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文檔簡介
北師大三年級下學(xué)期語文期末知識點歸納復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈劇烈1.?dāng)橙说倪M(jìn)攻很(______)。2.在(______)的陽光下看書很傷眼睛。3.剛吃過飯不可以做(______)的運(yùn)動。4.故事講完了,教室里又響起了(______)的掌聲。2.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。A.因為B.不論…總是…C.雖然…但是…D.如果…就…E.因為…所以…1.(______)是在院里,還是在院外,它(______)挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西。2.(______)我以前討厭母雞,(______),現(xiàn)在我改變了心思,我愛那孵出一群小雞的母雞。3.它偉大,(______)它是雞母親。4.(______)發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它(______)召喚兒女們吃。3.句中的畫線部分能用哪個詞語替換?選一選,將序號填在括號內(nèi)。A.耿耿于懷B.戀戀不舍C.應(yīng)有盡有D.規(guī)規(guī)矩矩1.爺爺一輩子品行方正,謹(jǐn)守禮法地種田,是個安分守己的莊稼漢。(__)2.網(wǎng)絡(luò)里的內(nèi)容太豐富了,真是應(yīng)該有的全部都有了。(__)3.我非常留戀,舍不得離開地下了網(wǎng),心思還在那新奇的網(wǎng)絡(luò)世界里?。╛_)4.我不過是對他作了善意的批評,但他就此放在心里,難以排解。(__)4.選擇近義詞填空。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)1.我休息了一會兒,(______)和小伙伴們比賽游泳。2.我(______)三年去了爺爺奶奶家過暑假。3.電影散場了,觀眾(______)離開了電影院。5.讀一讀,選擇合適的詞語填空。牢固堅固(1)這座橋不但(______),而且美觀。(2)只有基礎(chǔ)(______),才能建起高樓大廈。猛烈激烈(3)小蝦的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。(4)我們班和二班進(jìn)行了一場(______)的足球比賽。形近字詞6.比一比,組詞語。淹(_______)滔(_______)蜿(_______)驗(_______)碌(_______)掩(_______)韜(_______)婉(_______)檢(_______)綠(_______)7.先辨字,再組詞。厲(_______)抱(_______)架(_______)膠(_______)狼(_______)歷(_______)泡(_______)駕(_______)校(_______)浪(_______)8.比一比,再組詞。漂(_______)壁(_______)球(_______)君(_______)飄(_______)臂(_______)救(_______)裙(_______)冷(_______)油(_______)爭(_______)乎(_______)憐(_______)笛(_______)靜(_______)呼(_______)9.我會組詞。密(_________)芬(_________)倍(_________)誘(_________)蜜(_________)芳(_________)陪(_________)透(_________)10.比一比,再組詞。莊(________)街(________)搶(________)慢(________)壓(________)銜(________)槍(________)漫(________)看拼音寫詞語11.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。rónghuà
nuòruò
xīnshǎng
huā
bàn
(________)(________)(________)(________)chuī
fú
qiān
xū
lián
peng
gēn
suí(________)(________)(________)(________)guǎng
fàn
wǔ
dǎo
chítáng
tíng
zhǐ(________)(________)(________)(________)12.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。zǒulángqízhōngwǎngqiúyǎngtóuyīngér(________)(________)(________)(________)(________)zhǒnglèifēnlièféizàoyuánmǎnxīwàng(________)(________)(________)(________)(________)13.看拼音,寫詞語。zèngsòngyánliàohuǒyànzhǔnbèixìngqùróuruǎnhūxīcōngmínglúnliúkěndìng14.看拼音,寫詞語。fúzhuāngguóqílǎngdúzhāoyǐnyǐngzihuāngyěhùxiāngzìránjìntóugēchàngxiānzǐqìwèiwéiqúnnuǎnhuokělián15.讀拼音,寫詞語。dàijiàshèjìjiǎnyànjiěshìjùjíǒuěrqiānxūbǎocúnrónghuàpíjuànyuānyāngōuzhōu按要求寫句子16.按要求寫句子。1.秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。(縮句)_____________________________________________2.裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的是明年冬天?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_____________________________________________3.微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。