七年級地理下冊8.4法國教學設計2（新版）湘教版主備人備課成員教學內容七年級地理下冊8.4法國教學設計2（新版）湘教版

本節(jié)課主要圍繞法國的自然地理特征、歷史文化、經(jīng)濟發(fā)展以及旅游資源等內容展開。教材涉及法國的地理位置、地形地貌、氣候特點、主要河流、工業(yè)特點、旅游資源等知識點。通過本節(jié)課的學習，學生將了解法國的地理概況，培養(yǎng)對地理學科的興趣。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)、地理實踐能力和思維品質。通過學習法國的地理特征，學生能夠提高對世界地理的認識，增強跨文化理解能力；通過分析法國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合思維能力和問題解決能力；同時，通過實地考察或虛擬旅游活動，提高學生的地理實踐技能和空間感知能力。教學難點與重點1.教學重點

-核心內容：法國的地理位置與地形地貌

-詳細列明：

-法國位于歐洲西部，了解其經(jīng)緯度范圍和海陸位置。

-分析法國的地形分布，如平原、丘陵、高原和山地等。

-認識法國的主要河流及其流向，如塞納河、盧瓦爾河等。

2.教學難點

-難點內容：法國的氣候特點及其對地理環(huán)境的影響

-詳細列明：

-理解法國的氣候類型，如溫帶海洋性氣候、地中海氣候等。

-分析不同氣候類型對法國農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)的影響。

-掌握如何通過氣候特點來解釋法國的地理景觀和文化特色。

-難點在于學生可能對氣候類型和影響的理解不夠深入，需要通過實例和對比來強化理解。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過講解法國的地理位置、地形地貌等基礎知識，幫助學生建立地理概念。

2.討論法：組織學生討論法國的氣候特點及其對經(jīng)濟和文化的影響，提高學生的分析能力。

3.案例分析法：選取法國的典型案例，如巴黎的旅游業(yè)，引導學生分析地理環(huán)境與人類活動的相互作用。

教學手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示法國的地圖、圖片和視頻，直觀展示地理特征。

2.網(wǎng)絡資源：利用網(wǎng)絡資源，如在線地圖、地理信息數(shù)據(jù)庫，增強學生的信息檢索能力。

3.實地考察模擬：通過虛擬現(xiàn)實技術模擬實地考察，讓學生體驗地理環(huán)境的真實感受。教學過程一、導入新課

（老師）同學們，今天我們要一起探索一個充滿浪漫氣息的國家——法國。法國不僅是世界著名的旅游勝地，也是一個擁有豐富地理特征和深厚文化底蘊的國家。那么，法國的地理位置在哪里？它的地形地貌有哪些特點？接下來，讓我們帶著這些問題，開始今天的地理之旅。

二、新課講授

1.介紹法國的地理位置

（老師）同學們，法國位于歐洲西部，東臨德國，南接西班牙和意大利，西瀕大西洋，北臨英吉利海峽。法國的地理位置十分優(yōu)越，它既是歐洲的重要門戶，也是連接歐洲和非洲的橋梁。

2.分析法國的地形地貌

（老師）法國的地形以平原和丘陵為主，其中巴黎盆地是法國最大的平原。此外，法國還有阿爾卑斯山脈和中央高原等山脈。這些地形對法國的氣候、河流和農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了怎樣的影響呢？

3.探討法國的氣候特點

（老師）法國的氣候類型多樣，主要有溫帶海洋性氣候和地中海氣候。溫帶海洋性氣候使得法國的冬季溫和，夏季涼爽，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展；而地中海氣候則使得南部地區(qū)葡萄種植十分適宜。

4.分析法國的河流

（老師）法國的主要河流有塞納河、盧瓦爾河和羅納河。這些河流對法國的經(jīng)濟發(fā)展、交通和城市分布產(chǎn)生了重要影響。

5.介紹法國的工業(yè)特點

（老師）法國的工業(yè)發(fā)展歷史悠久，以汽車、航空、鋼鐵、紡織等產(chǎn)業(yè)為主。其中，汽車工業(yè)尤為突出，法國的雷諾、標致等汽車品牌享譽世界。

6.探討法國的旅游資源

（老師）法國是世界著名的旅游勝地，擁有埃菲爾鐵塔、凱旋門、盧浮宮等眾多著名景點。這些旅游資源吸引了大量國內外游客。

三、課堂活動

1.小組討論：將同學們分成若干小組，討論法國的地理位置、地形地貌、氣候特點、河流、工業(yè)特點和旅游資源等知識點，并總結各自小組的觀點。

2.課堂競賽：以小組為單位，進行法國地理知識競賽，考察同學們對法國地理的了解程度。

3.實地考察模擬：利用虛擬現(xiàn)實技術，讓學生模擬實地考察法國的地理環(huán)境，增強學生的空間感知能力。

四、課堂小結

（老師）同學們，今天我們了解了法國的地理位置、地形地貌、氣候特點、河流、工業(yè)特點和旅游資源等知識點。希望同學們通過這節(jié)課的學習，能夠對法國的地理特征有更深入的了解。同時，也希望大家能夠關注地理環(huán)境與人類活動之間的關系，培養(yǎng)自己的地理素養(yǎng)。

