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認(rèn)識(shí)三視圖的形成及其投影規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)正投影的規(guī)律來解決三視圖的問題能力目標(biāo)培養(yǎng)并提高學(xué)生的觀察能力,空間思維能力和形象思維能力情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)合作精神二、教學(xué)重點(diǎn)掌握正投影法方法、特性及三視圖成圖原理和規(guī)律;繪制出的三視圖。三、教學(xué)難點(diǎn)理解并掌握三視圖的投影規(guī)律——“長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等”四、教學(xué)內(nèi)容【導(dǎo)入新課】通過課件的動(dòng)畫講解投影的三要素:物體、投影線、投影面。兩個(gè)不同的物體的一個(gè)投影是相同的。設(shè)疑導(dǎo)入:如何投影才能準(zhǔn)確反映物體的形狀和大小的投影法?【新知講授】1、投影面體系的組成。講授新知—投影面(V、H、W面)體系的組成:三個(gè)投影面兩兩相互垂直:(1)正面投影面—V面(2)水平投影面—H面(3)側(cè)面投影面—W面1、探究三視圖的形成:★三視圖的形成:①主視圖:從物體前面向后面向正面投影所得視圖稱為主視圖②府視圖:從物體上方向下方向水平面投影所得視圖稱為府視圖③左視圖:從物體左邊向右邊向側(cè)面投影所得視圖稱為左視圖。規(guī)定:①長(zhǎng):物體左右之間的距離為長(zhǎng)②寬:前后之間距離為寬③高:上下之間距離為高2、結(jié)論★三視圖之間的關(guān)系①主視圖與府視圖反映物體的長(zhǎng)度—長(zhǎng)對(duì)正②主視圖與左視圖反映物體的高度—高平齊③府視圖與左視圖反映物體的寬度—寬相等三等關(guān)系:長(zhǎng)對(duì)正、高平齊、寬相等?!拘轮獞?yīng)用】例題:教師選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)單的模型,邊講解邊繪制?!菊n堂小結(jié)】小結(jié):1、投影體系的組成:V、H、W面。2、三個(gè)投影面的關(guān)系:兩兩互相垂直。3、投影面的展開。4、三視圖之間的三等關(guān)系:長(zhǎng)對(duì)正
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