考研政治94分考生的考研政治復(fù)習(xí)計(jì)劃.txt我很想知道，多少人分開(kāi)了，還是深?lèi)?ài)著。ゝ自己哭自己笑自己看著自己鬧。你用隱身來(lái)躲避我丶我用隱身來(lái)成全你！待到一日權(quán)在手，殺盡天下負(fù)我狗。有志者事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)考研人我們必須要有這個(gè)信念在心中，不怕苦不怕累。馬克思的這一經(jīng)典之語(yǔ)“一切的節(jié)約都是時(shí)間的節(jié)約”，值得我們用一生去體會(huì)。在這次考研中，令我值得一提的是我政治考了94分，就是這些信念在我將要退縮的時(shí)候鼓勵(lì)了我，復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)于考研復(fù)習(xí)，我認(rèn)為政治需要一個(gè)非常嚴(yán)密的計(jì)劃，長(zhǎng)期、中期計(jì)劃到短期計(jì)劃，都需要有一個(gè)明確的安排。長(zhǎng)期內(nèi)可能比較粗略，中期和短期就需要細(xì)化、落實(shí)。我的計(jì)劃具體是這樣的：暑期上了文都的輔導(dǎo)班，由于一個(gè)月多的時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間比較集中這樣可以在腦海中形成比較系統(tǒng)的框架，政治就像李海洋老師說(shuō)的一樣是需要有框架的。這樣也可以對(duì)每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行鞏固，對(duì)五個(gè)部分的內(nèi)容初步形成印象和體系?？磿?shū)的過(guò)程自己做做筆記，記記標(biāo)題、知識(shí)點(diǎn)，便于以后復(fù)習(xí)參考。第二輪的復(fù)習(xí)進(jìn)入九月份開(kāi)始，結(jié)合輔導(dǎo)班資料，大概一個(gè)月的時(shí)間，自己總結(jié)歸納知識(shí)框架。10月份開(kāi)始第三輪復(fù)習(xí)，開(kāi)始做練習(xí)題，重點(diǎn)是選擇題。知識(shí)點(diǎn)的掌握主要通過(guò)選擇題來(lái)鞏固。做錯(cuò)的題隔段時(shí)間復(fù)習(xí)一下，查漏補(bǔ)缺，自己會(huì)怎回答，再看答案，看答案的過(guò)程中注意兩點(diǎn)：一是可以有意識(shí)地背一些?？嫉膬?nèi)容，如各個(gè)部分的經(jīng)典話語(yǔ)；二是繼續(xù)總結(jié)理解，形成體系。考前一個(gè)月開(kāi)始集中背一些內(nèi)容，主要用文都的輔導(dǎo)學(xué)校小冊(cè)子，內(nèi)容不多，但都是重中之重。關(guān)注時(shí)事，增加背景知識(shí)。對(duì)國(guó)際形勢(shì)、國(guó)內(nèi)形勢(shì)、熱點(diǎn)事件，最好能夠從不同的角度去看待。我對(duì)時(shí)事較感興趣，因此在最后兩題的選答中選了一道國(guó)際時(shí)事政治題，綜合自己的知識(shí)去答，感覺(jué)不錯(cuò)。最后階段要找各種模擬題、真題來(lái)做，上沖刺班，另一方面擴(kuò)大覆蓋面?？偨Y(jié)復(fù)習(xí)過(guò)程中還是要多總結(jié)自己的復(fù)習(xí)方法，注意調(diào)整自己的復(fù)習(xí)方案。一定要記得及時(shí)總結(jié)自己的知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。還有要嘗試適合自己的最有效的方法。盡快找到方向，但適合自己的才是最有效的。無(wú)論成敗，都要堅(jiān)持到底，走到最后的你，一定會(huì)看到華彩的曙光。上面是我一些經(jīng)驗(yàn)之談，個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，所以以上的經(jīng)驗(yàn)和建議僅供大家參考，大家如果可以有效地借鑒、揚(yáng)長(zhǎng)避短，那么高效率地在短時(shí)間內(nèi)取得效果是不成問(wèn)題的。心態(tài)追根究底，結(jié)果的不同很大部分是源于心態(tài)不同。談一下考研的心態(tài)問(wèn)題，考研是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是智商、情商、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的全面考驗(yàn)。沒(méi)有良好的心理狀態(tài)不可能取得考研成功。很多同學(xué)，尤其是理工科的同學(xué)，從中學(xué)開(kāi)始就煩政治，更有甚者放言：“政治是愚弄百姓的工具?！惫狼蚁炔粚?duì)此觀點(diǎn)置可否，就我們的考試來(lái)講，抱定這樣的心態(tài)是不可能學(xué)好政治的。因此我們必須要調(diào)整心態(tài)，達(dá)到需要學(xué)習(xí)的欲望的頂點(diǎn)，切忌松懈！最后，祝愿所有明年的考研學(xué)子馬到成功！2011考研政治復(fù)習(xí)完整計(jì)劃2011考研政治復(fù)習(xí)完整計(jì)劃一、提早準(zhǔn)備階段1起始時(shí)間：提早準(zhǔn)備階段的起點(diǎn)因人而異，一般而言是從上當(dāng)年的研究生入學(xué)統(tǒng)一考試之后到當(dāng)年的5月下旬以前，不過(guò)隨著考研熱浪的日趨升溫以及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日趨慘烈，越來(lái)越多的考生以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將提前準(zhǔn)備階段一再提前，這一方面使考生有了更為充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，同時(shí)另一方面也極大地增加了考生的心理壓力和緊迫感。