五、布置作業(yè)

1.請同學們回家后，查找資料，了解法國的歷史文化、美食和藝術等方面，下節(jié)課分享給大家。

2.請同學們思考：法國的地理環(huán)境對其經(jīng)濟發(fā)展和文化產(chǎn)生了哪些影響？

六、課后反思

（老師）通過本節(jié)課的教學，我發(fā)現(xiàn)同學們對法國的地理特征有了初步的了解。在今后的教學中，我將更加注重激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的地理素養(yǎng)。同時，我將不斷改進教學方法，提高教學效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料

-《法國地理概況》：這本書詳細介紹了法國的地理位置、地形地貌、氣候特點、河流、工業(yè)特點和旅游資源等，適合學生深入了解法國的地理特征。

-《法國歷史文化之旅》：通過閱讀這本書，學生可以了解法國的歷史文化、藝術、建筑和美食等，有助于拓寬學生的知識面。

-《歐洲地理知識手冊》：這本書涵蓋了歐洲各國的地理知識，包括地理特征、經(jīng)濟發(fā)展、歷史文化等，有助于學生將法國的地理知識與其他歐洲國家進行比較。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

-學生可以查找資料，了解法國的主要城市，如巴黎、馬賽、里昂等，比較它們的特點和差異。

-探究法國的農(nóng)業(yè)特點，如小麥、葡萄等農(nóng)作物的種植情況，以及法國的農(nóng)業(yè)政策。

-分析法國的旅游業(yè)發(fā)展，了解法國的旅游資源和旅游政策，思考旅游業(yè)對法國經(jīng)濟和文化的影響。

-研究法國的工業(yè)發(fā)展，了解法國的主要工業(yè)城市和工業(yè)特點，如汽車、航空、鋼鐵等產(chǎn)業(yè)。

-學生可以嘗試制作法國的地圖，標注出法國的主要河流、山脈、城市和旅游景點。

-通過觀看紀錄片或電影，如《巴黎圣母院》、《天使愛美麗》等，了解法國的文化和社會生活。

-學生可以參與模擬聯(lián)合國活動，代表法國參與討論，提高自己的國際視野和表達能力。課堂小結，當堂檢測課堂小結：

同學們，今天我們一起探索了法國的地理特征，從地理位置、地形地貌、氣候特點到河流、工業(yè)特點和旅游資源，我們了解了法國作為一個國家的豐富多樣性。通過這節(jié)課的學習，我們掌握了以下關鍵知識點：

1.法國位于歐洲西部，擁有獨特的地理位置，是連接歐洲和非洲的重要橋梁。

2.法國地形以平原和丘陵為主，其中巴黎盆地是最大的平原，而阿爾卑斯山脈和中央高原等山脈則增添了地形多樣性。

3.法國擁有溫帶海洋性氣候和地中海氣候，這些氣候類型對農(nóng)業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)生了深遠影響。

4.塞納河、盧瓦爾河和羅納河是法國的主要河流，它們在法國的經(jīng)濟發(fā)展和城市布局中扮演著重要角色。

5.法國工業(yè)歷史悠久，汽車、航空、鋼鐵和紡織等行業(yè)是其經(jīng)濟的重要支柱。

6.法國是世界著名的旅游勝地，擁有眾多世界文化遺產(chǎn)和自然景觀。

當堂檢測：

為了檢測同學們對今天所學內容的掌握程度，我們將進行以下檢測：

1.單項選擇題：

-法國最大的平原是：（A）阿爾卑斯山脈（B）中央高原（C）巴黎盆地（D）比利牛斯山脈

-法國的主要氣候類型是：（A）熱帶雨林氣候（B）溫帶海洋性氣候（C）熱帶草原氣候（D）極地氣候

2.判斷題：

-法國的主要河流塞納河是世界上最長的河流。（正確/錯誤）

-法國以其汽車工業(yè)聞名于世，其中雷諾和標致是最著名的汽車品牌。（正確/錯誤）

3.簡答題：

-簡述法國的地形特點及其對氣候的影響。

-分析法國的氣候類型如何影響其農(nóng)業(yè)發(fā)展。

4.應用題：

-結合所學知識，簡要說明法國的旅游業(yè)如何促進其經(jīng)濟發(fā)展。

請同學們認真作答，這將有助于鞏固我們對法國地理特征的理解。板書設計①法國地理位置

-地理位置概述

-海陸位置

-經(jīng)緯度范圍

②法國地形地貌

-地形類型

-平原

-丘陵

-山脈

-主要地形區(qū)

-巴黎盆地

-中央高原

-阿爾卑斯山脈

③法國氣候特點

-氣候類型

-溫帶海洋性氣候

-地中海氣候

-氣候特點