小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第3頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第4頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第5頁(yè)
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小學(xué)三年級(jí)滬教版下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行!羨慕仰慕(1)我非常(_________)小琳新買(mǎi)的漂亮?xí)?。?)他是一位知名的令人(_________)的學(xué)者。賣(mài)力吃力(3)老爺爺拄著拐杖,(__________)地爬上山頂。(4)十個(gè)妹妹會(huì)(___________)地給我梳頭的。2.先比一比,再選擇正確的詞語(yǔ)填空,我能行!適當(dāng)適宜適應(yīng)1.在植物世界里,開(kāi)花是需要(_______)的條件的。2.小妹很快(_______)了新的生活環(huán)境,又快活起來(lái)。3.我們要采取(_______)的措施來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。拜訪(fǎng)拜見(jiàn)4.孔子想,這位老人大概就是我要(_______)的老師吧。5.孔子連忙上前(_______)老師。3.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請(qǐng)?zhí)钜惶?。觀(guān)察觀(guān)看(1)經(jīng)過(guò)認(rèn)真(______),我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2)爸爸帶我去體育場(chǎng)(______)籃球比賽。有趣樂(lè)趣(3)這篇童話(huà)故事生動(dòng)(______)。(4)他從讀書(shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的(______)。4.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。必須必需1.鳥(niǎo)兒(_____)離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2.這些都是人們?nèi)粘I畹模╛____)品。融化溶化3.把糖放在水里,它就會(huì)(_____)了。4.春天來(lái)了,原野上、森林里的雪都(_____)了。5.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。發(fā)明發(fā)現(xiàn)(1)奶奶不愛(ài)吃魚(yú)的秘密被我(___________)了。(2)火藥是我國(guó)古代勞動(dòng)人民(____________)的。精巧精美(3)趙州橋設(shè)計(jì)得非常(____________)。(4)墻上(___________)的圖案,深深地吸引了我。形近字詞6.給形近字組詞。

辨_______

辮_______

釣_______

嘲_______

輕_______辯_______

瓣_______

鉤_______

潮_______

經(jīng)_______7.比一比,再組詞。飄(_________)載(_________)霧(_________)蠟(_________)漂(_________)栽(_________)露(_________)錯(cuò)(_________)8.給形近字組詞跪(_______)燒(_______)偏(_______)摸(_______)乘(_______)脆(_______)繞(_______)騙(_______)模(_______)乖(_______)9.比一比,再組詞。心(_______)官(_______)幼(_______)險(xiǎn)(_______)必(_______)宮(_______)幻(_______)劍(_______)10.比一比,再組詞。佛(_________)沾(_________)梅(_________)裂(_________)拂(_________)貼(_________)海(_________)烈(_________)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)11.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chuàngjǔzhìhuìshèjìzhàoxiàn