(改成擬人句)_____________________________________________4.爸爸多次反復(fù)地講這個故事,我都快背下來了。(修改病句)_____________________________________________5.黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。(仿句)清晨到來了,我們看見___________,就像_______________。17.按要求完成練習(xí)。1.張擇端畫畫的技術(shù)高超。(換一種說法,保持意思不變)________________________2.我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改為“被”字句)_____________________________________________3.元宵節(jié)、端午節(jié)和國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_____________________________________________18.按要求寫句子。1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)_____________________________________________2.樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個地方)_____________________________________________3.難道科學(xué)家的實驗沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。)_____________________________________________4.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。(修改病句)_____________________________________________5.鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.他喜歡和小伙伴玩游戲。(擴(kuò)句,至少兩處)_____________________________________2.你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞語,把兩句話合并成一句)_____________________________________3.我們要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。(修改病句)_____________________________________4.小魚說,幸福是水中游樂的自由;小鳥說,幸福是________________;小草說,幸福是_____________________________________。(仿照第一句,把后面兩句寫完整)20.按要求,寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下,四處逃竄。(改病句)_____________________________________________2.奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。(改病句)_____________________________________________3.我們努力改進(jìn)和克服工作中的缺點。(改病句)_____________________________________________4.兒童隊員們把博萊克放在了隊伍第一排。(改“被”字句)_____________________________________________5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。(改“把”字句)_____________________________________________6.跳水金牌被中國運(yùn)動員奪走了。(改“把”字句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.教材回放。1.《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子是因為_____________才越長越長的。2.老師常用“_________,泰山移”來教導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)相互團(tuán)結(jié),這樣才能辦好事情?!?.“______________,頂個諸葛亮”這句話告訴我們?nèi)硕噢k法多,團(tuán)結(jié)力量大。4.“二人同心,_____________”的意思是兩個人齊心,其力量如鋒利的刀劍,能切斷金屬。這個八字成語說明了______________的重要性。22.積累與運(yùn)用。1.秋天的雨,有一盒___________???,它把黃色給了_______,黃黃的葉子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。詩人杜牧則贊美道:“____________,霜葉紅于二月花”2.學(xué)習(xí)了前四個單元的課文,我知道了《不懂就要問》中,我們要學(xué)習(xí)孫中山__________的精神?!顿u火柴的小女孩》讓我懂得了_______。在《______》。我看到了青頭和紅頭之間_______?!犊傄驳共涣说睦衔荨分校艺J(rèn)識了_______的老屋。3.為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽,并告訴我們:“________,________?!蔽液湍愀鐓⒓与p人跳繩比賽,媽媽鼓勵我倆:“_________,______?!弊詈?,我們?nèi)〉昧藙倮?3.積累與收獲(huò)。1.仁者_(dá)______________,有禮者_(dá)______________?!睹献印?.一個籬笆三個樁,______________________________。3._______________,白云生處有人家?!