句話里包含著作者對城市里的樹和像樹一樣的人的感情,既贊美他們的無私奉獻(xiàn)精神又有同情和無奈之情?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:此題考核對文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤,題中AD項(xiàng)考核手法,BC項(xiàng)考核內(nèi)容,其中D項(xiàng),例句是比喻,不是比擬。另外,這句話是表現(xiàn)城市樹被各種噪音轟得聾掉,對聲音感覺不敏感。故選D。2.試題分析:這是一道分析文中的句子的作用的題目,要求回答“如此說來,做一棵城市里面的樹,是需要勇氣的”這句話在文中的作用,詞句在文章的中間,注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度分析,從內(nèi)容的角度看強(qiáng)調(diào)了背井離鄉(xiāng)的樹生活在城市里,給人類帶來便利的同時(shí)還要忍受城市惡劣環(huán)境的摧殘;從結(jié)構(gòu)的角度看,照應(yīng)了文章的題目,承上啟下,既是總結(jié)前文,在前面的描寫和議論的基礎(chǔ)上,水到渠成地得出結(jié)論:又引出最后一段,由樹及人。3.試題分析:這是一道分析文中的句子含義的題目,要求分析城市里的樹,骨子里不再是樹了,變成了人的一部分,最堅(jiān)忍最樸素的一叢,無語地生活著”,分析句子含義注意句子的位置,此句在文章的結(jié)尾,注意和文章的主旨聯(lián)系,同時(shí)抓住句子中的重點(diǎn)詞語,從句子的內(nèi)容看,這句話意在表明默默地生活在城市里,具有樸素的品性,同時(shí)能堅(jiān)強(qiáng)地忍受和適應(yīng)城市的環(huán)境,生活在城市里的樹和人都需要勇氣。從主旨的角度看,這句話既贊美他們的無私奉獻(xiàn)精神又有同情和無奈之情。點(diǎn)睛:此題考核理解文中的句子含義的能力,分析語句的含義注意抓住語句中的重點(diǎn)詞語進(jìn)行分析,然后還要考慮語句的位置,在文章的開頭應(yīng)該是統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起下文和閱讀興趣、照應(yīng)標(biāo)題,文章的結(jié)尾應(yīng)該是升華主旨、照應(yīng)標(biāo)題和開頭等,文中的中間是承上啟下等作用。在文中多次出現(xiàn)的句子主要是文章的線索或文章的中心主旨有關(guān)。4、1.B2.B3.B【解析】

1.本題考查文言文斷句能力。解答時(shí)抓住句子中的重要名詞和虛詞,根據(jù)其在句子文中充當(dāng)?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?,可以判斷出斷句的正確劃分;同時(shí)注意句子中對仗的地方,根據(jù)句式特點(diǎn)斷句是最簡潔的方法。句子翻譯:現(xiàn)今朝廷告于上,想讓藩國施行于下,這是抬高了藩國的規(guī)格,而降低了皇朝的禮儀。又有一種說法說對各位王公都要服滿喪期,按理服喪要顯示出他們的地位,我們強(qiáng)調(diào)喪制應(yīng)該隆重,是力求敦厚凝重。具體斷句,“終喪”的意思是“服滿喪期”,中間不能斷開,所以“喪”后斷句,排除選項(xiàng)AD,“喪制宜隆”意思是“喪制應(yīng)該隆重”,這是主謂結(jié)構(gòu),中間不能斷開,所以“隆”后斷句,排除選項(xiàng)C。故選B。2.此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。B項(xiàng),“是中國古代官府往來文書中一種上行文書的名稱”表述錯(cuò)誤,檄,是中國古代官府往來文書中一種下行文書的名稱。不是“上行文書的名稱”,故表述錯(cuò)誤。故選B。3.本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。