jiǎnqīngjiāngù

lìshǐ

jiéshěngzhīxiànshíjiàngérqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodònghémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhūtǐxiànrénmínzhìhuìshuānglóngxìzhū12.看拼音,寫(xiě)漢字。jiāowàiguīzérèlièyǒngqìdǒudònghézòuzhěngjiéwánshuǎwéiqúnhuāngyě13.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。mǎyǐkūnchóngchítánghuàcèmámùchǐcùnjǐngrányǒuxù14.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yǎnzòuměimiàoɡǎnjīyǔdīyuèqìhézòukūnchónɡyǒnɡm(xù)ěnɡtǐngbáwēnróulímínɡnónɡwùcháoshīlièrénfúyún15.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yuānyāngyōuhuìsǎluòzīshìliánpengjiǎnshǎochuīfúwǔdǎoǒuěrcòuchéng按要求寫(xiě)句子16.按要求寫(xiě)句子。1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改為“把”字句)_________________________________2.周?chē)囊磺?,不是都在起變化嗎?(改為陳述句)_________________________________3.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。(照樣子仿寫(xiě))______________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿寫(xiě)句子)_________,有的_________,有的_____________。2.手推車(chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(仿寫(xiě)句子)___________,一邊_____________,一邊___________。3.還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎?(改為陳述句)_____________________________________________4.花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。(修改病句)_____________________________________________5.小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。(擴(kuò)句)_____________________________________________18.按要求寫(xiě)句子。1.葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)__________________________________2.我不會(huì)忘記自己是在看荷花。(改成反問(wèn)句)__________________________________3.蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。(仿寫(xiě)擬人句)_______________________________________________19.按照要求完成句子練習(xí)。1.棗核這么小,養(yǎng)活這樣的孩子能做什么呢?(改為陳述句)_____________________________________________2.衙役把縣官的牙打了下來(lái)。(改成“被”字句)_____________________________________________3.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________4.棗核被衙役們?nèi)M(jìn)錢(qián)褡里了。(改成“把”字句)_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。(1)她今天穿著一件白色的裙子和一頂小紅帽。(修改病句)_________________________________________(2)一群一群的花在綠草上跳舞、狂歡。(仿寫(xiě)擬人句)_________________________________________(3)跳水金牌被中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奪走了。(改“把”字句)_________________________________________(4)樹(shù)葉飄落下來(lái)。(改為比喻句)_________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《大自然的聲音》介紹了大自然中________的聲音、________的聲音和________的聲音,表達(dá)了作者對(duì)大自然的____________之情。2.《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》一文通過(guò)寫(xiě)父親一生最喜歡________和________________的故事,贊美了父親________________的情感,啟發(fā)我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)大自然。3.《帶刺的朋友》一文,作者通過(guò)記述______________________的過(guò)程,表達(dá)了作者對(duì)刺猬的______________之情。22.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.鮮花朵朵,__________,________。要是我們_________,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),_________;五點(diǎn)左右,________;七點(diǎn),_________;中午十二點(diǎn)左右,________________;下午三點(diǎn),_________;下午五點(diǎn),_________;________在七點(diǎn)左右___________;____________在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;________卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……2.《蜜蜂》的作者是______國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家__________,他創(chuàng)作了著名的科學(xué)著作《______________》。這篇課文介紹他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證實(shí)了蜜蜂飛回來(lái),靠的不是__________________,而是一種__________________________________。3.______________________,野渡無(wú)人舟自橫。23.按課文內(nèi)容填空1.詩(shī)人運(yùn)用貼切的比喻修辭,把西湖的神韻寫(xiě)得美妙無(wú)比,令人神往,這句詩(shī)是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________?!边@一俗語(yǔ)告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本學(xué)期,我跟隨著古代詩(shī)人游玩了很多地方,有李白所描繪的“天門(mén)中斷楚江開(kāi),_______________”的偉大奇觀(guān);也有蘇軾筆下“____________________,菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4.愛(ài)是人類(lèi)美好的情感,從名言“仁者愛(ài)人,_________________”中,我感受到愛(ài)是尊重。24.課文回顧1.本學(xué)期我積累了很多名言警句,“見(jiàn)善則遷,______________”是說(shuō)要向好的學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要改正;《論語(yǔ)》中的“______________,是謂過(guò)矣”告訴我們有了過(guò)錯(cuò)不改正,這才是真的過(guò)錯(cuò);大詩(shī)人蘇軾也說(shuō)“改過(guò)不吝,______________”;《左傳》中也告訴我“___________?______________,______________”。