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文檔簡介
小學(xué)三年級部編版下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)易考題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞填入括號中。忽然
居然
果然1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天(
)讓我找到了。2.氣象預(yù)報(bào)說今天午后有雨,(
)吃完午飯,下起了大雨。3在回家的路上,(
)從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。好奇
奇怪1.放在桌上的花瓶可真(
),我忍不住(
)地觀察起來。2.我會選擇合適的詞語填空。果然突然自然(1)書中的道理,你們長大了(_____)會知道的。(2)我(_____)沒有猜錯(cuò),這件好事真的是你做的。(3)于是,一群一群的花從無人知道的地方(_____)跑出來。可愛喜愛敬愛(4)他很懂事,經(jīng)常幫助周圍的小朋友,非常惹人(_____)。(5)同學(xué)們向(_____)的老師問好。(6)這就是我們(_____)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。改正改變改進(jìn)改善1.蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),(__________)了造紙術(shù)。2.這些年來,我們的生活得到了很大的(__________)。3.我認(rèn)真地把作文中的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)(__________)過來。4.我們要用自己的雙手和智慧去(__________)家鄉(xiāng)落后的面貌。4.選一選,填一填。告別道別1.在烈士追悼會上,舉行了(_______)儀式。2.臨行前,我特地去向他(_______)。果然竟然雖然3.許多年代過去了,人們(_______)找到了那個(gè)陶罐。4.(_______)天氣很冷,來湖邊冬泳的人可不少。5.天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,早上(_______)下起雨來。5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。觀賞欣賞(1)今天我在大劇院(__________)了中國十大名曲之一的《高山流水》。(2)寒假,我去西湖(__________)了五彩斑斕的花燈?;氖徎臎觯?)在(________)的新疆戈壁灘上,生活著一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。(4)這個(gè)地方田地(__________),人煙稀少。形近字詞6.比一比,組詞語。坪(________)漢(________)憐(________)靜(________)評(________)汗(________)冷(________)凈(________)蘋(________)桿(________)凍(________)敬(________)7.火眼金睛,辨字組詞。沾(_________)檢(_________)撥(_________)透(_________)粘(_________)險(xiǎn)(_________)潑(_________)誘(_________)8.比一比,再組詞。經(jīng)(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)9.比一比,再組詞。提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)題(_________)抱(_________)妙(_________)灑(_________)10.比一比,再組詞。釣(_______)投(_______)楊(_______)砍(_______)悄(_______)鉤(_______)沒(_______)揚(yáng)(_______)吹(_______)哨(_______)看拼音寫詞語11.我會看拼音寫詞語。qiángbìpèngzhuànglǚxíngdǎsuànhánlěngkǎncháiyánliàoguīzé12.讀拼音,寫詞語。duànkāichūxiàcáiliàojìnshìgǔqǐqùchúkàoànqīngjié13.讀拼音,寫詞語。xìngzitíqǔjiāqǐkuājiǎngxiāngjiāobǐtǒnggǔdǒngjiǎrúlòuyǔwèiyǎngpàngzizuòzéizǎohéfūqīzhētenɡkùnzhù14.看拼音,寫詞語。yànzizēnɡtiānchìbǎnghuópō(________)(________)(________)(________)ǒuěrpòl(fā)ièzīshìjùlǒnɡ(________)(________)(________)(________)liánpénɡyuānyānɡpiānpiānqǐwǔ(________)(________)(________________)15.看拼音,寫詞語。xīnshǎnggēngdìchítángqiānxū(________)(________)(________)(________)dàijiàdàoyìngnuòruòbiézhì(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)我們克服了重重困難。(改為“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問。(改為提示語在中間)____________________________________(3)這種不守護(hù)公物的行為應(yīng)該受到批評。(修改病句)____________________________________17.將下列句子改為“把”字句和“被”字句。1.整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里面。“把”字句:________________________“被”字句:________________________2.胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子。“把”字句:________________________“被”字句:________________________3.螞蟻隊(duì)長集合好隊(duì)伍。“把”字句:________________________“被”字句:________________________4.擔(dān)架隊(duì)抬起做過手術(shù)的傷員。“把”字句:________________________“被”字句:________________________18.按要求完成句子。1.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)______________________________________2.