第三單元網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與協(xié)議理解——第15課理解互聯(lián)網(wǎng)的協(xié)議（教學(xué)設(shè)計(jì)）—河大版（2024）信息科技七年級(jí)全一冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠清晰闡述互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的概念，準(zhǔn)確說明其在保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)有序傳輸、不同設(shè)備和系統(tǒng)間通信協(xié)調(diào)中的重要作用，如HTTP協(xié)議用于網(wǎng)頁數(shù)據(jù)傳輸，TCP/IP協(xié)議負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)連接與數(shù)據(jù)傳輸控制。熟練識(shí)別常見的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議，包括HTTP（超文本傳輸協(xié)議）、TCP/IP（傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）、SMTP（簡(jiǎn)單郵件傳輸協(xié)議）、POP3（郵局協(xié)議版本3）等，詳細(xì)描述各協(xié)議的主要功能和應(yīng)用場(chǎng)景，如HTTP用于瀏覽器與網(wǎng)頁服務(wù)器通信，SMTP用于發(fā)送郵件。學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)模擬實(shí)驗(yàn)、案例分析等方式，理解互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的工作原理，能夠解釋數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中遵循協(xié)議進(jìn)行封裝、傳輸、解封裝的過程，提升對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信底層機(jī)制的理解能力。（二）過程與方法目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)通信情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象中抽象出協(xié)議概念和原理的能力。組織小組合作探究活動(dòng)，讓學(xué)生在交流與協(xié)作中深入探討不同協(xié)議的工作流程及相互關(guān)系，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和批判性思維能力。鼓勵(lì)學(xué)生自主探索網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相關(guān)知識(shí)，如查閱資料了解新型網(wǎng)絡(luò)協(xié)議發(fā)展，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)和信息收集整理能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)底層技術(shù)的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和對(duì)技術(shù)原理的鉆研精神。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議在構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、促進(jìn)信息交流中的關(guān)鍵作用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范重要性的認(rèn)知，提升學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的規(guī)范意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議概念與作用：利用生活實(shí)例類比，如郵政系統(tǒng)中郵件的收發(fā)遵循一定規(guī)則（地址書寫規(guī)范、運(yùn)輸路線規(guī)劃等），引入互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議概念，即網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸和設(shè)備通信遵循的一系列規(guī)則和約定。通過展示網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸示意圖，講解協(xié)議確保不同設(shè)備（如電腦、、服務(wù)器）、不同操作系統(tǒng)（Windows、iOS、Android）間順暢通信，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有序傳輸，避免數(shù)據(jù)混亂和丟失。組織學(xué)生討論：若網(wǎng)絡(luò)中沒有協(xié)議，數(shù)據(jù)傳輸會(huì)出現(xiàn)什么問題？以加深對(duì)協(xié)議重要性的理解。