版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年考題四年級語文下學(xué)期期中考試姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú二、補充詞語,并按要求完成練習(xí)。①眉(___)目秀②(___)風(fēng)凜凜③慈眉(___)目④文(___)彬彬⑤亭亭玉(___)⑥(___)態(tài)龍鐘⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)⑨容(___)煥發(fā)⑩明眸皓(___)?鶴發(fā)童(___)?(___)貌堂堂1.這些詞語都是描寫人物___________________的。2.可以用來形容老人的有:___________________________。(填序號)3.我能寫出兩個和畫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:___________、________________。4.選詞填空。(填序號)李叔叔經(jīng)常戴著一副眼鏡,看起來___________的。而張叔叔身材魁梧,穿上軍裝后,更顯得___________了。5.請運用上面的任意兩個詞語描述一下你熟悉的一個女孩子。____________________三、選擇正確讀音。窩囊(lāngnáng)露臉(lùlòu)角色(jiǎojué)殷切(yīnyīng)撇嘴(piěpiè)想念(liànniàn)哄鬧(hōnghǒng)砸鍋(zázhá)四腳著地(zháozhuó)糨糊(jiàngqiáng)笨拙(zuōzhuō)直沖腦門(còngchòng)四、辨字組詞詳(_______)側(cè)(_______)番(_______)響(_______)滲(_______)祥(_______)測(_______)蕃(_______)晌(_______)參(_______)五、選詞填空。嚴(yán)厲嚴(yán)肅嚴(yán)格(1)父親有時候?qū)ξ液埽╛_____),有時候卻又很溫和。(2)對于產(chǎn)品的質(zhì)量要(______)把關(guān),保證品質(zhì)和我們的信譽。(3)聽到這個消息,眾人的表情逐漸變得(______)起來。雖然……但是……既……又……如果……就……(4)(______)你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你(______)會想起圖畫上蛟龍的爪子。(5)太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。這里(______)溫暖(_____)舒適。六、按要求寫句子。1.人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)________________________________________2.哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。(用加點詞造句)________________________________________3.面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。(改為反問句)________________________________________4.黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說,參謀長,請把這個任務(wù)交給他吧?。ǜ臑橹笔鼍洌_____________________________________5.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(翻譯詩句)________________________________________七、課文內(nèi)容回顧。1.《繁星》(七一)中,詩人永不漫滅的回憶是_________、__________、___________。2.《繁星》(一五九)中出現(xiàn)了兩個“風(fēng)雨”,“天上的風(fēng)雨來了”中的“風(fēng)雨”指__________;“心中的風(fēng)雨來了”中的“風(fēng)雨”指____________。3.詩歌主要描寫了大自然中充滿了____________,大自然中的事物都是________的,作者借綠抒發(fā)了對生機勃勃的綠的____________與_____________,表達(dá)了詩人____________的生活態(tài)度。4.“在天晴了時候:_________著腳,_______著手,________著新泥,溪流?!痹跈M線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,所填的詞都是______詞,表現(xiàn)了人們雨后的活動。八、課內(nèi)閱讀。我彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示向前爬(再在)向前爬快站起來你沒看見他們嗎向他們撲過去唉你怎么不叫哇嗓門要大別忘了你不是貓你是一只老虎我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露(lòulù)臉,沒想到也這么難??磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩(wōwē)囊,連豁(huōh(huán)ōu)虎跳也不會,只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎他說去吧,我這個配角(juéjiǎo)雖然配不上他,可是老師沒把我撤換,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,(帶戴)上老虎頭罩,緊。