音樂會開始了。(擴(kuò)句,至少兩處。)______________________________________3.小明訂正并明白了錯(cuò)誤。(修改病句)____________________________4.梅花鹿在森林里悠閑地散步。(仿寫句子)____________________________19.按要求寫句子。1.它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換種說法,意思不變。)_____________________________________________2.艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫)_________________________3.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的。(仿寫)_____________________________________________4.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。(改成被字句)__________________________________________________________________5.媽媽給我買了鋼筆一支。(改錯(cuò))_________________________20.照樣子,寫句子。1.沙灘上有貝殼。(擴(kuò)句)_____________________________2.巨人孤獨(dú)地度過漫長的寒冬。(縮句)_____________________________3.趙州橋很堅(jiān)固。趙州橋很美觀。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_____________________________4.元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)____________________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._________是樹林和鳥最快活的時(shí)刻,也是_________最快活的時(shí)刻。2.《讀不完的大書》中的“大書”指_________,文章表達(dá)了作者對大自然的_________之情。3._________和_________是大自然的音樂家。_________是大自然的歌手。4.夏季,我和父母來到荷塘邊,看到采蓮的少女們穿著綠色的裙子在荷葉間穿梭,少女們紅紅的臉龐掩映在盛開的荷花間,我不由自主地吟誦起了詩句:________________,________________。22.按課文內(nèi)容填空。1.《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。通過擦燃火柴的________美好幻想與她______________的顯示生活形成了鮮明的對比。這個(gè)童話故事表達(dá)了對窮苦人民悲慘遭遇的________和對當(dāng)時(shí)社會的________,無情地揭示了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和罪惡。2.《那一定會很好》講述了一粒種子的一段生命歷程:________→________→________→________→________。3.《在牛肚子里旅行》講述了兩只蟋蟀玩捉迷藏時(shí),________被吞進(jìn)牛肚子,________想辦法幫助________僥幸逃脫的一次驚險(xiǎn)“旅行”。4.《一塊奶酪》是一篇童話故事,通過寫螞蟻隊(duì)長指揮螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí)的________,表現(xiàn)了動(dòng)物之間的___________和________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空1.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的_______。它把紅色給了________,紅紅的楓葉像一枚枚___________。秋雨是神奇的,它還會把_________________,_________________。(我也能仿寫一句)由火紅的楓葉,我不由得想起杜牧的一句詩:“__________________,霜葉紅于二月花?!?.秋送來了寒意,勾起了思鄉(xiāng)情,葉紹翁吟:“______________________,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”張繼誦:“月落烏啼霜滿天,________________________?!?.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家____________的一篇著名童話。文中小女孩5次擦燃火柴,產(chǎn)生各種幻象,表達(dá)了她______________________的愿望。我還讀過他寫的童話_____________________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點(diǎn),牽?;╛__________;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇____________;七點(diǎn),____________________。2.植物開花的時(shí)間,與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了”是因?yàn)開____________________。25.按照課文內(nèi)容填空。1.《美麗的小興安嶺》課文按照__________的結(jié)構(gòu)寫了小興安嶺_____、_____、_____、_____四個(gè)季節(jié)的美麗景色和_______________,把小興安嶺比作_______________和一座__________。2.《美麗的小興安嶺》一文按________順序?qū)懥诵∨d安嶺________________景色。表達(dá)了作者對小興安嶺的________。3.我能把課文中總結(jié)整篇課文的句子寫在下面。_____________________________閱讀理解26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。葡萄我家的小院里種了一棵葡萄。冬天,爸爸和我在葡萄架下挖了個(gè)深深的坑,在里面埋些肥料。冬天剛過,棕褐色的藤蔓上長出了一顆顆豆粒般大的紫色的芽苞,這些小芽苞在春風(fēng)的愛撫下,在春雨的滋潤下,從頂端綻放出一片片嬰兒手掌般大小的鵝黃色的嫩葉。這些嫩葉逐漸長大了。