常見協(xié)議功能與場(chǎng)景：詳細(xì)講解HTTP協(xié)議，通過瀏覽器訪問網(wǎng)頁過程演示，說明HTTP協(xié)議規(guī)定了瀏覽器如何向服務(wù)器請(qǐng)求網(wǎng)頁資源，服務(wù)器如何響應(yīng)并傳輸網(wǎng)頁數(shù)據(jù)，展示HTTP請(qǐng)求和響應(yīng)消息格式，如請(qǐng)求方法（GET、POST等）、URL（統(tǒng)一資源定位符）、響應(yīng)狀態(tài)碼（200表示成功、404表示未找到頁面）等。對(duì)于TCP/IP協(xié)議，利用網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，介紹TCP負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)可靠傳輸，將數(shù)據(jù)分割成數(shù)據(jù)包并確保按序到達(dá)，IP協(xié)議負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)尋址，為每個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備分配唯一IP地址，使數(shù)據(jù)包能準(zhǔn)確送達(dá)目的地。以發(fā)送郵件為例，講解SMTP協(xié)議用于將郵件從發(fā)件人郵箱服務(wù)器發(fā)送到收件人郵箱服務(wù)器，POP3協(xié)議用于收件人從郵箱服務(wù)器接收郵件，展示郵件發(fā)送和接收過程中協(xié)議的工作流程。協(xié)議工作原理理解：借助網(wǎng)絡(luò)模擬軟件（如PacketTracer），模擬數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中傳輸過程，展示數(shù)據(jù)包如何在源設(shè)備處根據(jù)TCP/IP協(xié)議進(jìn)行封裝，添加源IP地址、目的IP地址、端口號(hào)等信息，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)侥康脑O(shè)備后再解封裝獲取原始數(shù)據(jù)。以HTTP協(xié)議為例，在瀏覽器中打開網(wǎng)頁時(shí)，分析瀏覽器發(fā)送的HTTP請(qǐng)求消息如何在網(wǎng)絡(luò)中傳輸，服務(wù)器如何根據(jù)協(xié)議解析請(qǐng)求并返回響應(yīng)消息，讓學(xué)生直觀理解協(xié)議在數(shù)據(jù)傳輸各環(huán)節(jié)的作用。（二）教學(xué)難點(diǎn)理解協(xié)議的層次結(jié)構(gòu)與協(xié)同工作：互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議采用分層結(jié)構(gòu)，如TCP/IP協(xié)議分為應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層和數(shù)據(jù)鏈路層，各層協(xié)議相互協(xié)作完成數(shù)據(jù)傳輸。引導(dǎo)學(xué)生理解各層協(xié)議功能及如何協(xié)同工作是難點(diǎn)。通過構(gòu)建模型，將網(wǎng)絡(luò)協(xié)議類比為物流運(yùn)輸系統(tǒng)，應(yīng)用層如同客戶下單，規(guī)定運(yùn)輸內(nèi)容；傳輸層像物流公司選擇運(yùn)輸方式（可靠或不可靠運(yùn)輸）；網(wǎng)絡(luò)層確定運(yùn)輸路線；數(shù)據(jù)鏈路層負(fù)責(zé)具體路段運(yùn)輸。組織學(xué)生分組討論各層協(xié)議在數(shù)據(jù)傳輸中的角色和協(xié)作過程，通過案例分析加深理解，如分析視頻會(huì)議中數(shù)據(jù)流暢傳輸背后各層協(xié)議的協(xié)同作用，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)復(fù)雜技術(shù)體系的整體認(rèn)知能力。協(xié)議在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的應(yīng)用與優(yōu)化：在實(shí)際復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，存在網(wǎng)絡(luò)擁塞、丟包、異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)（不同類型網(wǎng)絡(luò)混合）等問題，協(xié)議需不斷優(yōu)化以保障數(shù)據(jù)傳輸質(zhì)量。以TCP協(xié)議為例，講解其擁塞控制機(jī)制，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)擁塞時(shí)，如何調(diào)整數(shù)據(jù)發(fā)送速率避免網(wǎng)絡(luò)癱瘓。通過展示網(wǎng)絡(luò)故障案例，如網(wǎng)絡(luò)延遲過高導(dǎo)致在線游戲卡頓，組織學(xué)生分析協(xié)議在應(yīng)對(duì)此類問題時(shí)的工作機(jī)制和優(yōu)化策略，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際網(wǎng)絡(luò)問題的能力，提升學(xué)生對(duì)協(xié)議在復(fù)雜環(huán)境下應(yīng)用的深入理解。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法：運(yùn)用圖片、視頻、模擬網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景等創(chuàng)設(shè)多樣化教學(xué)情境。