渡叫小?.童話王國有許多動人的故事,其中我最喜歡的是《_________》,我把自己想象成這個故事中的_______________(誰),和他(她)一起歡笑,一起悲傷。24.按課本內(nèi)容填空。1.遲日江山麗,____________。___________,沙暖睡鴛鴦。2.竹外桃花三兩枝,_______________。3.綠陰不減來時路,_______________。4.江南好,風(fēng)景舊曾諳。__________,__________。能不憶江南?25.回顧本單元內(nèi)容,回答問題。1.爆竹聲中__________,____________入屠蘇。______________曈曈日,__________________。______代詩人__________的這首詩描寫了________(節(jié)日)除舊迎新的景象。2.大約在一千九百多年前的________時代,有個叫蔡倫的人,改進(jìn)了__________。用這種方法造的紙,原料____________,可以大量制造,______________,能滿足大多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。__________的發(fā)明極大地促進(jìn)了__________________和文化的發(fā)展,影響了全世界。3.趙州橋是由隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有______________年了。趙州橋的特點是________、________、________。它體現(xiàn)了勞動人民的______________,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。4.北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫——__________________,畫的是北宋都城汴梁______________。這幅畫有__________歷史,早已____________。這幅畫使我們看到了__________年以前的古代風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通百姓的___閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。雁群宿營了。跟往常一樣。領(lǐng)頭雁派好守望的崗哨。才讓大家去休息。被派擔(dān)任守望工作的雁。在伙伴們?nèi)胨院?。想到白天長遠(yuǎn)的飛行。聽到伙伴們均勻的呼吸。感到疲倦了。他想:明天還有艱苦的旅程哩。這時候能甜蜜地睡上一覺該多好。他又對自己說:“當(dāng)然啦。我的任務(wù)是保衛(wèi)大家的安全。不能放心大膽地睡大覺。但是。能打一會兒盹兒也是好的。不見得剛巧就在這時出事情吧?”于是,他打起盹兒來了。當(dāng)他剛閉上眼睛一會兒。忽然被一陣喧嘩聲驚醒。但這時他和許多伙伴已經(jīng)成為獵人的俘虜了。1.這只大雁的任務(wù)是__________,但他在執(zhí)行任務(wù)時__________。所以他和許多伙伴成了獵人的俘虜。因此。這是一只是_________的大雁。2.讀完短文,我明白了()A.領(lǐng)頭雁不顧別人是否勞累,一點兒愛心都沒有B.要有團(tuán)隊精神,多為別人著想,盡職盡責(zé)C.獵人太精明了,所以雁群被俘虜很正常27.閱讀短文。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇,占了身體的一半,另一條尾巴小得可憐,只是一個小叉叉。沒人給它們換水,更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼兒里,難受極了。小尾巴鉆進(jìn)大嘴巴的嘴里,一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁,小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小,游不出水面,大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙,下雨了,池水變得透明清亮了,兩條小魚在水里歡快地游來游去,小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進(jìn)大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子,玩得真高興。小朋友們都來看,歡喜地叫著:“快瞧呀!兩條會演雜技的小魚。真美!真美!”大伙在水池邊圍了一圈,金魚館的管理員叔叔也來了,他驚奇地說:“多會表演的小金魚??!我還從來沒見過呢!它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里!”1.用“_____”畫出大嘴巴名字的來歷,用“”畫出小尾巴名字的來歷。2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因為_____________被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_____________,但它們互相幫助,戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候,它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了,覺得它倆會_____________。最后把_____________也吸引來了,也許,不久,他就會把大嘴巴和小尾巴放在_____________。3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困難?又是怎樣解決的?_____________________________________________________________________4.從這個故事中,我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是()。A.尋求父母和老師的幫助B.跟身邊的同伴互相幫助C.自己堅持,想辦法一定要戰(zhàn)勝困難28.閱讀短文,完成練習(xí)。華盛頓是美國第一任總統(tǒng),他小時候特別活潑好動。