選項(xiàng)內(nèi)容多是命題者對原文的概括、轉(zhuǎn)述和分析,所以首先要理解文意,通過對比法把選項(xiàng)與原文進(jìn)行細(xì)致的對比、分析,從中發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文意思不一致的地方,進(jìn)而找出選項(xiàng)的干擾之處。B項(xiàng),“卻遭到存有私心的趙浚、傅祗等人的中傷詆毀”表述錯(cuò)誤,參考原文“本州大中正傅祗以名義貶含”,意思是“本州大中正傅祗以名譽(yù)和道義貶了李含的官職”,可見傅祗沒有中傷詆毀。故選B?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯記清兩原則,一是直譯為主,字字落實(shí)。所謂“直譯”就是字字落實(shí),不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實(shí)”,就是在翻譯時(shí),要將文言語句中的每個(gè)詞都落實(shí)到譯文中去,這是文言文翻譯的最基本的要求?!爸弊g為主”是文言文翻譯最基本的方法,也是保證達(dá)到“字字落實(shí)”這一基本要求的最佳方法?!爸弊g為主”是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語,可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔,文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊(yùn)的時(shí)候,酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達(dá)的一般要求,凡是語言表達(dá)都必須遵從。考生一定要養(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀,看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢,就要對它進(jìn)行修改、潤色,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行意譯。翻譯:李含,字世容,是隴西郡狄道縣人。寄居在始平郡。年少時(shí)有才干,兩郡同時(shí)舉薦他為孝廉。安定人皇甫商是本地的少年,仗恃自己是豪族子弟,皇甫商想要和他結(jié)交,李含拒絕而不接受,皇甫商對李含懷恨在心。于是勸說州里用一封短書召李含去做門亭長。恰巧州刺史郭奕平素聽說李含賢能,到任后便提拔李含為他的別駕,李含地位處在其他僚屬之上。司徒選拔李含兼任始平郡中正。秦王司馬柬去世,李含依照臺省制定的儀規(guī),等葬事完畢就脫去了喪服。尚書趙浚受到朝廷的寵愛,嫉恨李含不侍奉自己,就上奏說李含不應(yīng)過早脫下喪服。本州大中正傅祗以名譽(yù)和道義貶了李含的官職。中丞傅咸上表為李含申辯說:秦王去世,悲慟感人,百官共同吊喪,實(shí)為有目共睹。而現(xiàn)在因李含遷就王制,說他居于尊榮之位而輕忘悲哀,奪去他中正的職位?;食缬袉适拢岙叾幻撊史?;可藩國有了喪事,葬畢便脫去喪服。藩國如果也想同樣不脫喪服,就應(yīng)當(dāng)指責(zé)他們引用尊者的制度作為卑者的準(zhǔn)則,是不應(yīng)宣揚(yáng)的。現(xiàn)今朝廷告于上,想讓藩國施行于下,這是抬高了藩國的規(guī)格,而降低了皇朝的禮儀。又有一種說法說對各位王公都要服滿喪期,按理服喪要顯示出他們的地位,我們強(qiáng)調(diào)喪制應(yīng)該隆重,是力求敦厚凝重?;莸蹧]有聽從,李含于是被貶,削退到五品。后來李含擔(dān)任始平令。到了趙王司馬倫篡位時(shí),有人對孫秀說:“李含文武雙全,不要讓他幫助了別人?!睂O秀任命他為東武陽令。河間王司馬颙上表請求任李含為征西司馬,李含很受信任。不久,轉(zhuǎn)任長史。司馬颙殺夏侯?yuàn)],把齊王司馬冏的使者送到趙王司馬倫處,派張方率眾士兵投赴司馬倫,都是李含的謀略。后來司馬颙聽說齊王、成都王兵力強(qiáng)盛,便加封李含為龍?bào)J將軍。當(dāng)初,梁州刺史皇甫商被趙王司馬倫任用,司馬倫失敗后,皇甫商離職到了司馬颙身邊,司馬颙厚重地安慰撫慰他。