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚,葡萄架下頓時(shí)有了一片綠蔭,把我家的小院點(diǎn)綴得非常美麗。不多久,在葡萄藤葉之間的藤蔓頂端,開出了像柳絮一樣的小花,銀白色的小花只有小米粒那么大。仔細(xì)一看,每朵花有四個(gè)花瓣。隨著春天一天天過去,一串串小花變成了一串串綠寶石似的葡萄。慢慢地,這“綠寶石”長大了,由綠變淡紫,由淡紫變深紫……葡萄成熟了!那一串串光亮亮、圓溜溜的葡萄掛在架上,像一盞盞精心制作的水晶吊燈。這時(shí),已經(jīng)是夏天了。傍晚,我端上一個(gè)小板凳,坐在葡萄架下乘涼,乘著月光摘下一串葡萄品嘗,甜甜的,一身的暑意頓時(shí)煙消云散了。甜甜的葡萄使我嘗到了豐收的喜悅。1.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(______)的藤蔓(______)的芽苞(______)的嫩葉(______)的小花2.作者描寫葡萄花時(shí),主要抓住了花的______________來寫,把它與________和________作了比較。3.成熟的葡萄的樣子是______________,作者把它比成__________4.你曾種過什么植物或者養(yǎng)過什么動(dòng)物嗎?寫寫你對它的喜愛之情。___________________________________________27.閱讀下面的材料,回答問題。電飯鍋使用說明(特點(diǎn)和用途)本產(chǎn)品為保溫式自動(dòng)電飯鍋,使用方便,清潔衛(wèi)生,可以進(jìn)行蒸、煮、燉等多種操作。(使用方法)①煮飯的米與水的比例,以1:1.5為宜。②接上電源,紅色指示燈亮,要按下“開始”鍵,才能進(jìn)入正常工作狀態(tài)。(注意事項(xiàng))①不宜用內(nèi)鍋淘米,以免變形而影響使用。②飯熟時(shí),紅色指示燈自動(dòng)熄滅,黃色指示燈亮。此時(shí)不要急著揭開鍋蓋,再燜10分鐘左右,飯才好吃。1.從文中找出下列詞語的反義詞。點(diǎn)亮一________
麻煩一________2.判斷下列說法的對錯(cuò)。①只要一接上電源,電飯鍋就可以正常工作。(_______)②用內(nèi)鍋淘米,使用更方便。(_______)③飯熟時(shí),黃燈亮了,還要燜10分鐘左右,飯才好吃。(_______)28.閱讀提升。蝸牛(節(jié)選)小時(shí)候,每當(dāng)下過雨,我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛??矗伵挠矚だ锾匠鲆粚﹂L著小黑眼睛的觸角,東張西望地“巡視”一番,直到覺得四周沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了,才慢慢地伸出頭來。要是輕輕地觸碰它一下,它便立即把頭縮回去。嘿,真是個(gè)膽小鬼!有一次,我將一只蝸牛放在墻壁上,想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了,脖子伸得老長,背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著??吹贸?,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕。我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時(shí)稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它,但是剛碰到它的觸角,它身子用力一縮,就從墻上掉了下來,啪的一聲,摔到地上。我真擔(dān)心會把它摔壞了,急忙俯下身子去察看。誰知過了一會兒,它又探出了小腦袋,一對觸角擺來擺去,好像在說:“沒關(guān)系,我沒摔壞?!蔽乙詾樗鼤窇?,會退縮,會放棄爬墻的努力,然而,它又爬上了墻壁,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事,只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了,于是用最大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于,經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,它到達(dá)了墻壁的頂端。1.文中“潮濕”一詞的反義詞是()A.濕潤B.干燥C.滋潤2.“我看得有些不耐煩了,可它還在不懈地向上爬,只是有時(shí)稍停一下,喘一口氣,又繼續(xù)往上爬?!边@句話體現(xiàn)了作者對蝸牛的()A.敬佩B.不屑C.不耐煩D.擔(dān)心3.“然而,它又爬上了墻壁,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著?!边@句話體現(xiàn)了作者對蝸牛的()A.敬佩B.恐懼C.不屑D.擔(dān)心4.對畫線的句子理解正確的是()A.世上的事情都非常簡單,遇到困難,只要去爬爬山就可以解決。B.只要肯下決心去做,任何困難都能克服。C.只要肯多走路,就能解決世界上所有的難事。5.讀完短文后,我想對蝸牛說:“__________________________”29.閱讀下文,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。1.理解詞語。挨挨擠擠:________________________________。2.第一自然段中第________句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是________,寫荷葉形態(tài)的詞語是________,寫荷葉多而密的詞語是________。作者細(xì)致觀察了________種白荷花開放的姿勢。3.照樣子寫一寫:挨挨擠擠、________、________4.用“有的……有的……有的……”說一句話。____________________________________________5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。(
)A.能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。B.這“一大幅活的畫”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫家。6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。(
)A.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽光里。B.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。30.閱讀文章,回答問題。山羊和狼狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不動(dòng)。
這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請您快給我到小河里弄點(diǎn)水來!”