有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里,胡亂砍著玩。他一會兒在這試試,一會兒在那砍砍。玩著玩著,他來到花園的一株小樹下,叫著:“來吧,讓我在你身上試試?!闭f著一斧頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹,是爸爸買回來的優(yōu)良品種,用來做試驗的。不久,爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒,他氣壞了,大發(fā)雷霆是誰砍了我的樹要是發(fā)現(xiàn)是誰我就要他臉色鐵青,嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭著。終于,他鼓起勇氣,慢慢走到爸爸面前說:“爸爸,請您懲罰我吧,這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利,所以就,就……”小華盛頓喉嚨哽咽了,他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實,轉(zhuǎn)怒為喜。他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話?!?.寫出近義詞。鋒利——(__________)特別——(__________)激烈——(__________)慚愧——(__________)2.用“”畫出文中描寫爸爸“大發(fā)雷霆”的語句,用“﹏﹏”畫出文中描寫爸爸“轉(zhuǎn)怒為喜”的語句。3.你能給第三自然段空白處句子加上標(biāo)點嗎?4.爸爸轉(zhuǎn)怒為喜的原因是什么?______________5.你覺得華盛頓是個怎么樣的孩子?______________6.學(xué)了這篇短文,你有什么收獲和體會?______________29.閱讀短文,回答問題。打翻的魚缸①三年級的教室里,同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試,監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排,一個小男孩的臉一陣紅一陣白,這并不是因為試題太難,而是他太想上廁所。但是,靦腆的他想等考試結(jié)束后再沖向洗手間。忽然,尷尬的事發(fā)生了,他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:這下完了,如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我會被笑死的,再也不會有人愿意和我一起玩了,怎么辦???小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭寫題,。
②細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊,立刻就明白了一切。隨后,老師不動聲色地來到窗邊,端著窗臺上的金魚缸走過來,經(jīng)過小男孩身邊時,他“一不小心”打翻了魚缸,小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué),大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向小男孩道歉,并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著,他領(lǐng)著小男孩來到自己的辦公室,擦干小男孩身上的水,并給他換上一條干凈的褲子。③小男孩回到教室的時候,穿著一條極不合身的褲子,皮帶都系到胸口上了,看上去滑稽極了,但是,而是對他報以友善和同情的眼神。小男孩心里對老師充滿了感激。
④考試結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)離開了教室,最后剩小男孩一個人,他走到老師身邊,怯生生地對老師說()()謝謝您,老師()()⑤()不要緊,我小時候也弄濕過褲子()()老師拍拍小男孩的頭()微笑著說()⑥過了一會兒,小男孩穿著那條不合身的褲子,一蹦一跳地走出了教室。你看,老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情,來掩飾小男孩的尷尬事,這是多么聰明,多么富有愛心的老師啊!1.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谖闹袡M線上。(填序號)A.沒有一個同學(xué)嘲笑他B.沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常2.在短文中的“()”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3.短文第②自然段中“這突如其來的事故”在文中具體指()A.小男孩尿褲子了B.細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安C.老師“一不小心”打翻了魚缸,小男孩身上濺滿了水D.老師連忙向小男孩道歉,并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試4.按照短文記敘的順序,給下列表述小男孩心理變化的詞語標(biāo)上序號。羞愧(____)感激(____)焦躁不安(____)5.用“”在短文中畫出能概括短文中心的一句話。30.閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。美麗的夏夜夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。水池里,水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛,風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美呀!1.文中寫了_________、_________、_________三個地方的景色。2.文中出現(xiàn)的動物有_________、________、_______、________。3.文中畫“”的句子中,小飛機(jī)指的是________,機(jī)場指的是_______。4.天上的景色是怎樣的?_________________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。