李含勸諫司馬颙說:“皇甫商是司馬倫的寵幸之臣,因害怕治罪才投奔這里,不應(yīng)頻繁地與他相見?!被矢ι搪犝f后便憎恨李含。當(dāng)初,李含本來打算同時(shí)除掉司馬乂、司馬冏,使權(quán)力歸于司馬颙,李含也可以藉此實(shí)現(xiàn)自己長久以來的愿望。長沙王打敗齊王后,司馬颙、司馬穎仍然各自守護(hù)著藩國,李含的愿望并未實(shí)現(xiàn)。司馬颙上表請求任李含為河南尹。當(dāng)時(shí)皇甫商又被司馬乂相知并任用,皇甫商的哥哥皇甫重此時(shí)任秦州刺史,李含更加嫉恨皇甫商,又和皇甫重產(chǎn)生了矛盾?;矢ι虅袼抉R乂說:“先前河間王的奏本,都是李含編造虛構(gòu)的。如果不早些想辦法,禍患即將臨頭了。況且河間王日前的舉動(dòng),都出自李含的計(jì)謀?!彼抉R乂便殺了李含。5、1.D2.(1)開篇兩句“木葉下君山,空水漫漫”描繪了一幅蕭條凄涼的洞庭秋景圖:秋風(fēng)里萬木凋零,君山上落葉紛飛;洞庭湖水與長天一色,浩浩蕩蕩。(2)作用:渲染了一種孤寂凄涼的氛圍,為下文作者抒發(fā)悲涼的情感作鋪墊?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對詩歌理解鑒賞能力。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感的題目,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。A項(xiàng),“十分斟酒斂芳顏”,說明歌妓給他斟上了滿滿的一杯酒,表示了深深的情意,但她臉上沒有笑容?!笆帧倍郑稳菥普宓煤軡M,也說明滿杯敬意?!皵糠碱仭?,即斂眉、斂容。寫女子之動(dòng)情,可謂極宛極真,深得其妙。B項(xiàng),結(jié)合注解以及聯(lián)系作者的身世來看,他因?qū)懥艘恍┧^反戰(zhàn)的“謗詩”,被從與西夏作戰(zhàn)的前線撤了下來;此時(shí)他不但不能西出陽關(guān),反而南遷郴州。這兩句熔自我解嘲與譏諷當(dāng)局于一爐,正話反說,語直意婉,抒發(fā)的就是胸中久抑的悲慨。C項(xiàng),“醉袖”,以衣飾代人,是一個(gè)非常形象的修辭方法。也與前面的“十分斟酒”緊相呼應(yīng)?!疤斓崎e”四字以淡語、閑語間之,使全詞做到了有張有弛,疾徐有致?!昂稳舜寺返蒙€”,概括了古往今來多少遷客的命運(yùn),也傾吐了詞人壓胸底的心聲,負(fù)載著無盡的悲哀與痛楚。D項(xiàng),“長安是當(dāng)時(shí)國都”的說法錯(cuò)誤。作者是北宋人,當(dāng)時(shí)國都是東京汴梁(今開封),這里是用長安借代國都。故選D。2.本題考查鑒賞古代詩歌景物形象的能力。通過審讀題干,明確此處主要要求分析景物描寫及其作用。作答時(shí)要提煉所寫物象描寫特征的詞語,挖掘物象的內(nèi)在的品格、精神,抓物與志的契合點(diǎn),就能明白作者意在何為,情為何端。本詞開篇兩句“木葉下君山,空水漫漫”寫秋風(fēng)里,萬木凋零,樹葉在君山之上紛紛飄落,洞庭湖,秋水與長天一色,茫茫無際,勾畫出一幅洞庭葉落、水空迷蒙的蕭疏景象。開篇的景物描寫的作用,可以從景物描寫本身的作用以及詩歌的篇章結(jié)構(gòu)角度去分析,如渲染氛圍、奠定基調(diào)、為后文做鋪墊等。本詞開篇兩句“木葉下君山,空水漫漫”,渲染了凄涼的氣氛,烘托了作者當(dāng)時(shí)的悲涼心境,奠定了全詞悲痛的感情基調(diào)?!军c(diǎn)睛】鑒賞詩歌的形象解題步驟:第一步,找到詩人描繪形象的有關(guān)詩句。第二步,結(jié)合詩句和表現(xiàn)手法分析景物形象的特征。第三步,指出描繪形象的作用或效果。就是分析形象中詩人所寄寓的思想感情或蘊(yùn)含的哲理??捎靡痪湓捀爬偸?,也可以放到步驟里回答。6、郴江幸自繞郴山鏡中衰鬢已先斑料得年年腸斷處明月夜短松岡【解析】

