2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞語言特色與鑒賞）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項(xiàng)中，選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钊腩}中的橫線上。1.下列詩句中，不屬于唐代詩人李白的作品是（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。2.下列詩句中，運(yùn)用了擬人手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。3.下列詩句中，運(yùn)用了比喻手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。4.下列詩句中，運(yùn)用了夸張手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。5.下列詩句中，運(yùn)用了排比手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。6.下列詩句中，運(yùn)用了設(shè)問手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。7.下列詩句中，運(yùn)用了借景抒情手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。8.下列詩句中，運(yùn)用了直接抒情手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。9.下列詩句中，運(yùn)用了間接抒情手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。10.下列詩句中，運(yùn)用了對比手法的是（）A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。C.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。二、填空題要求：根據(jù)題目要求，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《靜夜思》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所思所感。2.《登鸛雀樓》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。3.《望廬山瀑布》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。4.《春曉》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。5.《江雪》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。6.《泊船瓜洲》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。7.《宿建德江》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。8.《夜泊牛渚懷古》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。9.《望天門山》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。10.《早發(fā)白帝城》的作者是（），這首詩描繪了詩人（）時的所見所感。四、閱讀理解題要求：閱讀下列詩歌，回答問題?！洞簳浴反好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。1.詩歌中“春眠不覺曉”一句，表達(dá)了詩人怎樣的情感？2.詩歌中“處處聞啼鳥”一句，描繪了怎樣的景象？3.詩歌中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”兩句，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？4.詩歌中“春眠不覺曉”與“夜來風(fēng)雨聲”形成了怎樣的對比？5.詩歌通過“啼鳥”和“風(fēng)雨”這兩個意象，表達(dá)了詩人對春天的怎樣的情感？五、古詩詞語言特色分析題要求：分析下列古詩詞的語言特色?！兜躯X雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.詩歌中“白日依山盡，黃河入海流”兩句，運(yùn)用了什么修辭手法？2.詩歌中“欲窮千里目，更上一層樓”一句，表達(dá)了詩人怎樣的志向？3.詩歌通過“白日”、“黃河”、“千里目”等意象，營造了怎樣的意境？4.詩歌中的“依山盡”、“入海流”等詞語，體現(xiàn)了怎樣的語言特色？5.詩歌通過“登鸛雀樓”這一行為，表達(dá)了詩人怎樣的情感？六、古詩詞鑒賞題要求：鑒賞下列古詩詞，回答問題。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.詩歌中“床前明月光，疑是地上霜”兩句，描繪了怎樣的景象？2.詩歌中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”兩句，表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.詩歌通過“明月”、“地上霜”等意象，營造了怎樣的意境？4.詩歌中的“疑是”、“舉頭”、“低頭”等詞語，體現(xiàn)了怎樣的語言特色？5.詩歌通過“靜夜思”這一行為，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：李白是唐代著名詩人，而選項(xiàng)B“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》，故選B。2.A解析思路：擬人手法是指將非人類的事物或抽象的概念賦予人的特征，選項(xiàng)A“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，將鳥的啼鳴擬人化，故選A。3.C解析思路：比喻手法是通過將兩個不同的事物進(jìn)行比較，以突出某個方面的相似之處，選項(xiàng)C“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中，黃鸝和白鷺被比喻為翠柳和青天，故選C。4.D解析思路：夸張手法是為了突出事物的特點(diǎn)，而故意夸大或縮小事物的某些方面，選項(xiàng)D“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中，“倍思親”就是一種夸張的表達(dá)，故選D。5.B解析思路：排比手法是通過重復(fù)使用相同或相似的句式結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力，選項(xiàng)B“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中，兩句都采用了對仗的結(jié)構(gòu)，故選B。6.A解析思路：設(shè)問手法是通過提出問題來引起讀者的思考，選項(xiàng)A“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，詩人自問自答，故選A。7.C解析思路：借景抒情手法是通過描繪自然景物來表達(dá)詩人的情感，選項(xiàng)C“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中，詩人通過描繪黃鸝和白鷺來表達(dá)自己的情感，故選C。8.D解析思路：直接抒情手法是指詩人直接表達(dá)自己的情感，選項(xiàng)D“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中，詩人直接表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念，故選D。9.A解析思路：間接抒情手法是指詩人通過景物或事件來間接表達(dá)自己的情感，選項(xiàng)A“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中，詩人通過描繪春天的景象來表達(dá)自己的情感，故選A。10.C解析思路：對比手法是指將兩個相對或相反的事物進(jìn)行對比，以突出各自的特點(diǎn)，選項(xiàng)C“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”中，黃鸝和白鷺被對比，故選C。二、填空題1.李白，思念家鄉(xiāng)解析思路：這是李白的《靜夜思》，表達(dá)了詩人在夜晚思念家鄉(xiāng)的情感。2.王之渙，登高望遠(yuǎn)解析思路：這是王之渙的《登鸛雀樓》，表達(dá)了詩人登高遠(yuǎn)望的愿望。3.李白，觀賞瀑布解析思路：這是李白的《望廬山瀑布》，描繪了詩人觀賞廬山瀑布的景象。4.孟浩然，春天解析思路：這是孟浩然的《春曉》，描繪了春天的景象。5.柳宗元，江雪解析思路：這是柳宗元的《江雪》，描繪了江上的雪景。6.王安石，泊船瓜洲解析思路：這是王安石的《泊船瓜洲》，表達(dá)了詩人在瓜洲泊船時的情感。7.