正所謂好的開(kāi)始是成功的一半，如何正確把握這一階段，利用好這一契機(jī)，將直接關(guān)系到后面階段的復(fù)習(xí)效果及最終的成績(jī)。2復(fù)習(xí)攻略：至于具體知識(shí)點(diǎn)的分布與增減，還要等待考研大綱出臺(tái)以后才能最終確定，但是這并不等于我們只能坐以待斃，《孫子兵法·虛實(shí)篇》中，中講到“善戰(zhàn)者，致人而不致于人”，意思是說(shuō)，會(huì)打仗的人，能夠調(diào)動(dòng)敵人，而不被敵人所調(diào)動(dòng)。但是，要想達(dá)到這一目的的先決條件是什么呢？孫子說(shuō)：應(yīng)該是“先處戰(zhàn)地而待敵者佚”，即先到達(dá)并占領(lǐng)戰(zhàn)地等待敵人的就主動(dòng)從容。再這樣一個(gè)變革事情，誰(shuí)能夠首先認(rèn)清局勢(shì)，必然能夠占得先機(jī)，在整個(gè)的復(fù)習(xí)過(guò)程中處于主動(dòng)的位置。當(dāng)然，如果盲動(dòng)盲從，顯然也是非常不理智的選擇，最后浪費(fèi)的精力和財(cái)力是小，錯(cuò)過(guò)了復(fù)習(xí)的有利契機(jī)才是追悔莫及的。因此必須客觀冷靜的對(duì)待考研政治大綱出臺(tái)之前的這段時(shí)間，雖然大綱面臨新的調(diào)整，但這種調(diào)整仍舊是以舊大綱的核心內(nèi)容為依托的，所以趁此時(shí)機(jī)將政治理論的核心內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)不失為一種良策，畢竟經(jīng)典原理、理論不會(huì)改變，而這些往往又是以往考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是學(xué)生需要花費(fèi)比較多的精力去學(xué)習(xí)的。如果能利用這段時(shí)間，梳理脈絡(luò)，攻破難關(guān)，無(wú)疑為今后的復(fù)習(xí)做打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從容應(yīng)對(duì)后面的考驗(yàn)，避免最終的倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)。3購(gòu)書(shū)指南：提早準(zhǔn)備類(lèi)，這類(lèi)書(shū)籍的特點(diǎn)是，少而精，簡(jiǎn)而全，提綱挈領(lǐng)，直奔主題，能夠使學(xué)生撥開(kāi)考研迷霧，同時(shí)搭上考研復(fù)習(xí)的早班車(chē)。歷年真題類(lèi)：這類(lèi)圖書(shū)之幾乎是考研人士人手必備的一類(lèi)，其特點(diǎn)是，零距離感受考研政治難度，全方位解讀考查方向，考生可以根據(jù)歷年真題分析出命題的趨勢(shì)，同時(shí)為自己的實(shí)力把脈，為復(fù)習(xí)的思路和方向定位。2011考研政治復(fù)習(xí)完整計(jì)劃——基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段1起始時(shí)間：5月下旬起到9月，這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音，復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過(guò)第一輪熱身復(fù)習(xí)，考生對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握，在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義，被稱(chēng)為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期”。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最后政治理論的考試成績(jī)。2復(fù)習(xí)攻略：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研政治的“黃金時(shí)期”，也是強(qiáng)化期。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開(kāi)學(xué)初，沒(méi)有課程干擾，復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕，因此，是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么，如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間？關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。第一大任務(wù)，此階段一是要重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。