此題考查學(xué)生對名句名篇的識記能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對名句記憶時(shí)要立足于對詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:郴、鬢、斑、岡。7、(1)一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了,它們睜開惺忪的雙眼,不約而同,向圣賢一樣的太陽敞開各自的門戶?!绑@蟄”來了,萬物復(fù)蘇。青草破土而出,柳樹伸出了鳥舌狀的葉芽,楊樹拱出的花蕾則讓你想到幼鹿初萌的角。田野里,十幾只無規(guī)則疾飛鳴叫的小鳥,它們?nèi)缇`,敏感、多動(dòng),忽上忽下,它們的云色近似泥土,落下來便會無影無蹤。(2)我支持安裝人臉識別系統(tǒng)。安裝監(jiān)控系統(tǒng)無疑是對學(xué)生的一種行之有效的督促措施。有助于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的自覺性,對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有益的。誠然,沒有人喜歡一直生活在監(jiān)控之下,但是從課堂的意義來看,課堂是教書育人的園地,是莘莘學(xué)子勇攀知識高峰的階梯,在這樣的環(huán)境中,心無旁騖的學(xué)習(xí)才是正途。正所謂“身正不怕影子斜”,若是我們都能做到認(rèn)真聽講,就算按照監(jiān)控系統(tǒng)也不會有如坐針氈的感覺。(3)也許您只是我人生旅途上的一個(gè)不知名的陌生人,但是您在我心中留下的形象是非常高大的,讓我看到了自己心靈深處的渺小。也許您的身份是卑微的,但您的行為卻是高尚的,讓我看到了自己的自私冷漠。不知名的車夫,請接受我的敬意!【解析】

(1)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從‘驚蟄’‘芒種’‘立秋’‘大雪’……中任選一個(gè),描寫與此節(jié)氣相對應(yīng)的自然或人文景象。要求語言生動(dòng),具體形象;不少于150字”,然后結(jié)合自己的生活常識回顧與二十四節(jié)氣相關(guān)的自然景象或人文景象,再加以描述。如“驚蟄”,考生可以思考如下問題:你聽到雷聲了嗎?蟄伏在土壤中小動(dòng)物們醒了嗎?如“春分”,考生可以思考如下問題:有沒有注意到晝夜差不多平分了,開花的植物越來越多了?如“清明”,可以思考如下問題:空氣清新明潔、草木繁茂,桃李梅杏你是否還傻傻分不清?如“谷雨”,雨水增多了,谷類長勢甚好,又有一些植物開始開花了。如“立夏”,吃了椿芽,感受到夏天的氣息,蟲子也多了起來。知道了這些,然后進(jìn)行描寫即可。(2)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“對此有人表示支持,有人表示反對,請談?wù)勀愕目捶?。要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰;150字左右”,然后分析材料中涉及的事件是什么,支持者的理由是什么,反對者的理由是什么,明確了這些之后即可進(jìn)行寫作。從材料來看,事件是“在教室安裝人臉識別系統(tǒng)”,該系統(tǒng)的作用是“可以識別每個(gè)進(jìn)出教室的學(xué)生,還能識別學(xué)生發(fā)呆、打瞌睡、玩手機(jī)等行為;每個(gè)同學(xué)每節(jié)課的低頭次數(shù)、舉手次數(shù)等信息也會被記錄在案,作為綜合測評成績的重要指標(biāo)”;這種做法的目的是督促學(xué)生的學(xué)習(xí),目的是好的,所以支持者可以從這種做法的目的、學(xué)生的責(zé)任以及課堂的意義等幾個(gè)方面分析,如反對可以從這種做法侵犯學(xué)生的隱私方面分析。答題的時(shí)候,首先要明確表明觀點(diǎn),然后陳述理由。(3)本題考查學(xué)生微寫作的能力。解答此類試題,首先要分析寫作的要求,如本題“從《平凡的世界》《吶喊》《紅巖》《邊城》中選擇一個(gè)人物,以他(她)的口吻給同一作品中另一人物寫一首詩或一段抒情文字,抒發(fā)自己的悔恨之情。要求:感情真摯,合乎情理;不超過150字”,然后回顧這些文章,找出文中誰對誰有“悔恨之情”,“悔恨”的原因是什么,接著安裝要求進(jìn)行寫作即可。