奇妙瑰麗的童話世界讓我們流連忘返,現(xiàn)在就讓我們開動腦筋,大膽想象,編一個美妙的童話故事吧!鉛筆橡皮文具盒書包黑板粉筆教室課桌要求:從上面所給詞語中選擇幾個編寫童話故事:題目自擬:語句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。同學(xué)們,你的小手一定做過很多東西吧?捏一個橡皮泥人,做一張賀卡,折一條紙船……請你回憶一下自己做過的東西,想想自己是怎么做的,寫下來。題目:做要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后以此為題寫一篇作文,要求把做東西的經(jīng)過寫清楚,注意用詞準(zhǔn)確,語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。題目:一件_____________事要求:1.把題目填寫完整。2.寫300字左右的短文,做到有中心、有一定的內(nèi)容,意思基本清楚,語句基本通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。生活中肯定有許多事讓你難忘。有快樂的事,有感動的事,有難過的事,有煩惱的事……選一件讓你特別難忘的事,寫一寫。注意把事情的經(jīng)過寫具體,并寫出自己的真實感受。題目:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求寫作?!胺e累坊”中《海底世界》片段欣賞,“閱讀屋”的《三月桃花水》用優(yōu)美的語言,向我們介紹了喜歡的事物。同學(xué)們也一定有自己特別喜愛的事物。這次習(xí)作,就仿照上面的短文,把自己喜愛的事物(可能是植物、動物、景物、玩具、學(xué)習(xí)用品……)介紹給大家。題目自擬。小提示:要抓住特點,從幾個方面來介紹。如果展開豐富的想象,再用上積累的優(yōu)美語句及修辭手法就更棒了!不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、猛烈強(qiáng)烈劇烈熱烈2、不論總是雖然但是因為如果就3、DCBA4、CBA5、堅固牢固猛烈激烈6、淹沒滔天蜿蜒體驗忙綠掩蓋韜略婉轉(zhuǎn)檢查綠色7、厲害抱頭吵架膠水灰狼歷史泡水駕車學(xué)校海浪8、漂亮隔壁打球君子飄揚(yáng)手臂救人裙子冷風(fēng)加油爭氣在乎可憐笛子安靜呼氣9、密碼芬芳加倍誘惑蜜蜂芳香陪同透露10、村莊大街搶奪快慢鎮(zhèn)壓銜接手槍散漫11、融化懦弱欣賞花瓣吹拂謙虛蓮蓬跟隨廣泛舞蹈池塘停止12、走廊其中網(wǎng)球仰頭嬰兒種類分裂肥皂圓滿希望13、贈送顏料火焰準(zhǔn)備興趣柔軟呼吸聰明輪流肯定14、服裝國旗朗讀招引影子荒野互相自然盡頭歌唱仙子氣味圍裙暖和可憐15、代價設(shè)計檢驗解釋聚集偶爾謙虛保存融化疲倦鴛鴦歐洲16、秋天來到了。裁縫又補(bǔ)充一句,不過,他指的是明年冬天。示例:微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。爸爸反復(fù)地講這個故事,我都快背下來了。太陽從遙遠(yuǎn)的天邊升起一個剛剛點燃的火球17、難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎?文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。18、東方升起的紅太陽把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了??蔹S的樹葉一片片落下來。科學(xué)家的實驗獲得成功。我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。因為鳥兒的好朋友樹不見了,所以她很傷心。19、他特別喜歡和小伙伴在草地上玩游戲。你只要用心聽,就能聽見秋天的聲音。我們要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步??罩酗w翔的快樂陽光溫暖的照耀20、在我軍炮火的猛烈攻擊下,敵人四處逃竄。奶奶花白的頭發(fā)中夾著幾根黑發(fā)。我們努力改進(jìn)工作中的缺點。博萊克被兒童隊員們放在了隊伍第一排。檢閱臺上的人和成千上萬觀眾把視線都集中在博萊克的身上。中國運(yùn)動員把跳水金牌奪走了。21、沾了果醬人心齊三個臭皮匠其利斷金團(tuán)結(jié)22、五彩繽紛的顏料銀杏樹一把把小扇子夏天的炎熱停車坐愛楓林晚不懂就問作者寫當(dāng)時人民的冷漠牛肚子里旅行友誼樂于助人燈不拔不亮理不辨不明二人同心齊力斷金23、愛人敬人一個好漢三個幫遠(yuǎn)上寒山石徑斜賣火柴的小女孩小女孩24、春風(fēng)花草香泥融飛燕子春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)25、一歲除春風(fēng)送暖千門萬戶總把新桃換舊符宋王安石春節(jié)東漢造紙術(shù)容易得到價格又便宜造紙術(shù)人類社會的進(jìn)步一千四百多雄偉堅固美觀智慧和才干《清明上河圖》熱鬧的場面八九百年名揚(yáng)中外八九百生活情景。26、1.保衛(wèi)大家的安全打起盹兒來了失職2.B27、1.一條嘴巴大得出奇,占了身體的一半另一條尾巴小得可憐,只是一個小叉叉2.最難看示例:糟糕演雜技管理員叔叔金魚館最漂亮的魚缸里3.池水越來越渾濁,小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小,游不出水面。大嘴巴就用背把它頂出水面。4.B28、1.尖利十分,非常激動羞愧2.是誰砍了我的樹,要是發(fā)現(xiàn)是誰,我就要……他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話?!?.:“?,……”4.我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話。5.是一個誠實,敢于承認(rèn)自己犯的錯誤。6.犯錯誤后要誠實坦承錯誤,認(rèn)真改正,做人要誠實有信。29、1.BA2.:“?!薄??!保?。3.C4.1325.你看,老師巧妙地利用了打翻魚缸這件事情,來掩飾小男孩的尷尬事,這是多么聰明,多么富有愛心的老師??!30、1.水池里池邊的草叢里天上2.
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