2.本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲(chóng)的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3.這學(xué)期,我們還學(xué)了很多有趣的故事:有寓言故事《____________》,民間故事《____________》和《____________》等。25.根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習(xí)。1.《大青樹(shù)下的小學(xué)》中,學(xué)生們的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩,那是因?yàn)檫@里的學(xué)生來(lái)自_______;這所小學(xué)課間游戲的場(chǎng)面很熱鬧,山間的小動(dòng)物們都被同學(xué)們______來(lái)了;這是一所_______的邊疆小學(xué)。2.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我不但積累了許多有新鮮感的詞句,還從《花的學(xué)校》中感受到了______(作者)奇特、豐富的想象力、從_______(人名)不懂就問(wèn)的做法中學(xué)到了要善于思考、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。3.意欲捕鳴蟬,_____________。4.當(dāng)雷云在天上_____,六月的陣雨______的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)_______,在竹林中_________。閱讀理解26.閱讀短文,回答問(wèn)題。昂起頭真美珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾品店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)真漂亮,珍妮雖不信,但是心里挺高興,不由得昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩膀說(shuō)。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾品店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),自信會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都鐘愛(ài)的那種可愛(ài)。1.從短文中找出“贊揚(yáng)”的近義詞:__;再?gòu)亩涛闹姓页鲆粚?duì)反義詞:(___)—(___)。2.珍妮以前是個(gè)總愛(ài)___的小女孩,因?yàn)樗X(jué)得________。3.珍妮得到了許多人的贊美,因?yàn)椋ǎ〢.珍妮頭上戴的蝴蝶結(jié)讓珍妮變漂亮了B.珍妮戴上蝴蝶結(jié),被店主不斷贊美之后有了自信,因自信而昂起頭來(lái)的珍妮很漂亮C.珍妮很有才華4.對(duì)短文中畫(huà)“”的句子的理解,正確的一項(xiàng)是()A.自信其實(shí)也是美麗的表現(xiàn),太注重外表就會(huì)失去許多快樂(lè)。B.只有外表美麗的人才擁有快樂(lè),才能擁有自信。C.要想擁有快樂(lè),就得具備美麗的外表,還得充滿(mǎn)自信。5.讀了短文后,你想對(duì)珍妮說(shuō)些什么?_________________________________27.閱讀下文,回答問(wèn)題。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來(lái)了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛??那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開(kāi)雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅(jiān)實(shí)——______2.“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?_____________________________3.判斷下列說(shuō)法是否正確,在正確的句子后面打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)28.課外閱讀。我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無(wú)窮。每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式一開(kāi)始,就聽(tīng)小主持人熱情高昂的話(huà)語(yǔ):“升旗!”緊接著就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏洪亮的進(jìn)行曲。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹(shù)下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見(jiàn)他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著每一位腰鼓手的澎湃激情。寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)像燕子從空中掠過(guò),有時(shí)像流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)像斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長(zhǎng)留。1.找出本文的中心句,畫(huà)上橫線(xiàn)。2.第________段寫(xiě)的是升國(guó)旗儀式。3.短文介紹了星期三的哪兩種校園活動(dòng)?_____________________________________________________________________29.閱讀文章,回答問(wèn)題?!皩?duì)不起”的力量老師告訴我,“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃(nónɡlónɡ)厚的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次,我和媽媽在商場(chǎng)(chánɡchǎnɡ)購(gòu)物,一不小心,購(gòu)物車(chē)軋到了一位漂亮阿姨的腳。當(dāng)時(shí),那位阿姨尖叫一聲蹲了下去,看上去很生氣。我急忙蹲下去,用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_,連聲說(shuō):“對(duì)不起,阿姨,我不是有意的。”后來(lái),阿姨強(qiáng)忍著痛,沖著我微笑,原諒了我???,“對(duì)不起”的力量(liánɡliànɡ)多大呀!還有一次,下課了,我就像一只歡快的小兔子沖(chōnɡchònɡ)出教室。“啪”的一聲,我把同桌的一本書(shū)碰到地上了。壞了,嶄新的封面被弄破了。只見(jiàn)同桌瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的?!皩?duì)不起,我不是故意的。”我紅著臉低聲說(shuō),“下次我一定會(huì)注意的?!蓖缆?tīng)到“對(duì)不起”后,握緊的拳頭松開(kāi)了,說(shuō):“算了吧!”我和同桌一起拿來(lái)透明膠,把撕破的封面粘好了。你說(shuō),“對(duì)不起”的力量大不大?1.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.用“____”畫(huà)出文章的中心句。3.“我”推的購(gòu)物車(chē)軋到了阿姨的腳后,“我”是怎么做的?__________________________________________________4.“我”把同桌的書(shū)碰到了地上,還弄破了封面,同桌為什么沒(méi)怪“我”?_______________________________________________30.課內(nèi)閱讀。在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫,那時(shí),無(wú)數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來(lái),打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣,大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪又等于無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的:“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”,再乘以“春雨貴如油”,等于“春風(fēng)又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。