如播放網(wǎng)絡(luò)購物下單后數(shù)據(jù)傳輸過程的動(dòng)畫視頻，展示因網(wǎng)絡(luò)協(xié)議故障導(dǎo)致網(wǎng)頁無法訪問的錯(cuò)誤提示畫面，模擬不同設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行文件傳輸?shù)膱?chǎng)景，讓學(xué)生在情境中感受協(xié)議的存在和作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。小組合作法：組織學(xué)生分組討論不同協(xié)議在特定網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的工作流程，如在線支付中涉及的HTTP、SSL/TLS（安全傳輸層協(xié)議）等協(xié)議。小組成員分工協(xié)作，收集資料、分析問題、繪制協(xié)議工作流程圖，共同完成討論報(bào)告，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。實(shí)驗(yàn)?zāi)M法：利用網(wǎng)絡(luò)模擬軟件（如Wireshark抓包工具、PacketTracer網(wǎng)絡(luò)模擬器），安排實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生捕獲網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包，分析數(shù)據(jù)包結(jié)構(gòu)和協(xié)議字段，觀察協(xié)議在數(shù)據(jù)傳輸中的實(shí)際工作情況。例如，使用Wireshark捕獲瀏覽器訪問網(wǎng)頁時(shí)的HTTP數(shù)據(jù)包，分析請(qǐng)求和響應(yīng)消息，通過實(shí)驗(yàn)操作加深學(xué)生對(duì)協(xié)議原理的理解，提升學(xué)生實(shí)踐操作和問題分析能力。案例分析法：選取大量典型的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議應(yīng)用案例，從成功案例展示協(xié)議如何保障網(wǎng)絡(luò)高效運(yùn)行，如全球互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)高效傳輸背后TCP/IP協(xié)議的支撐；到故障案例揭示協(xié)議故障影響，如DNS（域名系統(tǒng)）協(xié)議故障導(dǎo)致網(wǎng)站無法訪問。引導(dǎo)學(xué)生從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加深對(duì)協(xié)議功能和應(yīng)用的理解，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。四、教學(xué)過程（一）課程導(dǎo)入情境創(chuàng)設(shè)：播放一段在線觀看高清電影的視頻，播放過程中畫面流暢，聲音清晰。突然，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，視頻畫面卡住，顯示“網(wǎng)絡(luò)連接錯(cuò)誤”。隨后展示一些常見的網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤提示截圖，如“無法解析服務(wù)器的DNS地址”“網(wǎng)頁無法訪問”等。提問引導(dǎo)：“同學(xué)們，在剛剛的視頻中，我們先是享受了流暢的網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)，可網(wǎng)絡(luò)故障一來，一切都中斷了。大家有沒有想過，在網(wǎng)絡(luò)正常時(shí)，數(shù)據(jù)是如何有序地從服務(wù)器傳輸?shù)轿覀兊脑O(shè)備，讓視頻流暢播放的呢？而網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)，又是什么環(huán)節(jié)出了問題？這背后都離不開互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的支持。今天，就讓我們一起揭開互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的神秘面紗?！保ǘ┗ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)議概念與作用講解概念引入：通過PPT展示郵政系統(tǒng)運(yùn)作圖片，信件從寄件人通過不同運(yùn)輸方式（汽車、火車、飛機(jī)），經(jīng)多個(gè)郵局中轉(zhuǎn)，最終到達(dá)收件人手中，每個(gè)環(huán)節(jié)都遵循一定規(guī)則（地址格式、運(yùn)輸路線規(guī)劃等）。類比郵政系統(tǒng)，講解互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議就是網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)傳輸和設(shè)備通信遵循的規(guī)則集合。展示網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（路由器、交換機(jī)、電腦、）相互連接的示意圖，說明不同設(shè)備、不同操作系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)順暢通信，必須依靠協(xié)議規(guī)范數(shù)據(jù)格式、傳輸方式、錯(cuò)誤處理等環(huán)節(jié)。