山羊望了望狼,搖了搖頭說:“我不能替你去拿水。”
狼(綱
剛)想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢很重,一點(diǎn)也不能動(dòng)了?。y道
難到)你一點(diǎn)不同情我嗎?”
山羊還是搖了搖頭。
狼簡直要哭出來了,又苦苦地(請求
哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點(diǎn)兒水,我就可以自己去找食物了,要不我會餓死、渴死的!”
“要是我給你水喝,你能夠站起來了,那么,你會(毫
豪)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說完,頭也不回就走了。13.在括號里選留一個(gè)正確的字或詞,把不正確的劃去。14.畫線的句子是__________句。請把它改為陳述句。15.文中加點(diǎn)詞語“要是”,還可以用那些詞來替換,請寫出兩個(gè)。(句子意思不變)(1)________________________
(2)_______________________16.短文三次山羊頭部動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)了山羊_________________17.這則寓言說明壞人的兇惡本性是______________的,我們絕不能___________。寫作31.按要求寫作。題目:______________的笑聲提示:在橫線上填寫表示地方的詞語,如餐桌上、教室里、義賣會上公交車上……再想一想,是什么事兒讓這里充滿了笑聲?要求:1.把一件高興的事兒或一項(xiàng)妙趣橫生的活動(dòng)寫清楚,寫具體。2.語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。字?jǐn)?shù)不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。以“那次玩得真高興”為題目,寫你玩得特別開心、印象特別深刻的一次活動(dòng)。要求:①把玩的過程寫清楚,表達(dá)出自己快樂的心情;②書寫工整、語句通順;③文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。我們每天和家人生活在一起,對他們都非常熟悉。今天,我們就選一位自己的家人介紹給同學(xué)們,可以先寫一寫他的樣子,再寫一寫他的特點(diǎn)。題目自擬,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作?!胺e累坊”中《海底世界》片段欣賞,“閱讀屋”的《三月桃花水》用優(yōu)美的語言,向我們介紹了喜歡的事物。同學(xué)們也一定有自己特別喜愛的事物。這次習(xí)作,就仿照上面的短文,把自己喜愛的事物(可能是植物、動(dòng)物、景物、玩具、學(xué)習(xí)用品……)介紹給大家。題目自擬。小提示:要抓住特點(diǎn),從幾個(gè)方面來介紹。如果展開豐富的想象,再用上積累的優(yōu)美語句及修辭手法就更棒了!不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。在下面幾組事物中選擇一組,以他們?yōu)橹魅斯?,想象一下他們之間可能會發(fā)生什么事情,編一個(gè)故事寫下來。①麥苗、白雪、青松②小鳥、竹林、亭子③蜻蜓、荷花、青蛙④鉛筆、橡皮、小刀提示:題目自擬,語句通順,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、居然果然忽然奇怪好奇2、自然果然突然喜愛敬愛可愛3、改進(jìn)改善改正改變4、道別告別竟然雖然果然5、欣賞觀賞荒涼荒蕪6、草坪漢字可憐安靜評價(jià)流汗冷氣干凈蘋果秤桿冷凍尊敬7、沾光檢查撥動(dòng)透明粘貼危險(xiǎn)潑水引誘8、已經(jīng)飄落郵局冷水小徑車票石油可憐9、提水泡茶分秒喝酒題目擁抱奇妙灑水10、釣魚投入楊柳砍樹悄然魚鉤沒有飄揚(yáng)吹牛哨聲11、墻壁碰撞旅行打算寒冷砍柴顏料規(guī)則12、斷開初夏材料近視鼓起去除靠岸清潔13、性子提取夾起夸獎(jiǎng)香蕉筆筒古董假如漏雨喂養(yǎng)胖子做賊棗核夫妻折騰困住14、燕子增添翅膀活潑偶爾破裂姿勢聚攏蓮蓬鴛鴦翩翩起舞15、欣賞耕地池塘謙虛代價(jià)倒映懦弱別致16、我們把重重困難克服了?!