1.選文寫(xiě)的是“我”想象在宇宙的另一邊,________法和________法的情況。2.根據(jù)選文第1自然段填空。大地萬(wàn)物+______=一片白茫茫大地萬(wàn)物+______=______3.選文第2自然段中的詩(shī)句都是描寫(xiě)________(季節(jié))的,在“竹外桃花三兩枝”一句中,我是通過(guò)“________”一詞看出來(lái)的;在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”一句中,我是通過(guò)“________”一詞看出來(lái)的。4.發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)秋天的加法是怎樣的。_________________________________寫(xiě)作31.習(xí)作展示。你肯定有很多心愛(ài)文具,它們是怎么來(lái)的?是什么樣子,有什么特點(diǎn)和用途呢?拿起你的筆,好好想一想,相信你一定能寫(xiě)得很棒的!要做到語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。題目:一個(gè)我最要感謝的人在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多人給過(guò)你溫暖、快樂(lè)、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝誰(shuí)?為什么感謝他(她),把他(她)和你的感人故事告訴大家。表達(dá)自己的真實(shí)感受,注意字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目:那次玩得真高興提示:回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,能寫(xiě)出自己的見(jiàn)聞、感受與想象,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,字?jǐn)?shù)在260字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。你的好朋友是誰(shuí),他(她)長(zhǎng)得什么樣?他(她)有什么愛(ài)好或者特點(diǎn)呢……請(qǐng)你以《我有一個(gè)好朋友》為題,來(lái)寫(xiě)一篇習(xí)作,把你的好朋友介紹給大家吧。要求:1.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.能借助一件事情來(lái)介紹自己的朋友。3.語(yǔ)句要通順,字跡要工整,不少于300字。4.文中不要出現(xiàn)朋友真實(shí)的名字,也不要出現(xiàn)真實(shí)的校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。題目:小猴摘桃要求:發(fā)揮想象,續(xù)編童話(huà)故事。情節(jié)合理,語(yǔ)句通順。有一天傍晚,小老虎去找小猴子,它想請(qǐng)小猴子幫忙摘桃子。……____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、(1)羨慕(2)仰慕(3)吃力(4)賣(mài)力2、適宜適應(yīng)適當(dāng)拜訪(fǎng)拜見(jiàn)3、觀(guān)察觀(guān)看有趣樂(lè)趣4、必須必需溶化融化5、發(fā)現(xiàn)發(fā)明精巧精美6、分辨小辮子釣魚(yú)嘲笑輕快辯論花瓣魚(yú)鉤潮濕曾經(jīng)7、飄落裝載霧氣蠟燭漂亮栽樹(shù)露水錯(cuò)誤8、跪著火燒云偏偏撫摸乘涼清脆環(huán)繞欺騙模樣乖巧9、好心官員幼兒園危險(xiǎn)必須宮女變幻寶劍10、仿佛沾濕梅花分裂吹拂貼紙大海熱烈11、創(chuàng)舉智慧設(shè)計(jì)趙縣減輕堅(jiān)固歷史節(jié)省知縣石匠而且才智才干中間橋洞河面流水沖擊各自似乎體現(xiàn)人民智慧雙龍戲珠12、郊外規(guī)則熱烈勇氣抖動(dòng)合奏整潔玩耍圍裙荒野13、螞蟻昆蟲(chóng)池塘畫(huà)冊(cè)麻木尺寸井然有序14、演奏美妙感激雨滴樂(lè)器合奏昆蟲(chóng)勇猛挺拔溫柔黎明濃霧潮濕獵人浮云15、鴛鴦優(yōu)惠灑落姿勢(shì)蓮蓬減少吹拂舞蹈偶爾湊成16、眼前迷人的景色把我吸引住了。周?chē)囊磺校荚谄渥兓?。綠綠的小草像一串串小燈,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,點(diǎn)亮了夏天的美景。17、體育課上同學(xué)們都很活躍在跑步在做操妹妹吃東西看電視沒(méi)有比這更好聽(tīng)的叫聲?;▓@里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。美麗的小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。18、這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。我怎能會(huì)忘記自己是在看荷花呢?蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。19、棗核這么小,養(yǎng)活這樣的孩子不能做什么。縣官的牙被衙役打了下來(lái)。他不光跑得快,跳得也高。衙役們把棗核塞進(jìn)錢(qián)褡里了。20、她今天穿著一件白色的裙子,戴著一頂小紅帽。歡快的鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員把跳水金牌奪走了。樹(shù)葉像一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。21、風(fēng)水動(dòng)物熱愛(ài)樹(shù)林歌唱的鳥(niǎo)熱愛(ài)大自然刺猬偷棗喜愛(ài)22、爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人留心觀(guān)察牽?;ù灯鹆俗仙男±绕G麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉?biāo)弿膲?mèng)中醒來(lái)午時(shí)花開(kāi)花了萬(wàn)壽菊欣然怒放紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)月光花舒展開(kāi)自己的花瓣夜來(lái)香曇花法法布爾昆蟲(chóng)記超常的記憶力無(wú)法解釋的本能春潮帶雨晚來(lái)急23、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無(wú)理寸步難行無(wú)理無(wú)論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無(wú)擎雨蓋有禮者敬人24、有過(guò)則改過(guò)而不改從善如流人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改善莫大焉誠(chéng)實(shí)守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核25、不同的民族吸引可愛(ài)泰戈?duì)枌O中山忽然閉口立轟響落下走過(guò)荒野吹著口笛26、1.贊美貧窮富有2.低著頭自己長(zhǎng)得不夠漂亮3.B4.A5.示例:珍妮,不要在意自己的容貌,自信會(huì)讓你快樂(lè),快樂(lè)會(huì)使你更加可愛(ài)。27、1.輕柔隱約好像穩(wěn)固2.“我”在夢(mèng)幻里看到了:金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3.√√×28、1.在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無(wú)窮。2.二3.打鼓跳舞29、1.nónɡ√chǎnɡ√liànɡ√chōnɡ√2.老師告訴我,“對(duì)不起”這三個(gè)字有一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散天上濃厚的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅地上熊熊的烈火。3.“我”急忙蹲下去,用手輕輕地?fù)崮Π⒁痰哪_,并且連聲說(shuō)“對(duì)不起”。4.因?yàn)椤拔摇毕蛲勒f(shuō)了“對(duì)不起”。30、1.加乘2.一場(chǎng)大雪一場(chǎng)大雪無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日3.春季桃花東風(fēng)4.秋天的加法是這樣的:果實(shí)累累加上天高云淡等于農(nóng)民伯伯的笑臉。31、范文:心愛(ài)的文具每個(gè)同學(xué)都有自己心愛(ài)的文具,我也不例外。我最心愛(ài)的文具是那小巧玲瓏、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。這個(gè)文具盒是我八歲那年媽媽給我買(mǎi)的,呈橢圓形,有一個(gè)小水杯那

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