作用分析：組織學(xué)生分組討論互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議的作用，思考若沒有協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸會(huì)面臨哪些困境。各小組討論后，選派代表發(fā)言，分享小組觀點(diǎn)，如數(shù)據(jù)可能丟失、傳輸順序混亂、設(shè)備無法識(shí)別數(shù)據(jù)等。教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)協(xié)議保障網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有序、高效傳輸，是互聯(lián)網(wǎng)正常運(yùn)行的基石，就像交通規(guī)則保障道路上車輛有序行駛一樣，互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議保障網(wǎng)絡(luò)空間數(shù)據(jù)流動(dòng)順暢。（三）常見協(xié)議功能與場(chǎng)景講解HTTP協(xié)議講解：打開瀏覽器，在地址欄輸入網(wǎng)址，展示網(wǎng)頁加載過程。講解HTTP協(xié)議在其中的作用，當(dāng)輸入網(wǎng)址后，瀏覽器根據(jù)HTTP協(xié)議向?qū)?yīng)的網(wǎng)頁服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求消息，消息包含請(qǐng)求方法（如GET用于獲取網(wǎng)頁資源）、URL等信息。服務(wù)器接收到請(qǐng)求后，依據(jù)HTTP協(xié)議進(jìn)行解析，找到對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁文件，將網(wǎng)頁數(shù)據(jù)封裝成響應(yīng)消息返回給瀏覽器，響應(yīng)消息包含狀態(tài)碼（如200表示成功）、網(wǎng)頁內(nèi)容等。通過展示HTTP請(qǐng)求和響應(yīng)消息的文本格式，讓學(xué)生了解其基本結(jié)構(gòu)，如請(qǐng)求消息的頭部包含請(qǐng)求方法、URL、協(xié)議版本等，響應(yīng)消息頭部包含狀態(tài)碼、服務(wù)器信息等。TCP/IP協(xié)議講解：利用網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，介紹TCP/IP協(xié)議是互聯(lián)網(wǎng)的核心協(xié)議族。講解TCP協(xié)議負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)可靠傳輸，將大的數(shù)據(jù)塊分割成合適大小的數(shù)據(jù)包，并為每個(gè)數(shù)據(jù)包編號(hào)，通過確認(rèn)機(jī)制確保數(shù)據(jù)包按序到達(dá)目的地，若有數(shù)據(jù)包丟失或出錯(cuò)，會(huì)自動(dòng)重傳。IP協(xié)議負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)尋址，為網(wǎng)絡(luò)中的每臺(tái)設(shè)備分配唯一的IP地址，如同現(xiàn)實(shí)生活中的家庭住址，數(shù)據(jù)包根據(jù)目的IP地址在網(wǎng)絡(luò)中找到傳輸路徑。以兩臺(tái)電腦通過網(wǎng)絡(luò)傳輸文件為例，詳細(xì)演示TCP/IP協(xié)議如何協(xié)同工作，從文件在源電腦上被TCP協(xié)議分割成數(shù)據(jù)包，添加IP地址等信息，經(jīng)路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備轉(zhuǎn)發(fā)，到目的電腦上TCP協(xié)議重新組裝數(shù)據(jù)包還原文件。SMTP和POP3協(xié)議講解：以發(fā)送和接收電子郵件為例，講解SMTP協(xié)議用于發(fā)件人將郵件從本地郵箱客戶端發(fā)送到發(fā)件人郵箱服務(wù)器，再傳輸?shù)绞占肃]箱服務(wù)器。展示郵件客戶端發(fā)送郵件時(shí)的設(shè)置界面，講解其中SMTP服務(wù)器地址、端口號(hào)等設(shè)置與SMTP協(xié)議的關(guān)系。介紹POP3協(xié)議用于收件人從收件人郵箱服務(wù)器接收郵件到本地郵箱客戶端，展示郵件接收過程中POP3協(xié)議如何驗(yàn)證用戶身份、郵件。組織學(xué)生討論：在郵件發(fā)送和接收過程中，若SMTP或POP3協(xié)議出現(xiàn)故障，會(huì)出現(xiàn)什么情況？加深學(xué)生對(duì)這兩個(gè)協(xié)議功能的理解。（四）協(xié)議工作原理模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與介紹：在計(jì)算機(jī)教室，為學(xué)生安裝網(wǎng)絡(luò)模擬軟件PacketTracer和Wireshark抓包工具。打開PacketTracer軟件，展示一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，包含兩臺(tái)主機(jī)、一臺(tái)路由器和一臺(tái)交換機(jī)。介紹實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察TCP/IP協(xié)議在數(shù)據(jù)傳輸中的工作過程，以及使用Wireshark捕獲和分析HTTP協(xié)議數(shù)據(jù)包。