2025年小學(xué)教師資格《綜合素質(zhì)》職業(yè)道德實(shí)戰(zhàn)演練試題及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范要求：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，判斷以下說(shuō)法的正誤。1.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生身心健康，不體罰或變相體罰學(xué)生。2.教師應(yīng)當(dāng)保持良好的儀表和風(fēng)度，不穿著奇裝異服，不染發(fā)燙發(fā)。3.教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得有違反社會(huì)公德的行為。4.教師應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不嫉妒他人，不傳播流言蜚語(yǔ)。5.教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.教師應(yīng)當(dāng)積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治覺悟。7.教師應(yīng)當(dāng)注重教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。9.教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好的溝通。10.教師應(yīng)當(dāng)以身作則，為人師表，樹立良好的師德形象。二、教師與學(xué)生關(guān)系要求：根據(jù)以下情境，回答問題。1.小明在課堂上經(jīng)常插嘴，教師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓，導(dǎo)致小明自尊心受到傷害。以下哪種處理方式最為合適？（1）繼續(xù)批評(píng)小明，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。（2）耐心地與小明溝通，了解他插嘴的原因，并給予適當(dāng)指導(dǎo)。（3）忽視小明的插嘴行為，讓他自己改正。（4）找小明的家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)助教育。2.小紅在放學(xué)路上遇到一名陌生男子，男子企圖帶走小紅。以下哪種處理方式最為合適？（1）大聲呼救，引起周圍人的注意。（2）與男子協(xié)商，試圖讓他放走小紅。（3）跟隨男子走，看會(huì)發(fā)生什么。（4）立即撥打110報(bào)警。3.小華在課堂上突然暈倒，教師發(fā)現(xiàn)后，以下哪種處理方式最為合適？（1）立即讓其他學(xué)生繼續(xù)上課，自己去找校醫(yī)。（2）將小華扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治。（3）讓學(xué)生幫忙找校醫(yī)，自己留在教室里繼續(xù)上課。（4）撥打120急救電話，同時(shí)讓其他學(xué)生幫忙尋找校醫(yī)。4.小王在體育課上摔傷了手臂，以下哪種處理方式最為合適？（1）讓小王繼續(xù)上課，自己去找校醫(yī)。（2）讓小王休息，自己去找校醫(yī)。（3）讓學(xué)生幫忙找校醫(yī)，自己留在教室里繼續(xù)上課。（4）讓小王回家休息，自己去找校醫(yī)。5.小李在放學(xué)路上撿到一部手機(jī)，以下哪種處理方式最為合適？（1）將手機(jī)交給學(xué)校保衛(wèi)處。（2）將手機(jī)還給失主。（3）將手機(jī)據(jù)為己有。（4）將手機(jī)交給老師處理。6.小張?jiān)谡n堂上突然暈倒，教師發(fā)現(xiàn)后，以下哪種處理方式最為合適？（1）立即讓其他學(xué)生繼續(xù)上課，自己去找校醫(yī)。（2）將小張扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治。（3）讓學(xué)生幫忙找校醫(yī)，自己留在教室里繼續(xù)上課。（4）撥打120急救電話，同時(shí)讓其他學(xué)生幫忙尋找校醫(yī)。7.小明在課堂上經(jīng)常插嘴，教師發(fā)現(xiàn)后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他一頓，導(dǎo)致小明自尊心受到傷害。以下哪種處理方式最為合適？（1）繼續(xù)批評(píng)小明，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。（2）耐心地與小明溝通，了解他插嘴的原因，并給予適當(dāng)指導(dǎo)。（3）忽視小明的插嘴行為，讓他自己改正。（4）找小明的家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)協(xié)助教育。8.小紅在放學(xué)路上遇到一名陌生男子，男子企圖帶走小紅。以下哪種處理方式最為合適？（1）大聲呼救，引起周圍人的注意。（2）與男子協(xié)商，試圖讓他放走小紅。（3）跟隨男子走，看會(huì)發(fā)生什么。（4）立即撥打110報(bào)警。9.小華在課堂上突然暈倒，教師發(fā)現(xiàn)后，以下哪種處理方式最為合適？（1）立即讓其他學(xué)生繼續(xù)上課，自己去找校醫(yī)。（2）將小華扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治。（3）讓學(xué)生幫忙找校醫(yī)，自己留在教室里繼續(xù)上課。（4）撥打120急救電話，同時(shí)讓其他學(xué)生幫忙尋找校醫(yī)。10.小王在體育課上摔傷了手臂，以下哪種處理方式最為合適？（1）讓小王繼續(xù)上課，自己去找校醫(yī)。（2）讓小王休息，自己去找校醫(yī)。（3）讓學(xué)生幫忙找校醫(yī)，自己留在教室里繼續(xù)上課。（4）讓小王回家休息，自己去找校醫(yī)。四、教育法律法規(guī)要求：根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，回答以下問題。1.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，適齡兒童、少年應(yīng)當(dāng)接受并完成九年義務(wù)教育，以下哪種說(shuō)法是正確的？（1）父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保證適齡兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。（2）適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人可以自行決定其是否接受義務(wù)教育。（3）學(xué)?？梢跃芙^接收未滿法定入學(xué)年齡的適齡兒童、少年入學(xué)。（4）適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)權(quán)要求學(xué)校安排其子女接受特殊教育。2.義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為有特殊需要的兒童提供幫助和便利，以下哪種說(shuō)法是正確的？（1）學(xué)校不得拒絕接收有特殊需要的兒童入學(xué)。（2）學(xué)?？梢詾橛刑厥庑枰膬和峁┨厥饨逃?wù)，但需家長(zhǎng)付費(fèi)。（3）有特殊需要的兒童可以免費(fèi)接受義務(wù)教育，但需家長(zhǎng)提供相關(guān)證明。（4）學(xué)?？梢詾橛刑厥庑枰膬和峁椭?，但家長(zhǎng)需自行承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。3.義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定制度，以下哪種說(shuō)法是正確的？（1）學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不得僅以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（2）學(xué)?？梢圆贿M(jìn)行學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定，以免影響學(xué)生的自尊心。