靶≈┲搿保衔輪?,“你吃飽了嗎?”這種不保護(hù)公物的行為應(yīng)該受到批評。17、乳白色的濃霧把整個(gè)森林浸在里面。整個(gè)森林被乳白色的濃霧浸在里面。胡蘿ト先生匆匆忙忙把胡子刮了。胡子被胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了。螞蟻隊(duì)長把隊(duì)伍集合好。隊(duì)伍被螞蟻隊(duì)長集合好。擔(dān)架隊(duì)把做過手術(shù)的傷員抬起。做過手術(shù)的傷員被擔(dān)架隊(duì)抬起。18、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。美妙的音樂會在掌聲中開始了。小明明白并訂正了錯(cuò)誤?;▋涸谖L(fēng)中綻開笑臉。19、它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。小草偷偷探出了頭。天上的白云像棉花糖。一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起,花圃被修建得像鐘面一樣,組成花的“時(shí)鐘”。媽媽給我買了一支鋼筆。20、金色的沙灘上有五顏六色的貝殼。巨人度過寒冬。趙州橋不僅很堅(jiān)固,而且很美觀。元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。21、黎明時(shí)父親大自然熱愛風(fēng)水動(dòng)物荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開22、美好幻想饑寒交迫深切同情不滿種子樹手推車椅子木地板紅頭青頭紅頭嚴(yán)格與自律團(tuán)結(jié)、合作友愛23、顏料楓樹郵票涼爽帶給田野綠綠的田野像一片海洋。停車坐愛楓林晚蕭蕭梧葉送寒聲江楓漁火對愁眠安徒生在火光中隨奶奶飛向光明和幸福。《丑小鴨》、《拇指姑娘》24、吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉?biāo)弿膲糁行褋頊囟葷穸裙庹绽ハx活動(dòng)的時(shí)間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中,還遇到了狂風(fēng)25、總分總春天夏天秋天冬天豐富物產(chǎn)美麗的大花園巨大的寶庫時(shí)間四季的美麗喜愛和贊美小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。26、1.棕褐色紫色鵝黃色銀白色2.大小、顏色等柳絮小米粒3.光亮亮、圓溜溜的水晶吊燈4.示例:我家有一只可愛的小狗。只要我不上學(xué),我就陪著它玩。27、1.熄滅方便2.××√28、1.B2.C3.A4.B5.你是好樣的!在學(xué)習(xí)上與生活中,我要學(xué)習(xí)你永不放棄的精神。29、1.形容多而雜亂。2.2;碧綠;大圓盤;挨挨擠擠;33.明明白白;清清楚楚4.下課了,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在看書,看起來熱鬧極了!5.B6.B30、13.綱難到請求豪14.你應(yīng)該同情我。15.只有如果16.對狼的兇惡本性是認(rèn)識的,堅(jiān)決不同情這只受傷的狼。17.不會改變同情壞人閱讀課外短文,完成練習(xí)。①螞蟻王國的壯壯,是個(gè)有名的大力上。一次,他居然從樹從里抱著一只比自己重兒百信的死蜻蜓,走了八百里,連螞蟻國王都被他的力氣驚呆了?、谶€有一次,那可真是驚除。螞蟻王國里有一個(gè)很大的倉庫,里面的食品碼(mǎ)放得比螞蟻們高出十幾倍。那天,螞蟻們齊心協(xié)力把一塊巧克力拖進(jìn)倉庫,想把它碼上去。不知哪只螞蟻不小心把草堆碰倒了,上面的一個(gè)大米包落下來。真不得了,這么大的米包落下來,如果砸(zá)在螞蟻身上,還不砸個(gè)折胳膊斷腿的。在這千鈞(jūn)一發(fā)的時(shí)刻,螞蟻壯壯一步上前,用堅(jiān)實(shí)的身軀,頂住米包,高喊著:“快閃開!”直到螞蟻們逃離險(xiǎn)區(qū),他才放下包來。螞蟻們紛紛圍上來,贊揚(yáng)他的獻(xiàn)身精神。壯壯不住地說:“為了大家,沒什么!”