如《吶喊》中的《一件小事》,文中主要塑造兩個(gè)人物形象,“我”和“車夫”,人力車夫撞到人但并沒有其他人看見,他冒著被人訛詐的情況下還去幫助老人,“我”一開始對“車夫”的做法是不以為然的,“我”認(rèn)為老婦人并沒有受傷,便對車夫說,“沒有什么的。走你的罷!”還怪車夫多事,后來“我”認(rèn)識到了自己思想的武斷,掏出一大把銅元給車夫。從中可以看出,“我”一開始的做法和想法是錯(cuò)誤的,最后想要用錢來表達(dá)自己的歉意顯然也是錯(cuò)誤的,所以考生可以圍繞這個(gè)表達(dá)對車夫的悔恨之情。8、(1)驢打滾是北京傳統(tǒng)小吃,香甜的面裹著豆餡兒,在豆面里一滾,還真與名字契合。相傳慈禧太后吃了之后大家贊善并問其名稱,上菜的太監(jiān)送來途中見一驢在地上打滾,塵土飛揚(yáng),便脫口而出“驢打滾”。這驢打滾香甜軟糯,令人回味,小時(shí)候家長說吃驢打滾不能生氣,否則會黏在胃里,可吃過如此美味之后誰會生氣?朋友,當(dāng)你來北京時(shí),咱們一起去品嘗正宗的驢打滾吧?。?)我覺著王蒙說的沒錯(cuò)。《紅樓夢》這樣的千古奇書,不用心,不沉下去,還真讀不下去。讀紅樓,和讀什么史海鉤沉,玄幻修真,那不可同日而語好嗎?而且,相信喜愛紅樓的人,也無意和這些作品去比對。私以為,四大名著里面,紅樓在文學(xué)造詣,中華文化傳承上,意義要大于其他三部巨著。紅樓中的一顰一笑,一枯一榮,不正是千百年中華文化浸淫的中國人,包括現(xiàn)世的你我的寫照么?懂的人自然懂,但是,若不喜歡,若自己讀不下去,可不可以心存敬畏?而不是去諷刺別人,甚至去質(zhì)疑紅樓不知所云?就連爾等這樣的質(zhì)疑,作者在寫就的時(shí)候居然都預(yù)見到---都云作者癡,誰解其中味?所以,自己不想讀,但請不要褻瀆。(3)家是一盞橘色的燈光,不管多晚,總會為你點(diǎn)亮;家是八仙桌上熱氣騰騰的家常菜,不管多遠(yuǎn),總會吸引著在外奔波的游子尋回家的方向;家亦是一封又一封跨越大洋大洲的信件,總在向遠(yuǎn)方的人兒訴說著不盡的思念。不論距離,有多麼遙遠(yuǎn),不變的是那么濃濃的思念和對故土深深的眷戀。家是一根線,將血脈相連,將距離跨越,將隔閡磨滅,引領(lǐng)著一代代國人,走向明天?!窘馕觥?/p>

(1)本題考查微寫作的語言表達(dá)運(yùn)用能力。首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點(diǎn)。描寫性的小作文往往要求描繪一個(gè)特定的場景、描寫人物的某個(gè)生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。老北京小吃十三絕包括豆面糕、艾窩窩、糖卷果、姜絲排叉、糖耳朵、面茶、馓子麻花、蛤蟆吐蜜、焦圈、糖火燒、豌豆黃、炒肝、奶油炸糕。驢打滾又稱豆面糕,是北京小吃中的古老品種之一,它的原料是用黃米面加水蒸熟,和面時(shí)稍多加水和軟些。另將黃豆炒熟后,軋成粉面。制作時(shí)將蒸熟發(fā)黃米面外面沾上黃豆粉面搟成片,然后抹上赤豆沙餡(也可用紅糖)卷起來,切成100克左右的小塊,撒上白糖就成了。制作時(shí)要求餡卷得均勻,層次分明,外表呈黃色,特點(diǎn)是香、甜、粘,有濃郁的黃豆粉香味兒。(2)本題考查微寫作的能力。微寫作高效快速成文的關(guān)鍵:1.全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。3.內(nèi)容要精練。此題要求針對王蒙的觀點(diǎn)談?wù)撟约旱目捶ǎ獯饡r(shí),能結(jié)合《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。不論同意與否,都要求觀點(diǎn)鮮明,自圓其說即可。?(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的。②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象。③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容。