部編版2025三年級語文下冊月考考試綜合檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě二、把下列詞語補充完整。秋（____）氣（____）天（____）云（____）春（____）秋（____）四（____）八（____）百（____）百（____）七（____）八（____）三、將詞語與它的意思連起來。自言自語自己對自己講話。惹人喜愛指歌聲、鳥鳴聲悠揚動聽。婉轉(zhuǎn)抬著頭向上看。仰望引起人的喜愛之情。四、比一比，再組詞。佛（_______）攏（_______）沾（_______）卷（_______）痕（_______）拂（_______）籠（_______）站（_______）倦（_______）很（_______）五、選擇正確的詞語填空。飄揚飄?。?）蔚藍的天空中（______）著朵朵白云。（2）校園里（______）著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明（3）我（______）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來了，因為他現(xiàn)在變得（______）時間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。揀扶摔跑問拍（4）我看到老奶奶（______）倒在地上，就立刻（______）過去，把她（______）起來，（______）去她身上的塵土，幫她（______）起掉在地上的東西，（______）她有沒有受傷。六、讀一讀，按要求完成句子練習(xí)。（1）大家在大青樹下做游戲，把許多小鳥招引來了。（改為“被”字句）_____________________________________________（2）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_____________________________________________（3）A．濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。B．樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這兩句話都把事物當(dāng)作____來寫。我也會寫這樣的句子：

①微風(fēng)吹拂，教學(xué)樓旁的翠竹_______________。

②夜空中的小星星_______________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．垂柳把溪水當(dāng)作_________________，山溪像____________________，人影給__________________，釣竿上立著一只紅蜻蜓。2．這地方的火燒云變化極多，一會兒____________，一會兒金燦燦的，一會兒___________，一會兒半灰半百合色。3．詩中傳情。從“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了詩人思念親人、孤獨落寞的感情；從“_________________，正是河豚欲上時”中，我讀出了詩人對春天的喜愛之情，從“清明時節(jié)雨紛紛，__________________”中，我體會到了行人傷心欲絕的心境。4．通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了世界聞名的石拱橋——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中醫(yī)四診”指的是________________，還認識了_____________的陶罐和___________的鐵罐。此外，我還積累了一些八字成語，如：_______________________。八、閱讀下面的短文，回答問題。美麗的吻幾年前，在美國西雅圖殘疾人運動會上，九名在身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑的起跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了起來。確切地講，他們并不是在奔跑，可是他們都滿心歡喜地要跑完全程并爭取勝利。突然，一個男孩子在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再次跌倒，他又堅強地爬起來……連續(xù)好幾次，男孩兒終于哭了。其他八個孩子聽到男孩兒的哭聲，放慢速度停下來，然后轉(zhuǎn)身往回跑，無一例外。這時，一個患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰，在那個男孩兒的臉上輕輕吻了一下說□這會讓你好些的□說完□他伸出手去攙扶那個男孩兒□那個男孩兒破涕為笑。然后，九個孩子手挽手走向終點。體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，一直持續(xù)了大概十分鐘。我們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有愛，就會在人生道路上贏得精彩。1．在第三自然段“□”內(nèi)加上標點符號。2．小男孩兒摔倒以后，其他孩子是怎么做的？在文中用“”畫出來。3．患有“恐低綜合征”的孩子對那個跌倒的孩子是怎么說的？怎么做的？在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。4．當(dāng)九個孩子手挽手走向終點時，那個在跑道上跌倒的孩子心里會怎么想？又會怎么做？請你預(yù)測故事的發(fā)展，寫在下面。_______________________九、習(xí)作實踐。續(xù)寫故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試試，河馬一用力，小松鼠就被翹上了天……小松鼠到了天上會發(fā)生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題，編一個有趣的童話故事。注意字要工整，語句要通順喲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、荒野規(guī)則旅行觀察初夏敲擊水滴或者2、高爽高淡華實平穩(wěn)發(fā)中上下3、4、大佛拉攏沾上卷發(fā)水痕吹拂籠子站立倦了很多5、飄浮飄揚發(fā)現(xiàn)珍惜摔跑扶拍揀問6、大家在大青樹下做游戲，許多小鳥被招引來了。孫中山想:這樣糊里糊涂地背，沒什么用。人搖頭晃腦，快樂地唱起歌來快樂地眨著眼睛7、梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜溪水染綠了紅彤彤的半紫半黃遙知兄弟登高處蔞蒿滿地蘆芽短路上行人欲斷魂趙州橋開放的時間望聞問切謙虛驕傲不人虎穴，焉得虎子8、1．：“。”，。2．其他八個孩子聽到男孩兒的哭聲，放慢速度停下來，然后轉(zhuǎn)身往回跑，無一例外。3．一個患有“恐低綜合征”的孩子慢慢地彎下腰，在那個男孩兒的臉上輕輕吻了一下說：“這會讓你好些的?！闭f完，他伸出手去攙扶那個男孩兒。4．他會想：團結(jié)的力量真是大呀！他在以后的生活中與同學(xué)們互助協(xié)作地完成每一件任務(wù)。9、范文：小松鼠在天上有一天，小松鼠和老鼠在玩蹺蹺板，河馬也想玩，就把小松鼠蹺到了天上。在天上，小松鼠坐在白云上，它發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在不是坐在硬梆梆的蹺蹺板上，而是坐在軟綿綿的白云上，它想它回不到地面上