四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試同步檢測(cè)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、補(bǔ)全詞語(yǔ),并根據(jù)句意選填詞語(yǔ)。精疲(___)(___)奔流(___)(___)氣(___)?。╛__)(___)吹(___)淋(___)(___)不平茹(___)飲(___)上(___)入(___)神機(jī)(___)(___)(___)頭(___)臂1.他(__________),一進(jìn)門就摔東西出氣。2.有了火,人們不再(__________)。3.諸葛亮(__________),巧妙地借來了東風(fēng)。4.這件事處理得不公正,很多人(__________)。三、用“√”選擇正確的讀音或漢字。水筧(jiǎnxiàn)鵝卵石(luǎnlǎn)家雀兒(quèjiāqiǎo)即使(jìjí)潑剌聲(làcì)系著鈴鐺(xìjì)(騰滕)云駕霧(憤憤奮奮)不平精(皮疲)力竭四、比一比,再組詞。紡(________)防(________)聳(________)茸(________)揮(________)渾(________)噸(________)頓(________)倘(________)徜(________)埋(________)理(________)末(________)未(________)響(________)晌(________)五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴m然…但是……不是……而是……無(wú)論……都……1.蝙蝠夜里飛行靠的(________)眼睛,(________)靠嘴和耳朵配合起來探路的。2.(________)天氣寒冷,(________)同學(xué)們依然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(________)他對(duì)周圍事物觀察很細(xì)致,(________)寫起文章來得心應(yīng)手。4.(________)多燦爛的煙花,(________)將會(huì)消逝。六、按要求寫句子。1.隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_________________________________________________2.自古以來,人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。(改為“被”字句)_________________________________________________3.望著那許多的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼晴。(仿寫擬人句)_________________________________________________4.這里的自然景觀,猶如凌空展開的美麗畫卷。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)_________________________________________________5.今天天氣太冷了。鍛煉的人們少了。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.________大潮,自古以來被稱為____________。2.浪潮越來越近猶如________________________,齊頭并進(jìn)____________地飛奔而來。3.歸巢的鳥兒,盡管是______,還______斜陽(yáng)回去。4.我愛月夜,但我也愛______。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚,在庭院里______的時(shí)候,我最愛看天上密密麻麻的星星。5.是在洱海那里淘洗過嗎?月盤是那樣________,月光是那樣________。6.空山不見人,____________,返景入深林,____________。八、課內(nèi)閱讀。《觀潮》節(jié)選午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶(mènmēn)雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化,過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔(bēnbèn)而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔拢呀?jīng)漲了兩丈來高了。1.我會(huì)劃去在文段括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。2.我能寫近義詞。猶如(_________)逐漸(_________)3.照樣子寫2個(gè)詞語(yǔ)。浩浩蕩蕩:__________、__________。山崩地裂(聲音大):__________、__________。4.從第一段話中的“_________”“_________”兩個(gè)詞可以看出觀潮人群的熱情之高。5.短文中第二段話是按照_______的順序?qū)懙?。文中最能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是“______”、“_______”6.從文中選出一個(gè)字,把下面這首古詩(shī)補(bǔ)充完整。浪淘沙·其七(唐)劉禹錫八月濤聲地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。(1)所填字寫出了大潮的(),“頭高數(shù)丈”寫出了大潮的()。(2)把你品讀前兩句詩(shī)后的感受以批注的形式寫在下面橫線上。(3)請(qǐng)你找出課文中與前兩句詩(shī)內(nèi)容相關(guān)的詩(shī)句用“﹏﹏﹏”劃出來,與后兩句詩(shī)內(nèi)容相關(guān)句子用“”劃出來。九、寫作天地。題目:______的秋天要求:1.把題目補(bǔ)充完整;2.注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確;3.字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、胸懷灌溉潰敗改善舒適悲慘豪杰違抗巢穴掩護(hù)2、力竭不息急壞風(fēng)雨憤憤毛血天地妙算三六1.氣急敗壞2.茹毛飲血3.神機(jī)妙算4.憤憤不平3、jiǎnluǎnqiǎojílàjì騰憤憤疲4、紡織預(yù)防聳立毛茸茸指揮渾濁一噸頓時(shí)倘若徜徉掩埋道理末日未來響聲晌午5、不是而是雖然但是因?yàn)樗詿o(wú)論都6、我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。自古以來,錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。我望著滾滾的江水,仿佛聽見了它們不屈的吶喊。柳葉猶如彎彎的眉毛。因?yàn)榻裉焯鞖馓淞?,所以鍛煉的人們少了?、錢塘江天下奇觀千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩倦了馱著星天納涼明亮柔和但聞人語(yǔ)響復(fù)照青苔上8、1.mēnbèn2.宛若漸漸3.熱熱鬧鬧安安靜靜人聲鼎沸震耳欲聾4.人聲鼎沸沸騰5.由遠(yuǎn)及近再近些越來越近6.吼(1)聲音巨大潮頭之高

(2)此詩(shī)的首句“八月濤聲吼地來”,寫潮來之勢(shì),由遠(yuǎn)而近,以一個(gè)動(dòng)詞“吼”字,突出濤聲逼近的感覺。第二句寫潮勢(shì)達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)的壯觀場(chǎng)面。悍湍的潮頭,昂揚(yáng)著數(shù)丈高的身軀,撞擊著兩岸的山崖。一、二兩句,以“吼地來”和“觸山回”相對(duì)照,描寫出潮漲潮退的全過程,語(yǔ)氣上的急轉(zhuǎn),更襯托出潮勢(shì)的奔騰急遽。

(3)只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜。9、范文:迷人的秋天在秋高氣爽的秋天,一陣涼風(fēng)吹來,舒服極了。在秋天,一切都變了。秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。在秋天,落葉像金黃色的蜘蝶,慢慢地飄落到地面上。落葉把地面鋪成了一條金黃色的毯子,走在地面上,讓人感到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天的花朵,雖然沒有春天的那樣種類繁多,但卻獨(dú)具特色。其中一種花被譽(yù)為“花中四君子”之一——菊花。菊花像一個(gè)小絨球,五彩繽紛,聞起來有一股獨(dú)特的清香

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論