實(shí)驗(yàn)操作演示：在PacketTracer中，設(shè)置兩臺(tái)主機(jī)的IP地址，模擬主機(jī)A向主機(jī)B發(fā)送文件。在操作過程中，講解數(shù)據(jù)在主機(jī)A處如何根據(jù)TCP協(xié)議封裝成數(shù)據(jù)包，添加源IP地址（主機(jī)A的IP）、目的IP地址（主機(jī)B的IP）、端口號(hào)等信息，數(shù)據(jù)包通過交換機(jī)和路由器轉(zhuǎn)發(fā)，在主機(jī)B處如何解封裝獲取原始文件數(shù)據(jù)。同時(shí)，打開Wireshark軟件，在主機(jī)A上使用瀏覽器訪問網(wǎng)頁，Wireshark捕獲HTTP協(xié)議數(shù)據(jù)包，分析數(shù)據(jù)包結(jié)構(gòu)，如請(qǐng)求行、頭部字段、消息體等，展示HTTP協(xié)議如何在網(wǎng)絡(luò)中傳輸網(wǎng)頁請(qǐng)求和響應(yīng)數(shù)據(jù)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：將學(xué)生分成小組，每組在PacketTracer中搭建簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳⑦M(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸模擬，同時(shí)使用Wireshark捕獲HTTP數(shù)據(jù)包進(jìn)行分析。教師在教室里巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，如網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浯罱ㄥe(cuò)誤、軟件操作不熟練等，確保學(xué)生順利完成實(shí)驗(yàn)，直觀理解協(xié)議工作原理。（五）協(xié)議層次結(jié)構(gòu)與協(xié)同工作討論層次結(jié)構(gòu)講解：通過PPT展示TCP/IP協(xié)議的四層結(jié)構(gòu)，即應(yīng)用層、傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層和數(shù)據(jù)鏈路層。以在線視頻會(huì)議為例，講解應(yīng)用層（如視頻會(huì)議軟件遵循的特定應(yīng)用協(xié)議）負(fù)責(zé)處理用戶請(qǐng)求和數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換，將視頻、音頻數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好；傳輸層（TCP協(xié)議）負(fù)責(zé)確保數(shù)據(jù)可靠傳輸，保障視頻音頻流暢不卡頓；網(wǎng)絡(luò)層（IP協(xié)議）負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)包在網(wǎng)絡(luò)中的路由選擇，找到最佳傳輸路徑；數(shù)據(jù)鏈路層負(fù)責(zé)在相鄰網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間傳輸數(shù)據(jù)幀。通過動(dòng)畫演示，展示數(shù)據(jù)在各層協(xié)議間的封裝和解封裝過程，讓學(xué)生理解各層協(xié)議的功能和協(xié)作關(guān)系。小組討論與總結(jié)：將學(xué)生分成小組，給定一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用場(chǎng)景，如在線購物支付過程，讓小組討論其中各層協(xié)議的協(xié)同工作流程。各小組討論后，繪制協(xié)議工作流程圖，選派代表向全班展示并講解。其他小組進(jìn)行提問和補(bǔ)充，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)調(diào)協(xié)議層次結(jié)構(gòu)的合理性和協(xié)同工作的重要性，幫助學(xué)生構(gòu)建對(duì)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議體系的整體認(rèn)知。（六）課堂總結(jié)與拓展知識(shí)回顧：與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議概念、常見協(xié)議功能、協(xié)議工作原理以及層次結(jié)構(gòu)與協(xié)同工作等內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖或知識(shí)框架圖的形式在黑板上呈現(xiàn)或利用PPT展示，梳理重點(diǎn)知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生記憶。拓展思考：布置課后拓展任務(wù)，讓學(xué)生查閱資料，了解一種新型互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議（如QUIC協(xié)議）的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景，撰寫一篇簡(jiǎn)短的科普?qǐng)?bào)告，介紹該協(xié)議與傳統(tǒng)協(xié)議的區(qū)別和優(yōu)勢(shì)。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，思考協(xié)議在未來網(wǎng)絡(luò)（如5G