從具體方法上講，就是要突出重點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)化，在原理和原理的關(guān)聯(lián)中掌握原理，在概念與概念的關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn)，以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。第二大任務(wù)，要著重注意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練，也就是要求把知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種，一是審題的能力，集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力，迅速準(zhǔn)確地把握題目材料的邏輯線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力，即答（和諧）案切入的角度、答（和諧）案的展開(kāi)和豐富、層次感和形式化。一般而言，政治理論答題步驟和技巧有：①鎖定考點(diǎn)——捕捉題干信號(hào)，把握材料線索，比對(duì)理論框架，確認(rèn)考點(diǎn)原理。②原理闡述——表述盡量準(zhǔn)確。但只要理解正確，不苛求一字不差。如果記住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不豐富，可嘗試以正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答（和諧）案。③展開(kāi)分析——可適當(dāng)復(fù)述材料，利用題目提供的材料復(fù)制部分答（和諧）案；可根據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn)，或橫向方面展開(kāi)；如想到的角度多，話頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率；若想到的角度少，就可以多寫(xiě)話，以較豐滿(mǎn)的文字加重分量。④簡(jiǎn)短結(jié)論——?dú)w納并復(fù)述基本觀點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。(注：①比較適合客觀題；①②③④是主觀題的答題技巧)。答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題)：①論點(diǎn)突出——主旨醒目地寫(xiě)在段落開(kāi)頭。②層次分明——適度分成自然段，牽引閱卷人視線切入點(diǎn)，變一目十行為一目一段。③輪廓清晰——前有考點(diǎn)原理，中有議論文字，后有基本結(jié)論。3購(gòu)書(shū)指南：講義教材類(lèi)：這類(lèi)圖書(shū)是考研政治大綱的擴(kuò)展和延伸，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)深入的講解，是考生復(fù)習(xí)中最基礎(chǔ)也是最必備的圖書(shū)。訓(xùn)練習(xí)題類(lèi)：這類(lèi)圖書(shū)是考生訓(xùn)練能力，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，鍛煉考場(chǎng)應(yīng)變能力的必備工具，與講義類(lèi)教材是相輔相成的。只學(xué)不練，那是紙上談兵，只練不學(xué)，那是無(wú)米之炊，學(xué)練得當(dāng)，才能相得益彰。2011考研政治復(fù)習(xí)完整計(jì)劃——強(qiáng)化訓(xùn)練階段1起始時(shí)間：9月到11月，這一階段的特點(diǎn)是一鼓作氣，將基礎(chǔ)階段的成果進(jìn)行有效的鞏固和及時(shí)的提升，這一階段既是考生們提高能力最有效的時(shí)期，同時(shí)也是各位考生拉開(kāi)差距的最關(guān)鍵階段！2復(fù)習(xí)攻略：“精耕細(xì)作”是這一時(shí)期的突出特點(diǎn)?？忌?jiǎng)t重于知識(shí)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握，對(duì)于政治理論的基本立場(chǎng)和方法不能只停留在熟悉階段，更重要的是加深理解、側(cè)重實(shí)際的掌握及熟練運(yùn)用能力。更為重要的是，要把握政治理論考試的特點(diǎn)，即理論與實(shí)際生活的緊密結(jié)合。針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)基本原理、觀點(diǎn)、論斷不僅要弄清其具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問(wèn)題，更重要的是要明確其理論來(lái)源、理論依據(jù)、指導(dǎo)方法和現(xiàn)實(shí)意義，并且在此基礎(chǔ)上，形成知識(shí)脈絡(luò)，學(xué)科體系及真?zhèn)€政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。特別要注意的是以下幾點(diǎn)：一、要提煉要點(diǎn)和精華，進(jìn)行重點(diǎn)記憶，二、加大練習(xí)題的數(shù)量并有意提高難度，通過(guò)有意識(shí)有目標(biāo)的習(xí)題訓(xùn)練，加強(qiáng)、鞏固記憶，并由此加深對(duì)問(wèn)題的理解。三，有意識(shí)地運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的理論對(duì)社會(huì)上新近出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題