④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的,寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確,簡明,合理,得體。家是身體的修復(fù)倉,可以消卻疲憊放松緊繃的神經(jīng);家是心靈的療養(yǎng)室,可以傾倒所有的委屈和不安收獲新的勇氣與鼓勵(lì);家是精神的圖書館,可以在柴米油鹽醬醋茶中找到人生的哲學(xué)……家是寒冷時(shí)的火堆,是黑暗中的暖燈,是迷失時(shí)的燈塔。家在困境中給我們以援手,在失落時(shí)給我們以親吻,在驕傲?xí)r給我們以警鐘!本題以“家”為題,寫一首詩或一段抒情文字。家是大家熟悉的場所,寫最熟悉的但是一定有所取舍,注意感情真摯、富有文采?!军c(diǎn)睛】(1)對“微寫作”大致有如下要求:1.結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;2.語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;3.針對具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;4.鼓勵(lì)寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個(gè)性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。(2)微寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn):增強(qiáng)對人對事的觀察力。因?yàn)槊鑼戭愇懽魍ǔR髮W(xué)生描寫人物心理,或者描摹人或物的外觀,或者描寫一些動(dòng)作和場景等,所以需要考生平常有敏銳的觀察力,這樣有助于考生在面對此類微作文時(shí)可以游刃有余。牢記經(jīng)典描寫段落??忌谌粘W(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會學(xué)到一些課文,其中有一些在描寫方面十分精彩,而老師也通常會要求同學(xué)背下來。因此考生們可以借鑒這些描寫方法,可以讓自己的微作文更出彩。經(jīng)常積累好詞好句。有時(shí)候一些好詞好句會成為微作文的制勝法寶,考生在寫描寫類微作文時(shí)可以聯(lián)想一些精彩詞語、詩詞或名句,這樣可以讓你寫出的微作文更有文化底蘊(yùn)。(3)本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;語言表達(dá),根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言,微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。9、【例文】維護(hù)藝術(shù)尊嚴(yán)馬云的畫之所以能拍出這樣一個(gè)價(jià)格,完全是出于名人效應(yīng),低劣又昂貴的畫作是在侮辱藝術(shù)。中國文化從倉頡造字到青銅鼎上的金字銘文,從孔子的春秋大義到司馬遷的秉筆直書,從唐詩宋詞的傳世經(jīng)典明清小說的博大精深,無一不說明中國文化的源遠(yuǎn)流長。但是不能因?yàn)榻疱X侮辱藝術(shù)的尊嚴(yán)。名人字畫不是真正的藝術(shù)?!懊俗之嫛惫乓延兄?,但從來沒有像在當(dāng)代中國表現(xiàn)得如此尷尬。在中國漫長的封建社會里,真正的名人其實(shí)也都是文人,要么自己就是正經(jīng)的書畫家,要么就是通過嚴(yán)格的科舉考試當(dāng)上官的人,基本的書畫技能都是過關(guān)的,比如黃庭堅(jiān)和他的《砥柱銘》,既是書畫名人,又是名人書畫,拍出高價(jià)是實(shí)至名歸。但現(xiàn)在很多名人,書畫功底確實(shí)不敢恭維。馬云做慈善是值得肯定的,但獻(xiàn)愛心可以通過多種方式,不見得非得選一種

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