全國中小學生安全教育日主題班會演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304安全教育日概述應(yīng)急避險與自救互救日常生活安全防范校園安全知識普及0506總結(jié)與行動倡議安全教育活動與實踐安全教育日概述01自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。由來設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。意義安全教育日的由來與意義安全教育日的設(shè)立背景背景一中小學生由于年齡較小，安全意識和自我保護能力相對較弱，容易受到意外傷害。背景二近年來，校園安全事故頻發(fā)，給學生的生命安全和身心健康帶來嚴重威脅。背景三通過設(shè)立安全教育日，可以集中全社會關(guān)注，加強學校、家庭、社會各方面的協(xié)作，共同為中小學生創(chuàng)造安全的學習和生活環(huán)境。2022年主題“強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”。2021年主題“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。2020年主題“普及安全知識，確保生命安全”。1996年主題“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學校安全工作”。2000年主題“保障中小學生安全，預(yù)防校園暴力”。2010年主題“加強校園安全防范，構(gòu)建平安和諧校園”。歷年安全教育日主題回顧010602050304校園安全知識普及02遵守交通規(guī)則過馬路時要走斑馬線，不得闖紅燈，不在馬路上玩耍和追逐。騎車安全騎自行車或電動車時要佩戴頭盔，不超速、不載人、不逆行。乘車安全乘坐私家車或公共交通工具時，要系好安全帶或抓好扶手，不在車廂內(nèi)打鬧。交通環(huán)境認知了解并遵守交通信號和標志，注意觀察周圍的交通狀況，遠離危險路段和車輛。交通安全注意事項防溺水與防踩踏安全溺水預(yù)防不在無成人陪同的情況下私自游泳，不到不熟悉的水域游泳，不擅自下水施救。溺水自救與互救學習基本的自救和互救知識，遇到溺水情況要保持冷靜，采取正確的呼救和自救措施。防范踩踏事故在人群密集的地方要保持秩序，不擁擠、不起哄，避免發(fā)生踩踏事故。踩踏自救了解踩踏事故中的自我保護方法，如雙手護住頭部和胸部，盡量保持呼吸暢通等。校園欺凌的認知了解校園欺凌的定義和危害，增強自我保護意識，不參與任何形式的欺凌行為。應(yīng)對方法遇到欺凌時要保持冷靜，尋求老師、家長或其他可靠人員的幫助；采取適當?shù)淖孕l(wèi)措施，避免受到更大的傷害。心理輔導及時對受到欺凌的同學進行心理輔導和安慰，幫助他們走出陰影，重建自信。預(yù)防措施與同學友好相處，建立良好的人際關(guān)系，及時化解矛盾；不攜帶危險物品進入校園，避免成為欺凌者的目標。校園欺凌的預(yù)防與應(yīng)對01020304日常生活安全防范03家庭用電與防火安全用電安全常識了解家庭電器的基本使用方法，不超負荷使用電器，不隨意拆卸電器，濕手不碰電源等。防火安全知識火災(zāi)逃生方法教育孩子不玩火，妥善保管火源，家中易燃易爆物品要妥善放置，學習使用滅火器等。熟悉家庭火災(zāi)逃生路線，遇到火災(zāi)時低姿態(tài)迅速撤離，切勿使用電梯逃生，用濕毛巾捂住口鼻等。123食品安全知識多吃蔬菜水果，少吃零食和高糖、高鹽、高脂肪食品，保持合理膳食結(jié)構(gòu)。健康飲食習慣個人衛(wèi)生習慣飯前便后洗手，保持餐具清潔，防止病從口入。購買食品時選擇正規(guī)渠道，注意食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不食用過期、變質(zhì)食品等。食品安全與健康飲食網(wǎng)絡(luò)信息安全與防詐騙網(wǎng)絡(luò)信息安全保護個人隱私，不隨意透露個人信息，不瀏覽不良網(wǎng)站，不下載不明軟件等。防詐騙知識了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手法，不輕信陌生人的信息，不參與網(wǎng)絡(luò)傳銷、賭博等活動。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升學會正確使用網(wǎng)絡(luò)，合理安排上網(wǎng)時間，遠離網(wǎng)絡(luò)沉迷，提高網(wǎng)絡(luò)自律能力。應(yīng)急避險與自救互救04地震、火災(zāi)逃生演練地震逃生了解地震發(fā)生時的避險措施，掌握正確的逃生姿勢和避難地點選擇。030201火災(zāi)逃生熟悉火災(zāi)煙霧的毒性及逃生路線，掌握正確的火場逃生方法和注意事項。逃生演練的重要性定期進行逃生演練，提高逃生意識和自救能力。止血了解不同部位的止血方法，掌握常用的止血技巧，如壓迫止血、繃帶止血等。急救常識（如止血、心肺復(fù)蘇）心肺復(fù)蘇掌握心肺復(fù)蘇的基本步驟和注意事項，學習如何在緊急情況下進行心肺復(fù)蘇。應(yīng)急藥品準備了解常見急癥用藥和應(yīng)急藥品的存放位置，學會正確使用藥品。掌握正確的報警方式，了解報警電話的撥打方法和注意事項。緊急情況下的報警與求助報警方式學習在緊急情況下向周圍的人求助的方法，了解尋求幫助的渠道和方式。求助方式學會在緊急情況下傳遞求助信息，包括報警內(nèi)容、自身位置、危險情況等。信息傳遞安全教育活動與實踐05安全知識競賽通過競賽的形式，讓學生學習和掌握安全知識，提高安全意識和自我保護能力。安全知識問答在班級或年級范圍內(nèi)進行安全知識問答，加深學生對安全知識的理解和記憶。安全知識競賽或問答手抄報內(nèi)容選取安全主題，如消防安全、交通安全、食品安全等，鼓勵學生創(chuàng)作手抄報，展示安全知識。展示形式將手抄報在班級或年級范圍內(nèi)進行展示，讓學生互相學習、交流安全知識。安全主題手抄報展示定期組織學生進行安全演練，如火災(zāi)逃生演練、地震避險演練等，提高應(yīng)急逃生能力。安全演練模擬安全事件發(fā)生的情景，讓學生在模擬的環(huán)境中學習如何應(yīng)對和處置突發(fā)事件。情景模擬安全演練與情景模擬總結(jié)與行動倡議06安全承諾簽名活動簽名活動意義通過簽名活動，強化學生安全意識，表明對安全教育的重視和承諾。簽名活動形式組織全班學生進行安全承諾簽名，并張貼在班級顯眼位置。簽名活動效果激發(fā)學生的安全責任感，促進學生在日常生活中自覺遵守安全規(guī)范。監(jiān)督員選拔由班級成員推選或班主任指定，選擇責任心強、安全意識高的學生擔任。班級安全監(jiān)督員職責監(jiān)督員職責負責班級安全巡查，及時發(fā)現(xiàn)并報告安全隱患，協(xié)助班主任進行安全教育。監(jiān)督員培訓定期對安全監(jiān)督員進行安全知識培訓，提高其安全管理和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。家校聯(lián)動共筑安全防線家長參與邀請家長參與班