隨張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄(hōnɡhǒnɡ)堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhuózhuō)的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1.從括號里選擇正確的讀音或字。2.從文中找出下列詞語的反義詞,寫在括號里。困難()放松()糊涂()靈巧()3.結(jié)合上下文理解詞語。窩囊:_________________________________________將就:________________________________________4.第()段寫的是我表演老虎的過程,運用了()描寫和()描寫。5.請給老師的話加上標(biāo)點。并寫寫你對老師話語的理解。___________________________________________________________6.用“”畫出一個排比句。這個排比句用在這里起到了什么作用?九、快樂作文。媽媽溫暖的手曾幫我擦去臉龐上的淚痕:爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望遠(yuǎn);老師靈巧的手曾教會我許多知識……請你以“__________的一雙手”為題,從這無數(shù)雙讓你長大的手中選擇一雙寫一寫,注意表達(dá)真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、血液茂盛滋潤溺水悲慘猛獸溺愛憤怒緩慢佩服2、清威善質(zhì)立老小圓光齒顏相精神風(fēng)貌③⑥⑨?得意洋洋議論紛紛④②示例:幾年不見,鄰家的小妹妹出落得亭亭玉立,看著眉清目秀,漂亮極了。3、nánglòujuéyīnpiěniànhōngzázháojiàngzhuōchòng4、詳細(xì)側(cè)面一番響亮滲出吉祥猜測蕃茄晌午參加5、嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅如果就既又6、人們透過薄霧,凝視著雕像沉進(jìn)大海。哪里有共產(chǎn)黨,哪里也會有人民的幸福生活。面對死亡,難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎?黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”不需要別人夸它的顏色好看,只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。7、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上大自然中的現(xiàn)象生活中的困難與坎坷綠綠色仰慕向往積極向上赤攜踏動8、1.再lòuwōh(huán)uōjué戴hōnɡzhuō2.容易緊張明白笨拙3.窩囊是指受了委屈心里不痛快,形容人沒有能力,膽小怕事,懦弱,沒本事。將就是指對事物不太滿意,勉強適應(yīng)4.5心理動作5.“,,,?!,?。,?!睂懙氖抢蠋煂ξ冶硌莸闹笇?dǎo),同時透露著老師對我演技的不滿。6.終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。寫出了我盼望已久的心情,為下一段自己的表演打下鋪墊。9、例文:溫暖的一雙手下課時,我準(zhǔn)備去外面玩耍,突然有一個同學(xué)奔跑過來,以牛的力量和馬的速度把我撞趴在地上。我在地上動彈不得,捂著傷口,咬著牙,眉頭皺得緊緊的,像一個川字型。我疼得都喘不過氣來,臉憋得通紅,青筋都爆出來了,直流冷汗。一會兒過去了,我一句
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025ESMO Asia肺癌靶向免疫治療進(jìn)展
- 中學(xué)教師考核評價制度
- 養(yǎng)老院入住老人突發(fā)疾病應(yīng)急處理制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與素質(zhì)發(fā)展路徑制度
- 企業(yè)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)制度
- 2026河南濮陽市市直機關(guān)遴選公務(wù)員15人參考題庫附答案
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國水晶蠟燭燈行業(yè)發(fā)展運行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 2026湖北恩施州恩施市城市社區(qū)黨組織書記實行事業(yè)崗位管理專項招聘2人備考題庫附答案
- 2026福建南平市醫(yī)療類儲備人才引進(jìn)10人考試備考題庫附答案
- 2026福建海峽人才網(wǎng)絡(luò)資訊有限公司前端開發(fā)人員招聘1人考試備考題庫附答案
- 物理試卷-云南師大附中2026屆高三1月高考適應(yīng)性月考卷(六)
- 教育培訓(xùn)加盟合同協(xié)議
- 影視立項轉(zhuǎn)讓合同范本
- 胸痛救治單元培訓(xùn)
- DZ∕T 0399-2022 礦山資源儲量管理規(guī)范(正式版)
- 消防工程監(jiān)理實施細(xì)則
- 安全安全應(yīng)急救援預(yù)案(溝槽開挖)
- 權(quán)利的游戲雙語劇本-第Ⅰ季
- 衛(wèi)生部《臭氧消毒技術(shù)規(guī)范》
- 早期復(fù)極綜合征的再認(rèn)識
- 山西某2×150MW循環(huán)流化床空冷機組施工組織設(shè)計方案
評論
0/150
提交評論