（3）學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，但不得向?qū)W生公布成績(jī)。（4）學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，并允許家長(zhǎng)查閱學(xué)生的成績(jī)。五、教育教學(xué)知識(shí)與能力要求：根據(jù)教育教學(xué)實(shí)踐，回答以下問題。1.教師在備課時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？（1）認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)。（2）充分了解學(xué)生的認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)。（3）制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。（4）關(guān)注教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.課堂管理的主要方法有哪些？（1）建立良好的課堂紀(jì)律，讓學(xué)生自覺遵守。（2）采用表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（3）合理運(yùn)用教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果。（4）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。3.如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？（1）創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的好奇心。（2）運(yùn)用多媒體技術(shù)，豐富課堂教學(xué)形式。（3）鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論，提高學(xué)生的參與度。（4）關(guān)注學(xué)生的情感需求，建立良好的師生關(guān)系。六、教師職業(yè)行為規(guī)范要求：根據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范，回答以下問題。1.教師應(yīng)當(dāng)遵守哪些職業(yè)行為規(guī)范？（1）尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生身心健康。（2）團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不嫉妒他人。（3）廉潔從教，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)的財(cái)物。（4）積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想政治覺悟。2.教師應(yīng)當(dāng)如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系？（1）平等對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。（2）尊重學(xué)生的意見，傾聽學(xué)生的心聲。（3）關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。（4）以身作則，為學(xué)生樹立榜樣。3.教師應(yīng)當(dāng)如何處理與家長(zhǎng)的關(guān)系？（1）尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好的溝通。（2）關(guān)心學(xué)生的家庭情況，協(xié)助家長(zhǎng)解決教育問題。（3）主動(dòng)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。（4）積極尋求家長(zhǎng)的支持與配合，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范1.正確。根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)心學(xué)生身心健康，不體罰或變相體罰學(xué)生。2.錯(cuò)誤。教師應(yīng)當(dāng)保持良好的儀表和風(fēng)度，但染發(fā)燙發(fā)并非絕對(duì)禁止，具體情況需根據(jù)學(xué)校規(guī)定。3.正確。教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得有違反社會(huì)公德的行為。4.正確。教師應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，不嫉妒他人，不傳播流言蜚語(yǔ)。5.正確。教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職務(wù)之便謀取私利。6.正確。教師應(yīng)當(dāng)積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想政治覺悟。7.正確。教師應(yīng)當(dāng)注重教育教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.正確。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。9.正確。教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持良好的溝通。10.正確。教師應(yīng)當(dāng)以身作則，為人師表，樹立良好的師德形象。二、教師與學(xué)生關(guān)系1.（2）正確。耐心地與小明溝通，了解他插嘴的原因，并給予適當(dāng)指導(dǎo)，有助于幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，同時(shí)維護(hù)學(xué)生的自尊心。2.（1）正確。大聲呼救可以引起周圍人的注意，有助于盡快獲得幫助，確保學(xué)生的安全。3.（2）正確。將小張扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治，可以確保學(xué)生得到及時(shí)救治。4.（2）正確。讓小王休息，自己去找校醫(yī)，有助于學(xué)生得到適當(dāng)休息，避免因疼痛加重傷情。5.（1）正確。將手機(jī)交給學(xué)校保衛(wèi)處，可以確保手機(jī)得到妥善保管，并盡快找到失主。6.（2）正確。將小張扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治，可以確保學(xué)生得到及時(shí)救治。7.（2）正確。耐心地與小明溝通，了解他插嘴的原因，并給予適當(dāng)指導(dǎo)，有助于幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤，同時(shí)維護(hù)學(xué)生的自尊心。8.（1）正確。大聲呼救可以引起周圍人的注意，有助于盡快獲得幫助，確保學(xué)生的安全。9.（2）正確。將小華扶到教室外，請(qǐng)校醫(yī)前來(lái)救治，可以確保學(xué)生得到及時(shí)救治。10.（2）正確。讓小王休息，自己去找校醫(yī)，有助于學(xué)生得到適當(dāng)休息，避免因疼痛加重傷情。三、教育法律法規(guī)1.（1）正確。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保證適齡兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。2.（1）正確。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校不得拒絕接收有特殊需要的兒童入學(xué)。3.（1）正確。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不得僅以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。四、教育教學(xué)知識(shí)與能力1.（1）正確。認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重難點(diǎn)，是備課的基本要求。2.（1）正確。建