③不知哪只螞蟻別出心裁,向螞蟻國王建議,舉行全國舉重比賽。螞蟻國王欣然同意。壯壯不負(fù)眾望,榮獲了全國的舉重冠軍,并獲得“大力士”稱號。當(dāng)他拿到金光閃閃的獎(jiǎng)牌時(shí),心里異常激動(dòng)。他想:以前我拖過蜻蜓,頂過下落的米包,賣了那么大力氣,誰給過我獎(jiǎng)勵(lì)?用嘴夸兩句而已??磥砦覒?yīng)該注意節(jié)省力氣,留著重大比賽時(shí)用。若平時(shí)把力氣用完,比賽時(shí)就沒有了,那就吃大虧了。④從此,壯壯再也不像以前那樣賣力氣地干活了。他時(shí)時(shí)處處找輕松活兒干,輪到他使力氣時(shí),不是裝病,就是裝裝樣子,不肯多花一點(diǎn)兒力氣。⑤當(dāng)?shù)诙稳珖e重比賽開始時(shí),壯壯信心十足,抱著再拿一次冠軍的愿望走上賽場。可萬萬沒想到,他連去年紀(jì)錄的一半也沒達(dá)到,卻讓平時(shí)不起眼、默默勞動(dòng)的同伴黑黑得了冠軍。壯壯偷偷溜到一個(gè)角落,哇哇大哭起來。⑥直到很久以后,壯壯才明白:自己總在該出力氣時(shí)偷懶,身上的力氣是會消失的。1.抱著一只死蜻蜓走了八百里的是()A.壯壯B.黑黑C.國王D.裁判(pàn)2.第②自然段,“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻”指的是()A.螞蟻們把一塊巧克力拖進(jìn)倉庫,想把它碼上去時(shí)。B.一只螞蟻碰倒草堆,上面的一個(gè)大米包落下來時(shí)。C.螞蟻壯壯一步上前,用堅(jiān)實(shí)的身軀頂住米包時(shí)。D.螞蟻壯壯參加舉重比賽獲得金光岡閃的獎(jiǎng)牌時(shí)。3.你認(rèn)為對第②自然段主要內(nèi)容概括得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.一只螞蟻碰倒了草堆,上面的一個(gè)大米包落了下來。B.當(dāng)米包落下來時(shí),螞蟻壯壯上前一步,頂住了米包。C.往壯項(xiàng)住下落的米包,使大家脫離危險(xiǎn),得到贊揚(yáng)。D.壯壯因?yàn)轫斆装隽撕艽罅?,決定以后要省些力氣。4.壯壯第二次參加全國舉重比賽,沒有得到冠軍,原內(nèi)是()(選出你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福〢.壯壯曾榮獲全國的舉重冠軍,并獲得“大力士”稱號。B.壯壯認(rèn)為,若平時(shí)把力氣用完,比賽時(shí)就沒有了,那就吃大虧了。C.壯壯為了節(jié)省力氣,不像以前那樣賣力氣地干活了。D.壯壯平時(shí)想節(jié)省力氣,總在該出力氣時(shí)偷懶,到比賽時(shí)身上的力氣消失了。5.第③自然段,壯壯獲得冠軍之后產(chǎn)生了怎樣的想法?用“______”畫出相關(guān)語句。6.如果你是壯壯,今后你會怎樣做呢?把你此時(shí)的想法寫下來。______________________________________________________________【答案】30、1.A2.B3.C4.D5.他想:以前我拖過蜻蜓,頂過下落的米包,賣了那么大力氣,誰給過我獎(jiǎng)勵(lì)?用嘴夸兩句而已。看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣,留著重大比賽時(shí)用。若平時(shí)把力氣用完,比賽時(shí)就沒有了,那就吃大虧了。6.他應(yīng)該處處找活干,該使力氣時(shí)就使力氣,還要加強(qiáng)鍛煉。31、范文:課堂上的笑聲在語文課上,老師正在給我們傳授知識,同學(xué)們在認(rèn)真地聽課。這幅安寧、和諧的景象是我們所有人都向往的課堂。“現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)習(xí)作,請大家翻開書本?!痹拕偮湟?,一位不速之客闖入教室。它是不應(yīng)有的,還是歡樂的呢?呵呵,當(dāng)然是歡樂的哦!課堂上的笑聲“唧唧喳喳”只見一只身披灰蘭色“外套”的麻雀飛進(jìn)教室里,站在講臺上,眼睛還不停打著轉(zhuǎn)兒,好象在想:這里是什么地方,怎么這么多人類聚集在一
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